（薦）六年級的作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的六年級的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的作文1
站在窗戶旁，我不經(jīng)意間看到了大門口的柳樹，它的樹葉很稀疏，葉子都快掉光了，柔順的枝條在凜冽的寒風(fēng)中搖搖擺擺，像一個人站在風(fēng)中招手，這讓我對柳樹產(chǎn)生了興趣，于是，我決定走近看一看這棵柳樹，
快走到門口時，就能隱隱約約看到這棵高大的柳樹，樹太高了，我看不到樹頂，等我走近這棵柳樹，我看到它的樹根象一個老人的手掌一樣插在泥土里，一陣寒風(fēng)吹過，又從樹上落下來幾片黃葉，我摸了摸樹干，很粗糙，抬頭望，啊！樹好高呀，但是冬天來了，只有幾片堅強(qiáng)的葉子仍然在，我想，它是不是不想離開樹媽媽呢。
我想，春天來時，柳樹會抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子，到了夏天，它的葉子就會長得蔥蔥蘢蘢，密密層層的.葉子會遮出一片樹陰象一把傘一樣為大家?guī)砬鍥�，也許只有等冬天下大雪時，這幾片葉子才會完成它們的心愿，飄落在樹下，為柳樹媽媽來年的發(fā)芽做出自己最后的貢獻(xiàn)吧。
六年級的作文2
嶗山位于中國山東半島，距方圓400英里，東南瀕臨渤海，主峰高1133米。這座山從海上升起，非常陡峭。游客在爬山時經(jīng)常感到疲勞，所以嶗山也被稱為嶗山。這里的風(fēng)景不僅北方粗獷，南方也秀美。山深，泉靜，風(fēng)情風(fēng)光融為一體。
沿著石階，伴隨著流淌的泉水，我們第一次來到玉龍瀑布。繞過一個懸崖，我看到一個水幕從20多米高的懸崖上噴涌而出，倒掛在空中。水幕落下十幾米，打在凸出的'崖石上。水花四濺，瀑布跳入池中。陽光越照在瀑布上，它就越能進(jìn)入視野。整個瀑布像一條銀白色的龍從天而降，舞動著爪子，仰視著。你會覺得瀑布其實是在親吻天上的浮云。這一刻，我深深體會到了“懷疑銀河隕落九天”的意境。
離開玉龍瀑布，由于時間關(guān)系，我們沒有一個個踏上嶗山的景點。
在回家的路上，我想：“如果以后還有機(jī)會，我一定要再去嶗山，玩幾天，看夠嶗山的美景！
六年級的作文3
前天晚上，舅舅帶我和佳奕去國防樂園放煙花，媽媽告訴我們一定要注意安全和防火！還只能買100塊以內(nèi)的煙花，
我們一起買了很多煙花，各式各樣的，我和佳奕都迫不及待的想要放了，但是舅舅說必須要去一個空曠的地方才能放……不過我們很快就在國防樂園里找到了一個很寬敞的地方。
第一個我們放的是星星棒，放出來像天上星星一樣，一閃一閃的，漂亮極了。
第二個我們放的是仙女棒，放出來像變魔法一樣，很快光亮就不見了。
第三個我們放的是沖天炮，放出來的.煙花就像仙女散花一樣，五顏六色的，還伴著奇妙的聲音，美麗極了。
我們玩的正高興的時候，阿姨也來了，也給我們買了很多煙花，這下我和佳奕勒高興極了。我們兩一直在放煙花，還跳著舞。就這樣我們弄了滿地的煙花殘紙。最后還超資了！但是媽媽沒有說我們！
這次放煙花真開心。
六年級的作文4
青春��！你是多么遙不可及，又那么伸手就可以碰觸。
有人期盼得到它，有人卻無所謂的揮霍，多么可笑啊，那些不知道珍惜的.人你們知道嗎？
只要失去它你會有多后悔，那些人為什么想要得到它，因為，他們知道自己在大好時光浪費了時光。
后悔，呵呵，這是沒有用的，老天給任何人的時間都一樣，為什么覺得不公平？
因為浪費時間的人在浪費時間時，感到無所謂。
這是多么可笑的事�。�
所以，請在有限的時間，做自己不后悔的事。
加油！
六年級的作文5
“吃，吃！”隨著媽媽的叫聲，爸爸、表哥、姐姐一起走到餐桌旁坐下。飯菜都端上桌后，父親變成了一碗米飯，然后放在盤子里，就撲通一聲坐到了電腦桌前。這時，我媽第一個不同意，眼睛睜得大大的。但是，當(dāng)爸爸回頭等媽媽的.時候，媽媽傲慢的眼神卻不敢飛。這個時候我媽打不過我爸，就說你不能上桌吃飯。然后，父親笑了。我們不知道為什么，只知道這只是一句普通的話。然后爸爸大聲說：“你在飯桌上吃飯吧？試試。”后來知道了這句病句之后，我們就開始笑了。"
這是我“幽默”的媽媽。
六年級的作文6
每個人都有自己的幸福，當(dāng)然，我也有我的幸福！在家里爸爸媽媽視我為掌上明珠。
每當(dāng)我睡覺的時候，媽媽就會把我脫下的臟衣服洗掉；每當(dāng)我讓媽媽也吃好吃的時候，媽媽總是說，你自己吃，我不愛吃；每當(dāng)我生病的.時候，媽媽都把苦咽在心里，不辭辛苦的照顧我。
有一次，我發(fā)燒的厲害，媽媽問我怎么了，我說：“我難受。”媽媽連忙拿溫度計，結(jié)果，三十八度五。差點沒把她嚇暈。她什么話也沒說，連忙背我去醫(yī)院。醒來之后，媽媽在我身旁睡著了，頓時，我的眼淚就止不住留出了，輕輕叫了一聲：“媽”
還有一次中午，突然，傾盆大雨，我想爸爸今天市里檢查，肯定不會來接我了，正在我發(fā)愁的時候，一輛白色的車停在我的身旁。是爸爸，我上了車，問爸爸：“你不是市里檢查嗎”爸爸擦了擦汗說：“孩子，你是我的心頭肉，即使再忙也要接你呀！”忽然，一股暖流流入我心間。
我覺得我是世界上最幸福的孩子，大家一定很羨慕我吧！
六年級的作文7
我夢想中的新型汽車是什么樣子的呢？我經(jīng)過了很長一段時間的冥思苦想，現(xiàn)在，和你們分享一下吧。
我夢想中的新型汽車，有著小巧的外觀，即使是二十輛這樣款式的汽車并排行駛在一起也不會感到擁擠，你一定會疑惑吧，那么小一輛車能坐幾個人呀！但是，你想，未來科技該有多先進(jìn)��！這種車子可以坐下不下十個人，而且，這種車子，可以坐下不下十個人。而且，這種車子一點都不費油，而是利用陽光，空氣，月光，雨水作為動力的，非常環(huán)保。
它的功能還不只如此，你接著聽我講，這種車不用人駕駛，只需要輸入地名，它就會以最近的路線快速行駛。
你說什么？它可不可以飛？當(dāng)然了，你只要按下一個類似翅膀的按鈕，它就會展開和車身同色的.翅膀，在藍(lán)天白云之間，讓你過足“鳥”癮！
“咕嚕�！倍亲咏辛�，座椅就會感覺到你肚餓，并迅速遞上美味的食物。
這車的功能多著呢，我就不和你一一介紹了。
怎么樣，你喜歡我夢想中的這款新型汽車嗎？
六年級的作文8
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。”論起抗寒，梅花可是高手，它在冷酷無情的北風(fēng)中，是那樣的傲慢、高潔、居高臨下，俯視著大地上的一切。
“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香�！毖┌住⒚废�。梅花是冬日的象征，也是人們的向往。其他的花兒每當(dāng)春、夏、秋季來臨時會爭先恐后地綻放，遇到了一絲北風(fēng)的痕跡便凋零，結(jié)束生命。冬天中，是誰在凌寒中獨自開放？是誰？是梅花！
眼前一片白茫茫的.空間，似乎望不到盡頭，但人們卻能在風(fēng)雪中看到毅然豎立在枝頭的一絲紅色。它是誰？是梅花！
有人說：“當(dāng)花兒沒有了葉子的襯托，再好看也是單調(diào)�！泵坊ú灰粯�，當(dāng)葉子在秋風(fēng)一次又一次的“誘惑”中紛紛落下，它——一枝不起眼的梅花，在北風(fēng)中綻放。是那樣的傲慢、高潔，傳來一陣又一陣清香……
梅花應(yīng)該是冬天的主宰者，居高臨下。
六年級的作文9
我最喜歡的人是田老師，田老師一頭烏黑的長發(fā)，一對柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，真美麗！
田老師是個和藹的老師，有一次我考試沒考好，田老師過來安慰我，田老師每天教我們新的知識，我很感謝田老師。如果我們是一扇門，那田老師就是一把鑰匙，為我們開起智慧的大門，讓我們學(xué)習(xí)
我的恐龍玩具是媽媽從廣州長隆給我買的，我迫不及待地從媽媽手里拿過來，我如獲至寶的抱著它，生怕被別人搶走了。它有一個小巧玲瓏的頭，頭兩邊有兩個圓圓的小眼睛，像兩顆黑珠子似的，它的嘴巴張的大大的，它有個龐大的身軀，兩只強(qiáng)有力的手向前揮著，還有兩只強(qiáng)壯的.腿和一條又長又粗的尾巴，最特別的是：還能發(fā)出“哄哄”的叫聲，聽著恐怖極了！
我心愛的恐龍玩具陪伴著我成長、陪伴著我生活、陪伴著我快樂的度過每一天。
六年級的作文10
許多往事像縷縷輕煙似的消失了，但那次“吹球比賽”還深深地印在我的腦海里，那是除夕的晚上，我們很開心。
我們一家人吃過晚飯，就一起玩耍起來。爸爸說：“咱們玩吹球比賽好嗎？”全家人聽了以后，都舉雙手贊成。這時，我的腦子里畫了個大問號：游戲規(guī)則是什么呢？爸爸一邊拉球網(wǎng)，一邊說：“每一次必須把球吹過網(wǎng)，并且不許用手接球，以得分多少決勝負(fù)。”
這時，游戲開始了，媽媽當(dāng)裁判。發(fā)球的是爸爸。球網(wǎng)雖然有1米多高，可爸爸卻輕而易舉地把球吹了過來，當(dāng)球飛過來的'時候，我也許是心急，也許是忘了規(guī)則，就忙用手去接球了。“1比0！”媽媽說道。我有點生氣。該我發(fā)球了，我把球吹得比網(wǎng)高了許多，爸爸見我吹得那么高，慌了，一著急，沒有接住球，球落到了地上�！�1比1�！眿寢層终f道�！肮 币患胰藲g快地笑了起來……這場比賽以4比7結(jié)束了，我勝利了！
我現(xiàn)在雖然上了五年級，但這件小事至今讓我難以忘記。
六年級的作文11
在我們的生活中，有很多東西具有一些良好的精神品質(zhì)，值得學(xué)習(xí)和尊重。有些事情在我們的生活中很常見。
它只是一根普通的粉筆。它可能是我們生活中一件微不足道的小事，在我們不知不覺中就做出了巨大的貢獻(xiàn)。
在我們上課的過程中，老師多次拿起自己的身體在黑板上寫字。他身體經(jīng)過的黑板上有白色的.標(biāo)記，這些白色的標(biāo)記組合成工整的文字。這些話是老師會傳授給我們的知識。在創(chuàng)作這些文字的同時，也在消耗著自己的身體。即使它的身體消耗的只有拇指和指甲那么大，它也不求回報。
當(dāng)我們做一些我們不關(guān)心的事情時。它讓老師把他們的身體變成知識，可以隨意教給我們。我真的很佩服它無私奉獻(xiàn)不求回報的精神，值得我們尊重和學(xué)習(xí)，哪怕我再努力。
是——粉筆，這種無私奉獻(xiàn)不求回報的精神會讓我永遠(yuǎn)記住。
六年級的作文12
秋天是個豐碩的季節(jié)。一望無際的田野像鋪上了金色的地毯，沉甸甸的稻穗壓得道桿太不起頭來。一陣陣秋風(fēng)吹來，金黃的稻浪就像那長江后浪推前浪。眼前的情景，農(nóng)民伯伯們高興得眉開眼笑。一排排、一行行的桔樹上沉甸甸的桔子綴滿了枝頭。柿子樹上掛滿了紅燈籠，果農(nóng)們沉浸在豐收的喜悅之中。
秋色也是很美的。漫山的楓葉紅了，紅得像晚霞，果真是霜葉紅于二月花。只有那柏樹依然依然蒼翠。還有那菊花卻迎著燦爛的陽光，昂首怒放，有黃的、白的、紫的&&它們在微風(fēng)中亭亭玉立，婀娜多姿，五彩繽紛。
秋天不但精美，而且香氣也濃。要是碰上桂花樹，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能聞到回味無窮的.香氣，使人感覺特別舒服。
我愛美麗的秋天，更愛著豐碩的秋天。
六年級的作文13
人類活著有什么意義？
首先，為把你帶到這個世界的父母而活。你要讓他們開心，這是對他們的獎勵；其次，你要為你的親人朋友而活，讓他們感到幸福，這也是對他們和你自己的回報；所以，人類也是為了幸福而活。
你出生的時候，上帝給了你看這個可愛世界的'機(jī)會，上帝給了你智慧、幸福和情感。人遲早會死，這是不言而喻的，但死是有道理的。就像司馬遷說的：“人本來就是死的，不是重于泰山，就是輕于鴻毛�！�
人們可以為了，也許是為了他們的夢想而活著。人生是為了什么，只是為了接受和體驗？你愿意笑嗎？當(dāng)我們走在“活著”的路上時，我們會遇到許多我們必須努力才能得到的東西，然后我們不會僅僅為了活著而活著，因為那樣我們可能會把那些東西變成活著的動力。
這就是人類活著的目的嗎？是自由嗎？還是為了幸福而活？
六年級的作文14
這次我們女生也有籃球比賽，雖然自己一點也不懂，但還是報名參加了，因為重在參與嘛。這也是一次非常有意思的經(jīng)歷��！
女生一共只打了兩場比賽，可惜的是我們一個球都沒進(jìn)，不過第二場比第一場進(jìn)步了很多呀，我想大家應(yīng)該都樂在其中吧，結(jié)果并不重要。女生穿的是男生的球服，感覺很帥的，可惜當(dāng)時手機(jī)沒電 了，沒能照照片。我們女生竟然打的是全場，可真夠消耗體力的，在場上跑不了幾分鐘就很累，幸虧有5個以上的女生參加，大家可以輪流上場。我想女生打球最急的的應(yīng)該是在旁邊看的男生吧，象什 么走步都是常有的事，還有就是大家都擁擠在一團(tuán)搶球，呵呵，應(yīng)該是一幅很有趣的`畫面吧！多參加體育運(yùn)動的確是一件不錯的事情，自己的體育雖然很差，但其實還是很喜歡體育的。
六年級的作文15
我家是個有小院的三層的房子，我愛這個生活了6年的家，它雖然不豪華，但卻很溫馨，尤其是窗邊的那棵樹，那是我童年的美好回憶。我的家真的'很棒！
我愛伏在窗臺上看書，那個窗臺很優(yōu)雅，是淡橙色的，上面是一條條故意制造的縫隙，給人一種很陳舊的感覺，窗戶是用米白色的木框圍繞著一塊淡藍(lán)色的玻璃做成的。窗簾更是極具藝術(shù)感，大米白配著淡黃色的小點點，邊上還有一圈金色的流蘇，簡簡單單的風(fēng)格，浪漫的情調(diào)，在窗邊看書是一件多幸福的事�。�
窗外的那棵樹是一顆石榴樹，每當(dāng)9月份的時候，樹上就會結(jié)出石榴，每年只結(jié)十幾個，而且大多數(shù)都壞掉了。但是，從窗外看去，樹上的紅果果和一樹翠綠的葉子，顯得虎虎有生氣！再看看落了一地的黃葉，像松軟的地毯，彌漫著一股秋天的氣息，仿佛是一幅迷人的畫卷！
窗外的彎彎在慢慢地長大，但窗外的一切，會永遠(yuǎn)伴隨彎彎成長……
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