作文不止一次我努力嘗試
在生活、工作和學習中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的作文不止一次我努力嘗試，希望能夠幫助到大家。
作文不止一次我努力嘗試1
房間，飽含著幽幽的墨香。長長的書桌上靜靜地躺著一張細花紋的宣紙。墨臺中蕩漾著光亮的墨汁，一支修長的中號毛筆輕輕地架在上面。
不止一次，我努力的嘗試。
輕輕握起毛筆，用筆尖在墨汁中輕輕一蘸，正準備下手，小拇指上點到的墨早已在宣紙上留下了一道墨痕，我輕輕地放下筆，看著窗戶外面的雨點，＂我能練成這字嗎？〃。
不止一次，我經歷了失敗。
重拾起信心，重新坐在桌前，小心翼翼地執(zhí)起筆。不知是因為筆頭含了太多的墨水，還是因為我內心的恐懼，這一筆，猶如彎彎曲曲的'長蛇，參差不齊，彎彎扭扭。我自我安慰，重新鋪上了一張�？蛇@一次，結果還是那么糟糕，不再是一條蛇，而像一根被狗啃過的肉骨頭，立在潔白的紙上。
不止一次，我曾這樣幻想過。
我看著那張充滿魔力的宣紙，竟這樣恍了神兒：一位白衣少女，握著筆桿，在那張有著淡花紋的紙上揮動著手臂。你看，她那靈動的筆尖，在宣紙上留下了一個個秀麗的文字，看，那一橫一豎又是那么自然流暢“啪嗒”一聲，我的思緒回到了現實。我連忙拾起那支“憤憤不平，氣急敗壞”的毛筆，卻再也看不見了那位少女。
我努力嘗試著，一次又一次。
定了定神，將目光回到宣紙上，我又開始一遍又一遍地嘗試，不過這次，我沒有再猶豫。筆尖接連不斷地在紙上移動。似乎害怕只要太過于用力就會打破這時的寧靜，雖說這次并沒有那么的秀麗或豪放，但遠比那歪曲的小蛇和那殘缺的肉骨頭要好得多。
不知哪來的勇氣，我重復了一遍又一遍，一次又一次。漸漸地，我進入了佳境，那移動的筆頭仿佛被我控制了一般，與那宣紙配合是那么的和諧。一種莫名的喜悅油然而生。原來，可以如此簡單。
一橫、一豎、一提。用墨黑色的筆頭重復著這看似難卻又簡單的動作。
終于，＂非志無以成學＂幾個大字，靜靜地立在宣紙上，我輕輕地撫摸這已干的墨痕，一時間竟忘記了失敗的痛苦。
也只有我知道：不止一次，我努力嘗試。
作文不止一次我努力嘗試2
在人生的道路上，少不了一次次的嘗試。嘗試自己去學校、嘗試著去做飯、嘗試著一個人走夜路……可并不是每次嘗試都能成功，但每一次的成功卻是建立在一次又一次嘗試的基礎之上。
天空中飄著幾個“棉花糖”，太陽散發(fā)的光芒照耀著大地，灑在六年級三班的每一個角落，強烈的陽光仿佛把瞌睡蟲都引了出來，使得大家都情不自禁地打起了瞌睡……。
“叮鈴鈴……”上課鈴聲響了，但是，這上課鈴對大家好像并不起多大作用似的，同學們一個個依舊沒精打采地趴在桌子上，而我卻完全沒有困意，因為我決定在這節(jié)課上做一個小小的嘗試……
“同學們好，現在請把課本翻到第十三課《只有一個地獄》，這是一篇說明文……大家來說說第三自然段都用到了哪些說明方法？”老師的提問聲飄來。這時，我的心中立馬就有了答案，但是又遲遲不敢舉手回答，我的心里仿佛有兩個小人在無休止的爭論：“別舉手，萬一回答錯了怎么辦，同學們一定會嘲笑你的'�！绷硪粋�小人卻說：“舉手吧，萬一你的答案是正確的呢？”
思索片刻后，我決定了：誰要是第一個舉手，我就第二個舉手。但是，過了一分鐘后仍然沒人舉手……
于是，我便慢慢舉起了左手，但又迅速放下。就在我放下的那一瞬間，突然有一只手猛地舉了起來，我凝神一看，原來是趙翰林同學，她算是我們班發(fā)言是最積極的人了。
當她說出她的答案之后，我瞬間就后悔了，因為我的答案和她的答案一模一樣，如果當時也舉手發(fā)言的話，那受到老師表揚的就是我了。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。在人生的道路上，磕磕碰碰是不可避免的，如果說困境是一扇鎖住黑暗的門，那么，門的外面就是一片光明，而開門的最好辦法就是在千萬次的嘗試中找出那把“金鑰匙”。
我終于明白：只有一次次地去嘗試，才會取得最終的成功。
作文不止一次我努力嘗試3
人的一生中有無數次嘗試嘗試自己一個人走路，嘗試自己一個人睡覺，嘗試自己一個人回家，但并不是所有的嘗試都會一次成功，但成功的，一定是建立在嘗試之上，那一天我再一次進行嘗試。在上課前幾分鐘，我心里一直在想上課，一定要自己主動舉手回答問題，好好表現自己，但是這也不知道是我第幾次怎么想的，雖然想法很好，但現實可不一定意你的想法，雖然上課前自信滿滿，可以到下，上課我就開始害怕了，害怕答錯被同學笑話，害怕眾人的眼光聚焦在我的身上，就是傷腦筋，好像有兩種人格似的，下課大大咧咧，上課連家鄉(xiāng)話都不敢看見老師就像老鼠。
見到貓！叮鈴叮鈴鈴，上課了，我連忙，坐端正老師，快步走進來，同學們，今天我們學習的時長可收了，正確答案只有一個，今天我們只是學業(yè)論文，首先好了，誰來說下這個戰(zhàn)隊用了什么論證方法，原本有些吵鬧的教室，這時就安靜的我司，我低頭思索一陣心中的`事有了答案，四處張望一下，沒有一個同學舉手都在裝作認真看書，思考問題，其實心里。巴不得老師看不見他，我把手慢買一上桌子，心里想著只要有人舉手那第二個可就是我可能是等了半天也沒人去上，我在內心掙扎到底舉不舉呢？這道題有這么難嗎？怎么沒人去少呢，我的答案不會是錯的吧，似乎心里有兩個小人在爭論，別個說現在都沒人去上觀音錯了怎么辦，怎么丟人吶。
另一個人說，要是對的呢，不就剛好可以在老師面前表現了嗎，你要是對的呢，要是對的呢，就在我快要妥協的時候已經有同學舉手了，老師就點著他，我一聽答案哎呀，跟我的答案一模一樣，真是后悔莫及呀，給你下課了，我不僅要回答唉，要是我接受了就好了，怎么這么笨呢。雖然都是失敗了，但我還是不會放棄的，俗話說得好，失敗乃個成功之母，每一個成功，后面都隱藏著無數的嘗試，努力，堅持，沒有無數次嘗試，又哪來的成功呢。
作文不止一次我努力嘗試4
日月如梭，往事一樁樁一件件，像清風一般再次拂過我的臉龐。時鐘嘀嗒，在我記憶的長河里，往事一遍遍回放，一些記憶隨風想起，而一些記憶卻如流水般消散。當一個鏡頭在我面前“倏”地閃過，我焦急地滑動手指，攥緊在那冰冷的手心……
嘎噠嘎噠，時光回到那個熟悉的`時刻……
時間停止了轉動，我又回到那熟悉的地方，十歲的我靜悄悄地坐在桌角，我轉動著筆尖，在練習紙上飛速寫下幾行字。老師走了過來，溫柔的撫摸了我的頭，細聲說：“練字不能求快，要講究效率。老師再給你寫幾個字，認真寫，好不好？”這就是我的書法老師。我輕輕地點了點頭。我開始再次嘗試，盯著那字幾秒鐘，就又開始下筆寫，結果可想而知，一個比一個寫得差。老師開始有些不耐煩了，因為我已經學了幾個月，卻沒有任何長進，她面無一絲笑容，甩給我?guī)讖埣垼f：“這些字再寫幾張，再寫不好，就繼續(xù)練吧！”我失望地接過了紙，慢慢地寫起來。本來以為這次能得到老師的好評，卻只是一通敷衍的話。我在一旁，無奈地看著這個曾經的自己。
回到家中，母親詢問我今天課上的表現，我羞愧地低下了頭，母親看穿了我的心思，叨叨了我十幾分鐘，又命令我寫十張字帖，而且每天都要完成。
我自己生了會兒悶氣，定睛看了老師的字一會兒，開始依葫蘆畫瓢，一撇一捺都認真寫。要寫得好，必須慢慢來，我便慢下了性子寫了一張又一張。那天深夜，我依然在那里努力嘗試，一直到熬不住困趴下睡著了。
一天天，一年年，我練字的水平逐步提高著，可是再看看我的手——早已起了三四個繭……
如今，我已經考到了五級的硬筆書法，那張證書就是我最驕傲的憑證。我在回想起那一個個夜晚，心中不免澎湃，淚珠涌上眼角……
是的，不止一次，我嘗試努力，我成功了！
作文不止一次我努力嘗試5
不止一次，我努力嘗試，嘗試著給你道歉，然而始終沒有放下臉面，多次徘徊在你房間門口，你仿佛也知道我的尷尬，所以總是在你消了氣后自動與我重歸于好。
記得有一次，我在玩耍時不慎將客廳的吊燈砸碎了一塊，你回家知道后強忍著怒火，對我說：“這就是你貪玩的代價�！蔽翼斄四阋痪洳恍⌒牡亩�，你終于忍不住了，吼了起來，對我進行教育，聲音大的我都愣住了，我不甘示弱，又大聲的頂了你一句，你顯然沒想到我會頂嘴，勃然大怒，正準備說些什么，我“砰”的一聲將門緊緊關注，隔離了我們。我趴在桌上，眼淚浸濕了衣袖，心中狂吼我沒有錯，你又憑什么罵我……過了一會，我清醒了，后悔了，我明白你為什么說教，這件事情確實錯在我，我應該站在那靜靜地聽你的話，可叛逆的我就是忍不住。家里條件不好，再換一個幾千塊錢的燈你自然會怒，道理我都懂，但我總是想你溫和點。
不止一次，我努力嘗試，嘗試著聽你的.話，可每次這樣想時，你毫不留余地的話語總是打消了我的念頭。
去年期中考的時候，考前一個晚上，同學約我去打球，在我看來沒什么，所以我毫不猶豫的答應了。然而當我和你說時，你強硬地拒絕了我出門的請求，讓我好好復習。幾經爭論后我失去了耐心，直接穿鞋出門。然而打球時卻總能想起你，想起你的失望，越打越不起勁，越打越不安心，于是我回來了。但你的態(tài)度并沒有因為我早回家而有絲毫的改變。復習完后，臨睡前，我又一次徘徊在你房間門口，依舊不敢進去。正準備離開時，突然想起了以前一次次徘徊的懦弱，我下了決心，喊出來：“媽媽，我錯了。”久久沒有回應，我站在門口，看著漆黑的房間，認為你睡著了，嘆了口氣，正準備離開時，你說了句：“去睡吧，明天考個好成績�！蔽胰玑屫撝兀闹邪卜�(wěn)了許多。
媽媽，這些年，我的任性不只給你平增了多少皺紋，多少根白發(fā)，但你始終用愛包容我，鼓勵我，伴隨著我的成長。媽媽，對不起，謝謝你。
作文不止一次我努力嘗試6
年年歲歲考相似，歲歲年年題不同。在眾人翹首中，今年的中考語文作文題目揭曉了——《不止一次，我努力嘗試》。
一個乍看起來沒什么難度的題目，但我相信考場中一定有很多考生提筆又放下：腹有千言，卻無從說起。原因是什么呢？解析一下：
這個題目的中心詞，無疑是“嘗試”；“不止一次”和“努力”分別限定了“嘗試”的頻次和狀態(tài)；“我”則明確了主體和作文的人稱。所謂“嘗試”，就是面對不確定的情境，用試探的方式去追求一個既定的目標或結果。小到學步的幼兒邁開第一步時的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，大到科學家們的無數驚天試驗，莫不包含“嘗試”。
“嘗試”分多種：有不經意間偶爾為之的.，也有刻意努力為之的，不一而足；“嘗試”的結果卻無非兩種：成功或失敗。一舉成功，當然是所有“嘗試”的人都期望的，但世間事不如意者十之八九，從這個意義上講，“嘗試”通常意味著受挫或失敗。那么想要成功或者達成心愿的人，便不免需要“不止一次”地“嘗試”，而且要“努力”“嘗試”。
從上面的分析，我們可以知道，這道題目的意思，便是：為了達到某個目的或達成某個心愿，“我”鍥而不舍、想方設法地進行兩次以上的“嘗試”。那么可以選擇的立意，便不難得出：堅忍不拔、執(zhí)著于信念、勇于從頭再來等。以此為寫作目的，可以從學習、生活、愛好、自然界等不同范疇選材。
結構上，需要注意在起落、表里、今昔等維度上使事件的進程富于變化和起伏，免于平鋪直敘。
上面，是循常理。
下面，我們說說用奇。
沒有人規(guī)定一舉成功之后就不能精益求精了，所以這個題目并非只能寫失敗后的一次次重新爬起，在達成目標后對自己提出更高的要求進而再一次投入努力的“嘗試”中未嘗不是一種選擇。
在考場，緊張的氛圍可能使得考生們寧愿選擇比較保守但穩(wěn)妥的前一種情況，這個無可厚非；但如果平時練筆較多，有功底又有膽魄的考生，“嘗試”一下后者或許會更受閱卷老師青睞。物以稀為貴，文以奇致勝嘛！
作文不止一次我努力嘗試7
不止一次，我努力嘗試
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛;一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我努力嘗試。
當我的指尖觸上黑鍵白鍵，我就知道，我不是一個音樂天才，我必須付出比別人更多的努力。很快，我就遇到了困難。我發(fā)現別的同學指下流淌出的，是清澈的小溪，向前向前，最終匯入大海;我的琴聲卻總是遇見石頭和高山的阻隔，斷斷續(xù)續(xù)。
于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的'歌。我努力地練，一段一段樂聲融在空氣里，一次一次忍著手的酸疼，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習。日復一日，終于，我的小溪，經過坎坎坷坷，居然也流入了一片汪洋。
那一次次的努力嘗試，連起一個個音符，把汗水，變成了微笑。
可是后來，同學們都說我只是連貫，曲調卻毫無變化。甚至還有人嘲笑我，說我根本不懂什么是彈琴。我難過，我困惑，我的琴聲里好像缺了一點重要的東西。直到看著老師彈琴時憂傷抑或欣喜的表情，我懂得了什么。
彈琴，無關技藝，關鍵在于用心不止一次我努力嘗試
我再次努力嘗試，去用心彈琴，去表現作者的情感。如果作者欣喜，大笑，就彈出 “亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然，就彈出“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的閑適;如果作者憂傷，就彈出“淚眼問花花不語，亂紅飛過秋千去”的傷感……讓心與作者的心貼近，去品味每一個音符背后的情感。
就這樣，不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。
不止一次，我努力嘗試。我堅信，終有所得。
作文不止一次我努力嘗試8
人生路上，面對狂風暴雨，不止一次，我拂去額上的雨水，跌倒了，就努力嘗試著再爬起來，奮力向前奔跑，去追逐那雨后的彩虹。
不止一次，我努力嘗試，嘗試著·鼓起勇氣再拼搏一次！
體育場上，烈日炎炎。一陣風從耳邊呼過，旁邊腿長的同學邁著強有力的步子向終點飛奔，望著逐漸遠去的背影，心里激起一股巨浪：腿長又如何？我照樣鷹擊長空趕超你！漸漸地，我的步伐不斷變化著，飛馳而去，這一刻，忘記了藍天白云，忘記了一切，心中只有一個信念，追上那個背影，“快了！快了！堅持！再拼一次！”，心中的那道聲音始終在吶喊。臨近終點的那一刻，開心的汗水滑落臉頰。
那一刻，陽光燦爛，鳥兒在歡叫。望著天，我無愧，我無悔，即使沒有追上夢想的步伐，至少我盡力拼搏了。
不止一次，我努力嘗試，嘗試著拾起自信，再奮斗一次！
教室里，我挑燈夜戰(zhàn)。那幾何世界里的證明題，函數圖像的x與y，枯燥無味的化學方程式，還有物理那令人煩躁的力學理論……一件件，一套套，我迷茫了，恐懼占據了心頭�？聪蜃烂嫔险迟N著的座右銘：失敗乃成功之母。沒關系，大不了，一件件做，總有做完的時候，我自我安慰，拾起自信，再次鉆入題海里，奮力馳騁，披荊斬棘，過關挑將。
那個時候，星光璀璨，自信始終照耀著我的.心房。
人生道路上，不如意之事十之八九。最重要的是：在巨浪面前，你是否始終堅信：長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
在今后的人生路上，我要努力嘗試，嘗試著追上夢想的步伐，追上雨后的彩虹。
作文不止一次我努力嘗試9
學習生活中，經常會遇到困難、挫折。只有不放棄、努力嘗試，才會成功。
失敗
即將體育考試了。考試三項中，我800米，跳遠均不錯，可是實心球卻是我的“心頭大蒜”。我站在操場上，舉起實心球奮力一擲，球重重得摔在了地上，我一看，離及格線還遠著呢。不遠處傳來了同學們的嘲笑聲：“切，連實心球都不會扔？”
我無奈的低下了頭，沮喪極了。這時體育老師說：“別灰心，你的問題是腰腹力量不足。你要把仰臥起坐練好，提高腰腹力量。”
努力嘗試
我每天晚上都練4組仰臥起坐，每組50個，每次都感覺腰酸得要死，但我還是咬牙堅持，必須做完200個。
經過一段時間的鍛煉，實心球成績已經從原先的5米提升到了6米�？墒请x及格線總是差了一些。
我將這則消息告訴體育老師，老師回答：“不錯，再練習啞鈴，應該就能及格了�！庇谑俏以诿刻�4組仰臥起坐的基礎上又加上了舉啞鈴。做完仰臥起做后已腰酸背痛，再舉啞鈴不是要累死人嗎？沒辦法，為了讓體育及格，只能忍耐一下。我堅持著咬牙舉啞鈴，做10個休息一下，再來？終于做完了！
遠來的成功
一學期后，老師讓我們每人測試實心球，一會兒就輪到我了，我的'心臟砰砰直跳：今天我能及格嗎？我站在線上，目不轉睛地盯著遠處的線，在腦海中溫習老師教我的練習要項。我高高舉起實心球，用盡所有力氣一扔，實心球沿著一條完美的弧線扔向終點。底下傳來一片“哇”的聲音，同學們都自嘆不如，體育老師也投來贊賞的目光：“很好，一學期的辛苦沒有白費，得了滿分！”我的心像喝了蜜一樣甜蜜。
作文不止一次我努力嘗試10
一路上，望著遠處的陽光燦爛，我努力嘗試，忘卻砂礫帶來的疼痛；一路上，面對困難和挫折，我努力嘗試，穿越叢生的荊棘，想要到達山頂。
不止一次，我們努力嘗試。
周六這天，我們學校的學員開展了一次拓展訓練活動。在“挑戰(zhàn)120”時，面對“諾亞方舟”，看著那60乘60CM的板子，我們也曾無措，10個人怎么才能一起站上那豆大一點兒的位置，還要堅持八秒？五六個人圍在一塊，遲遲不敢行動，目光緊緊的盯著那塊板子，似要把它看穿�！耙�，中間站一個人，周圍站九個，單腳立在板子上，互相抱成一團把握平衡？”咦？這個點子好像挺靠譜的`，況且好不容易來了個點子，怎么可能放它走。
把中間選定好的瘦人羅芝眉叫來，再組織幾個女生，便先開始試一試。我和張紫晗幾個女生一起，把一只腳放在板子的一邊上，隨著“一、二、三，起！”的口號聲，抬起一只腳來，還頗有種“金雞獨立”的架勢。但隨著時間的慢慢流逝，我們也搖搖晃晃起來，才剛數到“四”，我們的腳便落了下來。盡管后面又試了幾次，可都是是以失敗告終。
當我們手足無措時，山貓教練走了過來，給我們出點子�！熬艂�人伸一只腳踩在一個人的腳背上。”但經過試驗后，可悲的是只有教練一個人能夠支撐起“整個地球”，我們的政委在第四個人上的時候便光榮“犧牲”了，于是，這個計劃，我們果斷棄之。準備展開教練提出的第二個計劃——背著一個人獨腳站立。
看著那小小板子上緊咬牙關堅持練習的十個人，看著他們額頭上因為堅持而凝結出的汗珠，看著他們明明堅持不了卻還在咬牙的身影，我看到他們一次次努力的嘗試，連接起一滴滴汗水，把咬牙變成了微笑。
就這樣，我們不止一次努力嘗試，我相信，總有一天我們會到達那陽光燦爛的地方。那時，一路上的荊棘化成了鮮花，一路上的寒風會溢滿笑意。
不止一次，我們努力嘗試，我堅信，我們會把汗水變成微笑！
作文不止一次我努力嘗試11
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
每個人心目中都有一顆星星暫且可稱為“夢想”。而我的那顆，從我很小的時候起，就在心里時明時暗地閃耀著。
我想成為龍應臺那樣的人。想像她一樣有文采，給人精神上的享受;想像她一樣溫暖，有振奮人心的力量;想像她一樣充滿正能量，并能將這種能量不斷提升與釋放……
不止一次，為了她，我努力嘗試過。
我第一次在報刊上發(fā)自己的文章是六年級。那是一篇讀龍應臺寫給她兒子的信的讀后感，媽媽幫我發(fā)給了一家青年刊物，并印成了鉛字。那一晚我激動地難以入眠，仿佛伸手，就能觸碰到曾遠在天邊的那顆星星。
我受到了激勵，也有了些傲氣，可沒有終止過寫作，與其說是寫作，不如說是我心中傲氣的釋放與表現。我將那些寫滿了字的稿紙給媽媽，或給他人看，換來的卻是他們一次次的皺眉和搖頭。
原本看似觸手可及的星星，在一步步地與我遠離。
傲氣在一點點地消卻，我開始一點點地反思。我想我這輩子可能都成不了龍應臺那樣的`人。隨著初中的作業(yè)一天天地增加，我讀課外書的時間也大大減少。眼看八年級地快過去時，我鼓起勇氣，又交了一篇作文給媽媽。
媽媽把這篇我精心修改的文章，給了一個文學工作室，幾星期后，我在微信上看到了。當晚也和六年級的那晚一樣激動得難以入眠，可又比當時多了一個令我深思的道理——“星星”不是那么好摘的。
我未來的路還有很長，可能這條路再怎么走，也夠不著我的那顆星星。
小時候，很喜歡姜子牙的故事。他八十歲時登朝上任了宰相。在我眼里，他雖年歲已高，可他摘到了自己的“星星”。
我也不知道我五十歲、六十歲還是八十歲，才能摘到“星星”。但我知道，不管怎樣，都要無數次盡可能地嘗試。嘗試著去觸碰那顆“星星”。
當你嘗試著去摘星星時，不一定會成功，但一定會有很多驚喜等著你!
作文不止一次我努力嘗試12
一路上，回首過去，我不斷反省，使傷痛成為成長的階梯；一路上，面對磨難，我嘗試，穿越叢生的荊棘；一路上，望見前方風景獨好，我努力，忘卻砂石帶來的疼痛，砥礪前行。
四歲，在一個煙雨彌漫的日子，我與鋼琴結緣。從那以后，鋼琴便成了我的好友。當手指觸上黑白琴鍵時，我就知道，因為條件不足，我只能為此付出比別人更多的努力。盡管我堅持每天練琴，但是，我很快發(fā)現。別人指下，如高山流水一般，是潺潺的溪水，是茂盛的.森林，而我的琴聲，卻總如嶙峋的怪石，荒蕪的沙漠，單調而空洞。
我嘗試，把曲子分成幾個小部分練習，我努力，讓琴聲在指尖流淌，流淌在琴房里，流進我的心中。熟練以后，連貫起來，就成了一首完整的曲。終于，我彈得不再磕磕絆絆。原先嶙峋的怪石，已被建成一幢幢房屋，而荒蕪的沙漠，也已變成綠洲。日復一日，小溪逐漸匯聚，成了汪洋。
那一次次嘗試連起一個個音符，把原先的汗水變成了微笑。
可是，后來，同學說，我只是連貫，曲調卻毫無變化。老師也說，我彈得缺少靈魂。我不忿，我困惑，總覺得我的琴聲之中，似乎缺少了些什么。直到聽到維瓦爾第的《四季》，在琴聲中，我感受到寒暑易節(jié)的變化，我明白了。
好聽與否，無關技巧，而是在于有沒有用心去感受。
我再次嘗試，走進作者的內心，感受作者的情感，并努力將它們表現出來。如果作者憂愁，那么就會有“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”的悵惘；如果作者歡欣，那便有“金戈鐵馬，氣吞萬里如虎”的豪放；如果作者悠然，那即是“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”的閑適……
不止一次，我努力嘗試。我相信，總有一天我會到達那陽光燦爛的遠方。那時，一路上的荊棘化成了花朵，一路上的寒風會漾滿溫柔與笑意。不止一次，我努力嘗試。我堅信，終會有所得。
作文不止一次我努力嘗試13
第一次覺得書桌上臺燈的燈光是如此晃眼。
我提筆，又放下，面對著桌上那張未曾動過的語文閱讀試卷不知所措。這是什么？這篇文章到底想要表達些什么？我胡亂地在試卷上寫下腦中雜亂無章的句子，覺得自己和作者之間立著一堵巨大的墻，無論如何也聽不見他內心的聲音。
起身，推門，我奔向母親，央求那一份高深莫測的`答案。母親嘆了口氣，只好妥協。我接過答案，跑回房間，在桌前攤開。無厘頭的問題一下子變得深刻而有意義，我將那印刷著的答案一句句工整地抄到試卷上，體會著答題方法，努力嘗試將這一切都印刻在我的頭腦當中。
但夢想與現實總是有一定差距的。當我滿懷信心，再度閱讀另一篇閱讀理解時，我又一次傻了眼。這些題目的答案，我怎么知道？作者想要表達的深意，我該如何領會？我的筆再一次失去了意志，筆尖像定在了試卷上，聚集出黑色的墨點。
我再無法聽見作者內心的聲音。擱筆，想要放棄�？蓜偡畔鹿P，又轉念一想：為什么不試一試呢，努力嘗試一下吧，總會有收獲。這像是我前進的動力，我咬牙，又重新拾筆。我下定決心，無論結果怎樣，努力嘗試一下吧。
我靜下心來，努力品味文章字里行間流露出的情感，努力側耳傾聽文章那頭，作者心中的聲音。前日認真學習的答題技法終于像被喚醒，我提筆，一字一句地寫下我的答案。整個答題過程對于我來說，真是無比艱難。就像翻越座座高山，總會有精疲力盡的時候。我又想轉身出門尋找母親手中的標準答案，又無數次地想放棄，但我沒有停下手里的筆。
我對自己說：試試吧，努力把這一篇短文做完吧，這會對你有很大的提升的。
于是，我選擇了不止一次地努力嘗試。我強迫自己認真把試卷做完再去校對答案，我下定決心無論如何也要打破自己與作者間那層厚厚的墻。作者的聲音，像是清晰了；我緊皺的眉頭，舒展開來了。
不止一次地努力嘗試，我理解了作者想要表達的情感。用心去做，閱讀理解似乎也沒那么難了。
作文不止一次我努力嘗試14
生活中處處有困難，但我們要努力嘗試，多次嘗試，才能成功，我生活中就有不少這樣的例子。
“又到了一年一度的考試了，希望我這回可以考個好成績，這樣我就可以好好的玩一會了�！蔽倚睦锵搿＞驮谶@時，班主任來了，我的心里忐忑不安，心里希望取得好成績，但是如果考砸了就又得挨罵了。我甚至都不敢看老師一眼�！昂昧�，安靜，我現在宣布考試成績：XXX117，XXX115，XXX109�！��！蔽倚睦锵胫�不到我��？突然，老師說說出了我的名字：“XXX91”我十分沮喪，看到別人開開心心的拿到自己的卷子是高興的樣子，我不禁更加難過了。
回到家我放下書包，沮喪的進入我的臥室，我的心里似有無限的螞蟻在肚子里翻江倒海，又想到我的`成績，辛酸的眼淚止不住的直往下流，我就在屋里哭到爸爸回來。
爸爸回來看到我淚流滿面，就問道：“咋了，有什么事啊，別哭啦，給我說說�！蔽医o他說了來龍去脈，爸爸說：“別灰心，既然這次你沒考好下次認真就好了，做事不要只因為一件事失敗了就放棄了，遇到困難要多次嘗試才能解決。”我深信其論，便答應了爸爸一定會努力的。從此我的游戲，電腦電視，全都不看了全身心對待下一次考試。
經過很長時間的認真對待終于又迎來了期末考試了，在這次考試上我?guī)е值陌盐胀晖暾淖鐾炅苏自嚲怼２痪�，成績發(fā)下來了，我的成績比以前的成績大大的提高了許多。
是啊，遇到困難一定要多次嘗試不要輕易放棄，否則一定會一事無成，無論是考試還是生活遇到困難都不要輕言放棄，才能成功。
作文不止一次我努力嘗試15
太陽灼烤著大地冒出白煙，首尾覆蓋的香樟綠蔭依舊擋不住一陣陣熱浪。
體考來臨。天氣的悶熱和心里的焦慮亂成了一鍋粥，被小火微微燉著，咕嘟咕嘟冒泡，然后沸騰。
上一次的失敗使我張皇失措。有那么一段時間，我獨自躲起來，倒吞著咸咸的淚水，可我發(fā)現它除了能侵蝕我的心靈以外，其他毫無用處。對自己的信心或許早已煙消云消�？墒窍肫饚熼L的關切，父母的期望，我想我除了努力別無選擇。紅色的跑道在眼皮上燙下紅色的印記，有力的攥著我的心跳，我決心要為自己再努力嘗試一次。
當我站在起跑線上，想著遙遙無期的八百米，微微皺眉。發(fā)令槍響起，一縷裊裊白煙立刻與風一起消散，同學們像離弦的箭飛奔著，我緊隨其后。呼吸均勻連續(xù)起來，努力邁著雙腿，完成了第一圈。
第二圈開始，漸漸感到體力不支，心臟急速的跳著，感覺自己像那徒勞地夸父，不停息的追趕太陽，卻只剩滿懷清風嘲弄。青春啊，夢想啊，汗水在少年的胸膛上發(fā)亮。
驚蟄的雨水，便在那時候，千軍萬馬般向我殺過來，大滴大滴地落進眼睛里，頭發(fā)上，慢慢地滲進皮膚，成為滲透我心的涼。于是將血肉交給厚實的.大地，穿過雨霧，慢慢的地向終點線靠近，襯衣的下擺揚起來，像雨中搖曳著的花。砰砰的腳步聲中，花兒搖曳著閃過跑道。步履幾分堅定，積分鏗鏘。
我還不想把這個世界讓出去。
堅定不移的沖過終點線。雨水過后，大地還是一片繁花似錦。一架的紫藤蘿沒兜住陽光，細細碎碎的灑了一臉，陽光透著蜜糖的透明質感，梨渦在嘴角淺淺鋪張開來，陽光把我包圍的柔和又美好，指尖流淌著深入骨髓的暖。
那時年少輕狂，覺得世界海岸一切都不可原諒，可日光安靜的流轉在日晷之上，在大雨滂沱的山路上。珍珠經歷過磨礪才能發(fā)出熠熠光彩，我何嘗不是呢？
當燕子在來年歸返時，我會一直努力下去。
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