我的什么作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的什么作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我的什么作文1
走在蜿蜒的小路上,我興意盎然地東瞧細(xì)看,還編了一個小小的花環(huán)戴在頭上,別提有多高興了。
回到家后,我聽到了一陣鬼哭般的嘶喊聲,這響聲驚天動地,響徹了整個家。原來是姐姐和嬸嬸吵架了,那叫一個驚天地,泣鬼神,方圓80里以內(nèi)的人都能聽得清清楚楚。
我擔(dān)心她們會一直爭論不休,就急忙下去勸架,可盡管敲破了房門,姐姐硬是不出來。于是我問了一下嬸嬸,她說:“讓她寫作業(yè),一天到晚就知道玩兒!苯憬懵犃撕螅蜷_了房門,一邊跺著腳,一邊火冒三丈地說:“我愛寫不寫,關(guān)你什么事兒。”然后,她們就又吵了起來,我見勢連忙逃走了。
回了家后,我越想越后悔。我終于知道當(dāng)母親是一種什么體驗了,我以后一定要把力所能及的.事情干好,絕不讓媽媽操一點心。
我的什么作文2
有一次,我和伙伴們在一起玩。我對他們說:“用尺在頭發(fā)上摩擦可以將小紙片吸起來!彼麄冋f:“這可能嗎?”我說:“不信,我們來做個試驗!彼麄冋f:“試就試,誰怕誰!比缓,我去準(zhǔn)備工具。
開始了,我先把紙撕成一塊塊小紙片,然后用尺在頭發(fā)上摩擦,再放在小紙片上。居然沒有吸起來。有人說;“大家看,我們的想法是對的,她是吹牛皮的!蔽蚁駸徨伾系奈浵仭獔F團轉(zhuǎn)。忽然小紙片竟然吸起來了。我手舞足蹈地說:“成功了,成功了,你們也來試試吧。”結(jié)果一個個都成功了。他們說:“孫陽對不起,我們誤會你了,請你原諒我們好嗎?”我笑著說:“沒事的.!
其實,在生活中有許多奧秘,比如恐龍是怎么消失的,臺臺風(fēng)是怎么形成的等等還有很多都等著我們?nèi)ビ^察。有句名言說得好“一切推理都必須從觀察與實驗中得來”所以說知識的寶箱要用觀察與智慧這兩把鑰匙去打開,這樣世界就會更加美好。我做到了,那你呢?趕快行動起來吧。
我的什么作文3
我在玩玩具的時候,有一股香噴噴的氣味從我的鼻子前面飄過,我忍不住就把廚房的門打開一條縫,看看外婆在燒什么好吃的。啊!原來是我最喜歡吃的金燦燦的薯條!我好像找到了一塊金礦石一樣開心,我高興地蹦了起來。
進來廚房,看見許多淡黃的.薯條,在油鍋里歡快地蹦蹦跳跳,我沖過去,在剛炸好的薯條里挑了塊最大的一口咬下去,“好燙!好燙啊”!“小心燙!哎!這個小饞貓,”奶奶驚恐地說。
終于,等到了吃午飯的時候了,我拿著那塊大薯條聞了聞,香噴噴的,扔進嘴里味道脆酥酥的,還有一些土豆的清香。媽媽在運動,看我吃得香,拿起筷子,自言自語道:“吃一個兩個沒事的吧!”她夾了一個吃了起來,“好香呀!要是每天都能吃薯條就好了”。媽媽一邊吃一邊稱贊道。“對呀!對呀!薯條可是我的最愛呀!”我小聲地嘟囔著。
我喜歡吃薯條,你喜歡吃嗎?
我的什么作文4
暑假到了,媽媽給我報了游泳班,剛開始,我讓媽媽不要讓我學(xué)游泳,因為我怕萬一學(xué)不會,游不好,會被老師責(zé)罵。媽媽知道后,一直鼓勵我說;“只要努力學(xué)習(xí),終究會成功。”聽了媽媽的話我鼓起勇氣上了游泳班。
第一節(jié)課,我們上的是;漂浮課。在練的過程中,我總是漂不上來,會沉下去。老師看見后,教了我一些技巧和注意事項,首先要把腰放松,手臂伸直,腿腳要并攏,這樣才能成功的'浮到水面上來。聽了老師的話,我又按照老師的方法去試了試,果然,在練了幾次后,我真的學(xué)會了。
經(jīng)過這一節(jié)課的學(xué)習(xí),我明白了不管做什么事,遇到困難都不能放棄,只要努力了,就會達到自己想要的目的,就會取得成功。這一節(jié)課我最大的收獲就是成功的學(xué)會了漂浮,非常開心。
我的什么作文5
晚上,我寫完作業(yè)就立刻學(xué)習(xí)整理書包。
首先,我對應(yīng)著課表拿出明天所需要的書,整整齊齊的擺在書桌上,因為我準(zhǔn)備了各科的文件袋,所以我把各科的書裝進對應(yīng)的袋子里。劉老師還為我們準(zhǔn)備了一個白色的作業(yè)袋,用來每天裝我們的家庭作業(yè)。之后我把所有的文件袋從大到小放進書包里。我的書包還有一些小物件,我會把它們放在書包兩邊和外側(cè)的'小包里,最后把拉鏈全部拉上。
我漂亮的書包就收拾好了,可以開開心心地上學(xué)了!
我的什么作文6
一棵大樹,我要為在陽光下嬉戲玩耍的孩子們乘涼。
假如我是一朵花兒,我要綻放自己的花骨朵,散發(fā)出清香,讓那些游人欣賞。
假如我是一杯水,我要讓那些疲勞口渴的人,喝上清涼的水。
假如我是一杯咖啡,我要讓人們品嘗到生活的酸甜苦辣。
假如我是一盆植物,我要做一盆植物應(yīng)該做的'事。
假如我是一顆星星,我就要閃耀出星星應(yīng)該閃耀的亮光,照耀著迷路的人們。
假如我是……
假如假如,生活中有太多太多的假如,我們應(yīng)該珍惜眼前的生活,將那些假如都拋開吧!
我的什么作文7
生活,帶給了我們許許多多。如:快樂、感恩、分享、自信、幸福等。
2月28日是我的生日,可是我不記得了。放學(xué)后,我想去約好朋友一起回家,但是,她們已經(jīng)走了。我只好獨自一個人回家了,在回家的路上,我看見有的同學(xué)一群群在一起勾肩搭背,有的同學(xué)在一起有說有笑,還有的同學(xué)蹦蹦跳跳、開開心心的`回家?芍挥形要氉砸粋人走在路上。
走啊走啊,越走心情越不爽,天也沒有那么藍了,云也沒有那么白了。小草、小花傷心的低著頭。我終于到家了,按響門鈴沒有人開門,只好用鑰匙打開了家門,家里也沒有開燈。
突然,燈亮了,一群人浮現(xiàn)在我眼前,他們大叫:“許文慧,生日快樂!”我的心情從低谷上升到巔峰。我開心極了!心想:原來我今天過生日,接著他們送給我了很多禮物……
這件事情讓我充分感受到了,生活帶給我的幸福。
我的什么作文8
那天爸爸帶我去公園河上飄著枯敗的荷葉,有時還有枯敗的樹葉,河岸旁還有一幾枝枯萎的花,另外還有幾叢灌木。
看到這些在秋日時枯萎的植物,在春夏時并不顯眼的楓葉卻在此刻更加的艷麗。
"停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花"望著那滿樹的通紅,四手掌一般的楓葉掉落在了地上,我見了便抓起一把楓葉一泡楓葉四散,這是別的游人也走了過來,有的拿著楓葉拍照,有的挑了一片精美的收藏,有的則減去制作標(biāo)本啊,我愿化作那隨風(fēng)飄落的一片楓葉飄落在水面上和魚兒一起玩耍,跟著游客的小船游覽這條清澈的小河。
啊,我愿化作隨風(fēng)飄落的一片紅楓葉飄落到淤泥之中,成為楓樹的肥料,把一生的營養(yǎng)用來幫助楓樹長出更美麗的`楓葉。
啊,我愿化作那隨風(fēng)飄落的一片紅楓葉,漂泊在大風(fēng)之中,乘著這門面的大風(fēng),自由的瀏覽這座深秋時節(jié)落葉紛飛的公園。
想象一片紅楓葉的情侶,我更向往自由自在的生活了。
我的什么作文9
在我的成長過程中,有許多微不足道的事,其中有一件事讓我很難忘。
在一個寒冷的冬天,我來到教室,正想拿語文書出來讀。突然,我看見小陳伏在桌面上。我好奇地看了看,就走過小陳身旁,拍了拍小陳的背后,小陳慢慢地抬起頭,我看見小陳的臉紅通通的。我摸了摸小陳的.頭、臉、手,全身都忽冷忽熱。我聽到她嘴里喃喃著說:“頭好暈,好像發(fā)燒了。”聽完,我立刻去裝了一杯水給她喝,我扶起她,帶她到校醫(yī)室。去校醫(yī)室時,小陳說:“好冷哦。”我連忙把我的大衣脫下,給她披上。
去到校醫(yī)室校醫(yī)說她發(fā)燒了,39°。我一聽,大吃一驚,連忙用小陳的校訊通打了電話給她的家長。小陳對我說:“謝謝你!蔽倚睦镆魂嚋嘏。不久,她家長來把她接走了。
那時,我想:關(guān)心、體諒別人真開心,而且可以讓心得到溫暖。
我的什么作文10
在學(xué)校是老師和同學(xué)關(guān)心我,在家里是爸爸和媽媽關(guān)心我,但是我今天想感謝的不是他們而是我的爺爺奶奶。
我的'爺爺在香港工作,他很老了,可仍然堅持要工作。爺爺在香港沒法天天在家,所以一個星期才回來看我們一次,一次就只在家兩天。他非常關(guān)心我,每次我生病了,他就道該怎么跟媽媽說。回到家,我傷心的跟媽媽說:“媽媽,我這次數(shù)學(xué)才考了八十多分,我知道我考的很差,您打我罵我吧!蔽夷闷鹪嚲斫o了她,媽媽看完試卷后,卻走過來溫柔地對我說:“失敗是成功之母。你這一次考的不好,并不代表你下一次考得不好。你只是粗心大意,不仔細(xì)。你下一次能改掉這些壞毛病嗎?”我大聲的說:“能!”媽媽他又說:“你也不要因為這次考試失去了信心,你只要堅持,就一定可以成功!”媽媽說的這些話給了我關(guān)心,更給了我堅持和勇氣。
關(guān)心,這一顆糖果,是來化解我們的沮喪。當(dāng)然,還有許多美好的糖果,等著我們來品嘗。
我的什么作文11
我喜歡的事情很多,讓我說給你聽吧!
我喜歡在夕陽西下時,依偎在樹下,看云彩在晚霞中起舞,看太陽在天空中慢慢落下,仰望天空,看到了一片紅色的云海,聽著小鳥和昆蟲歌唱,喝上一杯飲料,這是一天中最享受的時刻。
我喜歡春天,春姑娘來了,小草和竹筍冒了出來。一場春雨下了,原本就美麗的小草和竹筍,披上了一層神秘的面紗,現(xiàn)在更加美麗;▋阂查_放了,紅的、黃的、白的、藍的,像一道彩虹一樣,仔細(xì)一看,它比春雨中的小草和竹筍更加美麗。
我喜歡看書,每天晚上要花一定的時間,在浩瀚無邊的.書海里遨游。貪婪地吮吸著知識的甘泉。
我喜歡跳繩,跳繩可以鍛煉身體,可以鍛煉腿部肌肉的反應(yīng)能力,而且也很好玩。
喜歡的東西太多太多,像天上的星星數(shù)也數(shù)不清,像寬廣的大草原一樣呵呵!望不到頭,現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),將來我要完成我喜歡的夢想。
我的什么作文12
一張胖乎乎的臉,一雙被近視眼鏡遮住的大眼睛,白白的皮膚,高高的個子,這就是我,一個與眾不同的二年級小男生。
說自己與眾不同,不是因為我個子高,也不是因為我長得胖,而是因為在同學(xué)眼中我是個與眾不同的人。大家一定以為與眾不同的我,一定是很優(yōu)秀很出眾,可恰恰相反,我的與眾不同是源于剛上一年級的時候,從幼兒園直接到小學(xué),剛開始可能不太適應(yīng)小學(xué)的學(xué)習(xí)生活,第一次考試卷子都沒交,那時候真的.很讓老師頭疼,讓同學(xué)們覺得我與眾不同。盡管班里學(xué)生很多,但是老師還是經(jīng)常鼓勵我,隨著我的一點點進步,老師經(jīng)常在班里表揚我,給我信心。
現(xiàn)在我是二年級的學(xué)生了,我在一點點成長,一點點進步,盡管我算不上優(yōu)秀,或者說離優(yōu)秀還相差很遠(yuǎn),但是我會繼續(xù)努力!我會更加努力!希望以后我還能做同學(xué)們眼中的與眾不同的人,與之前相反的與眾不同,做一個同學(xué)們眼中的好同學(xué),老師眼中的好學(xué)生,做一個為學(xué)校為班級爭光的與眾不同的我。
我的什么作文13
我想把手裝在樹枝上面,在陽光的照射下,在花兒們的包圍里,在小草的上方,美美的長大。我想把小腳接在樹根上面,伸進濕軟、肥沃的土地中,汲取營養(yǎng),長成大樹。
我想把眼睛貼在飛機上面,看白云多柔軟,瞧太陽多明亮,望城市多繁華,視郊外多美麗,一睹世界的風(fēng)采。我想把耳朵放在小村莊里面,悠閑自得地聽小鳥嘰嘰唱,聽微風(fēng)呼呼吹,聽小雨沙沙下,聽動物輕輕叫,靜靜地睡個覺。我想把鼻子擺在田野旁邊,聞花兒有清香,聞小草有生機,聞泥土有菜香,默默地聞春天。我想把嘴巴擱話筒前邊,說笑話、講相聲、播新聞、做主持、唱歌曲,努力學(xué)習(xí)作“名嘴”
“我想”生活是多么的美好,未來是多么的'值得期待!
我的什么作文14
你們告訴我害怕什么嗎?告訴他你們:我害怕一個人在家,還害怕看電視上的恐怖片。
一個人在家是很正常的事,但是我卻很懼怕。有一次,我一個人在家,慢中午了,我就車站在防盜門上的小窗戶前往外看。這時我的一家人回去了,他拿著鑰匙在我家的門上開來開去,聽得著門敲,看著他門口的樣子,嚇得我的跳動都減緩了。過了一會,一家人笑了笑說道:“懼怕了吧,把門鎖好。”聽完拿著剛才的鑰匙關(guān)上自己家的門回家了,我的心才平靜下來。
電視上的恐怖片讓我心驚肉跳。有一次,我在家看《藍貓頑皮三千問》的.動畫片,有一集是一位科學(xué)家被外星人偷走了。當(dāng)時我嚇得不敢看,但又想要看,就用手罩住眼睛,從手縫里看。我告訴這一切都是騙的,但還是很懼怕。
為了解決問題上面的問題,我想要了一個辦法。一個人在家時,可以講出音樂、演唱歌聲的歌曲、唱歌、打電腦、整天、臘家務(wù)等等?匆娪锌植榔筒豢,或者就想要那一切都是騙的。
我的什么作文15
我,剃著一個小平頭,圓圓的臉,長著一雙亮晶晶的眼睛。老師總說我機靈,同學(xué)們都說我活潑,其實呀,我覺得自己還挺多變的。
有時,我是個“搞笑專家”!拔矣X得美麗的花兒都在生氣,不然,哪里來的鮮花怒放?”如果你聽到這樣的奇談怪論,不用猜,肯定是我又開始耍嘴皮子了。
有時,我是一個“小演員”。晚上,我睡不著覺,就在床上玩。只要一聽到媽媽的'腳步聲,我便火速躺在床上裝睡,保準(zhǔn)媽媽識不破。等媽媽一走,我又開始玩起來了。
我還是個“書呆子”。有一次,媽媽喊我吃飯,我不假思索地回應(yīng)道:“馬上,馬上!苯Y(jié)果一個不小心,我讓媽媽足足等了我十多分鐘。等我從書里“鉆”出來,飯菜都涼了。
其實,我還有更多的變化,想深入了解我嗎?那就跟我交個朋友吧!
【我的什么作文】相關(guān)文章:
“我的什么”作文11-20
我與什么作文08-08
我的什么作文09-24
我很什么作文09-24
什么是我作文05-01
什么教會了我什么作文08-06
什么教會了我什么作文12-31
什么教會我什么的作文02-25
我的什么什么作文200字04-28