感恩節(jié)的作文15篇[薦]

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的感恩節(jié)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

感恩節(jié)的作文1

　　我要感謝的人很多很多，感謝外婆，每當(dāng)我肚子餓時外婆拿起鍋鏟，端出一道道美味佳肴，每當(dāng)我放學(xué)，外婆總是騎著摩托車來載我，不論晴天，不論雨天，她從不喊累，她從不遲到，是我最佳保鏢。

　　我要感謝的人很多很多，感謝老師，如果我有問題他總是不辭辛苦的教導(dǎo)我，如果我做錯事情他總是不厭其煩地修正我，一字一字都是細(xì)心叮嚀，一句一句都是溫馨提醒，為我指引方向，為我點燃希望，他是我的良師，更是我的天使。

　　我要感謝的人很多很多，感謝朋友，只要我無聊他們會分享笑話逗我開心，只要我難過他們會陪在身旁安慰我，一起歡笑，一起哭鬧，是我的好伙伴。

　　感謝外婆、感謝老師感謝我所有的.朋友，謝謝你們，讓我的生活多采多姿，讓我的生活充滿歡笑。

感恩節(jié)的作文2

　　“世上我們只有一個媽媽好，沒媽的孩子像根草……”每當(dāng)我聽到這首歌，我總會因為想起自己媽媽對我的養(yǎng)育教育之恩。

　　記得有一天下午，媽媽下班回家，本來累了一天她可以閉上眼睛一會兒，但她看到我躺在床上看起來很傷心。媽媽什么也沒說，就跑去摸我的額頭，她的手摸我的額頭就像一團(tuán)小火..啊，太熱了！她給我拿了溫度計來測量我的體溫。她不知道。她——39.5度休克！我媽媽嚇壞了，把我抱起來去醫(yī)院。很遺憾外面下著傾盆大雨。我媽媽怕我濕了，燒得更厲害，所以她無奈地穿上雨衣。一路上，媽媽給了我一半多的.雨衣，看著她被雨“洗”過的衣服，我不禁傷心了。我還聽到了媽媽急促的呼吸聲，感覺到她用力的抬步，媽媽終于走到了醫(yī)院..醫(yī)生開處方時，媽媽帶我回家..我吃了藥，果然發(fā)燒了，媽媽的掛心這才放下..

　　媽媽為我付出了很多。當(dāng)我長大后，我必須實現(xiàn)我母親的愿望，成為一個有抱負(fù)的人。

　　“世上沒有只有一個媽媽好，沒媽的孩子像根草……”這首歌就是不正好寫出了中國媽媽們對我們的養(yǎng)育教育之恩嗎?

感恩節(jié)的作文3

　　早晨起來，是誰早早的起來為我們燒好了美味的早餐；上學(xué)時是誰騎著難踏又緩慢的小自行車帶著我們上學(xué)；放學(xué)后是誰帶著我們一步又一步的走回家；晚上是誰幫我們疊好了被子，讓我們早早入睡。成長中的點點滴滴又是誰養(yǎng)育我們的——那就是母親！

　　母親帶我們走在人生的道路中，讓我們不誤入歧途。今天就讓我們懷著一顆感恩的心來報答母親吧!

　　為了報答母親，趁母親還在熟睡中，偷偷的為母親燒一次美味的早餐，就輕輕的放在母親位置的面前，母親醒來看見桌子上熱騰騰的早餐，不禁會感到驚訝；上學(xué)時我輕輕的從母親那小小的自行車上跳下來幫母親推著走；放學(xué)后我偷偷的幫母親打了一輛車，讓母親不用受腳痛之苦；晚上我趁母親轉(zhuǎn)身的'一瞬間，輕手輕腳的跑進(jìn)母親的房間為母親鋪好被子，讓母親睡到天明。早上美味的早餐又出現(xiàn)在母親面前......

　　母親的養(yǎng)育之恩，讓我久久不能忘懷！

感恩節(jié)的作文4

　　感恩的心，感謝有你！11月23日，感恩節(jié)，我要感謝你，我那親愛的王老師。

　　王老師，如果說您是辛勤的園丁，那我，就是在你精心照顧的祖國花朵，如果說您是遼闊的藍(lán)天，而我，就你在你懷抱你自由飛翔的小鳥。王老師，你就似一縷溫暖的陽光，溫暖了我的心窩！

　　記得那次，卡拉ok比賽，那天烈日炎炎，好似太陽也被我們甜美的歌聲吸引住了，來湊湊熱鬧，突然，我想起了我教室還有一把傘，我連忙跑回教室，拿來了傘。我正在與春蘭“石頭剪刀布”看看誰舉傘的時候，王老師您將傘拿起，為我們撐著傘，那是，我們別提多高興了，我們正興致勃勃的看著表演，突然，一聲水滴的聲音，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是王老師您的汗珠滴地的聲音，我與春蘭這才知道，您一點也沒遮到，我與春蘭異口同聲的.說：“王老師，謝謝你，你自己能遮住��！”王老師卻笑瞇瞇的說：“沒關(guān)系，老師不用，老師身體強壯著呢！”

　　那次，我有一題不會做，老師您細(xì)心的為我講解，讓我順著題意，知道了答案。

　　王老師，感恩節(jié)，我要謝謝你！

感恩節(jié)的作文5

　　早上剛剛醒來，媽媽就問我：“乖，知道今天是什么節(jié)日嗎？”我當(dāng)然知道了，昨天晚上媽媽已經(jīng)給我講過，今天是感恩節(jié)，媽媽還給我講了感恩節(jié)的來歷：

　　1620年，著名的“五月花”號船滿載英國國內(nèi)宗教迫害的'清教徒102人到達(dá)美洲。當(dāng)年冬天，他們處在饑寒交迫之中，冬天過去時，活下來的移民只有50多人。這時，心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品，還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米，南瓜。

　　在印第安人的幫助下，移民們終于獲得了豐收，在歡慶豐收的日子，按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗，移民規(guī)定了感謝上帝的日子，并決定為感謝印第安人的真誠幫助，邀請他們一同慶祝節(jié)日。1863年，林肯總統(tǒng)感恩節(jié)定為法定節(jié)假日。到1941年，美國國會通過一項法令，把感恩節(jié)定在每年十一月的第四個星期四

　　媽媽說：“今天是感恩節(jié)，那你要怎么做？”我大聲說：“要說感恩的話，要對所有的人說�！眿寢屝α�。

　　下課后，我對魏老師說：“魏老師，你知道今天是什么節(jié)日嗎？”

　　魏老師反問：“什么節(jié)日啊？”

　　我回答：“是感恩節(jié)��！”我看著魏老師說：“魏老師，感恩節(jié)快樂！謝謝你教給我這么多的語文知識，還有好多做人的道理。”

感恩節(jié)的作文6

　　陽光沐浴著大地，所以大地要感謝太陽；大地養(yǎng)育著生機(jī)，所以萬物要感謝大地；雨水滋潤著土壤，所以土壤要感謝雨水。鳥兒因為有了天空而更加快樂；花朵因為有了綠葉而更加嬌艷；人生因為有了困難而更加精彩。我們呢？

　　清晨一杯牛奶是誰熱的？身上的漂亮衣服是誰買的？供你上學(xué)的'是誰？是父母！

　　天天拿著粉筆不厭其煩為你講知識的是誰？在你為一道題疑惑不解時開導(dǎo)你的是誰？當(dāng)你成績下滑時安慰你的是誰？是老師！

　　是誰在你高興時陪你玩？是誰在你受到委屈后為你打抱不平？是誰當(dāng)你獲得榮譽時比你還高興？是朋友！

　　感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的悉心教導(dǎo)，感謝朋友的真心相待！當(dāng)然，需要你感謝的不止這些。在你以后的人生道路上，你還需要感謝許多許多幫助你、對你好、支持你的人……

　　在擁有一顆感恩的心的同時，你也要學(xué)會幫助別人，不求得到回報。這個世界會因為你變得更幸福！

　　感恩的心，感謝有你。

感恩節(jié)的作文7

　　這周四是感恩節(jié)，于是我決定做一張賀卡送給媽媽。（因為老爸出差，不能及時回家，所以沒有給他做。）

　　我在學(xué)校用一張白紙作為感恩書，還用紅色的卡紙剪了一個太陽。感恩書上寫著：媽媽，您養(yǎng)育了我九年，在這九年中，您不離、不怒的陪伴我，關(guān)愛我，我想對您說：“媽媽，您——辛苦了！”

　　我回家把這張節(jié)日賀卡偷偷放在桌上，媽媽從廚房走出來后，發(fā)現(xiàn)了桌上的卡片，咦？這是哪里來的卡片？正當(dāng)她想拿起卡片看時，我跑過來說：“媽媽，感恩節(jié)快樂！”我一下跳到媽媽懷里。媽媽也溫柔的告訴我：“謝謝寶貝兒！這是我第一次過感恩節(jié)，很難忘。”看到媽媽這么開心，我知道了人要有感恩之心，學(xué)會理解。

　　記得有一次，我周報作文不知道怎么改，是她教我怎么找錯、改錯；我第一次煎蛋，是她教我怎樣開火、打蛋、煎蛋；還有一次，我們所在的小區(qū)停電，可是我作業(yè)還沒有完成，是她點燃了蠟燭，讓我寫完作業(yè)的'，媽媽為我做過的事情還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些，這只是冰山一角。以后的我會更加理解媽媽，感恩媽媽。

感恩節(jié)的作文8

　　鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，馬無欺母之心，不懂得感恩，連自己的父母都不愛，將來又怎么可能愛事業(yè)、愛國家？因此，“感恩教育”這一課，實在不能小看，而且還要從小抓起。

　　培養(yǎng)“性格發(fā)展和諧，懂得感恩的新一代”任重道遠(yuǎn)。這是一個繽紛的時代，充滿著競爭和誘惑，傳統(tǒng)的道德觀、家庭觀逐漸被弱化，主張的是個性張揚，隨性使然�，F(xiàn)在的`孩子又都是獨生子女，從小嬌生慣養(yǎng)，衣來伸手，飯來張口。父母長輩、老師為他們所做的一切，在他們眼中很多時候都成了理所當(dāng)然。但孩子畢竟還小，很多時候感知感覺能力還很膚淺，非常需要正確的引導(dǎo)，因此學(xué)校和家庭在注重智商（iq）培養(yǎng)的同時，更要注重情商（eq）培養(yǎng)，多與孩子溝通，多舉辦主題活動，面對孩子的感恩欣然接受并及時給予鼓勵，讓孩子擁有一顆感恩的心，學(xué)會孝敬父母，尊敬師長，關(guān)心他人，明白事理，擁有快樂，擁有美好未來。

感恩節(jié)的作文9

　　滔滔天水乃重浪，徐徐春風(fēng)覽蒼穹。世日風(fēng)下，人心不古，再沒有從前凄涼，苦難的日子，可在物欲橫流的今天，無數(shù)人奔波忙碌為欲望而追求，失去了幸福的真諦，真可謂“江山易改，秉性難移�！�

　　十年生死兩茫茫，不思量，自難忘，千里孤墳，無似話凄涼，月色透進(jìn)窗戶，悄然入夢，讓夢隨著紛飛的'思緒，尋覓幸福的根源。

　　感恩的心，感謝父母賦予我們敏銳的雙耳，明亮的雙眸，豐富的情緒。

　　大自然的波濤洶涌，山呼海嘯，林間天蔌，蟬鳴鳥語，絲竹管樂，鐘磬鼓樂，聽天籟之音，感生命之意。

　　花開花落，春華秋實，靜謐深邃的風(fēng)花雪月，賞生命之華美，感世事之典雅。

　　靜思從前的世界，看事實更迭，體人間事事，感喜怒哀樂，驗人之常情。

　　夕陽下，古道邊充滿感恩的歌謠。夜降臨了，天空的星辰各有耷拉著腦袋互相微笑，不小心敲碎夜的寂靜，一片歡歌笑語，濃濃的氣氛情滿于山意滿于海。感恩讓世界再次煥發(fā)生氣。

感恩節(jié)的作文10

　　陽光空氣和水是生命的第一元素。感知與日俱進(jìn)，感動與水同行。瀏覽大千世界，博采自然哲理。浩淼天地神奇，陽光雨露生機(jī)。以人為本博愛。飲水思源感恩。

　　感覺與時光同步，生活充滿著陽光。天高任鳥飛，海闊憑魚躍。大自然之美，美在追求，貴在創(chuàng)意。青山依舊在，幾度夕陽紅。美在理念，貴在自然。

　　感知在生活中遐想，衣食住行，苦辣酸甜。人情事故，姹紫嫣紅。時而郁悶，瞬間又震撼心靈。只有一個地球，我們都是地球人。與水同行，關(guān)注全球氣候變暖？自然生態(tài)環(huán)境與生命質(zhì)量息息相關(guān)，人與自然在陽光、空氣和水的變化中生存和發(fā)展。愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是關(guān)愛自我。

　　千山萬水逢適度，五谷豐登感知新。大自然的神奇，賦予了人類感恩之心。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的'陶冶，讓我的靈魂在思緒；飲水思源，知情感恩。是鄉(xiāng)土清風(fēng)的神韻；讓我理念飛翔。天容萬物感知度，地皆人靈博愛心。蒼松翠柏根連水，雨露滋潤萬物生。人與自然同行，飲水思源感恩。

　　時光賦予使命，感覺誠在交流。美的呼喚，山秀峰巒起，水清萬物生。為感恩節(jié)而高歌，是陽光空氣和水賦予了生命的存在；是千山萬水的神韻，在人類耕耘中創(chuàng)造物質(zhì)財富和分享精神食糧。思情感恩，愛護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛護(hù)自己!

感恩節(jié)的作文11

　　我們需要感恩，感謝上天賜予我們美好；我們需要感恩，感謝上天賜予我們困難！我們遇到挫折，那是上天對我們的考驗，“天降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能�！蔽覀円�感謝上天選擇了我們作為考驗者，讓我們在磨練中成才，讓我們在以后的生活中不會再低頭！

　　如果你有一顆感恩的心，你會對你所遇到的'一切都抱著感激的態(tài)度，這樣的態(tài)度會使你消除怨氣。早上起來的時候，你看到窗外的陽光，你會感恩；吃一塊面包，你會感恩；接到朋友的電話，你會感恩；在樹上看到一只鳥在唱歌，你會感恩；看到貓咪睡在你的床頭，你會感恩；然后你的一天乃至你的一生，就在這感恩的心情中度過，那你還有什么不幸福的呢？

感恩節(jié)的作文12

　　我坐在一棵大樹下“小妹妹”。我抬起頭只見一個高高的姐姐拿著一張傳單給我，“感恩節(jié)快到了！送什么給爸爸媽媽呢？”我小聲自問道。

　　我走到一家蛋糕店門口，看著各種各樣的蛋糕。不如做個蛋糕送給爸爸媽媽，可時間不夠呀，那送什么呢？我走來走去，不知不覺中走到了一家奶茶店門口，我看到了墻上的粘粘紙上寫了很多字“我也可以這樣！”我走向前去看了看有些靈感便回家了。

　　回到家里坐在書桌前，拿了兩張紙撕了一張�！鞍阉�做成什么形狀呢？”我自言自語道。“對了可以在網(wǎng)上查！”我小聲叫道�？墒菦]找到一個可以的，我苦惱急了�！皭坌�！它可以代表我對爸爸媽媽的愛呀！”我一邊笑著一邊剪兩個中等大小的愛心，愛心剪好后就要開始寫字了，可是我有太多太多想對爸爸媽媽說的`話……。我的禮物——賀卡終于完成了！

　　到吃飯的時間了，我一直把這個驚喜藏在心中。飯后我把做好的賀卡小心翼翼的從房間里拿出賀卡給了爸爸媽媽，“爸爸媽媽祝你們節(jié)日快樂！”爸爸媽媽接過賀卡，翻開來。爸爸媽媽認(rèn)真的看著，他們看完后臉上掛著笑，眼角也有了小滴小滴的淚水“孩子，祝你節(jié)日快樂！”

感恩節(jié)的作文13

　　很多人都對我們有恩情。我們應(yīng)該懂得感謝。父母對我們有養(yǎng)育之恩；老師對我們有教育之恩；軍隊對我們有保衛(wèi)之恩……我們要感謝所有對我們有恩的人。

　　我要感謝我的朋友，他們在課間一直幫我度過無聊的時光。他們讓我懂得了有一份真誠的友情是幸福的。

　　我要感謝老師，老師不厭其煩地教導(dǎo)我，給我指明前進(jìn)的道路。我取得的每一點成績，都有老師的一份功勞，我要以優(yōu)異的`成績回報你們。

　　我要感謝軍隊，他們讓我們的祖國不讓外國侵略，讓我們能安心學(xué)習(xí)。

　　我要感謝父母，是他們生我養(yǎng)我，媽媽生我的時候生了兩個小時才生出來，那多疼��！小時候出去玩，經(jīng)常讓讓爸爸背，多累呀！我要做一個好孩子，不能讓父母的苦心白費。

　　感恩并不很難，只要用心，就可以表達(dá)感謝。要是每個人都懂得感恩，這個世界將是美麗的、和平的。

感恩節(jié)的作文14

　　“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運花開花落，我一樣會珍惜……”

　　感恩—是對別人所給的幫助表示感激，而我們要感恩的人多不勝數(shù)。因為在這個世界有很多人幫助過你，就算是一位環(huán)衛(wèi)工人，他讓你眼中的世界是美好的；一位工程師，他讓你不用飽經(jīng)露宿街頭的慘難；一位美術(shù)作家，她讓你的審美觀更有提高，不會贊賞一些低俗的作品……我們都該感恩。

　　我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家。父母是每個人的避風(fēng)港，無論你在外面多辛苦，多困難，父母也會給予你幫助。在我的心中，爸爸，就像一座大山，而我就是在山背的一間小屋，無論有多大的風(fēng)，多大的雨，大山都會為你阻擋。當(dāng)然，母愛也少不了。

　　我感恩我的老師，是他們給予我知識，給了我一個學(xué)習(xí)的機(jī)會。老師是學(xué)校的益友，無論你有什么難題，老師都會耐心的`教你，直到你會為止。老師，作為你們的學(xué)生是我們?nèi)�生修來的福，你們的點滴關(guān)愛，我們銘記在心，永世難忘！

　　存一顆感恩的心，去看待我們正在經(jīng)歷的生命。感恩生命，為了報答生命的給予，我們不應(yīng)該輕視和浪費每人僅有的一次生命歷程，拋擲青春，而應(yīng)該讓生命達(dá)到新的高度，體現(xiàn)出生命的價值。

感恩節(jié)的作文15

　　感恩，讓你在無知中漸漸成長;感恩，讓你在快樂中獲得知識;感恩，讓你在生活中明白道理;感恩，讓你明白父母心比天高，如海深!

　　在我們的每一天中，總是有那么多值得我感恩的事，而我們則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

　　在我們的每一中，總是有那么多值的我感恩的事，而我則不懂得如何感恩!因此我們應(yīng)該學(xué)會感恩。

　　只要他人在任何事上有幫助過你，給予過你，那么你就應(yīng)該相應(yīng)回報。

　　當(dāng)你開始懂事，就應(yīng)該明白父母的為什么。假如沒有父母也就不會有你的誕生!

　　從小，父母生下了我這個小寶寶，從那時候開始，我們那個家庭就陷入了僵局，生活舉步難艱，可是爸爸媽媽依然不斷努力奮斗，因為他們知道家里還有兩個孩子等著他們的照顧。

　　此時，我真正懂事了，家里的經(jīng)濟(jì)條件也逐漸變好了，可爸爸媽媽依舊日夜不停的.工作著，不就是一心為了這個家著想嗎?不就是為了我的學(xué)習(xí)環(huán)境著想嗎?

　　正是因為爸爸媽媽的愛，我才堅決的肯定：一定要好好讀書，好好成長。這將是我現(xiàn)在唯一可以給爸爸媽媽的禮物了!

　　“感恩的心，感謝有你…”這一句句歌詞不正在激勵你學(xué)會感恩的嗎?

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