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老師說說心里話作文
隨著社交網(wǎng)絡(luò)的普及，越來越多人喜歡發(fā)表說說，用于跟親朋好友分享個(gè)人生活情況。你知道發(fā)什么樣的說說才能避免雷同嗎？以下是小編為大家收集的老師說說心里話作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
老師說說心里話作文1
吳老師，我想對您說：“謝謝您這半年多來對我們細(xì)心地教導(dǎo)，我們是報(bào)答不了的�！�
還記得有一次，也是我記得最清楚的一次，就是上個(gè)學(xué)期的期末考試，我考得一點(diǎn)兒也不好，甚至以前比我差的同學(xué)也比我考得好。我頓時(shí)驚訝了吳老師您卻在全班面前說：“你的語文功底非常得好，一點(diǎn)兒也不差，真的，學(xué)習(xí)一下真、善、美，就一定會(huì)考到全優(yōu)的�！�
我本來以為您是胡言亂語的，回到家里和媽媽說，媽媽說：“吳老師一定不是亂說的，她是一個(gè)老教師，對什么都是有經(jīng)驗(yàn)的，而且你聽見有哪一位老師會(huì)亂說嗎？”我回答道：“好像真的沒有�！眿寢屨f：“你去把老師的要求去學(xué)習(xí)一下，這樣才能全優(yōu)�！蔽荫R上反復(fù)學(xué)習(xí)真、善、美，結(jié)果我這次第一單元真的全優(yōu)了，我還以為自己看錯(cuò)了。所以吳老師謝謝您之前對我的鼓勵(lì)與寬容，從那以后我下定決心一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，爭取做一個(gè)好學(xué)生，不讓吳老師您和爸爸媽媽們失望。以后一定要讓你們看見和上一個(gè)學(xué)期不同的我，有這新的'一面，新的光彩。
吳老師，因?yàn)橛心�，能讓我改變自己，能讓我的成績不再一點(diǎn)的降下去，還能讓我吧變得有出息。謝謝您！
老師說說心里話作文2
初中三年，是我們最美好的三年，它是我們美好的三年青春。而在過去的一年半中我有過彷徨，有過膽怯，有過勇敢。結(jié)交到許多朋友，也有些比較強(qiáng)勢的人。今天我就敞開心扉來說說我的心里話。其實(shí)生命中有非常多美好的東西，可人的大腦總是讓你記住那些不好的畫面。
每個(gè)人小時(shí)候總會(huì)有一些人在背后對你指指點(diǎn)點(diǎn)的，其實(shí)我們沒必要在乎那些，只要做自己就可以。比如說安徒生小時(shí)候別人總是嘲笑他，但他最后卻成為了一代童話大王。我相信每個(gè)人小時(shí)候平凡，也許長大以后過的`是一番精彩。我想對老師說：＂要對每個(gè)孩子抱有一樣的希望，也許曾經(jīng)調(diào)皮的孩子長大以后就變成了成功人士。＂我想對老師說：＂上課的時(shí)候可以更生動(dòng)一些，英語作業(yè)可以少一些，語文課可以更活躍一點(diǎn)。
物理嘛，就不要拖堂了。＂其實(shí)每個(gè)學(xué)生心里都有許多許多的話想要對老師說，不是因?yàn)樗麄儾簧票磉_(dá)，而是因?yàn)樗麄儾桓艺f。其實(shí)學(xué)校的生活非常有趣，同學(xué)們和諧相處，但是我覺的組和組之間可展開競爭，這樣同學(xué)們就有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力，奮發(fā)向上。組內(nèi)也可以培養(yǎng)協(xié)作精神，一起進(jìn)步。好了，心里話就說到這里了希望老師和同學(xué)是好朋友，是知心朋友。
老師說說心里話作文3
高老師我想對您說聲謝謝。在這半個(gè)學(xué)期來，您不僅教懂了我不少知識，還教育我人生的道理。在您的指導(dǎo)下，我的語文成績有很大的進(jìn)步，尤其是在作文方面。
我在以前就有偏科的現(xiàn)象，最差的就數(shù)語文，第一天見到您時(shí)，感覺您就想您的名字謝謝您，老師！
老師，是您給予我們豐富的知識，叫我們做人的`道理，使我們健康成長。我長大了，而您的白發(fā)卻逐漸增多了，您的全部心血澆灌在我們身上。我怎能不贊美你呢？
老師，我要贊美你關(guān)愛學(xué)生，給予學(xué)生溫暖。你記得嗎？有一次，我在期中考試中考砸了，只靠了70分，我心里悲痛欲絕，十分難過。就在這個(gè)時(shí)候，是您，是您走過來，和藹可親地對我說：這次考砸了，沒關(guān)系，只要你現(xiàn)在努力，在下一次的期末考試一定會(huì)取得好成績的。聽完這番話，我又重獲信心。老師，您的話識一股暖流，流進(jìn)我的心里。我仔細(xì)地聽著你的教導(dǎo)，心里升起了無窮的感激。您還耐心地把每一道題給我講明白。在您的教導(dǎo)下，我經(jīng)過努力，在期末考試取得了好成績。老師，要不是您的關(guān)心和教導(dǎo)，哪能有今天優(yōu)異的成績！
�。±蠋熌褚欢漉r花一樣把花香撒給他人，您的心像花一樣美。您像慈母般地關(guān)心我們，像辛勤的園丁培養(yǎng)我們，在一年四季中，都給予我們帶來了春天般的溫暖。在下雨的時(shí)候，是你用寬大的身體，為我們遮風(fēng)擋雨，讓我們看見陽光明媚的太陽。我怎么能忘記您對我的一片深情呢？
老師，我贊美你您，贊美您對我們的摯愛，贊美你道德高尚的師德。
老師說說心里話作文4
花朵會(huì)感謝綠葉，因?yàn)榫G葉可以把她襯托得更加美麗。小草會(huì)感謝雨水，因?yàn)橛晁畷?huì)給它滋養(yǎng)。而我會(huì)感謝老師，因?yàn)槔蠋熃虝?huì)了我很多知識。
老師，您還記得那件事嗎？那件事給我留下了深刻的印象。
有一次，下課了，同學(xué)們飛一般的跑出教室。我和兩個(gè)同學(xué)比賽跑步。我如離弦的箭一樣射了出去。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的把兩個(gè)同伴拉了好遠(yuǎn)。突然，我不小心摔了一跤。那時(shí)您剛好經(jīng)過，小心地把我扶起來，一邊溫和地問我：＂怎么樣？還疼嗎？我?guī)闳メt(yī)務(wù)室。＂我含著淚，在老師的攙扶下一步一步往前走。到了醫(yī)務(wù)室，醫(yī)生先是看了看我的傷口，又涂上了酒精，纏上繃帶。這時(shí)您焦急的問：＂怎么樣？沒什么大礙吧？＂醫(yī)生說：＂沒事只是這星期不能巨烈運(yùn)動(dòng)。您這才松了一囗氣，來得早不如來得巧，上課鈴正好響了起來，而這節(jié)課正好是您的課，我對您說：＂老師，您先回去吧。我一個(gè)人可以慢慢走，更何況教室里還有那么多同學(xué)。＂而您堅(jiān)定的搖了搖頭，繼續(xù)攙扶著我接著走，那時(shí)您的手是溫暖的.，是值得依靠的，也是堅(jiān)定的。
老師，你是那么的和藹可親，您做的一切將永遠(yuǎn)銘記在我的心里。謝謝您為我做的一切。我真誠的想對您說一聲：＂您辛苦了！＂
老師說說心里話作文5
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！}記
張老師，您就是一把鑰匙，為我們打開知識之門；您就是大海中的一葉扁舟，讓我們在知識之海中遨游；您就是黑暗之中的一盞明燈，為我們點(diǎn)亮了未來學(xué)習(xí)的道路。
曾記否，剛開學(xué)時(shí)。我無論上哪位老師的課，都不敢主動(dòng)舉手。因?yàn)�，我怕。怕我回答不出來在同學(xué)面前尷尬；怕我回答錯(cuò)誤被老師批評；怕我緊張時(shí)一人站立在寂靜中的無助……這一切，都使我不能和其他同學(xué)一樣自信大方地說出心中所想，與老師如對待朋友般交談。
這種情況持續(xù)了一個(gè)月之久，我厭惡了這種如透明人一樣的學(xué)習(xí)生活，可那些壓在心底的恐懼還是不能被拋去。最終，改變的渴望占俱了上風(fēng)，既然不能一下拋去，那就一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨它，早晚都會(huì)消失。
于是，在那節(jié)語文課上，我鼓起了所有勇氣，主動(dòng)舉起了手，也許您已不記得，畢竟對您來說，那只是一節(jié)普通的課、普通的問題、普通的.人，可對我而言，卻是前進(jìn)了一大步。
可惜的是，我答錯(cuò)了。
您并沒有批評我，只是用一縷略帶惋惜的目光送我坐下�？粗强|惋惜的目光，我的心好似漏跳了一拍，愣了一會(huì)兒，才緩過勁來。暗暗在心中發(fā)誓：下次一定答對！卻不知，埋于心底的恐懼正一點(diǎn)點(diǎn)的消失。
謝謝您，讓我擁有了勇氣。
老師說說心里話作文6
要說我最熟悉的人是誰？要數(shù)爸爸媽媽。其次就是教語文的、言傳身教的翁老師了。這兩年來，恩恩怨怨堆積在我心里，形成了說不出的心里話。我想借這次寫作文的機(jī)會(huì)，說說這難以開口的話語。
頭一回聽您講課，就來了靈感。把課文當(dāng)故事，我做拿手了，這使我認(rèn)真聽課。在您的嘴里，把故事講的有聲有色，那是一般般。厲害的是您那雙知識的慧眼，帶我們遨游知識的'海洋。在您的呵護(hù)下，我們茁壯成長，克服了學(xué)習(xí)上的重重難題，迎接新的知識。有些同學(xué)沒有跨越障礙，我們把他手拉手地帶到我們的身邊，您也總是能在百忙中抽空，悉心教導(dǎo)他們……您是我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，推動(dòng)我們走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
不管是風(fēng)吹還是雨打，您總是能準(zhǔn)時(shí)來打?qū)W校備課，準(zhǔn)備早讀的內(nèi)容。您是陽關(guān)雨露，滋潤著我們，無私奉獻(xiàn)，卻犧牲了自己。就讓我們一起為班級、為學(xué)校增添一道光彩吧！
老師，我想對你說：”您辛苦了！為了我們，您日夜不停地想著怎么讓我們成為一個(gè)個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。謝謝您一路陪伴我們，一路照顧我們，卻不求索取，不求回報(bào)！您，我永生難忘！“
老師說說心里話作文7
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！崩蠋煟W(xué)六年的時(shí)光馬上結(jié)束了，我真的有許多話想對您說，今天，讓我用這篇作文和您說說心里話吧。
記得上三年級的時(shí)候，您讓同學(xué)大聲朗讀《春曉》這首詩，我自信滿滿的抬起了頭，但我不敢舉手，您掃了一下全班同學(xué)，和我對視了，我用眼睛告訴你：我想讀，您先是給我一個(gè)微笑，然后你點(diǎn)了我的名字讓我讀，一開始，我大聲地朗讀著，讀到“曉”字，我不會(huì)讀了，老師用柔和的語氣說：“這個(gè)字讀‘曉’”，知曉的曉，以后遇到不會(huì)讀的字，可以去問問你的小老師——字典哦�！蔽掖舐曌x完了整首詩，您表揚(yáng)了我，聽到您的表揚(yáng)，我不禁樂滋滋的。
還有一次，我在學(xué)校住宿的時(shí)候，晚上突發(fā)高燒，您知道后，馬上給我爸爸媽媽打電話，這時(shí)候，我的爸爸媽媽在我姥姥家，想趕過來，根本來不及，您背著我，只穿著一件薄薄的單衣啊，到了醫(yī)院，您又為我掛號、付錢，回到學(xué)校后，又喂我吃藥，為我裹好被子，那時(shí)候，我真的'想喊您一聲：媽媽。
老師，謝謝您的鼓勵(lì)，謝謝您的關(guān)心，這是我想對您說的話。
老師說說心里話作文8
郭老師，當(dāng)我看見你第一眼時(shí)感覺，你是一個(gè)溫柔、善良的好老師！
你說話的聲音很甜美，讓人聽了還想再聽一遍的感覺。
其實(shí)，我是一個(gè)特別調(diào)皮的孩子，正因?yàn)檫@樣，所以我才不小心把腿摔傷了。我之所以成績不好，是因?yàn)槲姨貏e淘氣，上課總搗亂，引起全班的哄堂大笑，惹得老師們很討厭我。我好不容易主動(dòng)舉手準(zhǔn)備發(fā)言，可老師壓根不理我，無視我的存在，所以導(dǎo)致了我對學(xué)習(xí)的.不感興趣，也很自卑。老師上課時(shí)不理我，所以我也無視老師的存在，上課大吵大鬧，直到把家長叫來，我才消停了一陣子。
可是，沒過多久，我犯了點(diǎn)錯(cuò)誤，老師說了一句話讓我終生難忘，責(zé)罵我“滾出金華”！為此，父母無奈把我從金華轉(zhuǎn)回了義烏就學(xué)。就是那句極度傷我自尊的話，讓我恨死語文老師了……
直到在新學(xué)校里您的出現(xiàn)，才讓我改變了一切。您上的語文課簡直讓我耳目一新，您的精彩講解時(shí)刻猶在耳邊。我不再上課大吵大鬧了，但是壞習(xí)慣總一時(shí)改不了，仍要不由自主地和同學(xué)講話。上課時(shí)還經(jīng)常打瞌睡，是因?yàn)橛行┨焱砩纤眠t，所以聽著聽著就在您的課上睡著了。
郭老師，真對不起，沒上幾節(jié)課就給你留下不好的印象。希望您能忘掉，再給我一次改過自新的機(jī)會(huì)吧！
我一定會(huì)改正壞習(xí)慣，快速適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真做好課堂筆記，上課不做小動(dòng)作，不和其他同學(xué)講話。好好學(xué)習(xí)，天天向上��！
一切從頭越，我自信，我不是一個(gè)壞小孩！��！
老師說說心里話作文9
老師，老師，您可不可以離我們近一點(diǎn)？再近一點(diǎn)？每一次見您，大多都在課堂或辦公室里，很少在課間看到您。我知道，您很忙，要為我們做課件、出試卷、查資料……我也不好意思打攪您，可當(dāng)我看見您，想和您說說話時(shí)，卻總是看見您在忙。雖然更多的是因?yàn)榇驍嚨侥那敢�，但總有那一點(diǎn)小小的落寞吧。我想，如果平時(shí)您有空閑的時(shí)候，不妨和同學(xué)們聊聊天吧。
老師，老師，您可不可以對自己放松一點(diǎn)？輕松一些？您平時(shí)要處理各種各樣的瑣事。像同學(xué)之間的矛盾啦，網(wǎng)絡(luò)上不好的照片啦。還要為我們出試卷、批試卷、講錯(cuò)題、教錯(cuò)題……吳老師教的很仔細(xì)，她會(huì)耐心的給我們講：“這一道題，總共有四個(gè)要點(diǎn)。寫出特點(diǎn)一分，寫出答語言組織好一分，寫出在文中意思一分，寫出本身意思再一分……”您課間還會(huì)幫我們拖地。有一次，我看見一個(gè)課間，您正在彎著腰，弓著背的拖地。在寒風(fēng)呼嘯之下，您的背影，是顯得那么的單薄……我正想幫您，卻已經(jīng)有同學(xué)伸出了手。我只看見了您吃力地直起身，敲敲背，便又回辦公室了。午間時(shí)，還會(huì)幫大家盛飯。要知道，老師可以根本不用幫我們盛飯，這根本不在她的義務(wù)內(nèi)��！但吳老師卻是都幫我們盛好飯。還會(huì)怕我們吃不完，有心的'把第一次的飯弄的少一點(diǎn)，不夠再添。等我們都盛完、填完后，您才去打自己的飯。
老師，您對我們無私奉獻(xiàn)的精神，我看在眼里，銘記在心里。
老師說說心里話作文10
漫長的暑假終于過去了，新的學(xué)期又開始了。多么令人愉快，我們高高興興地來到學(xué)校。
一切都是嶄新的。新的老師，新的課本，新的同學(xué)——我是喜歡上學(xué)的.，一切都那么美好！
可是，我也有一些苦惱，今天想向老師訴說。
先說說當(dāng)小組長的事吧！我是一個(gè)很負(fù)責(zé)的人，我的組員學(xué)習(xí)不積極讓我很煩惱。例如那個(gè)王苗背書背的很不好，不是背的不熟，就是不會(huì)背。還有那個(gè)戴眼鏡的同學(xué)，總是忘了帶作業(yè)本，或者不積極上交作業(yè)。我總是大聲質(zhì)問他：“如果士兵上戰(zhàn)場不帶槍行嗎？”怎樣才能管好他們，老師你能教我兩招嗎？
再說說寫作文的事吧！我的作文水平不高，每次寫作文雖然也有話要說，但是總是質(zhì)量不高。用媽媽的話來說，就是“口語化”比較嚴(yán)重。今年升入了五年級，我想提高自己的作文水平，老師，你能幫我嗎？
還有，在去年，我雖然獲得了四年級第一名，在學(xué)校“送優(yōu)秀學(xué)生回家”的活動(dòng)中被敲鑼打鼓的送回了家，還放了鞭炮。當(dāng)那已是過去，我今年仍然想保持第一，希望老師多多支持！
老師，這就是我想告訴你的一些心，你一定要幫我哦！
老師說說心里話作文11
成為您的學(xué)生快兩個(gè)月了。有很多話一直想對您說，但每次看到您忙碌的身影，我又不忍心占用您寶貴的時(shí)間。所以，我決定采用這種方式和您溝通。
老師，其實(shí)我的語文學(xué)得不怎么好。尤其每次寫作文時(shí)我都是抓耳撓腮，不知該如何下手。我知道，這是因?yàn)槲铱磿�，積累的也太少。爸爸曾多次教導(dǎo)我，學(xué)習(xí)就像蜜蜂釀蜜，只有采得百花，才能釀出好蜜，只有長期積累，寫文章時(shí)才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時(shí)功課太忙，沒有時(shí)間讀書。我也知道，這都是借口。因?yàn)橛形幻嗽?jīng)說過，時(shí)間就像海綿里的水，只要擠總是有的。所以，今后我一定要多讀些書，把文章寫好，把語文學(xué)好。
老師，您的課講得太精彩了，我總能從您的課堂上學(xué)到許多知識，明白許多道理。真希望您能一直做我的'語文老師。
老師，我有個(gè)小小的建議：希望今后您能在咱們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動(dòng)，激發(fā)我們的讀書熱情，培養(yǎng)我們多讀書、愛讀書的好習(xí)慣，幫助我們把作文的功底打牢。
老師說說心里話作文12
世界上除了家人對我們的愛，還有一種愛是老師對學(xué)生的關(guān)愛，和老師對學(xué)生的負(fù)責(zé)的愛。
敖老師，您是我們的語文老師，有時(shí)給我們講歷史故事，有時(shí)給我們講拓展知識，讓我們對語文課無比喜愛。記得第一次寫作文寫的'是介紹自己，我的作文分?jǐn)?shù)最高，那時(shí)我的驕傲把我的心占領(lǐng)了，于是從那以后，我總是認(rèn)為作文水平挺高了，不好好寫作業(yè)。但是四年級與期末考試前兩個(gè)星期，在您的管教下，我的壞毛病改了，自從那次因?yàn)樵谡n堂上表揚(yáng)我之后，我就下定決心，要好好學(xué)習(xí)，努力向上！
敖老師，您還記得嗎？我對寫動(dòng)物的作文是特別不擅長的，自從第一次學(xué)寫動(dòng)物的作文時(shí)，我就對寫動(dòng)物的作文沒有信心，每次開學(xué)，總是希望別遇到這類的文章。但四年級上半年就有一篇寫動(dòng)物的文章，我在到了那個(gè)單元之后，寫了我最沒信心的作文。但沒想到卻得到了肯定，在您的批改下，我會(huì)了一個(gè)絕招，多思考、認(rèn)真觀察，觀察動(dòng)作、神態(tài)。這個(gè)絕招讓我對寫動(dòng)物的作文信心大增。
老師，您是一堆石子，為我們鋪就成長的路。老師，您是一盞燈，照亮我們前行的路。老師，以后您放心吧，我們會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)讓您對我們失望的！
老師說說心里話作文13
老師您可知？我有很多的話想對您傾訴，但又因膽子小，不敢面對面給您說，所以只好借此作文來說說心里話。
記得有一次，您在課上要講一道新題型，想借此題來試試我們的水有多深，便讓我們舉手為大家講解，但因新題型，沒見過，都怕鬧出笑話，因此原來還鬧哄哄的`課堂剎時(shí)間便變得鴉雀無聲，同學(xué)們都不約而同的環(huán)視四周，待“高人”出現(xiàn)。您見了此情此景，頓時(shí)整個(gè)人好像顯得尷尬起來，便叫起平時(shí)愛積極回答問題的我，一聽您叫我，便自亂陣腳，磕磕巴巴、哼唧半天也說不出個(gè)啥，但您不急不怒，反而在一旁細(xì)心引導(dǎo)，直到我勉強(qiáng)講完，您還給了我一個(gè)大大的贊。
老師，您不僅會(huì)因材施教，還從不像其他主課老師那樣占用副課，總讓我們勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)放松。即使不得不占，您也會(huì)讓我們看課外書，既讓我們身心愉悅的放松，又增加了我們的課外知識。
當(dāng)然，人無完人，老師您也有錯(cuò)誤之處，學(xué)生我也幫您一一羅列出來：
第一就是您不得不吐槽的神技——拖堂了。每到上您的課，原本的四十五分鐘就會(huì)硬生生多出九分鐘，只留下最后一分鐘時(shí)間讓我們以百米賽跑之速來回奔跑于廁所與教室之間。
第二則是您最噴血的屬性了，比如我們班男女生打架，無論錯(cuò)于誰，您都會(huì)扭轉(zhuǎn)乾坤，把錯(cuò)全歸男生，這就是所謂的同性同情嗎？
老師，我希望此作文不會(huì)成為點(diǎn)燃您的導(dǎo)火線，而是成為我們之間溝通的橋梁。
老師說說心里話作文14
老師，你是和藹的，也是嚴(yán)肅的。您的`愛是世上獨(dú)一無二的。您辛勤地培育我們成長，希望我們茁壯成長，成為祖國未來的棟梁。我有很多很多的話向您傾訴!
正如人們所說，您是一位園丁，是培育人的園丁，比任何園丁都偉大!您在我們進(jìn)入您的視線后，幾乎每天致力于教育我們。在四年前，我們原是一群頑皮的淘氣包，四年后，我們都被您教育成了個(gè)個(gè)遵守紀(jì)律、有知識的好學(xué)生。
您既嚴(yán)肅，又和藹可親。我在一年級時(shí)，和幾個(gè)同學(xué)違反紀(jì)律，在教室里亂跑，被您發(fā)現(xiàn)了，就馬上把我們叫到跟前，嚴(yán)厲地訓(xùn)斥，我們個(gè)個(gè)都低下了頭。但活動(dòng)課上，您又像個(gè)小孩子，又像個(gè)大一點(diǎn)兒的體育委員，和我們一起玩、一起歡笑。哪個(gè)同學(xué)腳受傷了、抽筋了，您都上去幫助，及時(shí)消除痛苦，讓人覺得倍感親切。
每當(dāng)我們遇到困難時(shí)，您都會(huì)出手相助;當(dāng)我們作業(yè)不明白時(shí)，您就會(huì)一邊又一邊地耐心解釋，讓我們真正地懂得了其中的含義;我們班的平均分總是不好，我們都非常沮喪，唯獨(dú)您依然跟平常一樣輕松，您告訴我們，不要害怕失敗，要勇于面對，這樣才能成功，使我們精神大振、信心倍增。
老師呀，我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)您是多么讓人敬佩!您把精力都投入到了我們身上，我們都很感謝您!但也希望您多多保重身體，好好地休息一下，讓我們一起快快樂樂地度過小學(xué)時(shí)期的美好時(shí)光。
老師說說心里話作文15
老師，我一直有些心里話想對你說，我膽子小，又怕你大發(fā)雷霆，所以，這次我借寫作文終于能對你說了。
我記得有一次，爺爺送我上學(xué)，我看見了你，飛快跑過去，說了聲“馮老師好”您說：“你真懂事，快去教室吧，對了，跟同學(xué)說一聲快考試了�！蔽倚睦锔粤俗钐鸬姆涿垡粯�。
還記得有一次，您走進(jìn)教室，說：“這次考得雖然不怎么好，但是我最想夸的.兩個(gè)人，說著，您手指向我的同桌，她終于考上了80分，原來她還不及格呢！”您又指向我說：“這位同學(xué)始終保持著前三名的成績，不錯(cuò)，你準(zhǔn)能考上長城二中。
您缺點(diǎn)也有一些，說出來希望您不要大發(fā)雷霆。
記得有一次，“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學(xué)們一大陣騷動(dòng)，卻又靜了下來。因?yàn)槟⒁曧耥竦乜粗覀�，又像長江之水一樣滔滔不絕地講起課來。直到下課七分鐘您才漫不經(jīng)心的說了聲：“下課！”男生剛?cè)尤紊嘲鷦傞_始跳皮筋，學(xué)生們剛沖到廁所里，就上課了，老師，您不能給我們一個(gè)完整的十分鐘呢？
還有一次，您放學(xué)留了許多作業(yè)，完全不顧我們的痛苦。我想說：“老師，能不能少留些作業(yè)呀？”
老師，希望您能好好聽聽我的心里話，請您不要生氣，謝謝！
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