放風箏的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的放風箏的作文，歡迎大家分享。
放風箏的作文1
陽春三月，春風拂面，正是小朋友放風箏的好日子。
小剛和小樂早早來到草地，拿出金魚風箏，小樂拿著線軸，準備發(fā)號施令，小剛在小樂的后面，把風箏舉過頭。樂樂大聲喊：“1、2、3，放！”說完他就猛地跑起來，可是，小剛還愣愣地站在那里，一點兒反應也沒有�！袄病憋L箏線斷了，嚇得小剛趕緊放手，一陣風吹來，風箏晃悠悠地被吹飛上天空，還在空中翻了幾個跟斗。他們一看，風箏飛走了，剛開始的興奮都沒了，他們正準備回家時，小紅來了。小紅看他們倆都垂頭喪氣地往家的方向走，覺得很奇怪，就問小樂：“你們倆怎么啦？怎么回家啦？”小樂告訴她：“我們的風箏斷了線，飛走了�！毙〖t笑著說：“我?guī)Я藘蓚�風箏，我把這只風箏送給你吧！”“謝謝！”小剛和小樂一起說。
于是，他們又返回草地重新開始放風箏，小樂一這聽小紅說的.放風箏技巧，一邊放風箏。小剛也把小紅的蝴蝶風箏也放到空中，他們倆高興地跳起來。
不遠處，一個小男孩認真地盯著風箏看。一會兒放線，一會兒扯一下風箏線。他還問身邊的爸爸媽媽：“我放得好嗎？”媽媽豎起大拇指肯定地說：“你放得很棒！”
天上的風箏五顏六色、各種各樣。有老鷹、蜈蚣、金魚……它們帶著理想和歡樂，飛向藍天。
放風箏的作文2
星期天早晨，外面的風很大，吹在身上暖洋洋的，我們一家來到風景秀麗的芙蓉湖放風箏，我興奮極了！
我們先把風箏從袋里一點一點的拿出來，生怕把它撕壞了，爸爸把一支塑料做的桿了拿出來，把每個頭插在風箏的兩個小孔里，這樣風箏被撐起來了，我的風箏是老鷹風箏。
爸爸開始教我放風箏，他先給我做了個示范，爸爸握好線軸，飛奔起來，爸爸像一只箭似的“嗖”的沖了出去，風箏慢慢的飛向了高空，爸爸讓我來試一試，我向爸爸一樣飛速向前奔，不僅風箏沒放起來，我還摔了個狗啃泥，爸爸鼓勵我不要放棄。于是，我打起了精神，繼續(xù)跑起來，慢慢地，慢慢地，風箏已經(jīng)飛上了半空中，我一手拿著線軸，另一只手捉著細線，一邊搖一邊跑，經(jīng)過了好長時間，我的老鷹風箏就飛在了雪白的去彩間，成了一只“活老鷹”，我的老鷹風箏似乎得意極了，兇狠的盯著自己身下的.風箏，好像在說：你們再敢上來，我就把你們給啄下去！它驕傲極了，展開翅膀，在天空中快活的飛著。家人在旁邊鼓掌，我高興的哈哈大笑，得意極了！
這時，我累極了，躺在金黃松軟的沙子上，昂著頭，仰望著天空，天空中有好多風箏，五顏六色的，形成了天空中的“花�！薄�
我感覺今天放飛的不僅是我的風箏，還有我快樂的心情！
放風箏的作文3
2月14日年初五，晴空萬里，是個好天氣。
下午，我和媽媽、爸爸一起來到太湖廣場，這里空曠，風大，是放風箏的好地方。抬頭望去，天空中已有好多風箏，有扇著翅膀，目光銳利的老鷹，有輕盈靈巧的燕子，還有胖墩墩、傻乎乎的企鵝，各種各樣，千姿百態(tài)好看極了。我和爸爸一起去買了一個長1。5米，寬1米，底色是紫色形狀呈三角形的大風箏。拿到手上，定睛一看原來是一只“癩皮”狗，長著一對長長的'耳朵，一直耷拉到肩上，水汪汪的大眼睛忽閃忽閃的，媽媽在一旁笑著說：“你倆可踩著‘狗屎運’了�！�
開始放風箏了，爸爸說先給我示范。只見他先測了一下風向，背對著風，手拉線盤，不停地移動方位，讓風箏始終能迎著風，最后風箏在他手上越飛越高，直到肉眼只能看到一個點。爸爸高興地說“看，我把狗溜到了天上去了�！闭f著便把線盤遞給我。我把風箏收了回來，自己重新放。我照著爸爸的樣子，把風箏飛了起來，可是，不知怎么，風箏一頭栽了下來，我問爸爸：“這是怎么回事，為啥到了我手上風箏就往地上跑了呢？”爸爸笑瞇瞇的說：“放風箏可是有技巧的，要注意角度，你剛才就是因為角度過大造成的。”聽了爸爸的話，我重拾信心，又一次開始，這次風箏呈斜線上升，并且越飛越高，最后和爸爸放的一樣高。我開心極了，把線盤拿在手里，在草地上一路小跑。一旁的媽媽開玩笑地說：“你和小狗，是誰溜誰呀！”廣場上傳出了我們歡快的笑聲……
這真是一次快樂的活動啊！
放風箏的作文4
星期天的天氣可真好呀！空中還吹著徐徐的風，正適合放風箏。我和楊靜悅一起去二中的操場上放風箏。
我?guī)衔覀兊拿廊唆~風箏，來到了操場，我看到這兒有許多風箏：黑白相間的大熊貓，英勇的蜘蛛俠在空中飛行，可愛的`小蜜蜂在翩翩起舞，機靈的小燕子也不落后……我想盡管有這么多的風箏，但是如果我們的風箏再非上了天空的話，一定回獨占鰲頭。
我和楊靜悅把風箏平放在操場上，整理好個部分結(jié)構(gòu)。這時楊靜悅平舉著風箏，我放開一些線準備放。我想：我一定要把我的風箏放高！既然自行車順風行得快，輪船順風駛得快，我也把風箏順風放，一定能放得高。
我們開始放風箏了。我一喊“放”，她就立刻松手，我馬上跑了起來，可是風箏卻落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我們又放了一次。這次，我先跑開一段距離。可是風箏還是落了下來。我便急了，這怎么辦呢，是不是風箏沒有安裝好？我又檢查了一遍，沒有呀！我們倆在一起商量了一會兒，決定先看看大哥哥大姐姐是怎么放風箏的。
原來，他們是逆風放風箏的。我試了試，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，為什么風箏逆風放才能放高呢？
于是我回家打開電腦查閱資料，這才明白逆風放才可以把風箏放上去是因為，風吹起的時候產(chǎn)生了力，而我們用手扯住風箏的時候也同樣用了力。我們逆風用的里與風吹拂時產(chǎn)生的力平衡了。所以風箏才平穩(wěn)。同時空氣的福利可以托起風箏。風箏這才越放越高。
放風箏的作文5
今天我和奶奶去小區(qū)附近樹林里散步，發(fā)現(xiàn)有許多的風箏在天空中翱翔，于是想起來家里自己的“美人魚”風箏已經(jīng)“休假”一年了，也該拿出來撒撒歡兒了。所以，我們就回家里去取風箏。
到了廣場，我就迫不及待地把風箏的支撐骨架安上，開始試飛。第一次試飛，我拽著線，奶奶在后面拋起風箏，眼看就要飛高了，千萬可別掉下來了，我心想。誰知，我心里一慌，腳下竟不知往哪里跑了，就這么一愣，風箏就一頭栽了下去，落在了地上。
于是，我讓奶奶扯著線，我在后面放，又因為奶奶跑得太慢，風箏又沒升上去。又調(diào)整了一下，我決定還是我在前面跑，奶奶放，可這次好不容易把風箏放飛起來了一些，關鍵時刻，風箏繩又纏在一起，結(jié)結(jié)實實打了個結(jié)，唉！只好眼睜睜地看著那風箏再一次無奈地落下來……
我和奶奶都累極了，便坐下來休息。奶奶看我垂頭喪氣的樣子，說：“要不咱們讓那邊的哥哥幫幫忙吧，看他放的多好！”。是啊！他的.虹貓藍兔圖案的風箏在天空中高高地飛著，常常的風箏尾巴在風箏歡快跳動著。于是，我們就去求助這位哥哥。他很樂意幫我們，就接過我的風箏，往天上一拋，立刻飛快地奔跑起來，一邊跑，一邊用手抖動著風箏線。不一會兒，我的風箏也在天空中飛舞起來了，“美人魚”終于回到大海里，可以自由自在地游泳了。真好看！
回來以后，我暗暗地下決心：以后我一定要學會放風箏。
放風箏的作文6
一天早上，陽光明媚，我約了朋友秦天和我的妹妹謝南一起去放風箏。
五一廣場上人山人海，我們擠了很久，才擠到中間的空地。廣場上空飄著各種各樣的風箏，左邊有一只全身通紅的小金魚，它瞪大了眼睛，在空中靈巧地擺尾，好像有人追它似的。右邊有一只展翅高飛的雄鷹，它越飛越高，吸引了無數(shù)人的目光。中間還有一只長長的'蜈蚣，它飛來飛去，好像在和朵朵白云做游戲呢！
我們迫不及待地開始放風箏。謝南在一邊自己放，我和秦天商量說：“我拿著線梭，我說放時，你把風箏往上拋。”“好的！”秦天點了點頭�！胺�！”我大喊一聲。秦天立馬把風箏往天上扔，我也跟著開始放線。不一會兒，風箏就穩(wěn)穩(wěn)地上升了。我們成功了！
可是一旁的謝南嘗試了很多次，還是沒能把風箏給放飛。謝南灰心喪氣，我就跟她說：“妹妹，你知道哥哥放風箏為什么能成功嗎？”妹妹搖了搖頭�！胺棚L箏也有技巧的，我教你吧！”在我的耐心指導下，妹妹的風箏終于飛上了天空�！巴�，我成功了！”妹妹高興極了。
忽然，我看見我的好朋友也在那邊放風箏。我跑去和他打招呼：“原來你也在這兒玩��！”他笑著說：“是��！不過，現(xiàn)在快到中午了，我該回去了�！�
最后，我和朋友們告別了，帶著愉悅的心情和妹妹一起回家啦！
放風箏的作文7
周六上午，我和姐姐一起去廣場放風箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬里無云，陽光照在我的身上暖暖的。
廣場上放風箏的人可真多，風箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的`蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。
開始放風箏了。我左手舉著風箏，右手拿著風箏軸，先把風箏往上一拋，接著趕緊往前跑，可是風箏栽了下來，我又急又氣，眼淚都快流出來了�？偨Y(jié)剛才的教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線，忽然一陣風吹來，我的雄鷹飛上了藍天。
臨近中午，我把風箏收起來戀戀不舍的回家了。放風箏2春風柔柔地吹著，天上飄著朵朵白云，現(xiàn)在正是放風箏的好時機。一個星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來到草地上放風箏。
他們來到草地上，啊，空中的風箏真多�。∮欣销楋L箏，有燕子風箏，還有金魚風箏，它們活靈活現(xiàn)地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！
只見小黃一手拉著風箏線，邊跑邊指揮高舉著燕子風箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風一樣跑了起來，風箏也隨著在空中飛舞起來！看著越飛越高的燕子風箏，小紅羨慕地說：“我也要把我的蝴蝶風箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒問題！”小黃小紫異口同聲地說。不一會兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！
看著孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！
遠處的一家三口也在放著彩虹風箏，看著小娃娃玩的那樣開心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人啊！
這時候，人更多了，風箏也越來越多，天上的白云不知道什么時候偷偷地溜走了！
大家玩的真是好開心�。�
放風箏的作文8
看！春風把柳樹吹綠了，給小花穿上了五顏六色的衣裳，太陽公公和白云玩起了游戲……到處生機勃勃，正是放風箏的好時候。小力，小方和小月約著一起去公園放風箏。
“哇！好漂亮�。 毙≡麦@喜地喊道。大家抬頭一看，各式各樣的風箏在天空中隨風起舞，越飛越高，有展翅飛翔的老鷹、可愛的金魚、還有像飛龍一樣的蜈蚣呢。要是把眼前的這一片風箏看作一大幅畫，那畫家的本領可真了不起。小月，小方和小力迫不及待地想把風箏放飛到天空，也變成畫中的'一部分。
小方和小力對小月說：“我們先示范一次給你看，你還沒放過風箏呢！”“好的�！毙≡抡f。小力拿著蝴蝶風箏，雙手高高地舉著，小方一只手拿著線軸，另一只手拉著線，在小力前一點的地方一邊跑一邊喊：“一，二，三，放！”聽著小力的口令，小力雙手放開了風箏，前面的小方向前奔跑了起來，一邊跑還一邊回頭看著風箏，手放一下線又扯一下線。風箏一時飛得高，一時又降下來一點。突然一陣風吹來，像火箭的助燃劑一樣，一下子把風箏“發(fā)射”上了高空。小力和小方高興極了。小月開心地歡呼著：“我們的風箏飛上天嘍！”
不遠處，一個可愛的小男孩也把風箏放上天空了，他的爸爸媽媽看見了，開心地笑了，說：“你真的太棒了！”
這時，天上的風箏越來越多，它們飛呀飛呀，好像在比賽誰飛得更高呢！
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