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淺談什么的正確打開方式作文
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的淺談什么的正確打開方式作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
淺談什么的正確打開方式作文1
諸葛亮說:“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)”。這句話應(yīng)該成為我們每個(gè)讀書人的座右銘。一個(gè)人只有保持平靜的心態(tài)讀書,才會收到好的.效果。
如果在讀書時(shí),有人大聲喧嘩,有人左顧右盼,在那種環(huán)境下讀書,既讀不進(jìn)去,也領(lǐng)會不好。你想想,上課時(shí),假若你左邊的同學(xué)與人聊天,右邊的同學(xué)與人談笑,他們在學(xué)習(xí)中必將處于劣勢。而你坐在他們中間,也只能走向失敗。那么這個(gè)班級就如同受潮的火柴一樣,永遠(yuǎn)燃不起讀書激情的火焰。
讀書中怎樣才能做到心靜呢?
調(diào)整心態(tài),沉著應(yīng)對。態(tài)度決定高度,心態(tài)決定成敗。李時(shí)珍27年進(jìn)深山,嘗百草,才有《本草綱目》的問世。對于求學(xué)者來說,調(diào)整心態(tài),冷靜思考尤為重要。在讀書中要有涵養(yǎng),要耐得住寂寞,扎扎實(shí)實(shí)讀幾本書,寫幾篇文字,方能有所收獲。
遠(yuǎn)離嘈雜,不焦不躁!安删諙|籬下,悠然見南山”的愜意是多么清爽,往往成功孕于此,榮耀孕于此。美國作家海明威起初妒忌朋友,在浮躁的心態(tài)下出版了一部小說,當(dāng)然這種粗制濫造之作不可能被他人認(rèn)可,他又靜心奮斗了五年,終于寫出了舉世聞名的《老人與海》。
沉著冷靜,踏實(shí)用功!疤K老泉,二十七;始發(fā)奮,讀書籍”。蘇洵最終大器晚成,流芳千古。我想說:“不管你資質(zhì)再差,只要靜心讀書,一定能夠功成名就”。
人生之有盡,知識之無涯,以有盡及無涯,看似身處絕境,但只要你肯靜下心來,絕境處就會春暖花開。
淺談什么的正確打開方式作文2
那個(gè)故事依舊清晰,緣由塞翁的馬,緣生塞翁的子,緣去塞翁的悲與喜,在當(dāng)下,諸多利與弊,得與失之間,往往最能權(quán)衡心底的世界,成功了幸災(zāi)樂禍,失敗了萎靡不振,終不然,活著,就是一種心態(tài),一種糾正自己的心態(tài)。
總在四季的眉簇之間,捕捉田野和溪澗的單純,哪怕是寒風(fēng)凜冽的嚴(yán)冬,保準(zhǔn)一陣陣刺骨的感覺,定會錐痛刻骨的風(fēng)景,偶有幾片雪花落入手心,雖即刻融化,心亦痛。僅有多愁,僅有善感,也是美的,畢竟,冬之花在眼前飄過,無悔愈無怨。
經(jīng)常為了草長鶯飛而喜泣,時(shí)常為了歌曲的旋律而潸然,還會有,滴落的淚滴,總是無所顧忌的腌咸卷中的墨香,直至字跡在眼中模糊,章節(jié)在腦海中侵襲。有時(shí),卻也有愉悅的,隨著賢士放飛的故事,惹惱眼角的'紋路。
喜怒哀樂,牽著年輪的手,永無停止的前行,是健康,是平穩(wěn),把這幾種原生態(tài)最本質(zhì)的東西,擰成了一股繩,拴住了心臟當(dāng)做紙鳶放飛,一躍升空,看見了天空的藍(lán),看見了大地的綠。
藍(lán)是生存的精髓,綠是生活的冶煉。
是心境,就是心境,其實(shí)心境就是深埋淤泥的藕。
心凈是蓮,心靜是葉,心境是藕。只因有了,藕沉入淤下獨(dú)有潔凈的夢想,才有了荷葉的碧綠,只因有了,荷葉一塵不染的碧綠,才有了蓮的嬌美和高貴
淺談什么的正確打開方式作文3
心靜的時(shí)候,思緒與靈魂在走過的道路上游移,尋找著其中的美好。
原本平淡的生活,或許,很簡單卻很踏實(shí),讓人感到很美好。
晴空萬里,陽光明媚的日子,我眺望遠(yuǎn)方,靜觀著來來去去的人群,開始尋找被遺忘的記憶。
在那個(gè)似水的年華里,我曾經(jīng)有過許許多多的回憶,有失意也有得意。至今回想起來會有點(diǎn)傷感、失落,也伴隨著高興的心情。
伴隨著春天的腳步,夏天已漸漸走進(jìn)我的心里,此時(shí)的我,內(nèi)心依然是明亮的,特別是在享受著大自然贈予的“陽光、雨露、微風(fēng)”等饋寶的日子里,心情也永遠(yuǎn)都會是晴朗的。
走過春天,我們依舊一樣……不一樣的是時(shí)間已悄悄地從指尖慢慢地流逝,抓不住的`時(shí)光,擋不住的愁,猶如迎著江河流去的江水,刺痛著我們的心靈,由不得我們有半點(diǎn)怨言。
這個(gè)季節(jié)里,細(xì)雨連綿不斷,煩躁寫出了這時(shí)的心情,心緒總是在空中游蕩,內(nèi)心那不安分的心在蔓延。
回望與自己擦肩而過的事物,讓我有了許多的感想,一直以來,似乎很多人都會對失去的東西產(chǎn)生很多的依戀?墒,應(yīng)該提醒自己的是失去的不一定是最珍貴的,很多時(shí)候,我們真的需要釋懷,過多地迷戀過去,幻想能從中找尋撫慰受傷心靈的解藥,有用嗎?
與其自欺欺人,倒不如靜下心來想想,尋找對策,調(diào)整好自己的心情,梳理好自己的思緒,為自己、為美好的明天重?fù)P生活的新帆。
淺談什么的正確打開方式作文4
有些時(shí)候冷靜下來,去想想自己之前做過得很多事情,突然覺得真的是很幼稚,也很沖動。靜下心來,回憶一下之前的我們,多少會覺得有些可笑,明明很多事情不用那么幼稚的很沖動的去解決的,可我們偏偏選擇了一種最困難的方式想去解決這種事情。
心靜了靜,嘴角帶著一點(diǎn)無奈與譏笑,對自己之前行為的懊悔卻是沒有的。畢竟那也是我自己,哪怕曾經(jīng)的'我很愚昧甚至有些愚蠢的,可也是我自己,我自己做出的選擇我從不后悔。但是靜下心來,其實(shí)多少覺得自己有些沖動。曾經(jīng)的自己啊,頭腦一熱,那可真是什么事情都可以做得出來。一些事情我其實(shí)現(xiàn)在想想也是覺得很傻的,非要做一些吃力不討好的事情。明明知道這樣做會很困難,而且什么好處都得不到,可是有些時(shí)候還是會去做,有些時(shí)候的我們啊,還真是傻得可憐。義無反顧的去做,卻到底什么都沒有得到。
冷靜下來,還是會覺得自己很傻?晌也⒉皇呛苡憛捲(jīng)的自己,喜歡當(dāng)初自己那種敢拼的性格,我可能覺得那樣也不差勁吧?畢竟那樣好的年級,那個(gè)想做就能去做,也敢去做的年紀(jì),于我來說只有一次,也是分外美好的。那就傻一回吧,至少讓自己無悔,不后悔自己所有的做法,為自己想要的快樂傻一次。
淺談什么的正確打開方式作文5
我是一個(gè)足球迷,也是一個(gè)足球高手。自從歐洲杯開賽后,我班就成了一個(gè)足球橫行的班,每當(dāng)體育課到來的時(shí)候,我班足球便開賽,分兩隊(duì)。一隊(duì)是由我、小廣、小天為主力,另一隊(duì)以小古、小魏、小何為主力。
比賽開始了,我先搶到球,帶球越過對方6號球員,直過中線,對方球員向我圍了過來。沒辦法,只好把球傳給離我最近的.小天。小天接到球后,由于對方球員的攔截,無法帶球入禁區(qū),也無法傳球給小廣,只好把球踢給了小清。但對方小古搶走了球。只見小古把球傳給他隊(duì)16號球員,而對方16號球員直把球帶進(jìn)我方防線空缺禁區(qū),避開我方球員,一腳勁射,竟然入球了。比分為1比0,時(shí)間到了,正好上半場結(jié)束。
我冷靜下來,重新部署我方防線:我為先鋒,小廣為左前衛(wèi),小天為右前衛(wèi)……
下半場開始了,小天搶到球,他一路越過對方球員的阻攔,把球傳給小廣。小廣對著球門一腳勁射,對方守門員用手把球擋出,我趕緊沖上去,射門!進(jìn)了!比分追回1比1了!
現(xiàn)在比賽已經(jīng)進(jìn)入白熱化階段,小古搶到球,又開始搶分計(jì)劃了,小天趕緊攔住他的去路,小古把球傳給小魏,我趕緊搶球,并傳給小廣。小廣帶球越過對方防線,一腳勁射,球沿一條弧線飛入球門,球進(jìn)了!比分為2比1,我們贏了!
經(jīng)過這場比賽我意識到冷靜很重要,我以后做事一定會很冷靜。
淺談什么的正確打開方式作文6
像千千的一千萬個(gè)孩子一樣,她有健康的身體和快樂的童年。然而,一場車禍奪去了她的雙手。她渴望去上學(xué),但是她怎么能沒有雙手去上學(xué)呢?爸爸寫道。在紙上。去學(xué)校兩個(gè)字,然后對她說:如果你能寫下這兩個(gè)字,我就讓你去上學(xué)!睆哪翘炱穑毩(xí)了半個(gè)多月,終于寫出了“去學(xué)校兩個(gè)字。放學(xué)后,她上課認(rèn)真聽講,回家后用腳逐字逐句抄寫課文。三個(gè)月后,當(dāng)她把練習(xí)本帶給老師時(shí),老師非常激動,她不敢相信她用腳寫了這么漂亮的字。小學(xué)畢業(yè)后,她選擇再次變得堅(jiān)強(qiáng)。她開始用腳練習(xí)繪畫。她的畫一幅接一幅地刊登在報(bào)紙上。后來,她被藝術(shù)學(xué)院錄取,開始了新的旅程。
美國總統(tǒng)林肯經(jīng)歷了許多挫折,但他始終堅(jiān)持不懈,不懈努力。他22歲經(jīng)商失敗,23歲競選眾議院議員失敗,26歲愛人去世,27歲精神崩潰,29歲競選州長失敗,34歲競選國會提名失敗,39歲競選眾議院議員失敗, 在他46歲時(shí)競選參議員,在他47歲時(shí)競選副總統(tǒng),以及在他一直努力工作并最終當(dāng)選美國總統(tǒng)。
一方面,挫折阻礙了一個(gè)人的進(jìn)步步伐,從而導(dǎo)致悲傷;另一方面,它幫助一個(gè)人磨練意志,提高能力。在意志堅(jiān)強(qiáng)、積極進(jìn)取的'人面前,艱難的環(huán)境會讓他們振作起來,努力爭取力量。如果克服了困難,就會有突出的成就。
艱難困苦是成功的結(jié)果。
淺談什么的正確打開方式作文7
寒假的一天,我們?nèi)胰ヅ腊偻,在山頂,我找不到爸爸媽媽了,短暫的恐懼感讓我學(xué)會了冷靜處理事情,是我順利的找到了媽媽。
爬百望山的一路上我一馬當(dāng)先,沿著小路,向山上爬,不一會就爸爸媽媽拋在了身后,爬到了半山腰,正當(dāng)我沉浸在第一名的欣喜中時(shí)轉(zhuǎn)身時(shí)一看媽媽不見了,我的'眼淚馬上涌了出來。
我該怎么辦,我想大聲喊媽媽,可是山上那么多人會引來別人奇怪的目光,何況萬一有壞人聽到我找媽媽被陌生人帶走,后果更是不堪設(shè)想,我拭去眼淚冷靜了下來,于是我繼續(xù)向前走去山頂?shù)葖寢,媽媽不知從哪條路上山了,我現(xiàn)在還是有點(diǎn)害怕,我一邊爬一邊想著媽媽。
終于到了山頂了,我一邊左右仔細(xì)在爬山的人群中尋找媽媽,一邊想著媽媽一定會來到山頂,我就一直在那里守著,每一個(gè)腳步聲我都會走上去看一下,可每次連媽媽的影子都看不到,二十分鐘過去了,我的心里突然再次產(chǎn)生恐懼感,心里想:“媽媽不會出什么事了吧”我的手心漸漸冒出了汗。
一個(gè)小時(shí)過去了,我漸漸的聽到了媽媽說話的聲音,我跑上去看了看,果然看到了媽媽的身影,我心里那塊大石頭也終于落了下來。
等媽媽焦急地來到我身邊,看到我平安無恙,聽了我在找不到她是沒有驚慌的爬山經(jīng)歷,夸我能學(xué)會冷靜處理事情。
淺談什么的正確打開方式作文8
前幾天,我讀了一本名叫十五少年漂流記的書,它對我的感觸很深,因?yàn)樗屛颐靼琢瞬灰窇掷щy。
這個(gè)故事是這樣的:有十五個(gè)少年到海上探險(xiǎn),但是天公不作美,在他們出發(fā)那天的晚上,忽然狂風(fēng)大作,將他們的船弄得遍體鱗傷。面對突如其來的打擊,年幼的幾人,并沒有畏懼,反而極力配合著年長的幾個(gè)人的工作。在快要沉沒的船上,他們以人定勝天的信念,頑強(qiáng)的拼搏著,在時(shí)刻有危險(xiǎn)的'島上團(tuán)結(jié)一致,最終回到了夢寐以求的家園
讀完這本書。讓我立刻想到了我們的生活。每當(dāng)我們遇到了困難,并沒有去想解決問題的辦法,而是驚慌失措地念著一句話:“怎么辦,怎么辦?”但是這樣能把問題迎刃而解嗎?不能。遇到了難解的事,應(yīng)該坐下來冷靜的思考。如果那樣的話,什么都不是問題。
記得那一次考試。隨著我的筆尖移動,一道道難題被我一一擊破。我這事終于松了一口氣。心想:這次考試十拿九穩(wěn)是一百分。想著想著我的臉上也露出勝利者的笑容。讓我萬萬想不到的是,半路竟殺出了個(gè)程咬金,一道難題把我攔住了,它就像一只攔路虎一樣,嚇得我手忙腳亂。正當(dāng)我束手無策的時(shí)候,我忽然想起了那本書。于是我靜下心來想了想,終于有了些眉目,我又看了看,想出來了!嗯,真是車到山前必有路!到了下午,發(fā)試卷了,我得了一百分,!這都是那本書幫了我!
所以,我們不能畏懼困難,要想困難發(fā)起進(jìn)攻,因?yàn)槟鞘亲呦騽倮谋亟?jīng)之路!
淺談什么的正確打開方式作文9
就在8月16日也就是星期四,我參加了浙江省的考級。
聽說這次考級有約五百人左右。在早上,一個(gè)小小的琴行里考級,只有15名考官,我們五百人考官抓的好嚴(yán)啊!報(bào)到名字的去考,站在那里我的腳在發(fā)抖,生怕自己忘了后面的什么,哪里是什么?古箏四級,1號去考2號準(zhǔn)備……6號沈楚櫻7號準(zhǔn)備,走進(jìn)我的考場三,看見子一個(gè)剪了一個(gè)西瓜頭的`考官,看到了這個(gè)我不禁笑了笑,想剪了一個(gè)西瓜頭的考官一定不是怎么嚴(yán)的,我把準(zhǔn)考證給了考官,鞠了個(gè)弓,就座了下來考官說:“彈《風(fēng)擺翠竹》。”我有一點(diǎn)緊張一下子就彈得很快,看了考官一眼,他居然閉了眼睛,這我才冷靜下來。把速度慢了下來,我一首彈好了考官張開了眼睛張開了說,有2個(gè)地方不好,1、按4時(shí)音不準(zhǔn)確。2、刮奏時(shí)我171時(shí)多彈了一個(gè)1。還是可以的。以后彈慢點(diǎn),前面彈太快了。真是臺上一分鐘,臺下十年功,心態(tài)決定一切。最后才是最關(guān)鍵的。就像古箏老師說的一樣,明天要考級了今天還不練琴。
平時(shí)刻苦練習(xí),在考級時(shí)要冷靜才能考出好成績來。
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