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有關(guān)雨的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的有關(guān)雨的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
有關(guān)雨的作文1
春雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，媽媽讓我去買瓶醋。于是，我便打著傘出門了。
春雨仍在這么密密匝匝、不緊不慢地下著。這如針尖，似牛毛般的雨絲從空中飄落下來，仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗，讓一切都顯得朦朦朧朧，好像置身于一個(gè)如夢(mèng)如幻的童話世界里。
我索性收起傘，漫步在這綿綿春雨之中。一陣帶著些許暖意的春風(fēng)迎面吹拂過來，春風(fēng)和春雨立刻交融在一齊，不知到底是春風(fēng)挾著春雨，還是春雨裹著春風(fēng)�？傊o人以一種春意盎然、心曠神怡的.感覺。
無意間，我看見在墻角，有幾株野花和一片青草正盡情吮吸著這春天的甘霖。你瞧，這原先稀疏的小草經(jīng)過春雨的洗禮，已變得格外茂盛與青翠；這原先就美麗的花朵經(jīng)過春雨的滋潤(rùn)，已變得更加?jì)善G欲滴。此時(shí)的我，腦海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無聲。
人們常說“春雨貴如油”。有了春雨的滋潤(rùn)，相信等到秋天田野里必須會(huì)呈現(xiàn)出一派碩果累累的喜人豐收景象。
春雨無私地滋潤(rùn)著天地間的萬物，敬愛的老師--辛勤的園丁不正是像春雨那樣澆灌著祖國(guó)的花朵嗎？他們不僅僅耐心地向我們傳授知識(shí)，而且還教給我們做人的道理。他們勤勤懇懇、任勞任怨地工作著，努力把我們培育成祖國(guó)的棟梁之材。啊，老師，春雨不正是您的化身嗎？
想到這，我不由得加快了腳步，因?yàn)槲蚁脍s快回去溫習(xí)功課，不浪費(fèi)這大好時(shí)光，不辜負(fù)老師的期望。
有關(guān)雨的作文2
今天下午快放學(xué)時(shí)，原本艷陽高照，萬里無云的老天，不知是誰惹怒了他，突然生了氣，變了色，天空頓時(shí)烏云密布，天色立刻昏暗下來。接著，狂風(fēng)大作，風(fēng)呼呼地刮著，吹得教室的窗戶嗡嗡直響，震得人心里直發(fā)毛。
我透過窗戶向外望去，只見校園兩邊的樹大風(fēng)吹彎了腰，搖搖晃晃，枝條不停地被掃下地面，又猛地縮回來，掉落了的樹葉在空中飄浮著，空氣中彌漫著塵土的味道。這時(shí)，一陣閃電跟了過來，傳來震天動(dòng)地的雷聲，快要下雨了!
說時(shí)遲那時(shí)快，雨水“沙啦啦啦”似天兵從天而降，像斷線的珠子延綿不斷地從屋檐落下，在地上開起了花，好看極了。地下的雨水越積越多，碰巧有幾片樹葉飄過，看上去像一只只小船在乘風(fēng)破浪，真是有趣!
放學(xué)了，校園里頓時(shí)熱鬧起來，有傘的同學(xué)撐傘，沒傘的同學(xué)與之結(jié)伴共打一把傘，也有用書包當(dāng)傘大步?jīng)_出教學(xué)樓的，更有不怕這雷陣雨的同學(xué)，在雨中踏水而行。為了不當(dāng)“落湯雞”，我迅速跑到一年級(jí)的教學(xué)樓，一邊避雨，一邊等媽媽來接我。轟隆隆——轟隆隆，雷聲越來越響;嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大，我的心變得焦急起來，左顧右盼找尋著媽媽的身影。終于，在五顏六色的雨傘中看見媽媽，我的'心頓時(shí)平靜了。
走在回家的路上，雨開始變小了，漸漸地停了。本來烏云密布的天空重新看見了光明，天空那么湛藍(lán)，空氣那么清晰，微風(fēng)陣陣吹拂。
啊，雨后的天空真美!
有關(guān)雨的作文3
終于到了夏季，天氣開始炎熱起來，青蛙在池塘邊“呱呱呱”地叫著，小狗趴在土地上伸著舌頭散熱，男人們?cè)谠鹤永锾芍乐约旱拇蠖瞧�。庫爾勒的哥哥和我在家里熱得睡不著覺，都盼望能盡快來一場(chǎng)傾盆大雨降降溫。
終于，第二天，下起了一場(chǎng)清涼的夏雨。剛開始，天空變得灰蒙蒙的，淺淺的灰色，給人一種憂郁的.感覺，撥動(dòng)著多愁善感的人們心中那無形的琴弦。漸漸地，像一顆顆金銀透亮的珍珠，雨滴兒從天空飄落下來，灑到地面，融進(jìn)了土壤里。很快，雨越下越大，落在地面的雨不久就匯成了小溪，“咯咯咯”地笑著、唱著、跳著，漫無目的地向前奔去。
又過了一陣子，雨開始變得越來越小，變成了蒙蒙細(xì)雨。我和哥哥打傘出來，看見草坪上有許多蚯蚓，它們有的成群結(jié)對(duì)的纏在一起，有的單獨(dú)爬來爬去，像是在慶祝夏雨的沐浴。路邊還有好多蝸牛在爬行，像一個(gè)個(gè)紳士在悠閑地散步。小草在雨中搖著頭，大樹在雨中跳著舞，路上的行人時(shí)不時(shí)從傘下或雨衣里探出頭來，感受夏雨的清涼。
又過了一會(huì)兒，雨停了，烏云散去，晴空萬里，一道彩虹掛在天邊。赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫的七色彩虹，像一座五彩斑斕的拱橋，讓人產(chǎn)生無數(shù)美妙的遐想。
夏雨，來得快又去得快，真象一個(gè)可愛又調(diào)皮的小精靈!
有關(guān)雨的作文4
快要下雨了，天氣十分悶熱，就像被蓋在了一口巨鍋中被小火慢熬。本應(yīng)是湛藍(lán)的天空，卻蒙上了一層灰，仿佛好久沒有被雞毛撣子撣過的桌面。幾朵調(diào)皮的烏云，時(shí)而被太陽公公遮住，時(shí)而又扭動(dòng)身子頑皮的躲開。
突然，一群烏云召集起來了，“轟隆隆”的一聲巨響，緊接著豆大般的雨點(diǎn)一滴滴的從天而降。 過了一會(huì)兒，就像音樂會(huì)悠揚(yáng)的前奏謝幕了，激昂的'音樂正在進(jìn)行。天空暗了下來，雨像潑，像倒。片刻，路上便積起了一洼洼雨水。水洼里漾著波紋，濺起水花，冒著一串串的水泡。能見度很低，只有耳邊雨點(diǎn)打在傘上“噠噠”的聲音。 天空忽然大亮，是一道閃電劃破了天空，人們著實(shí)一驚。閃電之后，雷聲隨之而來。而且一次比一次猛烈，路上的行人慌忙地奔跑，只傳來雨濺起的“啪啪”聲。 打著傘的人身上都濕透了，沒打傘的只能淪為“落湯雞” 大約過了一小時(shí)。
天漸漸放晴了，恢復(fù)了明媚的湛藍(lán)色�？諝庵袕浡艴r的味道。樹葉上滴著晶瑩的露珠，小草更加嫩綠，花兒鮮紅欲滴。 這夏天的雨，來得快，去的也快。
有關(guān)雨的作文5
自然界中，雨是一抹奇幻又美麗的景色。有傾盆而下的大雨，又有令人驚恐的雷陣雨，還有淅淅瀝瀝的小雨。我就是這其中最小的一員——小雨。
今天，我和其他兩位雨姐姐坐在云端看下面的世界。因?yàn)樘枲敔斕^熱情，把下面世界都烤得無精打采。
原本挺拔的大樹，現(xiàn)在都彎著腰，耷拉著頭。而剛才還一直在樹上跳來跳去、活潑可愛的小松鼠現(xiàn)在早就躲進(jìn)了樹洞�；▋簜円�?yàn)檠谉岷腿彼�，沒有了往日的那種美麗，連知了的喊叫聲也透露出干渴……
我看到這情景，我趕緊叫云妹妹把太陽爺爺遮住，接著，我就開始工作了。我將密密的雨絲灑向大地，像霧、像紗、像絮。放眼望去，整個(gè)大地陡然蘇醒，煥然一新。大樹貪婪地吸著雨露;愛美的'花兒喝足了水，有了原來的光彩，它們開始在雨中歡笑著，翩翩起舞;小松鼠躲在樹枝下，伸出小手，接著雨滴，一副興奮的樣子。
我見它們都有了精神，便開始走向樹林深處。那里是多么安靜，只有我打落在樹葉上的聲音，我第一次發(fā)現(xiàn)我發(fā)出的聲音竟然那么的美妙，沙沙沙，由近及遠(yuǎn)，忽輕忽重，好像一首首優(yōu)美的曲子……
天色不早了，天空媽媽叫我回家。這時(shí)，我看見天空的那邊出現(xiàn)了一條彩虹，它凝結(jié)了我的汗水，留給了天空一道絢爛。
我給世界帶來了快樂，也帶來了清新的空氣!
有關(guān)雨的作文6
下雨了，這是入夏來的第一場(chǎng)雨。夏雨不像冬雨一樣連綿，也不如春雨“金貴”，但今生我獨(dú)愛夏雨。
夏雨飄落在這個(gè)很少開花的小城，天空掠過一群飛舞的白鴿。雨天，我放非的心靈之鴿沒有被淋濕，在天空與大地間飛舞，空靈而幽遠(yuǎn)，像一曲悠揚(yáng)動(dòng)聽的古韻，久久不散。當(dāng)翅膀退化成雙手，我想用手拍打天空，即使死去也要像白鴿一樣飛翔。我真希望自己有一雙翅膀，那樣我就會(huì)飛向高空，讓心中所有的郁悶和憂傷都在雨絲中消失。
愛雨的人是不會(huì)躲開雨的，讓那雨絲的'清涼洗去你心靈上的塵，讓那雨絲的閑抹去你思想上的俗，讓雨聲告訴你：那些躲在房中，關(guān)緊門窗的人們永遠(yuǎn)不會(huì)了解雨絲那心底的愛和永恒的詩。
夏夜，雨中的田野像長(zhǎng)滿綠色的翅膀，傾聽雨聲，我的心中脈如玻璃般透明，在你的目光下洗淘……雨不是很大，灑滴海棠樹上，那一樹的花也是為夏雨獨(dú)自綻放的吧!撫摸著花瓣，嗅一嗅生命的歡暢。海棠是淺淺的紅，紅得“樂而不淫”，淡淡的白，白得“衰而不傷”，又有滿樹的綠葉掩映著，濃遷適中，像一個(gè)天真的少女在雨中祈禱。把希望寄托在夏日的雨中，以我的詩情而歡呼，田野歡呼，雨夜歡呼，靜待明天的美好。
讓生命奔跑在田野上以我的純情擁抱田野，擁抱雨夜，擁抱青春。靜待明天的燦爛。
夏雨過后，一輪新鮮蓬勃的太陽在心中升起，懸掛在希望的田野上。
有關(guān)雨的作文7
夏天的天氣像個(gè)淘氣的娃娃，說變臉就變臉。
那天，我與媽媽出門散步，外面是晴空萬里。突然，天氣變得有些陰了，天空中飄來了幾朵面目猙獰的怪獸般的云，張牙舞爪地向我們撲來。緊接著，就是“轟隆”一聲的雷響打破了沉寂，像是在發(fā)號(hào)施令。大雨也隨之而來，雨點(diǎn)就像斷了線的珠子一樣向我們打來。天空頓時(shí)變黑了，黑暗仿佛要把大地上的一切生靈都吞噬了。
我與媽媽趕緊跑到屋檐下去躲雨。只見路上的行人都在四處奔跑，尋找能夠避雨的地方，他們左顧右盼，跑來跑去，就像在玩捉迷藏游戲一樣。天空中，鳥兒們被暴雨與怒雷驅(qū)趕著，在空中艱難的飛行，也在四處尋找避雨的地方。樹木被狂風(fēng)吹得左搖右擺，好想用指頭輕輕一點(diǎn)就會(huì)倒下一樣�；▋涸诒╋L(fēng)中緊抓大地，好像在做最后的'掙扎。
暴雨越來越兇猛了，在屋檐邊下起了瀑布，飛流直下。雨柱漫天飛舞，像成千上萬發(fā)子彈一樣射向大地。忽然，一到藍(lán)光劃過天空，像利劍一樣割斷了電線，只聽“嗞、嗞”兩聲，整座大樓馬上陷入了黑暗之中。積水也越來越多，洼地中停放的車輛全遭了殃，都泡在水里了，幾位車主奮不顧身地跳進(jìn)水里，用小桶、小盆把車?yán)锏乃蛲庖ā＿h(yuǎn)遠(yuǎn)望去，交通陷入一片混亂，大雨好像對(duì)著人們說：你們不投降，我就不罷休。
這次我親眼目睹了暴雨的奇觀，也知道了夏天娃娃哭鬧的時(shí)候是什么樣子了，我下次再也不敢惹它了。
有關(guān)雨的作文8
夏天的天空就似個(gè)孩子，你讓它不高興，它就會(huì)哭的驚天動(dòng)地。這不，這會(huì)兒天空還晴空萬里，烈日炎炎;過一會(huì)兒，烏云密布，一片一片的聚攏在一起。霎時(shí)，一場(chǎng)“雷雨”進(jìn)行曲開始了!“閃電”充當(dāng)打擊樂的角色，發(fā)出鏗鏘有力的聲音;“雨點(diǎn)”滴滴答答落在地面就像那美妙的“木管”響聲;聽那“銅管”發(fā)出轟轟隆隆的雷鳴聲，震耳欲聾的雷聲來了!
夏雨就是一個(gè)愛著急的孩子，瞬間就溜走了，留下了那可愛的彩虹般腳印。落在人們身上的雨滴就像一層防護(hù)罩，為大家?guī)砹藳鏊蜐駶?rùn)的`新鮮空氣。但城里的人們好像一個(gè)個(gè)不領(lǐng)情似的，滿臉愁容，怒視著雨滴。雨滴在嘀咕：“我做錯(cuò)了嗎?我來之前，你們被那炙熱的太陽烤得無法忍受，嘴里說著快下雨吧，我來了，可并沒有給你們帶來喜悅，你們的心思真得難以琢磨!”于是，雨停了，雨滴氣哼哼地走了，它來到了鄉(xiāng)下。
雨滴們被熱情款待的場(chǎng)面感動(dòng)地“熱淚盈眶”。農(nóng)民伯伯比城里的人們熱情好客多了，他們把雨滴當(dāng)做貴賓，更懂得雨水的珍貴!他們開心地向雨滴招手，爭(zhēng)相恐后地邀請(qǐng)它們來自家田地做客。只見那菜地里的綠葉們，一片一片排著隊(duì)接受雨水的滋潤(rùn)，田地間充滿了無盡的歡樂!雨有點(diǎn)累了，也餓了，悄悄地離開了農(nóng)夫們，一到家便開始狼吞虎咽地獨(dú)享美食。它們回味著剛才與草木們嬉戲的時(shí)刻，不由自主地歡笑起來，盤算著下一次去田間游玩的激動(dòng)時(shí)刻!
有關(guān)雨的作文9
“我是一個(gè)，小小的石頭，靜靜的躺在泥土之中。我是一個(gè)，小小的石頭，深深的埋在泥土之中。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂。我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂。啊……”
看了上面，你一定會(huì)問：“夷？這不是電影‘紅紅的雨花石’的主題曲嗎？”對(duì)了，就是的。這首歌對(duì)五年級(jí)的`學(xué)生來說，可不陌生。同學(xué)們只知道唱，但有誰想過它的真正含義？你想一想，詞中有一句是：“我愿鋪起，一條五彩的路，讓人們?nèi)ビ永杳�，迎接歡樂�！眱H僅這二十二個(gè)字，就寫出了雨花石的品質(zhì)。
雨花石，它，無私奉獻(xiàn)。雨花石，它，默默無聞。一提起雨花石，我想到了很多，很多……首先，我想到了母親，我又想到了老師。還有許多為社會(huì)做貢獻(xiàn)的無名英雄……
就說說老師吧，白天，老師站一天給我們講課。還要管理班級(jí)上的事情。有些同學(xué)上課說話，可你有沒有想過，老師有多么的辛苦？你這樣做對(duì)得起老師嗎？在他下班的時(shí)候，還要給我們批改作業(yè)。有些同學(xué)嫌老師布置的家庭作業(yè)太多了，老是想多玩兒一會(huì)。可是，你做家庭作業(yè)的時(shí)候，也許老師就正在改你的作業(yè)。老師不分晝夜的改著作業(yè)，可是，他什么時(shí)候抱怨過？他還不是照樣那么辛苦的給我們批改作業(yè)嗎？
啊，老師！慈祥的老師！啊，老師！敬愛的老師。您如辛勤的園丁一般哺育著我們，您如雨花石一般默默無聞！老師，我們永遠(yuǎn)愛您！
有關(guān)雨的作文10
忽然，像被春風(fēng)吹來似的，天空中聚滿了烏云。
不一會(huì)，毛毛細(xì)雨悄悄無聲的飄落著，像無數(shù)的蠶吐出的銀絲。千萬條銀絲蕩漾在半空中。像迷迷漫漫的輕紗，披上了綠油油的草地。
你聽！雨掉在房檐上，滴——嗒，滴——嗒，就像奏著歡快的音樂。雨下到水塘里，“叮叮叮”的唱起來。睡眠上還濺起一朵朵小水花，有像水姑娘在輕盈的舞蹈。
沙啦啦，沙啦啦，雨點(diǎn)像個(gè)淘氣的小娃娃，從天空中套下來，有的跑到路上去玩，有的跑到草地上去玩，還有的雨點(diǎn)在跟你玩捉迷藏，跑到你怎么找也找不到的地方。
沙啦啦，沙啦啦……無數(shù)雨絲都滴落在土地上，像蚯蚓一樣，把土地松軟了許多。敲落在地面上的聲音有如伴著鼓點(diǎn)和著琴音，極是好聽。
雨點(diǎn)變得沉重許多，一霎時(shí)，雨點(diǎn)連成了線，“嘩”的一聲，大雨就像天塌了似的鋪天蓋地的從天空中瀉下來。
往遠(yuǎn)處望去，好像一塊灰屏遮住了視線。
過了一會(huì)，雨漸漸小了起來，大雨過后的景色仿佛更美了。大地上的.萬物都煥然一新，小草也舒展了身軀。草地上的色彩多得更是讓人數(shù)不清，有墨綠、青綠、大紅、翠綠、金黃……
微風(fēng)中還帶著清涼的雨絲，抬頭向上看，每一棵樹都是金光閃閃的。躲避在房檐下的小鳥都排著隊(duì)在樹上，歡快地唱起歌來。仿佛在贊美著美麗的風(fēng)景。
雨停了，風(fēng)也停了，大自然立刻變得幽靜起來。天漸漸暗了，大自然也漸漸沉睡了……
有關(guān)雨的作文11
每當(dāng)提到農(nóng)村，總有一些人會(huì)聯(lián)想到孩子們吃不飽、穿不暖的情景。在我們這里，既不是華燈璀璨的大城市，也不是窮苦到?jīng)]吃沒喝的偏僻山溝，而我們就在這里成長(zhǎng)。我并不想去大城市，因?yàn)槟抢锟諝獠缓谩Ｖ辽傥覀冊(cè)谶@里能觀賞到更急迷人的自然風(fēng)景——雨。
可能你會(huì)問：“那城市里也會(huì)下雨��！為什么你們這里的雨就這么留戀？”我會(huì)毫不猶豫的告訴你：“這里的雨景很壯觀！”我喜歡雨，每次它來時(shí)總會(huì)帶著烏云孩子們，提前告訴人們要下雨了；它下降時(shí)，總會(huì)制造出各種聲音來引起人們的`注意；它揚(yáng)長(zhǎng)而去時(shí)，總會(huì)留下一股清新的氣息，和那五顏六色的彩虹。
前些天，下了一場(chǎng)大雨，大的讓人措手不及。吃過晚飯后，迎來的是晚自習(xí)，正當(dāng)我想要來到班里時(shí)，“啪”一個(gè)大雨點(diǎn)落在我的額頭上；正當(dāng)我向天空望，緊接著，幾滴更大的雨點(diǎn)落在身上、我飛一般的跑回教室，還好，沒淋濕！當(dāng)我踏入教室門口，便迎來了傾盆大雨，我興奮的回過頭：雨，肆無忌憚的與大地?fù)肀�，在地面上濺起小雨珠。才一會(huì)功夫，校園便被雨水覆蓋。轉(zhuǎn)眼看看同學(xué)們，一個(gè)個(gè)都被這景象所吸引，想要飛奔操場(chǎng)，和雨一起嬉戲。
上課鈴的響起，將所有人的喜悅收了回來，回到教室，安靜的回歸學(xué)習(xí)，天上的閃電仍然一個(gè)接一個(gè)，雨，還在下著……
有關(guān)雨的作文12
暑假期間，我讀了《小學(xué)生必備古詩詞75首》這本書。因?yàn)樽x書那幾天經(jīng)常下雨，所以我也特別關(guān)注了古代的詩人們是如何來描寫雨的。
雨，是千姿百態(tài)的。有寫小雨的：《早春呈水部張十八員外》中的“天街小雨潤(rùn)如酥”，寫出了早春微雨如酥的細(xì)滑、潤(rùn)澤萬物；《江南春》中的“南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中”，我仿佛能見到煙雨籠罩著寺廟那朦朦朧朧的景象，為江南增添了幾分迷蒙的美；《漁歌子》里的“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸”，漁者的喜悅和歡樂洋溢在雨中、詩中；還有“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新“也是描寫小雨的；有描寫大雨的：《十七日望湖樓醉書》中“白雨跳珠亂入船”，一個(gè)“跳”珠，可見雨有多么大；而《滁州西澗》里“春潮帶雨晚來急”，“急“也是描寫大雨的。
還有描寫雨的聲音、溫度、奇特、情感的：《春曉》“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少”夜里窗外傳來的風(fēng)雨聲，不知使多少花兒凋落在地上，這是寫未見面的雨聲的`；《芙蓉樓送辛漸》“寒雨連江夜入?yún)�，平明送客楚山孤”，符合作者�?dāng)時(shí)朋友離別時(shí)的凄涼心晴，這是寫雨的溫度的；描寫雨的奇特空蒙的“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”；述說對(duì)雨的情感的“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”……
這些千姿百態(tài)的雨，刻畫生動(dòng)、精致入微、隨著詩人們的處境心情的變化而展現(xiàn)出不同的變化，讀起來真是酣暢淋漓啊！
有關(guān)雨的作文13
烈日炎炎的夏天來了。在夏天，常常會(huì)下傾盆大雨，我喜歡夏天清新的大雨，帶給人們一絲清涼。
在夏天一個(gè)蟲子鳴叫的夜晚，我正要睡覺，卻聽見窗外響起嘩嘩嘩的雨聲，我連忙走到了窗前，看見一大滴一大滴透明的雨點(diǎn)正往那干裂的大地上落，雨點(diǎn)落在地上，濺起一片片美麗的水花，像美麗的噴泉一樣。
第二天清晨，我站在窗前，看那些坑坑洼洼的'地方已經(jīng)積起了一處又一處的小水坑。有人打著傘經(jīng)過我的窗前，當(dāng)一個(gè)個(gè)可愛的水滴落在那美麗的彩虹傘時(shí)，那人轉(zhuǎn)動(dòng)了傘，讓那歡快的小水滴在雨中優(yōu)雅地跳著美麗的舞。
到了下午，我來到街上，走進(jìn)商場(chǎng)，在高處一看，外面人山人海，人來人往。每個(gè)人都打著傘，那些傘在一起如同一波一波洶涌的彩色巨浪。那些雨在高空中的時(shí)候晶瑩透亮，如同一顆顆美麗的流星一樣。雨隨著風(fēng)在空中飛舞，在空中劃出一道道優(yōu)美的弧線，讓人感覺很舒服。
夏天的雨是清涼的；夏天的雨是清香的；夏天的雨是可愛的。夏天的雨在跳舞，夏天的的雨在唱歌。夏天的雨是清脆的，如同那美麗的鉆石。
這就是夏天的雨，也是我喜歡的雨。每當(dāng)我在夏天看見下雨的時(shí)候，我頓時(shí)感覺心里舒暢。夏天的雨讓空氣也變得很清新，我喜歡夏天的雨。
有關(guān)雨的作文14
聽雨是一種享受，有雨的日子，我喜歡聽雨。乍一聽，沒什么，可是卻別有一番韻味兒。而喜歡雨，是因?yàn)槲页磷碛诖河甑臏厝幔挠甑暮婪�，秋雨的婉約，冬雨的深沉。
聽“潤(rùn)物細(xì)無聲”的春雨，仿佛在聽鳥兒的.吟唱，百轉(zhuǎn)千回，絲絲入聲；又仿佛是在聽天際星星的呢喃；又仿佛是在體會(huì)綠葉吻花瓣的柔情……
春雨是柔美的，夏雨卻是豪放的，他不拘一格，有時(shí)心平氣和，含情脈脈；有時(shí)怒氣沖沖，叫喊連天。于是，便有了晴天小雨；有了“黃梅時(shí)節(jié)家家雨”；有了鋪天蓋地的暴雨。其實(shí)，聽夏雨更能使我們領(lǐng)悟生活的多姿多彩。
秋雨，是一種婉約的風(fēng)韻，同時(shí)也滲透了思緒。正所謂：“那堪細(xì)雨新秋葉，一點(diǎn)殘燈伴夜長(zhǎng)；秋夜殘燈明滅，細(xì)雨纏綿�！�
伴雪而來，隨風(fēng)而去，這便是深沉的冬雨。或許是沉積了一年的思緒，因此，冬雨更多了幾分傷感。聽冬雨之聲，是聽寒梅低語；婉如一種思念，一種祝福，一種溫馨。
聽雨，是讀一首永恒小詩，是聽一首悠揚(yáng)的古曲……聽雨的，只有我和自然。
有關(guān)雨的作文15
雨是一個(gè)神話，因?yàn)樗К撎尥浮?/p>
雨是一個(gè)傳說，因?yàn)樗龔奶於怠?/p>
雨是一個(gè)故事，因?yàn)樗儩崯o瑕。
曾看過一個(gè)幼稚的動(dòng)畫片，說是下雨是因?yàn)橐粋�(gè)人很傷心，很難過，一點(diǎn)兒都開心不起來，任人怎么逗他，他都一直哭喪著臉。于是，這種傷心，這種難過被一個(gè)魔球所吸取，天就會(huì)下雨。可能是吧！天為什么會(huì)下雨，這個(gè)問題我上了小學(xué)，學(xué)了自然，我才明白，下雨其實(shí)是再普通不過的自然現(xiàn)象�？墒�，我寧愿相信是天上的仙女哭了，所以下雨，更愿意相信，雨是天淚！我喜歡在雨中行走的感覺。
看過 《風(fēng)云》 之后，對(duì)其中第二夢(mèng)的那句“倚樓聽風(fēng)雨，淡看江湖路”深有感觸，雖然我達(dá)不到那種境界，但是我可以——打開一把傘，走入滂沱的雨中，享受著一個(gè)人無憂無慮的'感覺，那是多好�。∧銈冋f對(duì)嗎？雨很美很美，不！雨是一千個(gè)、一萬個(gè)，甚至更多的天文數(shù)字也不能表達(dá)的。
在我心中，雨是至高無上的，雨是神仙，是鉆石。讀了杜甫的 《春夜喜雨》 后，我更愛雨了，連大詩人杜甫也寫雨，看來我們是有共同語言的。
朋友們，你們愛雨嗎？如果不愛，那就太可惜了。不過我相信，總有一天，你會(huì)愛雨的。
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