(薦)我的樂(lè)園作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的我的樂(lè)園作文，歡迎閱讀與收藏。
我的樂(lè)園作文1
每件事物都有自己的樂(lè)園：小鳥(niǎo)的樂(lè)園是湛藍(lán)的天空；小魚(yú)的樂(lè)園是清澈的溪水；小雞的樂(lè)園是主人家的院子……而我的樂(lè)園是一個(gè)只屬于我自己的.小天地——我的小書(shū)房。那里給我?guī)?lái)了許多不同的快樂(lè)。
書(shū)房里的書(shū)柜是深藍(lán)色的，一共有四層，里面的書(shū)也是數(shù)不勝數(shù)：歷史書(shū)、百科書(shū)、童話書(shū)和科幻小說(shuō)……我的書(shū)桌是粉白相間，墻邊擺放著一架鋼琴，墻上掛著一幅我畫(huà)的柿子樹(shù)，寓意事事如意。一盞精致的臺(tái)燈，一塊小黑板，組成了我那小書(shū)房，為它點(diǎn)綴上了一絲風(fēng)趣。
這里是我寫(xiě)作業(yè)的“圣地”，每天我都坐在書(shū)桌前奮筆疾書(shū)地趕作業(yè)。每次當(dāng)我感到疲憊時(shí)，便會(huì)看看窗臺(tái)上含苞待放的郁金香，看看那盆鮮紅欲滴的牡丹花，聽(tīng)聽(tīng)窗外的鳥(niǎo)兒唱歌，聞聞蘭花的芳香……它們會(huì)讓你重新振作起來(lái)！
在閑暇時(shí)光我還會(huì)看看書(shū)，我在書(shū)桌前懶洋洋地坐下來(lái)。每打開(kāi)一本書(shū)，一股油墨氣息都會(huì)撲面而來(lái)，仿佛一縷楊柳風(fēng)，一絲杏花雨，讓人心曠神怡。有時(shí)讀一本書(shū)，剛翻幾頁(yè)看不出頭緒，像有一簾灰蒙蒙的霧攔在你面前，但你只要靜靜地讀下去，慢慢掀開(kāi)它，眼前便是一個(gè)充滿生機(jī)的世界，真神奇！
在書(shū)的世界里我和青銅、葵花一起走進(jìn)大麥地；可以和朱元璋、朱棣一起走進(jìn)明朝；還可以跟“小偵探”埃爾萬(wàn)一起調(diào)查意外死亡案件；更可以乘船進(jìn)入霍格沃茨和哈利、赫敏和羅恩一起上一節(jié)又一節(jié)的魔法課。
在這里，我學(xué)到“天對(duì)地，雨對(duì)風(fēng)，大陸對(duì)長(zhǎng)空”的韻律之美；我學(xué)到了“已是懸崖百丈冰，猶有花枝俏”紅軍戰(zhàn)士們的堅(jiān)強(qiáng)；我還學(xué)到了“唐詩(shī)宋詞”博大的中國(guó)文化精髓。我也明白了“不進(jìn)則退”的道理。
當(dāng)我有了煩惱，我會(huì)把它融入我的琴聲。每當(dāng)我按下鋼琴鍵，音符就像一個(gè)個(gè)小精靈，在我的指尖上跳舞。聲音一會(huì)兒高，一會(huì)兒低，一會(huì)兒強(qiáng)，一會(huì)兒弱。彈奏樂(lè)曲也不一樣，每周一換，每次我一彈，家人們都會(huì)陶醉其中，全家都特別開(kāi)心，我的煩惱也煙消云散了。
一走進(jìn)小書(shū)房，我就仿佛一頭扎進(jìn)了知識(shí)的海洋，暢游其中，感受讀書(shū)的樂(lè)趣！我喜歡我的小書(shū)房，喜歡這屬于我自己的小天地，它陪伴了我6個(gè)春夏秋冬，陪伴了我的成長(zhǎng)，帶給我無(wú)限的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文2
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己的樂(lè)園，可我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是花香四溢的公園，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)場(chǎng)，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。
小房間里，有著普通的白色的墻壁，粉綠相間的窗簾。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺一個(gè)小鬧鐘，那不停跳動(dòng)的指針告訴我：要好好把握時(shí)光。房間里還有沙發(fā)、小床，掛在墻上的豎笛、口琴。這里雖小，卻很溫馨。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大。在這里，我有了自己的夢(mèng)想和思索;在這里我讀懂了許多人生的道理;在這里我可以盡情高歌，有時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)數(shù)學(xué)要考試，夜晚房間里燈火通明，面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)轸[鐘的滴答聲在催我?jiàn)^進(jìn)。功夫不負(fù)有心人，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列班級(jí)第一。放學(xué)，我欣喜若狂地跑回房間，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的物品，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的`我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我這點(diǎn)小小的挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，又算得了什么?想到這里，失敗的沮喪頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱無(wú)私地給我快樂(lè)、愛(ài)和力量，你是我心中永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文3
春天，是明媚的季節(jié)；春天，是溫馨的季節(jié)；春天，是生機(jī)勃勃的季節(jié)。春天的校園更是多姿多彩。
春天的校園是彩色的。你瞧，校門(mén)口的大花壇里，操場(chǎng)旁的草坪上，都有春姑娘的足跡。這兒幾朵穿著紅色打底衫的杜鵑花，正在爭(zhēng)奇斗艷；那兒一群優(yōu)雅大氣的金盞菊，正說(shuō)著悄悄話……靜下心來(lái)，仔細(xì)地嗅一嗅，頓時(shí)感到空氣中花香四溢，整個(gè)人仿佛藏身于花的世界，花的海洋。碧綠碧綠的草坪中，很多很多的小野花躲在里面。只要伸手輕輕扒開(kāi)草叢，星星般的五顏六色的小野花就會(huì)呈現(xiàn)在你眼前。��！彩色的校園真美！
春天的校園也是綠色的。雨過(guò)天晴，小公園里，桃樹(shù)、樟樹(shù)的葉片上沾滿了露珠。那晶瑩剔透的露珠，好似被葉子染過(guò)一般，也成了翠綠色。暖風(fēng)拂過(guò)，樹(shù)木的葉子搖擺起來(lái)，露珠也跟著跳起了舞�？商�，她便會(huì)滾下來(lái)，這時(shí)，你只要伸手一接，露珠和那涼絲絲的感覺(jué)就會(huì)落入你的手掌心里。低頭望一望那猶如綠色絨毯般的小草坪，一個(gè)個(gè)綠色的小生命從濕潤(rùn)而又溫暖的.泥土里冒了出來(lái)，為春天的校園帶來(lái)了青翠欲滴的勃勃生機(jī)。��！綠色的校園真美！
春天的校園更是紅色的。早晨，小朋友們佩戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，開(kāi)開(kāi)心心地來(lái)到學(xué)校。早自習(xí)時(shí)，有的小朋友在認(rèn)認(rèn)真真地朗讀課文，有的小朋友像一只辛勤的小蜜蜂，在字里行間中穿梭著。朗朗書(shū)聲傳遍了整個(gè)校園。“叮零零……”下課鈴聲響了，女生們拿著跳繩、橡皮筋直往外跑。男生們呢，也來(lái)到操場(chǎng)上奔跑追逐。還有幾位乖巧的同學(xué)，則留在教室里看書(shū)、做作業(yè)。下課時(shí)的歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)校園，花花草草是啦啦隊(duì)，一個(gè)勁兒地為他們喊著：“加油！加油！”啊！紅色的校園真美！
“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨�！贝禾焓遣シN的季節(jié)，讓我們?cè)谶@美麗的春天的校園里播撒新的希望，精心地澆灌它，呵護(hù)它，等待秋天的碩果累累！
我的樂(lè)園作文4
在我居住的社區(qū)里有一個(gè)非常大的花園，那是我兒時(shí)的樂(lè)園。
不必說(shuō)整齊碧綠的冬青樹(shù)，光滑有趣的鵝卵石小路，樹(shù)冠高大的梧桐樹(shù)，開(kāi)滿紫色小花兒的三葉草;也不必說(shuō)鳴蟬在樹(shù)葉中長(zhǎng)吟，舞蝶在花叢中飛旋，喧嚷的喜鵲從空中俯沖下來(lái)，又隱進(jìn)了繁茂的樹(shù)葉中，單是西邊那長(zhǎng)廊一帶就有無(wú)限的趣味。紫藤開(kāi)出了串串紫色的小花兒，甜甜的花香引來(lái)了成群的蜜蜂在花間忙碌著，引來(lái)了漂亮的蝴蝶在花叢里起舞著。長(zhǎng)廊附近，有兩株高大的劍蘭，左右對(duì)生的粗壯的葉片中間，挺立著直直的花柱，上面開(kāi)滿了小鈴鐺似的潔白的花朵。夏季的夜晚，在長(zhǎng)廊邊的草叢中，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，會(huì)聽(tīng)到蛐蛐兒的叫聲。假如朝它走近一步，他就會(huì)停止唱歌，假如輕輕地走過(guò)去，慢慢地?fù)荛_(kāi)草叢，便會(huì)看到一只小小的蛐蛐兒在那里振翅高歌。
冬季的花園比較無(wú)味，北風(fēng)怒號(hào)，落盡了樹(shù)葉的梧桐樹(shù)看上去那樣沒(méi)生氣，就連柳樹(shù)也彎著腰，經(jīng)受著凄風(fēng)苦雨的考驗(yàn)，好像稍不注意，就會(huì)被刮得枝斷樹(shù)折。一下雪，這里可就兩樣了。大家在這里堆雪人打雪仗，在冬青樹(shù)的遮掩下一不留心就會(huì)被同伴的雪球砸到，被打到的伙伴假如不立即起身，轉(zhuǎn)眼就會(huì)被“打扮”成了“圣誕節(jié)老人”。
花里最熱鬧的應(yīng)該是春季了，那時(shí)的花園生機(jī)一片。柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā)，用柳笛喚來(lái)了春季;梧桐開(kāi)滿了紫色的花朵，用喇叭吹響了春季的'樂(lè)曲;長(zhǎng)廊上方，紫藤開(kāi)出葡萄般串串花兒來(lái)，蘑菇亭邊，玉蘭綻放出醞釀了一個(gè)冬天的花蕾;柵欄跟前，牽�；�，粉薔薇你不讓我我不叫你地爬滿了柵欄，比賽似地吐露著各自的花朵�？盏厣希蠹曳棚L(fēng)箏、滑旱冰，操場(chǎng)邊，大家打籃球、跳皮筋兒，就連光禿禿的石桌石凳前，也有大家廝殺一番爭(zhēng)奪將帥的場(chǎng)面。整個(gè)花園彌漫在春季的花香里，密扎扎的三葉草也急著趕著綻放花朵，為花園織起一條迷人的花毯。
我愛(ài)這花園，愛(ài)她的四季，愛(ài)她的清爽，愛(ài)她的芳香，更由于是她伴著我一路成長(zhǎng)，所以我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了她——我兒時(shí)的樂(lè)園。
我的樂(lè)園作文5
每個(gè)人都有屬于自己的樂(lè)園，我也一樣。每次來(lái)到這個(gè)樂(lè)園，我都可以得到不一樣的收獲，我常常去那里散步玩耍，那里樂(lè)趣多多，所以我很喜歡這個(gè)樂(lè)園。在我家附近，有一個(gè)種滿植物的小院子，鳥(niǎo)兒喜歡停在院子里的樹(shù)上，每天都有昆蟲(chóng)演奏家在院子中演奏“昆蟲(chóng)進(jìn)行曲”動(dòng)聽(tīng)悅耳。墻角的螞蟻大軍正忙著搬運(yùn)食物。那個(gè)院子是一次我在和伙伴們玩捉迷藏時(shí)發(fā)現(xiàn)的。院子旁還住著一個(gè)和藹的老爺爺，他喜歡坐在小院子的長(zhǎng)木椅上看我們玩。
有一次，小學(xué)的班主任要求我們這些同學(xué)去抓昆蟲(chóng)，并收集起來(lái)，制成簡(jiǎn)單的標(biāo)本，然后上交。我和伙伴們都很苦惱：上哪找昆蟲(chóng)?沉默了很久，有人開(kāi)口說(shuō)：“不如去那個(gè)小院子吧，里面那么多植物，應(yīng)該會(huì)有昆蟲(chóng)�！蔽乙灿X(jué)得這個(gè)建議很好。說(shuō)做就做，我們動(dòng)身前往小院子。
院子里，老爺爺正在修剪花草，我們有禮貌地向他問(wèn)好。老爺爺說(shuō)：“這天都快下雨了，你們?cè)趺催�來(lái)玩?”我說(shuō)：“老師叫我們抓昆蟲(chóng)做標(biāo)本，所有我們來(lái)這里抓昆蟲(chóng)�！崩蠣敔斝呛堑鼗卮穑骸澳沁@樣吧，下雨后會(huì)有一些蝸牛什么的'小蟲(chóng)子爬出來(lái)，你們可以去抓�！蔽覀儙兹碎_(kāi)心極了。
過(guò)了一會(huì)兒，果然下雨了!我們到老爺爺家里避雨，老爺爺請(qǐng)我們吃從院子里摘的草莓。雨停了，我們一窩蜂沖到院子里——哇，太美了，露珠沾在葉子上閃閃發(fā)亮，一切都是那么清新!“快來(lái)!這有只蝸牛!”“這有只七星瓢蟲(chóng)!”大家爭(zhēng)先恐后地把抓來(lái)的昆蟲(chóng)放進(jìn)玻璃罐中。這些小蟲(chóng)子太有趣了!
我靈光一閃，跟老爺爺拿了一張白紙。我打算把這幅雨后美景畫(huà)下來(lái)!一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，淡淡的花香撲鼻而來(lái)。我還想把那潔白的茉莉摘下來(lái)，變成花環(huán)送給媽媽。老爺爺欣然答應(yīng)，還幫忙做花環(huán)。沒(méi)想到，我真的做出來(lái)了!雖然不是什么偉大壯舉，可是這讓我感到自豪，最重要的是得到了無(wú)限樂(lè)趣!
太陽(yáng)出來(lái)了，一只小白蝶也圍著這個(gè)小院子翩翩起舞。這一次，我的美術(shù)作業(yè)、標(biāo)本作業(yè)是全班第一名!有趣的院子，不同的收獲，雖然沒(méi)有豪華的游樂(lè)設(shè)施，但這個(gè)院子就是我的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文6
我的樂(lè)園，不是有許多玩具的小玩具間，也不是長(zhǎng)滿花草的小花園，而是農(nóng)家小院。
小院雖小，但留下了我無(wú)限歡樂(lè)。
當(dāng)寒冬遠(yuǎn)去，春天來(lái)臨時(shí)。我和爸爸會(huì)一起在小院里做彈弓。記得我很小的時(shí)候，我和爸爸先一起去找做彈弓的樹(shù)枝，來(lái)到小院的一棵樹(shù)下，我看見(jiàn)一根Y字形的樹(shù)枝，心想：這根樹(shù)枝看起來(lái)做彈弓很適合。我這樣想著便爬上樹(shù)去，我爬了很久才到了樹(shù)枝前，我情不自禁地向下望了一下，嘩！我怎么爬得那么高！這一想，我雙腳頓時(shí)顫抖不停，一下子叫出了一聲：“救命呀！救命呀！”我害怕地閉上眼睛，死死地抱住了樹(shù)干。正當(dāng)我不知所措的時(shí)候，突然一雙溫暖的大手抱住了我，我的心一下子安定下來(lái)，睜開(kāi)眼睛一看，哦！原來(lái)是爸爸架著梯子，上來(lái)帶我下去，下到小院地上，我仿佛回到媽媽的懷抱。
爸爸見(jiàn)我好像嚇壞一樣，連忙摸著我的'頭逗我：“我們還是去放風(fēng)箏吧，這樣就安全多了”。好！我開(kāi)心地應(yīng)和了爸爸，我從爸爸車(chē)?yán)锬贸鰞芍谎嘧语L(fēng)箏，一人一只，我對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，我數(shù)123跑，看誰(shuí)風(fēng)箏飛得高”，爸爸點(diǎn)頭應(yīng)了一下。我數(shù)123，開(kāi)始，我和爸爸飛快地跑起來(lái)，可那兩只風(fēng)箏卻不爭(zhēng)氣，怎么也飛不起來(lái)，還相互糾纏的“抱”在一起。爸爸想了一下，突然明白地說(shuō)：“我們要分開(kāi)跑，而且要迎著風(fēng)跑”。對(duì)呀！我也一下了醒了過(guò)來(lái)。于是我們就重新開(kāi)始了，爸爸的方法很有用，兩只風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我感覺(jué)手里的那根線繃得緊緊的，風(fēng)又吹著線嗡嗡作響，拉著飛得越來(lái)越高的風(fēng)箏，我的心仿佛也飛上了云端，逍遙自在地飄浮在無(wú)邊無(wú)際的天空里，看著我下面熟悉的小院，這一切多么美麗和神奇呀！
這時(shí)爸爸叫了我一聲注意，我才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)我們的風(fēng)箏挨得很近很近，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去，仿佛是兩只燕子在天上嘻戲，又像我們父子倆一樣，誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。這，就是我童年的樂(lè)園，一個(gè)留有濃濃父愛(ài)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文7
這兒，是一個(gè)香噴噴的地方；這兒，是一個(gè)合家歡樂(lè)的地方；這兒，是帶給我快樂(lè)的地方。這就是太祖母家廚房里的灶臺(tái)，是我幸福的樂(lè)園。
太祖母家的廚房里，有一個(gè)跟我床一樣大的破舊灶臺(tái)。僅管它已經(jīng)夠破了，但是太祖爺、太祖母還是不舍得拆除。灶臺(tái)上嵌著一只黑乎乎的大鐵鍋，真像《西游記》中金鼻白毛老鼠精的無(wú)底洞。鐵鍋下面的爐子可大了，想要躲藏五六只貓是不成問(wèn)題的。
平時(shí)太祖母煮飯都用電飯煲，星期天我們都去太祖母家，太祖母就用那灶臺(tái)上的大鐵鍋燒菜、煮飯。我最喜歡看太祖母燒飯菜，那點(diǎn)燃柴火散發(fā)出一種特殊的香味，可好聞了。太祖母一會(huì)兒彎下腰往爐子里塞點(diǎn)柴火，一會(huì)兒又到灶臺(tái)忙這忙那，那火要大就大，要小就小，可聽(tīng)他的話了。只要是太祖母下廚，我們就有好吃的了，太祖母燒的菜色香味俱全，煮的米飯鍋底有一層鍋巴，嚼著可帶勁了，就算是吃飽了肚子，我還能“咔嚓、咔嚓、咔嚓”的.嚼著，那個(gè)香呀！
到了下午，太祖母會(huì)變魔術(shù)般拿出烤紅薯、烤玉米，我們一大幫表姐表妹就地剝開(kāi)表皮吃起來(lái)，哇！好燙！好香！原來(lái)是太祖母中午燒好后隨手往灶堂子里丟了一些紅薯，玉米。太祖母家的灶臺(tái)總能變出意想不到的美味。
小時(shí)候，太祖母抱著我坐在灶臺(tái)爐子邊烤火，看著火苗一竄一竄，像是跳著歡快的舞蹈。我心血來(lái)潮也想過(guò)把燒火癮，就對(duì)太祖母說(shuō)，我來(lái)吧。為了要把火引大，我拼命往爐子里塞柴草，結(jié)果火反而被撲滅了，煙把我熏的夠嗆。太祖母幫我重新點(diǎn)燃火。因?yàn)閯偛磐鶢t子里放的柴火太多了，火“呼”地?zé)饋?lái)，差點(diǎn)燒著我的眉毛。太祖母趕緊讓我走開(kāi)。看來(lái)大灶子還是很難聽(tīng)話的，他讓我差點(diǎn)變成一只“無(wú)眉花貓大俠”！
太祖母家的灶臺(tái)，在我心里一直都把它當(dāng)成是我的樂(lè)園，盛滿了我最快樂(lè)的時(shí)光。
我的樂(lè)園作文8
每個(gè)人都有自己的樂(lè)園，有的是在城市，有的是在家里，有的是在學(xué)校，而我的樂(lè)園則是在鄉(xiāng)下。
鄉(xiāng)下最讓我喜歡的風(fēng)景便是那門(mén)前的一條小溪。小溪上的水叮咚叮咚歡快地向前奔流，一閃一閃不停地跳躍著如同一位為美麗的妙齡少女在舞蹈著。小魚(yú)兒們也在歡快地蹦跳著，他們時(shí)而地躲在石頭底下，時(shí)而鉆到掉在水面的樹(shù)葉底下，好像調(diào)皮的孩子地玩著捉迷藏。
我固然喜歡小溪迷人的風(fēng)景，然而我更喜歡的則是在小溪里玩耍。
春天來(lái)了，被冰雪覆蓋了一整個(gè)冬天的.小溪又活躍了起來(lái)。我們也一手搭著肩，一手拿著自制的竹魚(yú)竿，哼著小曲一蹦一跳地去河里釣小魚(yú)。我們穿著拖鞋一腳踏入到小溪里。哇!可真冷啊!雖然溪水冰冷的刺骨，可小魚(yú)兒們卻生龍活虎地在我們腳邊鉆來(lái)鉆去，一點(diǎn)也不怕冷的樣子。我高高地舉起網(wǎng)兜，突然使勁往下一擲。我十分得意地以為自己已經(jīng)抓到了活蹦亂跳的小魚(yú)，可是定睛一看，才發(fā)現(xiàn)網(wǎng)兜里抓到的只是一堆的水草和石頭罷了。盡管我絞盡腦汁，使出吃牛的力氣想要抓到小魚(yú)，可是小魚(yú)兒們實(shí)在是太狡猾了，任憑我怎樣努力，它們還是會(huì)在最后一秒鐘從我手中輕松地逃走。
夏天來(lái)了，青蛙們便統(tǒng)統(tǒng)“撲通、撲通”從石頭的縫隙中彈出來(lái)，跳到小溪邊來(lái)呼吸新鮮空氣。這時(shí)我們就會(huì)拿著一個(gè)小瓶子，靜靜地等候在岸上捕捉它們。當(dāng)他們跳到石頭上，伸長(zhǎng)脖子，正想捕捉小飛蟲(chóng)的時(shí)候，我們就會(huì)躲在它們看不到的地方，等它們抓到小蟲(chóng)子開(kāi)始津津有味地忘我的咀嚼時(shí)，我們便會(huì)突然把瓶子向它們扣去，使它們無(wú)法抵抗，只能乖乖地束手就擒。
秋天來(lái)了，小溪便是螃蟹的主場(chǎng)了。它們仰著頭，目中無(wú)人、橫行霸道地走在路中央，就連小溪里的小魚(yú)們見(jiàn)了它們也要退讓三分。它們揮舞著小小的鉗子，仿佛在叫囂著“我們?nèi)硕鄤?shì)眾，還怕你們不成!”。有的甚至更加猖狂，居然還爬到岸上張牙舞爪的挑釁我們。一片片的落葉使捕捉螃蟹變得更加刺激，也更加有樂(lè)趣。
小溪，我的樂(lè)園!我愛(ài)你，不僅是因?yàn)槟阋巳说娘L(fēng)景，新鮮的空氣，還有那可愛(ài)、善解人意的動(dòng)物們。
我的樂(lè)園作文9
人人都有自己的樂(lè)園，能讓所有的快樂(lè)得到釋放。而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是熱鬧非凡的游樂(lè)場(chǎng)，也不是人跡罕至的小荒園，而是我的臥室。
那里，有粉色的壁布，窗簾被風(fēng)輕拂著，窗邊的書(shū)桌是淡紫色的，上面整齊地?cái)[放著我的書(shū)籍。一個(gè)精美的筆筒，一盞漂亮的臺(tái)燈，還有一些小擺設(shè)，一個(gè)粉色的的鐵制文具盒，分散的擺放在我的書(shū)桌上。一張紫色的床上放著幾個(gè)毛絨玩具和一個(gè)藍(lán)白相間的枕頭，純潔素雅�？谇�、古箏和一些有趣的小玩意兒是我的`“排憂器”。還有一個(gè)綠色的小鬧鐘，它那一刻不停地跳動(dòng)的秒針，用細(xì)微的聲音告訴我要珍惜一分一秒；獎(jiǎng)狀、得到滿分的作文也在提醒我不要驕傲。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，伴我歡笑，伴我悲傷。這里沒(méi)有電視、電腦，這里沒(méi)有可愛(ài)的小狗、小貓，這里也沒(méi)有新穎的玩具，但我并不覺(jué)得它有多么枯燥。我的樂(lè)園，就想爺爺奶奶、姥姥姥爺，它不會(huì)陪我一起玩耍，它只會(huì)給我提醒，伴我長(zhǎng)大，但它會(huì)一直關(guān)心、照顧我。
歡樂(lè)我與它共享。一次，我在作文競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，又得到了“小畫(huà)家”稱(chēng)號(hào)的獎(jiǎng)狀，別提有多高興了。我欣喜地回到了我的樂(lè)園，它依舊是那樣安詳，似乎在微笑地看著我。
悲傷我與它傾訴。有一次考試，我竟得了七十二分，我太對(duì)不起老師和家人對(duì)我的期盼了！我奔回家，扔下書(shū)包，便趴在窗邊上，看著窗外小聲地哭泣。朋友會(huì)嘲笑我吧；家人會(huì)大失所望吧；老師會(huì)輕視我吧……“今天若有好事，那我就恭喜你。今天若有壞事，別氣餒，別煩惱，相信你會(huì)改正缺點(diǎn)的！”我被這突如其來(lái)的聲音嚇了一跳。原來(lái)是我的平板學(xué)習(xí)電腦上的學(xué)習(xí)提示呀。待我反應(yīng)過(guò)來(lái)后，又感動(dòng)地笑了：“謝謝你，我的樂(lè)園！”
彈出悠揚(yáng)的琴聲，回憶我和樂(lè)園的故事，它是我的依靠，它是我的知己，雖然我不能把它帶在身上去任何地方，但它其實(shí)一直都陪伴在我的身旁。它是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園！
我的樂(lè)園作文10
我的樂(lè)園雖說(shuō)算不上獨(dú)特，但對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻是唯一的。我會(huì)好好珍惜曾經(jīng)所擁有的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己獨(dú)一無(wú)二的童年，在童年的時(shí)光里。每個(gè)人也都有屬于自己的小小樂(lè)園，我也不例外，而我快樂(lè)的童年時(shí)光大部分都是在樂(lè)園里度過(guò)的——那就是外婆家的小院。
在每個(gè)快樂(lè)的早晨，我剛剛走出屋子，院子里所有的花朵都會(huì)綻開(kāi)笑臉，似乎在朝我微笑。一陣微風(fēng)吹來(lái)，花朵隨風(fēng)搖擺，好像在說(shuō)：“新的一天又開(kāi)始嘍!”看著這些盛開(kāi)的花朵，我的心里有種說(shuō)不出的歡喜。輕輕摘下一朵，細(xì)細(xì)觀賞，你瞧這朵花綻放著粉紅色的花瓣，那一朵藏著黃色的花芯，這一簇矗立著綠色的花莖，點(diǎn)點(diǎn)露珠綴著……清晨的小院讓人心曠神怡。
夏天的中午，炎熱異常。每天睡午覺(jué)前，我總是煩躁不安。這時(shí)，外婆總會(huì)拉著我拿來(lái)一把小椅子坐在門(mén)前的樹(shù)下，看那一排排高大的香蕉樹(shù)在院子里投下的片片光影隨風(fēng)搖曳。香蕉葉隨著微風(fēng)翩翩起舞，帶來(lái)陣陣清涼，使人身心愉悅。樹(shù)上的蟬吟著一曲曲歡快的歌，給炎熱的中午帶來(lái)了暢快。
夜晚的院子寧?kù)o又美好。吃完晚飯，我和外婆來(lái)到園中散步。一方窄窄的'夜空，只有星星在天上眨著它那明亮的眼睛。我在清朗的月光中想象著，香蕉樹(shù)葉悄悄張開(kāi)手臂攏著螢火蟲(chóng)，花兒們和草叢里的蟲(chóng)子竊竊私語(yǔ)。我和外婆為了不打擾它們，說(shuō)話的聲音一次比一次小。所以每次跟外婆聊完天回屋子里睡覺(jué)時(shí)，我總是戀戀不舍地回頭看了又看。小院里的一切事物似乎在朦朧的夜色中上演著一個(gè)又一個(gè)新奇的故事。
日月如梭，光陰似箭。如今，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，離開(kāi)了外婆家，但對(duì)在外婆家小院里度過(guò)的每一寸時(shí)光都記憶猶新。那一朵朵五顏六色的花朵，那一棵棵高大的香蕉樹(shù)，那滿園中的花香，都在記憶中飄蕩……
我的樂(lè)園作文11
村邊的青草地、新城的體育館、美麗的濕地公園……都是我的樂(lè)園，而最讓我喜歡的卻是我們的樂(lè)園——華龍小學(xué)。
走進(jìn)學(xué)校的前門(mén)，踏上軟綿綿的草坪，一幢雄偉的教學(xué)樓矗立在眼前，上面有方方正正八個(gè)紅色的大字“樂(lè)學(xué)敦行，崇仁至美”。輕輕地推開(kāi)樓宇門(mén)，綠色的走廊一塵不染，一盆盆綠籮生機(jī)勃勃。走廊兩側(cè)的文化墻主題鮮明，有催人奮進(jìn)的名言，五彩繽紛的，卓有成就的人物，濃濃的文化氣息撲面而來(lái)。每個(gè)教室像知識(shí)的圣殿。晨曦微露，瑯瑯的讀書(shū)聲，響徹了整個(gè)校園。老師們功底扎實(shí)，引領(lǐng)到位;同學(xué)們靈性十足，刻苦鉆研。每當(dāng)元旦來(lái)臨時(shí)，走廊里彩燈高掛，各形各色，有金魚(yú)形的、草莓形的、辣椒形的……一盞盞，一串串，它們眨巴著眼睛，令人美不勝收。此時(shí)此刻，每個(gè)班級(jí)總要舉行一場(chǎng)熱鬧的聯(lián)歡會(huì)，小品、舞蹈、朗誦……輪番表演。師生們磕著瓜子，吃著水果，滿臉的笑容，滿心的喜悅。為促進(jìn)孩子們的全面發(fā)展，學(xué)校還開(kāi)設(shè)了興趣班，有學(xué)書(shū)法的、有學(xué)葫蘆絲的、有學(xué)跆拳道的、有學(xué)舞蹈的`。同學(xué)們各取所好，怡養(yǎng)了身心。
從教學(xué)大樓的西門(mén)出來(lái)，映入眼簾的是寬闊的操場(chǎng)，紅色的跑道圍攏著綠色的草坪。下課后，同學(xué)們?cè)谶@里奔跑嬉戲，即使不小心摔倒，也不會(huì)磕破一點(diǎn)兒皮。每年秋冬之交，學(xué)�？傄谶@里舉行一場(chǎng)校園文化節(jié)，歌詠比賽、體操比賽、拔河比賽依次進(jìn)行。歌唱聲、歡呼聲、加油聲、響成一片。我作為大家公認(rèn)的校園小明星，滿懷信心，在賽場(chǎng)上大顯身手。指揮合唱時(shí)我從容不迫，喊口令時(shí)我干脆利落，拔河比賽時(shí)我鉚足了勁兒，小臉兒憋得通紅。
教學(xué)樓的北側(cè)是整潔的食堂，勤快的叔叔阿姨們，變著花樣兒給我們做出可口的飯菜。一日三頓，都在學(xué)校用餐，居家似的溫馨，媽媽般的味道，飄滿了食堂的每個(gè)角落。
這就是我夢(mèng)想起航的地方，也是我茁壯成長(zhǎng)的樂(lè)園。我愛(ài)我們?nèi)A龍小學(xué)!
我的樂(lè)園作文12
無(wú)窮的快樂(lè)，開(kāi)心的時(shí)刻，美妙的瞬間，這就是我的樂(lè)園——HiFun游樂(lè)場(chǎng)。它的名字很有趣，全是英文，Hi就是讓你快樂(lè)無(wú)限；Fun就是有趣的意思。聽(tīng)到這個(gè)有趣的名字，我趕緊約朋友一起來(lái)玩，希望它帶給我們不一樣的快樂(lè)！
一進(jìn)大門(mén)，我們就被熱鬧豪華的氣派驚呆了：高級(jí)的游戲設(shè)備、整齊的體驗(yàn)區(qū)，讓我們目不暇接。一個(gè)個(gè)漂亮的五彩斑斕的'裝飾，不斷映入我們的眼簾。再看看別的小朋友，有的高興得像喝了蜜一樣，有的則害怕得小臉蒼白……我和朋友迫不及待地沖進(jìn)了樂(lè)園。
我們先來(lái)到了滑梯區(qū)�；菘墒俏覐男⊥娴酱蟮睦吓笥蚜�，所以我決定用這個(gè)簡(jiǎn)單又熟悉的項(xiàng)目開(kāi)啟這個(gè)刺激的游戲之旅。我一下子看到了那不起眼的橙色滑梯，一個(gè)健步?jīng)_了上去�？墒俏覄傋�(wěn)，就發(fā)現(xiàn)大事不好。原來(lái)這個(gè)滑梯那么長(zhǎng)、那么陡、那么顛！“啊，救命！”我不禁尖叫起來(lái)，小心臟快跳出來(lái)了！這時(shí)我已經(jīng)到達(dá)了地面，朋友看著我驚慌失措的模樣直笑：“咯咯咯……你以后可得小心點(diǎn)兒了�！蔽乙哺袊@道：以后可不能再小瞧任何事了。
然后我們來(lái)到了柱子區(qū)，一共有8根柱子，要從最矮的柱子爬到最高的柱子上面�！拔�，你看最高的那根柱子有3米呢！”朋友激動(dòng)地說(shuō)。聽(tīng)到3米這個(gè)天文數(shù)字，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。輪到我了，我手腳并用一點(diǎn)一點(diǎn)往上爬，心里卻一直想著3米那個(gè)天文數(shù)字，象揣著一只兔子，不停地蹦來(lái)蹦去。一不留神，我一只腳踩空了！幸好我的手及時(shí)抓住了柱子。啊，虛驚一場(chǎng)！不知不覺(jué)地我已經(jīng)爬上了頂端�！芭�，成功了！”朋友喊道。咦，可是他人呢？哦，原來(lái)3米太高了，朋友已經(jīng)變成了一個(gè)小圓點(diǎn)。我不敢再往下看，感覺(jué)一切都離自己那么遠(yuǎn)�！疤聛�(lái)吧！”工作人員說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好硬著頭皮跳了下去。我連眼睛還沒(méi)眨呢，就穩(wěn)穩(wěn)地落在了地上！“剛才好刺激��！”我對(duì)朋友說(shuō)。
HiFun，果然帶給我們不一樣的快樂(lè)。玩的時(shí)候，我忘記了所有煩惱，感受到了真正的快樂(lè)！
我的樂(lè)園作文13
人人都在尋找自己的樂(lè)園，好讓所有的快樂(lè)得到釋放，而我的樂(lè)園卻與眾不同，它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳，也不是熱鬧非凡的娛樂(lè)園，它是我的書(shū)房兼臥室的小房間。小房間里，有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書(shū)桌整齊地排列著各種書(shū)籍。書(shū)桌的中央擺著一臺(tái)語(yǔ)言復(fù)讀機(jī)和一臺(tái)地球儀狀的收音機(jī)，那是我參加廈門(mén)市計(jì)算機(jī)競(jìng)賽所獲的獎(jiǎng)品，每當(dāng)看到它，我就快樂(lè)無(wú)比。收音機(jī)的正面是時(shí)鐘，那跳動(dòng)的`分秒不停地告訴我，好好把握時(shí)光。電腦、沙發(fā)、小床，還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂(lè)園。
樂(lè)園，伴我一天天地長(zhǎng)大，在這里，我有了自己的憧憬、夢(mèng)想和思索;在這里，我讀懂了許多人生的道理;在這里，我可以盡情高歌，心血來(lái)潮時(shí)站在窗前吹起豎笛和口琴。打開(kāi)電腦上上網(wǎng)是我少不了的樂(lè)事。
樂(lè)園給我自信，催我努力。記得三年級(jí)參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時(shí)，多少個(gè)夜晚，樂(lè)園里燈火通明，大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對(duì)難題，我毫不畏懼，因?yàn)闃?lè)園里有很多武器，幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負(fù)有心人，我?jiàn)Z得了一等獎(jiǎng)。我欣喜若狂地跑回樂(lè)園，聞一聞桌上的書(shū)味，看一看鐘愛(ài)的樂(lè)園，想一想所有的努力得到了回報(bào)，我笑了。樂(lè)園仿佛在告訴我：成功和努力是成正比的。
樂(lè)園又是我失敗時(shí)的加油站。那是五年級(jí)的一次區(qū)作文競(jìng)賽，我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時(shí)傻了，忽然覺(jué)得大家都向我投來(lái)鄙夷的目光。我低著頭，強(qiáng)忍著淚水回到了樂(lè)園，泄氣地躺倒在沙發(fā)上。這時(shí)，我看到了桌上那本《鋼鐵是怎樣煉成的》書(shū)，我覺(jué)得有一種無(wú)窮的力量在鼓勵(lì)著我。是啊!書(shū)中的主人公保爾·柯察金在自己身患重病的情況下，仍堅(jiān)持革命，而我呢?只不過(guò)遇到一點(diǎn)小小的挫折就垂頭喪氣。我的這點(diǎn)挫折和保爾所忍受的痛苦比起來(lái)，又算得了什么?想到這里，失敗的陰影頓時(shí)消失。我重新找回了自己——一個(gè)自信、拼搏的我。于是，我拿起豎笛吹了起來(lái)，那美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)頓時(shí)充滿著我的樂(lè)園。
小房間，謝謝你!是你張開(kāi)懷抱，把我的所愛(ài)、所需盡攬懷里，在我需要時(shí)，無(wú)私地提供給我。你是我人生道路上永遠(yuǎn)的樂(lè)園!
我的樂(lè)園作文14
我的家鄉(xiāng)在溪口鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里，那里有山有水，是個(gè)美麗的地方，更重要的是家鄉(xiāng)的每個(gè)角落都留下了我歡樂(lè)的身影：山上采茶、河里摸魚(yú)、冬天挖筍……
山村的春天格外清新，樹(shù)木都抽出新枝，小草也長(zhǎng)出了新芽，花兒更是五彩繽紛。茶葉吐出的嫩芽?jī)�，從處遠(yuǎn)望去茶樹(shù)好像給披了一層綠毯子。這正是采茶的最好時(shí)節(jié)。每年這個(gè)時(shí)候我都要回去采幾次茶。剛開(kāi)始，我采得十分賣(mài)力，很快就有了不少“戰(zhàn)利品”。可到了九、十點(diǎn)鐘的時(shí)候，太陽(yáng)越來(lái)越強(qiáng)烈，曬得我昏昏欲睡。我便偷起懶來(lái)，找個(gè)陰涼的草地倒頭就睡，在蜜蜂的“嗡嗡”的催眠聲中進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
山村的夏天比別處要涼爽許多。家門(mén)前的一條小溪就是我捉魚(yú)的陣地。小溪像一條彩帶，鑲嵌著大大小小的'水潭，水潭中有不少魚(yú)。漲水時(shí)節(jié)是摸不到魚(yú)的，摸魚(yú)須等到一連干旱數(shù)月之后，潭中水已經(jīng)不多的時(shí)候，我們才會(huì)把魚(yú)“拯救”出來(lái)。捉魚(yú)也得講究戰(zhàn)術(shù)，我們總是要設(shè)計(jì)好一個(gè)“陷阱”：先在水里放一個(gè)笆箕，在笆箕里用石頭搭一個(gè)簡(jiǎn)單地庇護(hù)所，然后在水里驅(qū)趕魚(yú)兒，魚(yú)兒無(wú)處躲藏就漸漸地游到“陷阱”里面去了，等到魚(yú)兒達(dá)到一定數(shù)量時(shí)，就把笆箕提起來(lái)。每次我們都能滿載而歸。
山村的冬天特別寒冷，風(fēng)是刺骨的，不到上午九、十點(diǎn)鐘太陽(yáng)都曬不暖和人。這時(shí)只要奶奶一燒好菜，爸爸就會(huì)帶上我到山上去找一種山珍——冬筍。
我們一起來(lái)到竹園，爸爸先教我一些挖冬筍的經(jīng)驗(yàn)，然后我們分頭去挖。我按照爸爸講得經(jīng)驗(yàn)找了好幾個(gè)地方，都沒(méi)有。于是跑到爸爸那一看，好家伙！都挖了三、四個(gè)了。爸爸看我一個(gè)都沒(méi)挖到，就給我指了個(gè)地方說(shuō)：“這個(gè)地方可能會(huì)有一個(gè)。”此時(shí)我便盤(pán)算著研究起來(lái)：為什么這兒會(huì)有筍子呢？我一看地形，原來(lái)它在幾棵葉子濃密的竹子中間，并且這兒的土比別處要松軟些，有些地方還有裂紋，完全符合爸爸說(shuō)的經(jīng)驗(yàn)。于是我用鋤頭掏了幾下，就看見(jiàn)了像雛雞的小嘴一樣的嫩黃色的筍尖兒�！坝泄S子！”我大叫起來(lái)，急忙去找爸爸，并把筍子成功的挖了出來(lái)�；氐郊依�，把冬筍切片放進(jìn)火鍋中，真鮮啦！
我現(xiàn)在仿佛又回到了那個(gè)小山村，回到了那個(gè)黑瓦紅磚墻的房子里。
我的樂(lè)園作文15
如果有人問(wèn)我：你的樂(lè)園在哪里呀？我一定會(huì)毫不猶豫地大聲回答：我們家的陽(yáng)臺(tái)！我們家的陽(yáng)臺(tái)長(zhǎng)約12米，寬約2米。我把它命名為空中樂(lè)園。
為什么說(shuō)我們家的陽(yáng)臺(tái)是樂(lè)園呢？因?yàn)樗俏移綍r(shí)休閑、玩樂(lè)的寶地。陽(yáng)臺(tái)上，有我和姐姐齊心協(xié)力種植的形態(tài)各異的花花草草，還有綠油油的小青菜，還可以養(yǎng)毛茸茸的小鴨子和肚子大大的蟈蟈。
春天到來(lái)時(shí)，幾場(chǎng)綿綿的春雨過(guò)后，花草們就會(huì)爭(zhēng)先恐后地從土里探出綠油油的小腦袋，伸展著枝葉在溫暖和煦的春風(fēng)中千姿百態(tài)地生長(zhǎng)著。
慢慢地到了夏天，它們長(zhǎng)大了，依次開(kāi)出了美麗的花。每當(dāng)我學(xué)習(xí)空閑的時(shí)候，就會(huì)來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上看看小花小草們。五顏六色的螞蟻菜花，潔白的百合，四季不敗的'四季梅，千奇百怪的多肉它們按著時(shí)令，順序開(kāi)放，十分美麗。
每隔一段時(shí)間，我就去給它們澆水、施肥、除蟲(chóng)。我最感興趣的要屬除蟲(chóng)了。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)哪片葉子上有小洞，把這片葉子一翻，準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)一條翠綠的毛毛蟲(chóng)。嘿！小壞蛋！哪里逃！我用小棍子輕輕一挑，它就從葉子上掉了下來(lái)，不緊不慢的爬走去旅行了。果然沒(méi)了害蟲(chóng)的花草們，長(zhǎng)得更加茂盛了。
天氣溫暖的日子里，我還在陽(yáng)臺(tái)上養(yǎng)了兩只蟈蟈，它們的肚子圓圓的，身體綠綠的，頭上還有兩個(gè)天線一樣的長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須，從早到晚不知疲倦地吱吱吱地唱著歌，我最喜歡拿小棍子逗弄它們玩。我把兩個(gè)漂亮的小籠子掛在粗壯的花枝上，每天早上，我都早早起床，在里面加點(diǎn)清水，放幾片新鮮的菜葉，喂養(yǎng)它們。
不知不覺(jué)中，秋天來(lái)了，天氣變涼了，我最喜歡的小蟈蟈死了，很多一年生的花草都枯黃凋謝了，我和媽媽把那些多年生的多肉搬到了室內(nèi)�？墒菦](méi)有了花花草草的陽(yáng)臺(tái)，依然是我的樂(lè)園，有時(shí)我在這里運(yùn)動(dòng)，有時(shí)我在這里玩玩具，有時(shí)坐在小凳子上看書(shū)曬太陽(yáng)，有時(shí)幫媽媽擇菜、曬衣服
到了冬天，我最喜歡下大雪，我會(huì)把陽(yáng)臺(tái)上的積雪聚集起來(lái)，堆成胖胖的雪人和威武的城堡，還會(huì)偷偷捏幾個(gè)雪球偷襲一下姐姐！
我們家的小陽(yáng)臺(tái)，就是一個(gè)快樂(lè)的小天地，不論春夏秋冬，陰晴雨雪，都會(huì)給我無(wú)盡的歡樂(lè)，這里永遠(yuǎn)是我最喜愛(ài)的樂(lè)園！
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