尋找的作文

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的尋找的作文，歡迎閱讀與收藏。

尋找的作文1

　　應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)社會(huì)越來越殘酷不仁的現(xiàn)象，我們都深惡痛絕。但我們卻始終覺得自我無力抵抗，無力抗衡。因?yàn)槲覀兪冀K覺得一個(gè)人的力量是渺小的，但如果心中有愛，那還會(huì)覺得渺小無力嗎？

　　以往有一個(gè)小女孩患上了白血病需要骨髓移植，在骨髓配型時(shí)，僅有弟弟的血型剛好吻合，醫(yī)生對(duì)弟弟解釋說：你姐姐的骨髓已經(jīng)不能造血，如果沒有新的骨髓植入她的身體，她就會(huì)死去，僅有你的骨髓能救她一命。弟弟毫不猶豫地答應(yīng)，愿意抽取自我的骨髓來挽救姐姐。就在弟弟被麻醉之前，小弟弟轉(zhuǎn)過頭來問醫(yī)生：我死的時(shí)候會(huì)不會(huì)很痛？

　　或許因?yàn)槭怯H人，所以他能夠?yàn)閻鄹冻�，甚至于犧牲自我。雖然在此刻這個(gè)社會(huì)殘害親人的現(xiàn)象卻是屢見不鮮，但這個(gè)世界上還是會(huì)有人愿意懷著這份愛去幫忙，拯救別人。

　　一個(gè)叫李春燕的漢族女子，嫁入苗寨。從此便成了照亮苗家的`月亮。她居住的那座吊腳樓，她昏黃燈光下整理欠條的背影，她急步于山寨間行醫(yī)治病的身姿，一次次地出此刻我的記憶中，時(shí)間越久，越給我長(zhǎng)久的感動(dòng)。因?yàn)閻�，讓她�?jiān)持那樣艱苦的生活；因?yàn)閻�，讓她日日夜夜地奔走于崎嶇狹道；因?yàn)閻郏�讓苗家人�?duì)生活充滿期望。

　　這就是愛的力量，生活的完美遠(yuǎn)不止于此，我們還能夠?qū)ふ业礁�多愛的足跡。

　　特蕾莎修女給每一個(gè)窮人帶去關(guān)愛，愛讓她的生活充滿詩(shī)意；皮埃爾神父為無家可歸者送去溫暖，關(guān)懷讓他的生活充滿詩(shī)意；袁隆平院士為饑餓的人們送去期望，愛讓他的生活充滿詩(shī)意。

　　現(xiàn)實(shí)或許殘酷，生活或許艱難，但無論何時(shí)，我們都仍能尋找到愛的足跡。生活因愛而變得如此完美，我們也該繼續(xù)傳承這份無私的愛。

尋找的作文2

　　冬爺爺剛走，春姑娘就來到了我們的身邊，萬物復(fù)蘇，鳥語(yǔ)花香，陽(yáng)光照在我們身上暖洋洋的。

　　今天，我們出來游覽。我們抬頭仰望，湛藍(lán)的天空，小燕子哼著小曲從南方飛回來了，白云像一只只小綿羊似的，在湛藍(lán)的天空隨風(fēng)飄蕩，太陽(yáng)好久沒有工作了，把慈祥的笑臉照在我們身上。

　　我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看見柳樹嫩綠嫩綠的，怪不得人們稱呼它們是“報(bào)春的使者”。走近看，柔軟的柳條上冒出了像毛毛蟲似的芽，春姑娘給它梳好了辮子，它這長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子在春風(fēng)中隨風(fēng)飄蕩。

　　粉紅色的桃花像一個(gè)個(gè)活潑可愛的小姑娘，它們一個(gè)個(gè)挨挨擠擠的，好像在說：“不要擠我，不要擠我，再擠，我的寶寶就要沒有了�！崩婊ㄑ┌籽┌椎模�它們散發(fā)出濃濃的香氣，引來了勤勞的小蜜蜂，還有高翩翩起舞的小蝴蝶，梨花好像是穿著婚紗的新娘，準(zhǔn)備要出嫁了。迎春花一片片金燦燦的，很引人注目，人們迫不及待的想摘幾朵，不能摘，也是可以聞的嗎！人們湊上鼻子，清清的香味撲鼻而來。小草也有了很大的變化，在冬天，小草連一根毛也沒有長(zhǎng)出來，可是，今天一看，所有的小草都長(zhǎng)出了嫩綠的小芽，人們睡在嫩綠的.草地上，好像是睡在自己家的絨布床上一樣，軟綿綿的。

　　小朋友放著風(fēng)箏，與其說是風(fēng)箏，還不如說是在放飛人們的快樂，在放飛夢(mèng)想。

　　真是萬紫千紅總是春，春天的景色真美��！我愛這迷人的春天。

尋找的作文3

　　似乎今年的春天來得晚一些。星期天，我唱著《春天在哪里》這首優(yōu)美的歌曲，蹦蹦跳跳地來到田野里。

　　放眼望去小河兩岸的柳條發(fā)芽、長(zhǎng)葉了，嫩綠的柳條在微風(fēng)吹拂下，輕輕飄動(dòng)，宛如小姑娘的長(zhǎng)發(fā)一般。這時(shí)我想起了《詠柳》里面寫的：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。繼續(xù)往前走，一片桃園展現(xiàn)眼前。前幾天還長(zhǎng)著嫩葉的枝條，現(xiàn)在已開滿了粉紅色的花朵，一眼望去就像花的海洋。再仔細(xì)看這些小花，有的才展開兩三片花瓣兒；有的.花瓣兒全都展開了；有的還是花骨朵兒，看起來飽脹的馬上要破裂似的。全展開的花朵都有五片粉紅的花瓣，花瓣長(zhǎng)在暗紅色的萼片上，花瓣中間有十幾根像蝸牛觸角一樣灰色的雄蕊，雄蕊中間有一根黃色的雌蕊。穿梭于桃花園中，陣陣清香撲面而來。這些桃花還引來了一只只蜜蜂和一些五顏六色的蝴蝶。小蜜蜂“嗡嗡嗡”唱著歌，一會(huì)飛到這兒，一會(huì)飛到那兒，十分開心�？�，小蜜蜂頭上有一對(duì)觸角，很像電視機(jī)的天線。小蜜蜂的身子是有條紋的，看起來很漂亮。瞧，他又落在這朵小花上，好像與這朵花有很多悄悄話還沒說完呢！再看這些小蝴蝶，扇著大翅膀，一會(huì)和蜜蜂跳舞，一會(huì)又和桃花說話。小蝴蝶頭上也有一對(duì)觸角，三對(duì)細(xì)長(zhǎng)的足，花紋的身子，漂亮極了。

　　望著這生機(jī)勃勃的田野，耳邊又想起了《春天在哪里》這首熟悉歌。

尋找的作文4

　　星期天上午，風(fēng)和日麗，我和媽媽去公園里尋找春天。到了公園里，看到了許多小朋友們?cè)谕�，有的在玩蹦蹦床，有的在玩小車，還有的在畫畫，他們玩得真開心呀！到了梅花樁時(shí)，看到許多小朋友們?cè)谧呙坊�樁，我還看到梅花樁旁邊草坪里的小草都發(fā)出嫩芽。我走了一會(huì)兒梅花樁，然后又爬了一會(huì)紫藤樹，發(fā)現(xiàn)紫藤樹上已經(jīng)有一些翠綠的小芽，不過不仔細(xì)看是看不出來的，媽媽就沒有看出來。

　　路過人工湖時(shí)，看到湖邊的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，我說柳樹象春姑娘的辮子，媽媽說柳樹像一團(tuán)綠色的煙霧，媽媽還讓我仔細(xì)觀察了一下湖水，湖水是深綠色的，在太陽(yáng)的照耀下，泛著波紋，媽媽說這個(gè)波紋象魚鱗，可以用鱗鱗波光來形容。湖水和岸邊柳樹構(gòu)成了一幅美麗的春天的圖畫。

　　最后我們到了公園里的小花園，看到有幾株桃花開了，有個(gè)小姐姐正在形容桃花，說桃花粉嘟嘟的，紅艷艷的，聞起來有一股清香的味道，用手捏捏，感覺軟軟的。我認(rèn)為這個(gè)小姐姐說得很對(duì)，就和這個(gè)小姐姐玩了一會(huì)兒，還在桃樹下一起照了張像。

　　下午，我又和媽媽一起到田野里去尋找春天，我還帶了鏟子準(zhǔn)備挖薺薺菜。到了田野里看到綠油油的麥苗，麥苗已經(jīng)有我小腿高了，風(fēng)兒輕輕一吹，麥苗就翩翩起舞，綠色的波浪一起一伏。黃燦燦的`油菜花正在盛開，香氣撲鼻，好看極了。還有一些菜農(nóng)在菜地里辛勤地種菜，我們準(zhǔn)備開始挖薺薺菜，嫩綠的薺薺菜都藏在麥苗的底下，看起來很怕曬太陽(yáng)，薺薺菜也不多，當(dāng)我們準(zhǔn)備到另一邊去再挖時(shí)，我一不小心腳踩到了水溝里，春天的水還是很涼，媽媽趕緊幫我把鞋換掉，我們就依依不舍的回家了。

　　回到家后，我回味了一下今天所看到的景色，覺得春天的景色真美呀！

尋找的作文5

　　昨天我們剛剛照完畢業(yè)照，不過照得是整個(gè)五年級(jí)的，整個(gè)班的。有些同志想跟自己的死黨照上一張，可是再照一張的費(fèi)用實(shí)在太高了，我們就請(qǐng)求一向開放的邢老班在今天我們自帶相機(jī)，自己拍。老班同意了，我們也一下子沸騰起來了，今天大部分人帶來了相機(jī)，下午要拍個(gè)夠。

　　終于到了下午的第一節(jié)課，老班先組織紀(jì)律，強(qiáng)調(diào)注意事項(xiàng)，然后就帶著我們靜悄悄地走向操場(chǎng)，然后我們就幾個(gè)要好的同學(xué)聚在一塊一起照。

　　我和劉鈞左、林宇森在一起照，因?yàn)橹挥辛钟钌瓗е�相機(jī)，所以我們叫胡莘然給我們拍照。我們仨一開始選擇了博學(xué)樓門口的大柳樹前來一張，以生機(jī)勃勃的綠色為背景，為我們記錄著美好而又神圣的時(shí)刻。

　　可是有人在那里滯留，我們叫了好幾次還不走（具體是誰(shuí)我就不公布了），只好在沁園那里照，背景也是不錯(cuò)的.。

　　之后，我們開始抓拍一些動(dòng)作照片，想出和擺出了超多動(dòng)作，然后劉鈞左想到了電視里常出現(xiàn)的金字塔：就是底下兩個(gè)人，上面一個(gè)人踩著底下的兩個(gè)人。劉鈞左此言一出，我們就開始實(shí)驗(yàn)了，由于林宇森最輕，我們就讓他在上面，我和劉鈞左墊底。胡莘然一拍，效果還不錯(cuò)，于是我們開始大力推廣這種創(chuàng)意（小朋友不要模仿�。�，人也越來越多。

　　但是我們跟邢老師說得時(shí)候，這種動(dòng)作就停止“生產(chǎn)”了，我們就再叫上六個(gè)人，一起拍。

　　看著那照片，不僅有些憂傷，但臉上永遠(yuǎn)掛著笑容。

尋找的作文6

　　星期六的早上，我和媽媽一起去白云閣尋找秋天。

　　我們先從星星廣場(chǎng)上去，路上我們發(fā)現(xiàn)了秋姑姑留下的腳印，有些樹葉開始發(fā)黃了，有些樹葉隨風(fēng)飄落下來，像一只只彩蝶翩翩起舞，可漂亮了。我們隨著石階往上走，沒走多久就累得滿頭大汗，幸好媽媽帶了些水和食物，我們坐下來休息了一會(huì)后繼續(xù)往上走。

　　在路上，我撿到了一些漂亮的、發(fā)黃的、叫不出名的樹葉。這些像是秋姑姑送給我的禮物。我心里真是高興極了�！敖K于到達(dá)山頂了！”我興奮地叫道。媽媽也很高興。我們?cè)谏巾斖媪艘粫?huì)兒就開始下山了。下山的路上，我撿到了一些松果，我知道它是小松鼠最喜愛的.食物了。還沒走多遠(yuǎn)，就碰到了我的好朋友蔣雨奇，我們興奮地說了幾句話就分開了。我們繼續(xù)往下走，發(fā)現(xiàn)路邊長(zhǎng)出了一朵很大的菇，我把它取名“樹菇”。后來，我又現(xiàn)了路邊長(zhǎng)滿了狗尾巴草，我覺得它長(zhǎng)得真像小狗的尾巴。突然，我發(fā)現(xiàn)了一顆蛋躺在草叢邊，我說：“媽媽，這個(gè)是不是蛇蛋呀？”媽媽答道：“有可能是噢！我們趕緊走吧，有點(diǎn)怕怕。”走著走著，我們?cè)诼愤呌挚吹揭粋�(gè)空空的小巢，我又說：“媽媽，小鳥是不是出殼了�！眿寢屨f：“應(yīng)該是吧，但是秋天會(huì)孵出小鳥嗎，你回去查一下動(dòng)物百科吧�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。

　　很快就走到山腳了，樹上竄出四五只小松鼠，蹦蹦跳跳的，好像捉迷藏一樣，很快就不見了。

　　我們就回家了。有興趣的小朋友可以來看看我的博客看看照片，像上面說的樹葉、樹菇、松果、蛇蛋、空的小巢，還有一根黑色的小羽毛喲。

尋找的作文7

　　我，愛看書。我喜歡在書的海洋里暢游，在海底尋找一件件珍貴美麗的寶藏——

　　尋找愛之貝殼。曹文軒的《青銅葵花》里，啞巴青銅日夜思念遠(yuǎn)在城市的妹妹葵花，因?yàn)檫^度思念，出現(xiàn)了幻覺，他坐在河邊的草垛上，恍然之間好像看到妹妹穿過層層水簾向他跑來，五年沒說話的他奇跡般地喊出了妹妹的名字“葵花”。

　　尋找歡樂珊瑚。在我心中有煩惱時(shí)，我會(huì)拿出《3月15日》看個(gè)夠，里面的故事情節(jié)一個(gè)比一個(gè)荒唐可笑。機(jī)器把牛殺死，變成冰凍牛肉和打磨好的牛角梳等東西，又因?yàn)殡娏刻�猛，把流水線上的牛肉、牛角梳等東西重新組裝成了牛們。這時(shí)，我的煩惱再多，也會(huì)煙消云散。

　　尋找頑皮之島。一想到“頑皮”二字，《西游記》中的孫悟空“大鬧天宮”的景象便浮現(xiàn)在我的腦海中，悟空一會(huì)兒偷飲了仙酒，一會(huì)兒偷吃了蟠桃，一會(huì)兒搶走了金丹，他的調(diào)皮事兒像冰糖葫蘆，一件串著一件，令我不禁啞然失笑。

　　尋找歷史浪花�！度龂�(guó)演義》里的三個(gè)國(guó)家打打殺殺，雖沒有硝煙，卻有著更濃烈的血腥味，冷兵器的'戰(zhàn)爭(zhēng)更加殘酷無情，它們讓我感受到了過度“野蠻”、過度“無情”，令我不寒而栗。

　　尋找科技之光。我對(duì)宇宙飛船和宇航服非常感興趣，經(jīng)常在《科技大百科》里尋找和宇宙飛船有關(guān)的資料。我發(fā)現(xiàn)，宇宙飛船的艙內(nèi)宇航服，至少由十八層不同材料的纖維組成，內(nèi)部有水管，用來給宇航員降溫，這讓我一下改變了原先對(duì)宇航服又笨又重的看法哦。

　　我在書海里痛快地暢游，尋找到了一個(gè)又一個(gè)寶藏……

尋找的作文8

　　往日的城市如同是一曲嘈雜與喧囂的交響曲。沉浸在此的我多了一份疲憊與厭倦。我騎上單車投向大自然的懷抱，繁雜的喧囂遠(yuǎn)了，病態(tài)的蒼白遠(yuǎn)了。

　　天空中彌漫著絲絲水汽，空氣中醞釀著春的氣息。一路上，小草探著腦袋笑臉相迎，樹兒擺弄舞姿熱情問候，風(fēng)兒溫和吹拂慈祥親吻。春如一位魔法天使用綠色洗滌了鄉(xiāng)村。聲音不再被機(jī)器切割過，色彩不再被畫筆修改過，秩序不再被觀念規(guī)定過，花開花落皆是春的本意。綠樹挺拔如一列列士兵，云和霧飄蕩在半空中，湖水棲息散發(fā)清涼的芬芳，不再奔走的.風(fēng)兒躺在花蕊里歇息……

　　春如一個(gè)t臺(tái)show。百花爭(zhēng)艷，千蝶飛舞，無不盡顯春的嫵媚。桃花依然成為了春的焦點(diǎn)。

　　“春來遍是桃花水，不辨仙源何處尋�！北叹G的葉掌還沒來得及掩住那傾城的面容倩影，一朵朵紅暈已忍不住探出腦袋來笑臉相迎，一朵朵粉色的桃花淺施粉黛，如一位位羞澀的少女顯露出婀娜的身姿。那朵朵燦若明霞的嬌兒正盡情地演繹自己的美麗。那淡淡的清香在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀如同一杯瓊漿般醉人，那么的令人心曠神怡。

　　“人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！碧伊忠黄�粉色，如同一片花海；賞花者眾多，如同一片人海，兩海相匯，美不勝收�？�！人們的臉上洋溢著春光，紅如桃花。個(gè)個(gè)為這般美景而贊嘆不已。我停下車，背倚著桃樹坐下，欣賞著桃花的優(yōu)美。葛地，一片花瓣零落“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”。我心中又多了一絲愜意。綻放是無聲的，墜落是無息的。突然，我發(fā)現(xiàn)桃花凝聚著別樣的美。

　　沉浸在美麗的花海中，我是否“沉醉不知?dú)w路”了呢？回首不覺贊嘆：“如斯仙境何處有，不羨天堂不羨仙！”

尋找的作文9

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”伴隨著春天的到來，我們的腦海中總是不由自主地浮現(xiàn)出這首兒歌的歌詞。春天在哪里呢？讓我們一起來尋找春天吧！

　　走進(jìn)大自然，我就感受到了春天的氣息。你瞧，天空是那么湛藍(lán)，白云潔白無瑕，柳樹吐出了新芽，小草們也都爭(zhēng)先恐后地探出自己的小腦袋，想要好好地看看這個(gè)世界。在冬眠中的小動(dòng)物們也都嗅到了春天的`氣息，一個(gè)接著一個(gè)地走出了“家門”。

　　突然，我抬頭一看，只見成群結(jié)隊(duì)的大雁從南方飛了回來。我心想：這春天的使者來得真是準(zhǔn)時(shí)，你看，還很有隊(duì)形呢！一會(huì)兒排成個(gè)“人”字，一會(huì)兒排個(gè)“一”字，好像還在嘰嘰喳喳地唱著歌兒呢！

　　放眼望去，百花盛開，爭(zhēng)奇斗艷，紅的似火，粉得似霞，白的似雪……美不勝收。桃花、杏花、梨花散發(fā)出淡淡的清香，使人陶醉其中，久久不愿離去。

　　小朋友們也都三五成群地結(jié)伴而行，有的出來踏青，有的去花叢中捉蝴蝶，有的義務(wù)勞動(dòng)給花草樹木澆水施肥，有的……個(gè)個(gè)玩得不亦樂乎。

　　我在這一刻，終于明白了為什么有那么多詩(shī)人贊美春天了。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來�！薄按好卟挥X曉，處處聞啼鳥。”“日出江花紅似火，春來江水綠如藍(lán)�！薄按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？”“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”“好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。”……

　　“春天在那小朋友的眼睛里，那里有紅花呀，那里有綠草，還有那會(huì)唱歌的小黃鸝……”我終于找到春天啦！就讓我們張開雙臂，去擁抱這迷人的春天吧！

尋找的作文10

　　小時(shí)候做過的夢(mèng)還倚在身旁不肯溜走，這許多美麗的情節(jié)，就映照著我們的影子，足以讓我們以后的歲月不再荒蕪�？倳�(huì)在一個(gè)人的時(shí)候想起曾經(jīng)的快樂，總會(huì)在喧鬧的時(shí)候想起小時(shí)候玩過的游戲，回想起來，當(dāng)時(shí)的我是那么無拘無束，天真快樂。

　　你還記得你小時(shí)候吃過的零食嗎？你還能想起你小時(shí)候玩過的游戲嗎？也許，這就是我們成長(zhǎng)之后所付出的代價(jià)吧。我一想起小時(shí)候的事情，眼睛總會(huì)有一種光，那是對(duì)小時(shí)候的懷念、憧憬。誰(shuí)說回憶只能當(dāng)做標(biāo)本珍藏，再也回不去！我尋找的不僅是當(dāng)初的感覺，還有當(dāng)初遺失的夢(mèng)與倔強(qiáng)。

　　對(duì)于＂老鷹捉小雞＂這個(gè)游戲我始終有一種特殊情懷，也正是這份情懷，我才會(huì)想要去尋找，并付之一笑。那種奔跑起來的韻律，那種磁性的笑聲，那種特別的快樂，都是我無法用言語(yǔ)表述出來的感動(dòng)。

　　尋找，會(huì)讓我對(duì)眷戀抱之一笑地溫情離開，在這樣一個(gè)時(shí)代優(yōu)美存活，并燦然自若。翠峰巖是一個(gè)系了很多不同情感的地方，對(duì)于我來說，它技術(shù)了我很多在記憶中無法抹去的'感動(dòng)。就是在這個(gè)地方，我尋找到了，不僅尋找到了這個(gè)游戲的意義，還尋找到了最初的激動(dòng)與純真。

　　一開始以為會(huì)不好玩，但沒想到跟當(dāng)年比會(huì)毫不遜色。大家緊迫地排好隊(duì)，靈活避開老鷹的攻擊，躲在雞媽媽的身后，在逃命過程中挑逗老鷹和瘋狂亂躥。尖叫聲打破了這封塵的記憶，所有的不舍只因游戲會(huì)讓人想起，會(huì)讓人感謝，會(huì)讓人珍惜和挽留。

　　尋找，會(huì)讓你懂得很多，也會(huì)讓人珍惜很多。何不尋找找你遺失在記憶中的某些東西，何不尋找那些缺憾。

尋找的作文11

　　很多人問：“幸福到底是什么？”幸福，這個(gè)詞看起來很抽象。當(dāng)你用心去體會(huì)、用心去感受時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)——這就是幸福，簡(jiǎn)單而美好！我們每個(gè)人，都能尋找到幸福。

　　放學(xué)了，我懷著激動(dòng)的心情收拾好書包，然后向校門口走去。可是天公不作美，不一會(huì)兒就下起了雨。我在校門口躊躇著、思考著要如何回家。正當(dāng)我猶豫不決時(shí)，突然聽到一聲呼喚，我抬頭一看——媽媽撐著傘向我走來，她的衣服被雨淋濕了一大半。媽媽走到我身旁，很自然地接過我的書包，對(duì)我說：“女兒，累壞了吧？回家給你做好吃的。”頓時(shí)，我心里暖暖的！這就是我要尋找的幸�！�…

　　在體育課上，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，揮灑著青春的汗水。突然，前面有一塊石頭映入我的眼簾，我來不及躲閃，就被它絆倒了，直直地摔向地面。一股刺痛感蔓延我的全身，我想站起來，可是痛覺不允許我這么做。這時(shí)，一只手向我伸來，溫柔地把我扶起來，并把我送到了醫(yī)務(wù)室。我感激地對(duì)她說：“謝謝你！”她帶著些許害羞道：“不用謝，應(yīng)該的.！”一股暖流匯入心中，這就是我要尋找的幸�！�…

　　最近不知怎么的，我發(fā)燒了。在家休息了兩天也不見好轉(zhuǎn)，媽媽便決定帶我去醫(yī)院打針。打完針后，之前沒有一點(diǎn)胃口的我終于感覺到餓了�；丶液髮⒔�中午1點(diǎn)了，我走進(jìn)飯廳，看到餐桌上擺著豐盛的午餐，家人們都等著我回家吃飯，外婆對(duì)我說：“餓了吧，我做了你愛吃的，趕快去洗手吃飯�！甭犞�外婆說的話，我紅了眼眶，這就是我要尋找的幸�！�…

　　幸福就在生活中，只要你用心尋找，一定能找到屬于自己的那份幸福。

尋找的作文12

　　今年九月，我們已經(jīng)進(jìn)入初三。有時(shí)候，我們會(huì)聽到很多人抱怨作業(yè)太多，考試太多，有時(shí)候我們會(huì)聽到人們說，我們懷念小學(xué)的日子，這樣我們就可以有足夠的時(shí)間玩得開心�？傊�，初中生找不到幸福是因?yàn)樗麄兯坪醭�了學(xué)習(xí)什么都不做。

　　如果我們能在學(xué)習(xí)中找到快樂就好了。

　　比如背誦古詩(shī)散文就是一個(gè)很好的例子。站在空蕩蕩的教室里，手里拿著一本語(yǔ)文書，背誦著什么“今天去死，做個(gè)大計(jì)劃，去死；等死，能死嗎？”“先憂天下憂天下，再樂天下�！拔业乃季w從大規(guī)模的.農(nóng)民起義轉(zhuǎn)移到了雄偉的岳陽(yáng)樓。剛從“愿人長(zhǎng)壽，同行萬里”的虔誠(chéng)愿望中走出來，就陷入了“獨(dú)去西樓無話，月如鉤”的陷阱。寂寞吳彤深院鎖清秋”。背這些詩(shī)的時(shí)候，總覺得生活中的喧囂從來都不是無聲的。我們從一個(gè)夢(mèng)里醒來，進(jìn)入另一個(gè)夢(mèng)。風(fēng)景多種多樣，每個(gè)人都沉浸在自己的情緒中。

　　我不太喜歡數(shù)學(xué)，但是上了初三之后，我嘗試著去發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)的樂趣。所有的二次根，旋轉(zhuǎn)，圓，都應(yīng)該看作是上帝給我們的表情符號(hào)。我們?cè)谀X海中裝飾了這些表情符號(hào)，并將其融入生活的方方面面。我甚至曾經(jīng)和我的課外同學(xué)開玩笑說：“世界上最難的數(shù)學(xué)題就是給你一個(gè)正三角形，讓你讓它和氧氣反應(yīng)。”

　　再來說說化學(xué)。初中化學(xué)文科比較多。自然，死記硬背的東西比計(jì)算出來的東西占的比例更大。于是我試著把元素周期表當(dāng)成打油詩(shī)背出來，意外地發(fā)現(xiàn)它比“我床腳那么亮的一線光”還要好。和室友唱化學(xué)版《愛我中華》，各種制氧注意事項(xiàng)都記在心里。

　　既然人生只剩下學(xué)習(xí)，那就從學(xué)習(xí)中尋找樂趣吧。

　　生活不是沒有樂趣。

尋找的作文13

　　今天，班主任高老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)尋找春天。

　　到了操場(chǎng)，我和同學(xué)們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就發(fā)現(xiàn)在操場(chǎng)東邊濕潤(rùn)的地面上已經(jīng)覆蓋了一片綠毯。我們都像發(fā)現(xiàn)了新大陸，以百米沖刺的速度迅速占領(lǐng)陣地。我也選好了最綠，長(zhǎng)勢(shì)旺盛的一片開始觀察起來。這些都是剛長(zhǎng)出來的小草，嫩嫩的、綠綠的，就像春姑娘給她穿上了一件綠衣裳，春姑娘真的太善良了！

　　我仔細(xì)觀察發(fā)現(xiàn)，小草的葉子并不是一片完整的，而是有好多三角形的小葉子組成，就像鋸齒一樣的，又像一條條絲帶。我從來沒有認(rèn)真觀察過小草，太奇特了！我猜想過幾天操場(chǎng)上可能會(huì)長(zhǎng)滿蒲公英吧。春姑娘是不想讓我們知道她的到來，在不經(jīng)意間給我們帶來驚喜。

　　我還發(fā)現(xiàn)了零星的一些小花，都是白色的。高高的莖上頂著一頂頂小帽子，還像一個(gè)個(gè)小蘑菇。稀稀疏疏的`在空曠的操場(chǎng)上跟著春風(fēng)翩翩起舞。

　　柳枝發(fā)芽了，長(zhǎng)出了嫩嫩的小小的葉子，我想肯定是春姑娘正在對(duì)柳樹說：“柳樹，柳樹，快醒醒，我要來了！我不讓你的身體光禿禿的了。我讓你穿上新衣服，快醒醒！”就這樣，柳樹被叫醒了。

　　春姑娘是你讓太陽(yáng)公公把山上的積雪融化了，是你告訴南方的燕子該回去了。謝謝你！謝謝你！

　　春天��！我尋找到你的氣息了，太美妙太誘人了！我愛你春天！

尋找的作文14

　　今天又是一個(gè)好天氣，我和媽媽一起去城東公園尋找春天的符號(hào)。我們一邊走，一邊看，一邊拍，比比誰(shuí)發(fā)現(xiàn)的春天的符號(hào)多。

　　走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面草坪上有幾叢灌木，原來是貼根海棠!它的枝頭上有許多刺，我為了拍照手差點(diǎn)劃破，希望大家別和我一樣。聽媽媽說，她是因?yàn)榛ㄙN著樹枝長(zhǎng)而得名的。

　　在我拍照的時(shí)候，媽媽在我身后找到了垂絲海棠。我一看，這不是跟貼根海棠一樣的么?只不過樹長(zhǎng)得高了些。不仔細(xì)看，你會(huì)覺得他們的花苞都沒什么兩樣。但再仔細(xì)一看，垂絲海棠的花苞后面有一個(gè)柄。等過段時(shí)間，花開了，柄就往下垂了。

　　我有點(diǎn)累了，就找了個(gè)椅子坐下，往遠(yuǎn)處望去。咦?那里有一棵樹上有一些像燈泡一樣的東西，是什么呢?我忘記了疲勞筆直往那里跑去。哦，原來是玉蘭花。那些白白“燈泡”就是它的花苞!一個(gè)個(gè)精神抖擻地豎著，好象在等著和自己的朋友一起開放。

　　我們經(jīng)過一條石子路，我往右一看，哇!那片地上有著一大片蘇帶草，他們緊緊地挨在一起，像連綿起伏的'波浪。

　　我們走過一個(gè)小池塘，媽媽忽然高興地叫了起來。我上前一看，不是嘛，邊上的泥土里有好幾叢迎春花。他們已經(jīng)開花了，但只有兩三朵，多少有點(diǎn)孤單和寂寞。

　　該回家了，我們站在九曲橋上，我往對(duì)面看去，那里的柳樹也發(fā)芽了。綠色的枝條在湖面上晃著，就像湖面是一面鏡子，而柳樹姑娘正對(duì)著鏡子梳妝打扮呢!這時(shí)，一陣風(fēng)吹過，我發(fā)現(xiàn)風(fēng)也變暖了，這讓我想起了一句詩(shī)：東風(fēng)隨春歸，發(fā)我枝上花。

尋找的作文15

　　生活中的每個(gè)人，不分貧富、貴賤，都有自己想要尋找的東西。老人尋找自己的青春，中年人尋找自己的財(cái)富，小孩子尋找心中的快樂、自由的童年。是啊，每個(gè)人都在尋找，那你也許會(huì)問：“那你在尋找什么呢？”這個(gè)問題，我會(huì)很自然地回答你，“我在尋找未來！”

　　是不是很奇怪？未來？未來都沒到來呢，尋找什么呢？其實(shí)，這，在我看來很簡(jiǎn)單。尋找未來的自己會(huì)變成什么，尋找未來的自己在哪里。這，不就是尋找嗎？

　　我是一個(gè)熱愛文學(xué)的'人，我當(dāng)然希望尋找到自己的時(shí)候是在一間僻靜的小屋里，安安靜靜地做我自己的工作，在小房間里，我靜靜構(gòu)思自己的文章，接而美美地將他寫出來——成為一個(gè)作家，擁有自己的工作室。

　　聽了這些我的設(shè)想，是不是覺得有些遙遠(yuǎn)，甚至開始懷疑我能不能在那里找到我自己呢？你也許會(huì)用十分成熟的口吻告訴我“你現(xiàn)在應(yīng)該認(rèn)真讀書，仔細(xì)學(xué)習(xí)，做好自己該做的每一件事，目光不但要看到未來，也要看到現(xiàn)實(shí)！”哈哈！如果真是如此，那我一定會(huì)伶牙俐齒地反駁你。在我看來，沒有遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想怎么可能會(huì)有向未來發(fā)起進(jìn)攻的動(dòng)力呢？每個(gè)人都一定想過未來吧！那你有沒有想過未來要在哪里找到自己呢？是一間白領(lǐng)辦公室？還是在學(xué)校的教室里？是在一家工廠里？還是在自己開的一家溫馨的小店里？

　　現(xiàn)在的我認(rèn)真讀書，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待每一篇課文，仔細(xì)閱讀每一本課外書……因?yàn)槲蚁嘈�，如果我向我的目�?biāo)去努力，去奮斗，不為一次挫折而喪失信心的話，我一定會(huì)在未來我想要的地方找到我自己。

　　未來并不遙遠(yuǎn)，在看似漫長(zhǎng)的未來的人生旅途中，不能迷失自己，迷失前進(jìn)的方向。尋找，尋找未來的自己！

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