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陪伴的可貴作文優(yōu)選

時(shí)間:2024-09-18 17:03:46 作文寫(xiě)作 我要投稿
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陪伴的可貴作文優(yōu)選

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的陪伴的可貴作文優(yōu)選,歡迎閱讀與收藏。

陪伴的可貴作文優(yōu)選

陪伴的可貴作文優(yōu)選1

  我有一個(gè)非常好的朋友,我們從幼兒園一直玩到了小學(xué),相伴著一起上學(xué)習(xí)班,經(jīng)常去對(duì)方家玩。

  她比我大一歲。在幼兒園里,她總是會(huì)把好玩的玩具拿過(guò)來(lái)和我分享,如果我被老師批評(píng)了,她也會(huì)在事后安慰我。有一天她沒(méi)有來(lái),我突然感覺(jué)好像少了什么,一個(gè)早上都悶悶不樂(lè)的,下午,她又回來(lái)了,一個(gè)下午,我都開(kāi)開(kāi)心心的。

  在小學(xué)里,雖然,我和她不在一個(gè)班級(jí)里,但是我也總會(huì)去她班找她玩,她也總會(huì)到我班里找我一起玩。有時(shí),我在值日時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)她躲在門(mén)后,我去洗拖把時(shí),她又“哇”的一下嚇我。我也試著去嚇?biāo)墒撬孟褚稽c(diǎn)兒也不會(huì)害怕,也不知道為什么她的`膽子這么大。

  在學(xué)習(xí)班里,我們總是會(huì)坐在一起。在英語(yǔ)學(xué)習(xí)班中,我和她一起表演的英語(yǔ)故事,得到了故事大王一等獎(jiǎng)呢!我們一共有三個(gè)學(xué)習(xí)班相伴著學(xué)習(xí)。我們一起學(xué)畫(huà)畫(huà)時(shí),總是坐在一起,畫(huà)的題材一樣,可樣子不同,各有創(chuàng)意,畫(huà)好了還相互欣賞。

  在去另一個(gè)人家時(shí),我們總是會(huì)盡力更早開(kāi)始玩,更晚回家,爭(zhēng)取睡在對(duì)方家里。有一次,因?yàn)橛信_(tái)風(fēng),所以她不能到我家里玩,聽(tīng)說(shuō)她又哭又鬧,哭得比她的小弟弟聲音還要大呢!我是不會(huì)哭的,但是,心情會(huì)持續(xù)好幾天才可以大雨轉(zhuǎn)陰。

  她是我從小到大非常好的朋友,她的名字叫鄭希睿。

陪伴的可貴作文優(yōu)選2

  陪伴是這世界上最長(zhǎng)情的告白,它似乎蘊(yùn)藏著無(wú)限力量助你成長(zhǎng)。――題記

  陪伴是深邃的藍(lán)天呵護(hù)著飄逸的白云;陪伴是河中嬉戲的魚(yú)兒依戀著狹長(zhǎng)的小溪;陪伴是悠閑的蜜蜂對(duì)散放著迷人香氣花兒的追逐;陪伴更是成長(zhǎng)旅程中有你的一路啟迪。

  陪伴有很多種:母子間親情的守候,上學(xué)時(shí)代童稚時(shí)光的友誼相伴,風(fēng)兒護(hù)送著蒲公英隨處安家的深沉護(hù)送,而我確認(rèn)為這生命中最長(zhǎng)久的陪伴便是那蘊(yùn)含著無(wú)盡知識(shí)書(shū)籍的啟迪。

  今天的.日子似乎變得分外凝重,我的心中不由得被蒙上了一層昏暗的陰影;剛發(fā)生的一切在我心中留下一道抹不去的痕跡――來(lái)自母親的無(wú)理取鬧。窗外的天空變得格外的漂渺,那本清脆婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴聲卻在我的聽(tīng)覺(jué)中產(chǎn)生一道刺耳的尖叫,那是我在內(nèi)心中歇斯底里怒吼。風(fēng)毫無(wú)感情的猛撲向你的面頰,肆無(wú)忌憚的撲打你的身軀,屋檐上的風(fēng)鈴發(fā)出詭異的聲音。

  我的眼簾傳入一道通往光明的神奇之門(mén),我拿起滿(mǎn)桌灰塵的其中一本,拍拍上面飄落的灰塵,還記得上次看書(shū)已經(jīng)是五天前的事,現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)壓力沉重地壓在心頭,都要喘不過(guò)來(lái)氣。每次想看書(shū)都會(huì)有一個(gè)念頭冒出:沒(méi)有時(shí)間了,學(xué)習(xí)必須要心無(wú)旁騖?僧(dāng)我翻開(kāi)其中的一頁(yè)就停不下來(lái),我如饑似渴地補(bǔ)習(xí)著,窗外的一切都安靜了,那清脆的鳥(niǎo)鳴聲也顯得那樣恬靜。

  陪伴是一生的投入,不論外界帶來(lái)什么干擾,都只是會(huì)在此刻,并不會(huì)影響你生活的進(jìn)程。

陪伴的可貴作文優(yōu)選3

  人生是一場(chǎng)電視連續(xù)劇,自己是主角,可是主角一個(gè)人沒(méi)法子演。怎么辦呢?于是就有了家人、親朋好友一生的陪伴。

  我還記得那年暑假,我一場(chǎng)大病初愈,回到爺爺奶奶家里。晚上睡覺(jué)時(shí),肚子痛的厲害,我快疼哭了。這時(shí),肚子一陣酸疼,我吐了,吐得滿(mǎn)床都是。幸好媽媽及時(shí)到來(lái),我的頭發(fā)沒(méi)有沾上?粗黄墙澹壹入y受又難過(guò)。

  在媽媽的攙扶下,來(lái)到洗手間里,我洗漱了一番,使情緒平靜下來(lái)。等媽媽把一切整理好之后,極度疲憊的我倒在了床上。而媽媽就坐在我身邊靜靜地陪著我,床邊的燈也一直為我開(kāi)著。媽媽撫摸著我的'頭,慈祥地看著我。

  哎,誰(shuí)叫我身體弱呢!還沒(méi)睡一會(huì)兒,我便又吐了。幸好媽媽用盆子接住,否則又要吐到床上了。看著媽媽?xiě)z愛(ài)焦急的樣子,我的心砰然一跳。這時(shí),媽媽接了一杯水過(guò)來(lái),又讓我漱漱口。之后的夜便平靜下來(lái)了。媽媽的模樣印在了我的睡夢(mèng)中。

  生病之中有媽媽的陪伴,使我那因生病而凌亂的心變得冷靜和溫暖。

  而我堅(jiān)信,人生無(wú)論在什么時(shí)候,什么地點(diǎn),總會(huì)有愛(ài)陪伴著你。

陪伴的可貴作文優(yōu)選4

  老人,是一個(gè)神圣,遙遠(yuǎn)的代名詞。第一次去執(zhí)行活動(dòng)的時(shí)候,雖然很興奮,但同樣擔(dān)心會(huì)失敗。這是兩個(gè)集體的碰撞。不能隨心所欲,所用多的是害怕。害怕社區(qū)居委會(huì)的人不明白,害怕不準(zhǔn)時(shí),害怕老人不給開(kāi)門(mén)。但當(dāng)我們進(jìn)去,開(kāi)始交談起來(lái),便覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太快太快。我們陪伴老人的時(shí)間并不多,但每一秒鐘都那么充實(shí)。體驗(yàn)著老人的孤獨(dú),感受著她們的尷尬。

  第二次去拜訪(fǎng),更多的是熟悉,才發(fā)現(xiàn)人與人之間是可以很快的熟悉起來(lái),只要心中有著對(duì)她們的愛(ài),當(dāng)我們把好吃的放到她的手中時(shí),她有些不好意思,她是內(nèi)疚的。因?yàn)椴辉肝覀兓ㄌ噱X(qián),他是一個(gè)可愛(ài)的老人,對(duì)于孩子們不;丶,不抱怨,對(duì)于自己的身體里曾經(jīng)割過(guò)的腫瘤也只是輕描淡寫(xiě),仿佛年齡大了,這一切都是自然的。

  我們?cè)趯W(xué)校里捐募,渴望將愛(ài)心撒播。只有當(dāng)自己做的時(shí)候,才會(huì)發(fā)現(xiàn)真的不簡(jiǎn)單。因?yàn)檎娴牟恢来蠹視?huì)不會(huì)關(guān)注。但只有經(jīng)歷過(guò)才知道,每個(gè)人的心中充滿(mǎn)了愛(ài)。我們竟然籌集到了兩千多元,這便是愛(ài)吧。

  我們選擇老人,空巢老人,因?yàn)樗麄兒芸蓱z?湛盏模诤诘姆孔永,只身一人。陪伴他的',只有逝者的遺像。偶爾會(huì)聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī),卻也不想去浪費(fèi)電。他們內(nèi)心的孤獨(dú),不是我們這些人沒(méi)人陪的時(shí)候能體會(huì)到的。

  多以經(jīng)歷讓我堅(jiān)定了我的信仰。保留僅有的真善愛(ài),讓愛(ài)心化作一時(shí)的陪伴,幫助他,盡全力幫助他。清除一絲絲的孤單。所以我選擇陪她呆在黑黑的房子里,一起回憶曾經(jīng)的美好的,一剎的回憶。

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