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課余的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的課余的作文,歡迎大家分享。
課余的作文1
我的課余生活真是豐富多彩,尤其是玩老鷹捉小雞。每次玩老鷹捉小雞的時(shí)候,我都笑容滿面。
有一次,我剛寫完作業(yè)就聽到:“徐俊啟揚(yáng)”,我們?nèi)ネ胬销椬叫‰u好不好?不用說(shuō),我一聽就知道肯定是好朋友小老鼠說(shuō)的'。我三兩下的就把作業(yè)收好,說(shuō):“好的,我這就來(lái)”說(shuō)著,我把門打開,和小老鼠飛快的跑到籃球場(chǎng)。
啊,原來(lái)十個(gè)好朋友都在等我呀。我一邊想一邊走到她們旁邊。有一位小朋友說(shuō):“我們石頭剪刀布來(lái)決定誰(shuí)當(dāng)老鷹,好嗎?”我們都同意。說(shuō)完:“石頭剪刀布,石頭剪刀布”一個(gè)巨大的聲音響起,有可能兩棟房子都聽的到了。結(jié)果出來(lái),好朋友小老鼠當(dāng)老鷹。
游戲開始了,“母雞”張開雙手保護(hù)著“小雞”,“老鷹”呼地沖過(guò)來(lái),可一只小雞也沒(méi)有捉到,就這樣反復(fù)做了很多次,老鷹失敗了,小雞成功了,小雞真高興,手舞足蹈的。沒(méi)過(guò)多久,時(shí)間一眨眼的過(guò)去了,傍晚來(lái)臨,我們要回家吃晚飯了。
我們約定好,明天如果是晴天,我們?cè)谶@個(gè)地方繼續(xù)玩老鷹捉小雞。
課余的作文2
今天我要講一講課余生活,大家想知道到我的課余生活嗎?那就聽一聽吧。每天我放學(xué)的時(shí)候,我都會(huì)去學(xué)特長(zhǎng)班,在特長(zhǎng)班里,我總會(huì)和華夏楊、盧梓然一塊說(shuō)活,必須說(shuō)完話再畫畫,連老師都管不住我們。但是我畫的畫還很好呢;丶业臅r(shí)候,我可不是先寫作業(yè),我得先和小雞小鵝玩一會(huì)兒,還給他們喂點(diǎn)小米。小雞小鵝可有趣了,有一次,我看見(jiàn)小鵝的腳下有個(gè)綠綠的的東西,一看,原來(lái)是踩死了小壁虎……
該學(xué)習(xí)了,我總會(huì)很快的寫作業(yè),寫完作業(yè),我會(huì)陪小雞小鵝睡覺(jué),小雞小鵝可聽話了,一見(jiàn)到我來(lái)就知道要睡覺(jué),連忙飛到空調(diào)上,我摸了摸它的絨毛,就閉上了眼睛。
、星期六的時(shí)候,媽媽總會(huì)帶我到大潤(rùn)發(fā)購(gòu)物,媽媽可會(huì)購(gòu)物了,總會(huì)買些好吃的`零食,比如說(shuō):好多魚,妙脆角……還會(huì)買些美麗的衣服,和好吃的蔬菜。
我們又是會(huì)到公園玩玩,爸爸會(huì)帶我劃船,媽媽站在旁邊,看著我們兩高興的劃船。媽媽會(huì)帶我在兒童樂(lè)園瘋玩一下,那里的迷宮最好玩了,我進(jìn)去就出不來(lái)了……
大家覺(jué)得我的課余生活怎么樣呀?
課余的作文3
我的課余生活很豐富,可以做實(shí)驗(yàn)、做游戲、跳繩、看電視。
我最喜歡做實(shí)驗(yàn),我不僅喜歡做實(shí)驗(yàn),還做過(guò)很多科學(xué)實(shí)驗(yàn),有:啄木鳥、龍卷風(fēng)、恐龍化石、桿秤、鐘表、地雷包、浮沉玩偶、道閘、跳起的磁鐵、刷刷車、籠中鳥、旋轉(zhuǎn)玩偶……我今天又做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)叫“下雨報(bào)警器”,它是由兩節(jié)電池、三根導(dǎo)線、兩篇鋁箔紙和一個(gè)蜂鳴器組成的,往兩篇鋁箔紙中間放一點(diǎn)鹽,再往鹽上噴一點(diǎn)水,蜂鳴器就會(huì)發(fā)出“滴滴滴滴滴……”的響聲,我又把鹽換成小蘇打,蜂鳴器也響了起來(lái),說(shuō)明“小蘇打”也有導(dǎo)電的本領(lǐng),我又把小蘇打換成糖,蜂鳴器卻沒(méi)有響起來(lái),這說(shuō)明糖沒(méi)有導(dǎo)電的本領(lǐng),只有只有甜和使人牙壞的本領(lǐng)。我的'實(shí)驗(yàn)很成功!因?yàn)榻裉煳液苷J(rèn)真的做了這個(gè)科學(xué)小實(shí)驗(yàn)。
做科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)成了我課余生活的特殊本領(lǐng),我很喜歡這個(gè)本領(lǐng),因?yàn)檫@個(gè)本領(lǐng)不僅讓我很開心,還讓我懂得許多科學(xué)原理。
我喜歡過(guò)我的課余生活。
課余的作文4
我的課余生活五花八門,有畫畫、掃地、下五子棋……其中,我最愛(ài)玩的`就是老鷹捉小雞了。平時(shí)周末放假,放學(xué)做完作業(yè)我便會(huì)玩這個(gè)游戲,甚至,有時(shí)候連下課10分鐘都要和同學(xué)們玩上一次。
“叮鈴鈴”。下課了,我沖出教室,叫來(lái)五六個(gè)同學(xué),開始玩老鷹捉小雞。首先,我們來(lái)分配人,很不幸,我當(dāng)上了最后一只小雞。我知道最后一只小雞是經(jīng)常第一個(gè)就被捉住的,所以能不能在小雞里“活”到最后,只能看命運(yùn)了!
游戲開始了,雞媽媽在前面張開雙手,弓著背,保護(hù)著我們,一聲令下,“鷹”猛撲過(guò)來(lái),第一下就瞄準(zhǔn)了我,我尖叫著,心里像十五個(gè)吊桶打水——七上八下,緊張極了。剎那間,“鷹”向我撲來(lái),我向右一閃,沒(méi)捉到我,我在一旁挑釁他,“你捉不到我!”他怒了,不管三七二十一,趁母雞不注意,一下子從她張開的雙臂下鉆過(guò)來(lái),向我撲來(lái),而我還沉浸在剛剛的驕傲中,一不小心撒了手,他一看,好機(jī)會(huì),一個(gè)箭步?jīng)_來(lái),我被捉住了。唉,真是悔不當(dāng)初呀!
這就是我的課余生活,這個(gè)游戲讓我明白了:驕傲使人落后!
課余的作文5
我的課余生活是豐富多彩的,跳皮筋,學(xué)舞蹈,做手工……可我覺(jué)得讀書這項(xiàng)課余生活最有意義了。
每天放學(xué)回來(lái),在自己的書屋中做完老師布置的家庭作業(yè)。我便在書架中拿出書讀起來(lái)……我讀的書很多《成語(yǔ)故事》、《名人軼事》……其中《365夜的故事》最吸引我了。那里的每一則故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。比如,《蘿卜回來(lái)了》主要講了在一個(gè)大雪天,小白兔找到兩個(gè)蘿卜,他把大的送給了小猴,小猴把蘿卜送給了自己的好友小鹿;小鹿找到了吃的又把蘿卜送給了小熊。小熊惦念自己的朋友小兔,又把蘿卜送給了小兔,作文網(wǎng)《課余生活的收獲和感受》。我從中明白了在困難的'時(shí)候要多關(guān)心自己的朋友,不能自私自利!缎∝堘烎~》主要講了貓媽媽帶著小貓到河邊釣魚。開始小貓一點(diǎn)也不專心,蜻蜓飛來(lái)了,小貓去捉;蝴蝶來(lái)了,小貓也去捉。結(jié)果小貓一條魚也沒(méi)有釣到。后來(lái)小貓聽了媽媽的話,開始一心一意地釣魚,不大一會(huì)就釣著了一條大魚。從這個(gè)故事中我懂得了做什么都要一心一意決不能三心二意。
怎么樣,小朋友?你喜歡我的課余生活嗎?如果喜歡就加入我讀書的課余生活之中吧。讀書的課余生活不僅能學(xué)到一些知識(shí),還能學(xué)到很多做人的道理呢。
課余的作文6
我的課余生活豐富多彩,它伴我度過(guò)快樂(lè)的每一天。
我的課余生活有許多,如玩玩具、上網(wǎng)玩游戲、下棋等等,其中我最喜歡的`是抓各種各樣的小蟲子,小蟲里我最喜歡螳螂、蟬、蛐蛐、蟈蟈這四樣昆蟲了。但是因?yàn)轵序泻拖X蟈我不會(huì)抓,蟬又抓不到,就只能抓螳螂了。我抓過(guò)許多螳螂,它就成為我最最喜歡的小蟲子了。我每次抓到螳螂后總會(huì)把它放在玻璃瓶里,看它們打架,它們雙方將刀縮回,等對(duì)方攻擊,好像在想:敵不動(dòng)我不動(dòng),但是你只要抓一起一只,向另外一只身上一扔,它們就會(huì)打起來(lái),只要打起來(lái)就必定會(huì)有傷亡。
我在每次的觀察中發(fā)現(xiàn),如果一公螳螂和一母螳螂打架,那么公螳螂一定會(huì)死,如果雙方都是公螳螂或都是母螳螂,那么就要看誰(shuí)機(jī)智勇敢了。
我的課余生活讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),更給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè)。
課余的作文7
我的課余生活豐富多彩,有時(shí)去書店看書、有時(shí)練習(xí)跳繩、還有時(shí)和小伙伴一起做游戲等等…。
其中我最喜歡練習(xí)跳繩了,為什么我喜歡跳繩呢?請(qǐng)同學(xué)們往下看吧!
一天,我看見(jiàn)許多小朋友在樓下跳跳繩,他們一次能跳五六十個(gè)呢!于是我下定決心也要練好跳繩。
我拿出跳繩,首先我用雙手握住把,然后把繩放在身后,開始雙手用力往前搖,可是繩卻被一條腿給絆住了,就這樣反復(fù)幾次都沒(méi)有成功,我有點(diǎn)灰心喪氣了,在一旁的媽媽看到了,鼓勵(lì)我說(shuō):“不要灰心,在繩搖過(guò)來(lái)的時(shí)候雙腳快速跳起來(lái)。媽媽又問(wèn)我你記的`一句名言嗎?堅(jiān)持就是勝利。”我點(diǎn)點(diǎn)頭然后又繼續(xù)開始練起跳繩,這次我終于跳過(guò)去了,我急忙跑去告訴媽媽。媽媽說(shuō):“你真棒,不過(guò)你不可以驕傲哦!”
我回答說(shuō):“是”然后又去練習(xí)了。
這就是我愉快的課余生活。
課余的作文8
我的課余生活豐富多彩,有跳繩、打籃球、看書、打乒乓球等等, 不過(guò),我最喜歡的還是打籃球。一開始,我和我的同學(xué)打籃球,我老是投不進(jìn)去,我屢戰(zhàn)屢敗,有點(diǎn)不想打了;丶抑笪野堰@件事告訴了媽媽,媽媽說(shuō):“不要泄氣,只要每天堅(jiān)持,總有一天你會(huì)投進(jìn)去的!”這時(shí)我信心百倍!
第二天,我開始了訓(xùn)練,開始訓(xùn)練時(shí),我有點(diǎn)不習(xí)慣,因?yàn)榍蚧@很高,而且要很用力,所以我怎么也投不進(jìn)去。媽媽告訴我,還要看準(zhǔn)球籃再投
進(jìn)去。我覺(jué)得難度又高了一些,不過(guò),我沒(méi)有灰心,還在認(rèn)真地投著,又過(guò)了一天,我可以投去球籃了,真開心!
時(shí)間一天天地過(guò)去了,我已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多投籃技術(shù)和投籃的動(dòng)作,也有了很大的進(jìn)步。這一天終于到來(lái)了,我已經(jīng)等待這一天很久了,因?yàn)榻裉煺俏液臀业?同學(xué)再次在籃球場(chǎng)一決高下的日子。
比賽開始了,我的同學(xué)光看我的投籃技術(shù)和投籃動(dòng)作,就已經(jīng)很害怕了!再加上我已經(jīng)訓(xùn)練了很久了,在我的同學(xué)猛沖過(guò)來(lái)要搶我的球時(shí),我靈機(jī)一動(dòng)躲開了他的猛烈進(jìn)攻。我再用力一跳,使勁向球籃投球,球進(jìn)了。啊!當(dāng)球進(jìn)籃的那一刻我太高興了!這時(shí)我才明白這句話:天下無(wú)難事,只怕有心人。只要堅(jiān)持不放棄,總有一天你會(huì)成功的。
課余的作文9
我的課余生活豐富多彩,唱歌,畫畫,看書,做游戲我都喜歡。但我最喜歡的是唱歌。
剛上小學(xué)沒(méi)有多久,我喜歡上了唱歌。有次我在看電視的時(shí)候,看到了許多大明星在舞臺(tái)上努力的`表演,歌聲非常好聽。那歌聲深深的吸引住我,我太喜歡喜歡那種悅耳的聲音了。于是我跟媽媽說(shuō)我也要學(xué)唱歌,媽媽很開心的同意了,我高興極了。其實(shí)我學(xué)唱歌并不是想表演給大家看,而是想完成自己的夢(mèng)想,當(dāng)一個(gè)大明星。
昨天獨(dú)唱課的時(shí)候,老師說(shuō)要每個(gè)人唱一首,可是想來(lái)想去什么也沒(méi)有想出來(lái)。突然我想到一首,可是膽小的我害怕當(dāng)大家面唱。輪到沙子宜唱了,她唱的是《外婆的澎湖灣》,但是一開口變成了《外婆的胖湖灣》鬧了個(gè)笑話。輪到我唱了,我緊張地站了起來(lái),深吸一口氣,結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō);“我還沒(méi)有想好”。老師看我緊張的樣子,說(shuō);“好吧,那下一個(gè)”結(jié)果下一個(gè)還是沒(méi)有唱,老師無(wú)能為力了。就指定我們唱《送別》我們悠悠唱來(lái),雖然歌聲沒(méi)有那么動(dòng)聽,但是我們也是認(rèn)真完成了一首歌。下課鈴響了,我心想;這次沒(méi)有發(fā)揮自己真正的實(shí)力,下次我一定要大大方方地唱。
唱歌使我的生活變得更充實(shí)和快樂(lè)。這就是我的課余生活。
課余的作文10
我的課余生活主要是彈古箏。
每天放學(xué)回家,做完作業(yè),我就坐在古箏旁練琴,剛開始的時(shí)候我覺(jué)得練琴很枯燥,巴不得時(shí)間快一點(diǎn)過(guò)去,每天練琴基本上天天在混時(shí)間每次去上課,老師都說(shuō)我彈琴不認(rèn)真,一點(diǎn)進(jìn)步都沒(méi)有,回家后,媽媽又不高興,一直批評(píng)我,爸爸還為此打過(guò)我,于是我下定決心一點(diǎn)要把琴練好。
首先我把家里的鐘全部撤走了,然后坐在古箏邊專心練琴,一個(gè)地方練不好,就練兩遍,第二遍練不好就練三遍.我經(jīng)過(guò)反復(fù)的.練習(xí),功夫不負(fù)有心人,我的琴藝有了很大進(jìn)步,后來(lái)上課的時(shí)候老師說(shuō)我彈得非常好,媽媽也說(shuō)我比以前乖了許多,聽到這句話我心里比吃了蜜還甜。
我從練琴的過(guò)程中學(xué)到了做事要持之以恒,現(xiàn)在彈琴已經(jīng)成為了我的課余生活中不可缺少的一部分。
課余的作文11
云吉生病了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)心里都很難過(guò)。
班隊(duì)課時(shí),老師說(shuō):“這節(jié)班隊(duì)課,我們來(lái)做一件有意義的事,每人折一只紙鶴,讓它飛去看望云吉同學(xué),祝他早日康復(fù),好嗎?”同學(xué)們異口同聲說(shuō):“好!”我聽了老師的`話,心里很感動(dòng)。我們開始做紙鶴,可是我怎么也做不好。這時(shí),我看見(jiàn)瑞彬那兒圍著好多同學(xué),我走進(jìn)一看,原來(lái),瑞彬正在教不會(huì)做紙鶴的同學(xué)呢!這下子,我可樂(lè)了!也請(qǐng)瑞彬教我做紙鶴,他答應(yīng)了。學(xué)了一遍,我就會(huì)了。一口氣做了三只紙鶴,我想:做得多,云吉的病就會(huì)早些好。
老師把一只只美麗的紙鶴穿起來(lái),掛在窗邊;诊L(fēng)吹來(lái),紙鶴在翩翩起舞。那一刻,教室里安靜極了。同學(xué)們望著親手做的紙鶴都在默默地為云吉祝福呢!我忙合起手,對(duì)著紙鶴,心里念叨著:祝云吉同學(xué)早日康復(fù)!
放學(xué)回家,媽媽說(shuō)我特高興。我想告訴她,可又沒(méi)說(shuō)。我想讓它成為一個(gè)美好的秘密!
課余的作文12
你知道我的課外生活嗎?我來(lái)告訴你!我喜歡游泳。
我二年級(jí)的時(shí)候,喜歡游泳。但是周一到周五不能游泳!因此,我在暑假學(xué)會(huì)了游泳。剛下水的時(shí)候,感覺(jué)水很冷。但是,我媽說(shuō)游泳是一種生存本能,我就一直游下去。然而我不會(huì)游泳,所以一游就起不來(lái)。幸運(yùn)的.是,我父親會(huì)游泳,所以他很快救了我。當(dāng)我開始游泳時(shí),我喝了幾口水。原來(lái)喝水這么難受。奇怪的是,我喝了幾口水,卻沒(méi)想到會(huì)學(xué)游泳。我真不敢相信我喝了幾口水就學(xué)會(huì)了游泳。這時(shí),爸爸游過(guò)來(lái)說(shuō):每個(gè)人想學(xué)游泳都必須喝幾口水,否則,你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)游泳。哦,原來(lái)你要學(xué)游泳,一定要喝幾口水,不然你永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。我很高興地說(shuō):我明白了,原來(lái)喝水也是學(xué)來(lái)的。這時(shí),媽媽說(shuō):如果你掉進(jìn)海里,你可以游泳,所以你不怕淹死。本來(lái)學(xué)游泳的好處就是可以起死回生。我趕緊讓爸爸教我游泳。我父親說(shuō):好吧。我學(xué)了十天,終于學(xué)會(huì)了游泳。
今天是星期六,我和爸爸媽媽去游泳了。爸爸叫我去大池游泳,我很害怕,因?yàn)榇蟪厥?。5米。然而我去了大池子。爸爸叫我在大池子里來(lái)回游。本來(lái)不想游泳的。但是,在媽媽的鼓勵(lì)下,我努力游,終于游了。
回家的路上,爸媽說(shuō)我馬上又學(xué)會(huì)了游泳,我開心的笑了。
課余的作文13
我們的課余生活象一盒五顏六色的圖畫,有的人喜歡養(yǎng)可愛(ài)的小動(dòng)物,還有人喜歡養(yǎng)美麗的花……
我就不同,我喜歡看書,有一回,我在床上睡著了,媽媽來(lái)看我,看我睡著了就也去睡覺(jué)了,我聽到媽媽走了我連忙拿出我心愛(ài)的書津津有味的看起來(lái),這時(shí)我看到好笑處就哈哈的大笑起來(lái),笑聲把媽媽引來(lái)了,看我還在看書就有點(diǎn)生氣了,“都幾點(diǎn)了還在看書",想想明天還要讀書的`,有點(diǎn)舍不得的睡覺(jué)了。
還有一回,我買了兩本書,回到家有點(diǎn)晚了,我看到飯桌上空空的,還以為飯還沒(méi)有吃呢,我就來(lái)到沙發(fā)上看起我的書來(lái)。過(guò)了會(huì)肚子餓了,媽媽回來(lái)了,說(shuō)怎么還不吃飯,原來(lái)他們都吃過(guò)了啊,都看的出神了。
書讓我的到了快樂(lè),想起一句話:說(shuō)的,飯可以一天不吃,覺(jué)可以一天不睡,書不能一天不看。高爾基也說(shuō)了:書籍是人類進(jìn)步的階梯。以后看書是我課余生活中不可缺少的一部分。
課余的作文14
下課啦,同學(xué)們都在開心地玩耍,有的玩挑小棒,有得玩彈筆,有自己玩游戲的,還有和自己好朋友玩的,可有趣了!
我在玩挑小棒,可好玩啦!我看見(jiàn)小棒的數(shù)量真多,顏色也有好多,有白的,有紅的,有紫的,有綠的,還有藍(lán)的顏色真艷麗。
我和蔡?hào)|宸在玩挑小棒,把小棒擺成一個(gè)形狀,用一根小棒把另一根小棒挑到一邊拿起來(lái),如果別的小棒動(dòng)了那就輸了。這是一個(gè)鍛煉心靈手巧的游戲,范老師也鼓勵(lì)我們玩挑小棒,所以大家都玩挑小棒,大家的小棒五顏六色的`真漂亮!每人的小棒都不一樣,各種各樣真引人注目,我心里想:別人的小棒都這么多,為什么我的那么少啊?是被別人拿走啦,還是自己弄丟啦?真奇怪?
我們大家開始玩挑小棒了,我們過(guò)著個(gè)愉快的課間真有趣!
老師為什么要讓我們玩挑小棒呢?因?yàn)槔蠋熍峦瑢W(xué)們打鬧之后摔倒受傷,所以老師讓我們玩挑小棒這個(gè)安靜的游戲。我和大家都喜歡玩挑小棒,也喜歡玩彈筆,這兩個(gè)游戲變成了最受歡迎的游戲啦。
這真是一個(gè)豐富多彩的課堂。
課余的作文15
我的課余生活像一座七彩橋,豐富多彩,例如:下飛行棋、唱歌、打羽毛球、玩電腦、彈鋼琴……沒(méi)有一樣是我不喜歡的,但比較起來(lái),我最喜歡的還是看書。
每個(gè)星期天,我都叫媽媽帶我去啟樂(lè)書店看書。我看書的內(nèi)容很廣,有日記、童話、寓言、短篇小說(shuō),還有作文精選。一次,我又叫媽媽帶我去那里看書。去到那兒一看,哇,看書的人真多。∮凶腵、有站著的。唉!我只能又站著看了。我到書架上拿了一本童話書,津津有味地閱讀起來(lái)?淳昧耍胬郯!可書中的《綠野仙蹤》把我牢牢地吸引住了,讓我覺(jué)得自己就好像是故事中的主人公,累到腳都酸軟了,可我卻舍不得離開。
書讓我深深地著了迷,書讓我增長(zhǎng)了許多知識(shí),書給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,書讓我的課余生活更加充實(shí)。
這就是我的課余生活,是不是很有趣呢?
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