草船借箭作文
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的草船借箭作文，歡迎閱讀與收藏。
草船借箭作文1
周瑜見諸葛亮如此才干，心里很妒忌，總想下手段。
一天，周瑜請諸葛亮商量軍事，說：“我們馬上就要和曹軍水上交戰(zhàn)了，先生看什么兵器最適合呢。”諸葛亮說道：“水上交戰(zhàn)當然要用弓箭，不知都督怎想。”都督道：“我也是這么想的，可是現(xiàn)在軍中缺箭，想請先生造十萬支箭，這是公事，還請先生不要推脫�！敝T葛亮說：“先生吩咐一定照辦，不知先生何時用箭�！倍级降溃骸笆熘畠�(nèi)造完”諸葛亮道：“十天必誤大事。”都督道：“那先生想用幾天�！敝T葛亮道：“只用三天”周瑜聽了心中暗喜，忙叫諸葛亮立下軍令狀，為他設宴，諸葛亮只是喝了幾杯酒就走了。
第一天沒什么動靜，第二天只見諸葛亮將魯肅叫進軍帳中，像魯肅要了二十條船，還叫用青布幔子包上。
到了第三天諸葛亮吩咐五百名軍士在河邊等著搬箭即可，諸葛亮和魯肅上了船，諸葛亮叫軍士們一邊大聲吶喊，一邊擂鼓，魯肅吃驚的問道，曹軍進攻怎么辦，諸葛亮笑著說道，霧這么大，曹操一定不會派兵。
曹操聽見鼓聲陣陣就下令放箭射擊，他派去了六千多名軍士，箭似下雨似的飛過來，諸葛亮又下令逼近曹軍大營受箭。
天漸漸亮了霧還沒散，這時船已滿身是箭，二十條船靠岸時，周瑜派來了五百名軍士來搬箭，魯肅見了周瑜將借箭的'一切全告訴了周瑜，周瑜長嘆一聲：“我真不如諸葛亮呀�！�
草船借箭作文2
一本書里寫道“遨游在知識的海洋木不是一個人最大的榮幸”。本周，我領略了羅貫中陛下的《三國演義》第四十六回——《草船借箭》，讓我有了很深的感悟。
文章生動有趣，主要講述了周瑜妒忌諸葛亮，想要陷害他，便向諸葛亮以商議軍事為由，讓其在短短的'十天之內(nèi)造出十萬支箭，這是一個根本就無法完成的任務，機智的諸葛亮一眼識破了這是一條害人之計，稍微思考片刻，便答應了下來，隨后還向周瑜立下軍令狀，將時間變成三天。周瑜想，這下諸葛亮死定了。
諸葛亮叫來魯肅前來幫忙，魯肅按照諸葛亮的要求，將所有的東西全部準備就緒，當所有的人都為諸葛亮捏著一把汗的時候，諸葛亮卻不慌不忙。等到第三天四更天時，諸葛亮利用了曹操多疑的性格，天氣的情況，同時把魯肅準備好的幾條草船駛到江邊來誘惑敵人，不到一會兒便把曹操軍隊的箭全部收入囊中了，隨后讓人通知周瑜來取箭，完成了之前約定的任務。
從這個故事中我知道了諸葛亮的許多優(yōu)點，讓我很是佩服，他上知天文，下知地理，會測人心。他對每個人都很了解，了解魯肅為國家著想，周瑜妒忌自己，曹操生性多疑等等。怪不得好多歇后語都與這個故事有關呢，如諸葛亮哭周瑜——假戲真做；諸葛亮草船借箭——滿載而歸等等。
通過對這片文章的學習，我深深的感受到學習知識和運用知識的重要性，我們現(xiàn)在所學到的知識就是為了將來把這些知識運用到工作中，生活中。真真正正的將所學的東西學以致用。
草船借箭作文3
因為周瑜很妒忌諸葛亮的才干，所以周瑜設了一計來為難他。讓諸葛亮十天造十萬支箭。
于是，他把諸葛亮請到了他的軍營，并向諸葛亮說：“曹軍要和我們在水上戰(zhàn)斗，現(xiàn)在時間很少，需要你在十天以內(nèi)造十萬支箭�！�
諸葛亮說：“曹軍將至，不需要十天，給我三天就夠了，如果我三天之內(nèi)沒有造出十萬支箭，我就甘愿受罰�！敝荑ひ宦牬笙玻敿磁c諸葛亮立下了軍令狀。在周瑜看來，諸葛亮無論如何也不可能在三天之內(nèi)選出十萬枝箭，因此，諸葛亮必死無疑。
諸葛亮讓魯肅給他二十只船，每只船上配置三十名士兵，并在船的兩舷豎著千余個草把子，船只用青布慢子遮蓋住。并且諸葛亮懇求魯肅對周瑜保密。
前兩天，諸葛亮并沒有什么動靜，在第三天的四更時候，諸葛亮邀請魯肅前來取箭。諸葛亮派兵將船只朝北開去，那天大霧彌漫，諸葛亮讓人用繩子將二十艘船連起來，駛向北方的曹軍水寨時，他下令船頭朝西，船尾朝東，一字排開，并讓土兵邊擂鼓邊吶喊。曹軍看不見諸葛亮軍隊的'方向，只好下令讓弓箭手射箭。等一邊的草把子射滿后，他讓軍隊調(diào)頭，命令船只頭東尾西，不一會兒時間，箭如飛蝗，紛紛射在江心船上的草把和布幔上。此時，諸葛亮下令船隊返回，命大軍齊聲吶喊：“謝曹丞相賜箭！”當曹操知道自己上了當時，船隊已經(jīng)離去20公里，自己懊悔不已。
當船駛到軍營時，士兵清點了箭的個數(shù)，大約有十萬多支，周瑜嘆氣說道：“我比不過諸葛亮的才干啊�！�
草船借箭作文4
周瑜很妒忌諸葛亮的才能。
這天，周瑜請諸葛亮商議軍事。周瑜提出讓諸葛亮造十萬支箭，諸葛亮答應以三天為期造好十萬支箭，并立下了軍令狀。
周瑜對魯肅說：“我讓軍匠們故意拖延時間。造箭用的材料，也不要給他準備齊全。到時候造不成箭的話，就定他的罪，這樣他就無話可說了。你去打聽打聽，看他怎么打算，回來告訴我�！�
諸葛亮對魯肅說：“請你借我二十條船，每條船上要有三十名士兵，船要用青布幔子遮起來，還要有一千多個草把子，把它排在船的`兩側(cè)。第三天我肯定能拿出十萬支箭來�？墒悄悴荒芨嬖V周瑜，否則我的計劃就泡湯了�！�
雖然魯肅不知道諸葛亮借船有什么用處，但是他還是答應了諸葛亮的要求，并且在向周瑜報告時，他沒有提起這件事情，只說諸葛亮不用竹子、膠漆等材料來造箭。
前二天，諸葛亮都沒有動靜。到了第三天，諸葛亮請魯肅一起上江上去借箭。這天，江上大霧漫天，兩個人連面對面站在一起都看不清對方的臉。天還沒
有亮，諸葛亮把船靠近曹軍的水寨，然后擂鼓吶喊。曹操看不見虛實，不敢輕易出動，只好讓弓弩手向他們射箭，不讓他們靠近。
就這樣，不一會兒，諸葛亮就得到了十萬支箭。曹操知道自己上當了，但是已經(jīng)來不及了。
周瑜得知借箭的過程之后，自嘆不如道：“諸葛亮真得是深謀遠慮，我真比不上他！”
草船借箭作文5
暑假在家看少兒版的《三國演義之草船借箭》，這是一篇非常有名的故事，講述了戰(zhàn)國時期諸葛亮神機妙算的故事。
在《草船借箭》寫一篇，講述了周瑜嫉妒諸葛亮的聰明才智，便想置諸葛亮于死地。于是他以軍中缺箭為由，然后讓諸葛亮在10日之內(nèi)造出10萬支箭來，若到期交不出就以軍法處置。諸葛亮胸有成竹的說：“不用10天，3天即可。”于是他來到江邊觀察天氣，讓所有船只全部都扎好草垛，當江面濃霧籠罩，讓將士鳴鼓示威，讓敵方誤以為宣戰(zhàn)！此時江面濃霧越來越大，敵人不敢輕舉妄動就向諸葛亮的船隊放箭，諸葛亮讓軍隊只管大聲聲張卻不進攻，就這樣敵人誤以為遇到強敵使勁兒放箭，諸葛亮的船隊的草垛很快就滿載而歸，十萬支箭的.任務就這樣輕松完成了。
在這個故事中，諸葛亮胸有成竹，觀察天氣變化情況，用精密而巧妙的計劃，讓軍隊在沒有損失一兵一卒的情況下親，輕松完成了周瑜給自己的難題。他第一算，算到見面何時有霧；第二算，算到魯肅不會把自己的計謀告訴周瑜，而會把快船借給自己；第三算，就是算到了敵方曹操不敢出兵。
在我們的日常生活中，如果沒有事實作為支撐，是不能僅僅靠“算”來解決問題的。諸葛亮的神機妙算，是通過精密的觀察，對對方軍情的詳細了解，以及對自己一方的深刻了解才做出了胸有成竹的判斷。所以，我們不僅要看到他的足智多謀，更要看到他腳踏實地，有勇有謀，立足實際的品質(zhì)。
草船借箭作文6
周瑜很妒忌諸葛亮，老是難為他！
有一天，周瑜請諸葛亮商議軍事，說：“我們就要跟曹軍水上交戰(zhàn)。用什么兵器最好？”諸葛亮說：“用弓箭最好�！敝荑ふf：“先生跟我想的一樣�，F(xiàn)在軍中缺箭，想請先生十天負責趕造十萬支箭�！敝T葛亮說只要三天就可以了，周瑜說他開玩笑，叫諸葛亮當面立下軍令狀。
周瑜對魯肅說：“去探聽消息，回來好向我匯報！”
魯肅見了諸葛亮。諸葛亮對魯肅說：“三天之內(nèi)要造十萬支箭，得請你幫幫我的'忙！”諸葛亮請魯肅為他準備二十條船，每條船上配三十名軍士，船用布幔子遮起來，兩邊排上一萬多個草把子。魯肅答應了，并回去告訴了周瑜。
第一天，第二天不見諸葛亮有什么動靜，第三天半夜的時候，諸葛亮把魯肅請到了船上，說一起去取箭。
他叫人把二十條船連接起來，朝北岸開去，這時候大霧漫天，船已經(jīng)靠近曹軍的水寨。諸葛亮下令船頭朝西，船尾朝東，一字擺開，又叫船上的軍士一邊擂鼓，一邊吶喊，因大霧天氣，曹操分不清虛實，只叫弓弩手一起朝江中放箭，箭好像下雨一樣灑到草把上。過了一會兒，諸葛亮一聲令下，船調(diào)了一個頭，返程了。
天亮了，周瑜派來的五百個軍士正好來到江邊搬箭，每條船大約有五六千支箭，二十條船總共有十萬多支箭。
周瑜得知借箭的經(jīng)過后，長嘆一聲說：“諸葛亮神機妙算，我真比不上他！”
草船借箭作文7
“書籍是全世界的營養(yǎng)品”，我很喜歡這句名言。最近，我閱讀了一篇文章——《草船借箭》。
《草船借箭》選自《三國演義》第四十六回，這篇文章講敘了周瑜對諸葛亮心生妒忌，刻意刁難諸葛亮。讓他十天內(nèi)造好十萬支箭，最終諸葛亮僅用成功向曹操借到了十余萬支箭，使周瑜自嘆不如的故事。
文中的諸葛亮神機妙算、上知天文、下知地理，可我卻偏偏喜歡誠實守信、憨厚老實的魯肅。很多人都認為諸葛亮單憑自己的聰明才智向曹操借到了箭，可我卻覺得如果沒有魯肅守口如瓶的幫助，恐怕一切都是竹籃打水——一場空吧。因此我從中明白了守信的重要性。
記得有一次，我約好朋友去公園玩，可我在出門前卻和媽媽逛超市而失約了，第二天見了朋友，她卻瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身就離我而去了。我在下課時，找了她好幾次，她仍然對我不理不睬的，最后我只好將我最心愛的鋼筆送給她。才知道原來是因為我違約的事，對我不理不睬的.。
直到有一次，媽媽說帶我去看畫展，可最后卻沒有時間陪我，我的心頓時涼颼颼的，好失望�。∵@時我才真正明白朋友不開心的原因，緊接著我再次邀請她和我一起去公園玩，我們一起玩得特別開心。
我突然明白一個道理：君子一言，駟馬難追。一個不守信的人只會受人排擠，而一個誠實守信的人，終會受到所有人的喜愛。
草船借箭作文8
《關云長過五關斬六將》、《曹孟德敗走華容道》、《陸遜火燒700里連營》、《諸葛亮火燒新野》……這些書都是我愛讀的。我最愛讀的是《三國演義》，里面的許多故事令我著迷，其中最喜歡的一個故事就是《草船借箭》了。
這個故事主要講了周瑜妒忌諸葛亮的才華，便利用軍事為借口來刁難諸葛亮。諸葛亮在第三天四更時分，開著扎滿草垛子的草船向曹營駛?cè)�。到了曹營，諸葛亮命令軍士開始擂鼓、吶喊。這時候大霧漫天，曹操見了這大霧，不敢輕舉妄動，于是便讓弓弩手朝江上射箭。到了霧散的時候，草船的草垛子上都插滿了箭。諸葛亮用他自己的才華讓周瑜心服口服。
讀完了這個故事，我想，做人不能像周瑜那樣，嫉妒心強。每個人都有優(yōu)點和缺點，看到別人比自己強，我們要學習他人的優(yōu)點，讓自己也變得優(yōu)秀。在生活中，如果有人已經(jīng)陷入了嫉妒心的泥潭，要是不能及時地從這個泥潭里脫離出去，在嫉妒別人的同時，自己也會受到無形的傷害。
故事中的.諸葛亮卻正好相反，他顧全大局，機智聰明。在周瑜一開始刁難他的時候，我想他一定知道這是周瑜在嫉妒他的才華吧！可是他為了使孫劉聯(lián)盟順利完成，不惜被刁難，將計就計，草船借箭，既顧全了大局，又不讓自己陷入危險的境地，而且還讓周瑜對自己心服口服，他可真聰明啊！
我喜歡讀《草船借箭》。
草船借箭作文9
為什么人們會有妒忌心呢？因為見不得別人比自己吃的好，穿的好，用的好等，還有當別人得到回報和他人贊美時所產(chǎn)生的一種心理，在而在三國時期的周瑜就是一個活生生的例子。
周王俞非常妒忌諸葛亮的才干，便用計來陷害他，讓諸葛亮在短時間內(nèi)造好十萬支箭，但諸葛亮早就料到了他的計劃，巧使妙計，向曹操借箭，最后周瑜算盤落空，自嘆不如。
讀完《草船借箭》，我也不由得想到了自己。
約莫在二年級時，班上一位同學買了一雙新鞋，特別漂亮，好多同學都羨慕他，我回家后也向媽媽要新鞋，可媽媽卻說：“你看你還有這么多鞋呢，等到穿小了再買吧！”第二天早上我看見那雙鞋，心想：這有什么好顯擺的`呀！誰還沒個鞋穿？話是這么講的，可“妒忌”這個念頭已經(jīng)在我心中萌發(fā)，下了課，我走到她的面前，假裝不小心踩到了她的鞋，其實我是故意這樣做的，然后還虛情假意地說了聲對不起，現(xiàn)在想起來，覺得當初是多么可恥啊，還有一次三年級時，我數(shù)學考了71分，語文才勉強考到了80分，而我第一時間并不是反思和改錯題，而是看著分數(shù)比自己低的同學，而考好成績的同學，我暗暗的在背地里在背地里想：如果下次考試，她也跌個大跟頭就好了，這下就能和我拉平了。這些事雖小，可是這種心理是不對的，我以后我一定要改正并腳踏實地走好每一步。
讓我們一起擺脫妒忌心，做一個品德高尚的人。
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