曬曬我們班的牛人作文
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的曬曬我們班的牛人作文,歡迎大家分享。
曬曬我們班的牛人作文1
我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù),而且他們琴棋書畫樣樣精通。我們班用一個成語來形容,那就是“臥虎藏龍”。下面我來介紹一下我們班的幾位“牛人”。
首先出場的是我們班的“大管家一一班長”。正因為有了這個班長,我們才由一盤散沙的狀態(tài)轉變?yōu)槟鄣哪嗍。她把班級管理得井井有條,我們班因此拿班級和文明就餐的次數(shù)都增多了。她厲害的是“獅吼功”,我們班流傳著這么一句話:班長一聲吼,地上抖三抖!每次班長一吼,原來吵鬧的班級立刻變得鴉雀無聲。
接下來出場的就是我們的紀律委員。別看她只是紀律委員,她的一身才藝不容小覷。她對樂器可是樣樣精通,不僅鋼琴八級,而且會吉他、葫蘆絲、尤克里里等?偠灾褪且粋吹拉彈唱無所不能的才女。不僅如此,她學習成績還極好,我自愧不如。
后出場的就是我們班的學習委員。她給我的'印象是嗓門大、話還多。每次下課,我都能聽到她明亮的話語聲在教室上空盤旋。她只要一跟別人聊起天,就滔滔不絕,感覺她有聊不完的話題。然而,就是這樣愛說話的人,居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個學期考試排名都在全年級前三,她每次領完獎下來時,我都會驚訝地對她說:“你是魔鬼嗎?我想和你換個大腦,可以嗎?”她爽朗地回答:“哈哈,沒問題,來,分你一半!比缓,用手指了指我的腦袋。她上課的時候總是全神貫注,下課后,她還會去找老師問問題。她不僅精通課內知識,而且知曉課外知識。我有時甚至懷疑她是神童。
怎么樣,她們是不是很“!蹦?
曬曬我們班的牛人作文2
我們班是一個藏龍臥虎的班級,里面高手如云。我們班的牛人排行有:嗜書如命的小書迷王焱,技藝高超的繪畫大師趙思琪,能言善辯的小律師張?zhí)K琴,絕頂聰明的數(shù)學天才吳陳陽……可令我佩服的牛人還是人盡皆知的小作家——周慶。
她長得并不出奇,短短的'頭發(fā)垂在耳畔,用一個個色彩繽紛的發(fā) 卡別起來。那雙眼睛總是炯炯有神,眼中透露出一種博學的光芒。她的腦袋里仿佛裝了一臺電腦,什么題目都難不倒她。
每一節(jié)作文課,她都是中間的焦點,她的文章總是那么出色。聽得我們身臨其境,如癡如醉,仿佛成了文章里的人物。
記得有一次,教師讓我們寫一篇關于春雨的作文,我拿著筆,在那苦苦思索了半天,想來想去還是沒有一點頭緒,只能盯著手里的那只筆。我回過頭,想問問別人該怎樣寫,可看見周慶在那奮筆疾書,不時用手托著下巴,思索一番,又繼續(xù)聚精會神地寫著。當時我就驚呆了,身體成了一尊雕塑。第二天,我勉強完成了那篇文章。教師看了我們的文章,把周慶的當作范文念給我們聽。她的開頭寫得像詩一樣優(yōu)美:“春姑娘把手一揮,小溪從冰哥哥的懷抱里振脫出來,小草從大地媽媽的懷抱中探出了小腦袋……’’寫綿綿細雨更是令人拍手叫絕:“從窗邊望去,宛如針線般的絲絲春雨從天而降。僅有在建筑物前才能看清它們的模樣,長長的,細細的,如銀針一般。”她的作文給我們展現(xiàn)了一幅如夢如幻的春雨圖,讓我們領略了春雨的柔、美。她真是名副其實的小作家呀!
這就是我們班的牛人——周慶,領教了周慶的作文,你們是不是很佩服她呢?
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