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友誼的作文7篇（通用）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
友情是珍貴的，勝過金銀珠寶；友情是甜蜜的，香草味棒棒糖；友情是美麗的，猶如夕陽送給天空的最后一抹玫瑰紅色的云霞。
我和芮芮從小就是好朋友。芮芮胖胖的，臉圓圓的，鼻子小小的.，長相一般。她的成績雖然一般，但人緣很好，班里的同學(xué)過生日都會(huì)請她。她有一個(gè)大優(yōu)點(diǎn)：愛笑。
一天晚上，芮芮給我打了一個(gè)電話，我漫不經(jīng)心的說：“什么事呀？”“大事！”芮芮著急的說，“我們六月一日不是要參加小區(qū)的聯(lián)歡會(huì)嗎？可是，拉拉隊(duì)員的用品咱還沒買，不如咱們現(xiàn)在就去買，我在學(xué)校門口等你，好嗎？”“啊？”我遺憾的說，“對不起，今天的好詞好句我還沒摘抄，所以我沒時(shí)間”“那算了。”電話筒那邊傳來了遺憾的聲音。
第二天來到學(xué)校，我對芮芮說：“你買了那些用品嗎？可不可以給我推薦一下？”芮芮卻說：“你買東西一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)也沒有，所以我打算還是和你一起去買，好嗎？”這時(shí)，一股暖流涌上了我心頭，這就是真正的朋友！接著，芮芮送給我一個(gè)天使般的微笑，我覺得，這個(gè)微笑是世界上最可愛的微笑。我握著這雙胖乎乎的小手，心里久久都不能平靜。
只有真正的朋友，才會(huì)設(shè)身處地的為你著想。
友誼的作文2
小時(shí)候的作文班，有一個(gè)寫作高手——張彥丹，我和她是同桌。
我和她每周遇上一次，大概兩年左右吧，我對她的印象很深很深，當(dāng)時(shí)我們就像是兩個(gè)好閨蜜。四年級(jí)第二個(gè)學(xué)期，她走了，當(dāng)我看見我旁邊空空的，沒有了那一份熱鬧與歡樂，或許她去別的地方學(xué)了？或許她放棄了學(xué)作文？或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她，我就會(huì)想起我們一起上課時(shí)那快樂的樣子，她上課總喜歡看書，這樣寫作文的時(shí)間也會(huì)很緊迫了；我呢，寫得本身就慢，都差不多時(shí)間到點(diǎn)才完成，我們倆幾乎都是最后兩個(gè)回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個(gè)人互相慢慢進(jìn)步，最后我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來，但，我又怎能不思念呢？我也想過聯(lián)系一下，但我又不知道她的電話號(hào)碼，又怎么聯(lián)系呢？我經(jīng)常會(huì)去童聯(lián)社網(wǎng)站上看她原來寫的作文，看著看著我會(huì)笑了起來，這一切是那么熟悉。我好想再見一見她啊！不知她是否還記得我？還記不記得曾經(jīng)我這個(gè)好閨蜜？她還好嗎？現(xiàn)在怎么樣子了？
寫下這么多的.文字里，流淌著童年的回憶和美好的友誼……
友誼的作文3
友誼和父母的疼愛，老師的關(guān)心一樣，都是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
朋友是一個(gè)普普通通的詞語，朋友是一個(gè)平平凡凡的人。但她卻懷有不平凡的情誼。
朋友就是在你傷心的時(shí)候安慰你的人，朋友就是當(dāng)你遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)你勇敢面對的人，朋友就是快樂著你的快樂，悲傷著你的悲傷的人。
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；必須以誠相待以心相交才會(huì)獲得真摯的友情。友誼是一種溫暖與溫靜的.愛，沒有嫉妒，也沒有恐懼，這才是真摯的友情。世界上沒有了友情，就好像沒有了太陽。世界上沒有了友情，就好像失去了光明。世界上沒有了友情，就好像失去了一片任你自由翱翔的天空。
當(dāng)你遇到困難時(shí)朋友的熱情鼓勵(lì)和幫助會(huì)使人堅(jiān)定信心知難而進(jìn)。當(dāng)你獲得成功或取得成績時(shí)，朋友的一句逆耳良言會(huì)使人在成功和成績面前保持清醒的頭腦。當(dāng)你有了錯(cuò)誤或出現(xiàn)缺點(diǎn)是朋友直言不諱的批評(píng)坦誠相見的勸告就會(huì)成為一劑良藥催人猛醒。友誼是建立在尊重他人的基礎(chǔ)上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說明越尊重他人。
友誼是人發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì)，但買不到友誼。相信吧擁有朋友是幸福的。
友誼的作文4
大人注重的是情誼，我們注重的是友誼。對于六年級(jí)的學(xué)生來說，友誼是多么珍貴！可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友，我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò)，下課一起玩、放學(xué)一起寫作業(yè)，路上見面也說說笑笑，就這樣和睦相處，有深厚的友誼�？珊镁安婚L，五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來幾個(gè)新同學(xué)，他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來，漸漸的.，我竟被疏遠(yuǎn)了！甚至，他還在背后說我壞話，與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥�，而是他“喜新厭舊”，他不應(yīng)該放棄以前的友誼，不應(yīng)該來欺負(fù)我――這個(gè)以前的知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過，但有個(gè)暑假過后，他變了，徹底地變了。他不是變好了，而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是，好像覺得“天下舍我其誰”。一次，他用我的乒乓拍打球，因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的，在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的，我讓他打完后不要扔，可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去，我很生氣。最近，全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽，他沒進(jìn)入決賽，卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了，我再次發(fā)出來自內(nèi)心的呼喚：“我們還是朋友嗎？”
友誼的作文5
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，使你的生活豐富多彩。如果一個(gè)人的生活少了友誼，那么，生命就會(huì)像一口枯井，干燥無味。
前幾年的小學(xué)生活中，每當(dāng)看到畢業(yè)的大哥哥大姐姐拎著行李高高興興地跨出學(xué)校的大門，我總以為他們擺脫了困苦，結(jié)束了艱苦的小學(xué)生活，可以享受很長的一段假期，準(zhǔn)備迎接中學(xué)的生活了。
直到自己六年級(jí)的時(shí)候，我才真正認(rèn)識(shí)到：畢業(yè)并不是快樂的，它意味著我與同學(xué)們都要各奔前程，能不能再見面也是一個(gè)未知數(shù)。
就在前不久，汪家偉和林杰打了一架，才使我懂得這個(gè)道理。林杰因?yàn)檎f了汪家偉一句壞話，汪家偉去找林杰算賬，結(jié)果就打起來了。
那時(shí)，我真想告訴他們：友誼是冬天里的.一片陽光，黑暗中的一盞明燈，沙漠中的綠洲，如果沒有朋友，陽光再多也不燦爛，光再亮也無法照亮黑暗，樹木與水再多也不會(huì)有生機(jī)。
在即將畢業(yè)的日子里，讓我明白了友誼的珍貴，朋友的難得，在即將畢業(yè)的日子里我們更應(yīng)該珍惜我們在一起的時(shí)光。
友誼的作文6
那是發(fā)生在五年級(jí)的時(shí)候，我買了一個(gè)新的文具盒，但是很倒霉，居然跟我們班的“驕傲小天王”一模一樣。
她是我的同桌，在周測時(shí)，她故意把我的文具盒推下去，我撿起來后，沒有理她。但是接二連三都這樣，雖然說忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步，海闊天空。但我實(shí)在忍不住了，舉手準(zhǔn)備告訴老師，她似乎看出了我的`心思，一把將她自己的文具盒推了下去，然后大聲地說：“你干嘛把我的文具盒推下去?”我挨了老師批評(píng)，老師罰我站到教室的前面，可我的試卷應(yīng)用題只做三題，真是啞巴吃黃連，有苦說不出啊!她看我這樣，很的得意地笑了。
之后我們從不講話，勢不兩立，我真的不喜歡她這樣，她也沒有朋友。
一次英語課上，我們組要演一個(gè)話劇，她跟我演一對志同道合的朋友，我很不情愿，又不敢違背老師的命令，我也看出她尷尬的笑。
直到有一天，我發(fā)現(xiàn)我家門口有一個(gè)小盒子，上面有一張紙條：今天是你的生日，我也知道了自己之前對你那些粗魯?shù)呐e動(dòng)，現(xiàn)在我誠摯地向你道歉，對不起!竟然是她!
我覺得很不可思議，準(zhǔn)備去學(xué)�？纯淳烤梗搅税嗉�(jí)她的座位空空的，原來她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了!
我很想念她，其實(shí)在心里早已經(jīng)原諒她了!
友誼的作文7
一天傍晚，天空閃耀著金色的光芒，輝煌而又美麗，這時(shí)白云已經(jīng)親吻到了晚霞的臉。當(dāng)我來到學(xué)校的.操場上時(shí)，她正在和別的同學(xué)一起跳繩。我悄悄地走到她的跟前時(shí)，不幸的事情發(fā)生了，她突然一下子摔倒在地上了，用“四腳朝天”這個(gè)詞形容一點(diǎn)兒不過分。見狀，我們?nèi)滩蛔」笮ζ饋�。只見她咬著牙，皺著眉，很痛苦，似乎也很生氣，眼看火山就要爆發(fā)了。沒想到她真的馬上爬了起來，怒氣沖沖地朝大家喊：“笑什么笑，我摔在地上有這么好笑嗎！”我的臉頓時(shí)羞紅了，“是呀，為什么把快樂建立在別人的痛苦之上？我們是否太淺薄無聊了？”想到這里，我馬上對她道歉：“對不起，是我們不對，你摔疼了吧？”并馬上攙著她一瘸一拐地回家。走在路上，她的怒氣消了些，轉(zhuǎn)過頭對我說：“秀英，還是你心眼好，有同情心。我們兩個(gè)做朋友吧！”
從此，她和我就成了一對非常要好的朋友，形影不離；有她的地方就有我，有我的地方就有她，我們兩個(gè)互相學(xué)習(xí)，互相幫助，互相鼓勵(lì)。
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