珍惜友誼六年級作文
在學習、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的珍惜友誼六年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜友誼六年級作文1
時間過得太快了，來不及回味童年，一切，就化為塵土，銷聲匿跡了。我曾后悔——后悔為什么沒有抓住每一個瞬間，為什么要讓它插翅飛去？現(xiàn)實磨滅了過去，只留下了淡淡的、珍貴的一絲絲回憶。
我不記得有多少日子已經(jīng)過去，只有一個模糊的概念——12年。可還剩下多少日子呢？誰也不知道�？蓱z啊！我與我的與我的伙伴只相處了六年之久，而那可惡的分數(shù)卻欲把我們分開。我慌了，一下子失去了目標：學習還是友情？我們在一起玩過，但時光沖淡了我們的友情，我們卻只能互贈祝福的話語，含著淚，不忍心放手。每個人心里都知道，在彼此的心里，每個人都是一個揮之不去的思念。
晚了，一切都晚了，有些事情還來不及說，一切早已結(jié)束，只能默默地懊悔。一個個歡樂的身影留在心里，就如調(diào)皮的孩子一樣——趕他，他不走；想他，他卻由消失得無影無蹤。誰能一言道盡對朋友的思念？
我們唯一能做的，只有把這一份份思念，化做為涌不盡的文字，寫在各自的同學錄上。一句句祝福，一句句話，對我們來說都是極為珍貴的。此時，我們渾然忘記了彼此只見的憎恨，每一個人都成為了自己最好的朋友，無一例外。沒有什么時候能比得上此時的珍貴了。
畢業(yè)，這兩個字既讓人憧憬又讓人覺得恐懼。我一點都不敢想象那離別的場面，好像其不情愿那一天來似的。我敢說大家都會很難受，心里有一種說不出的滋味，酸酸的。有一些小朋友覺得畢業(yè)令人開心，一點也不覺得它恐怖。但是，每一個人到了六年級，不忍分離是正常反應(yīng)。待到我們現(xiàn)在這時再追悔莫及，就已經(jīng)晚了。
就像我的同學錄里面說的一句話：“愿你盡情地追逐著自己的夢想，為自己開辟一條光明大道。”我看到這，仿佛我的朋友就在我眼前離去，讓人欲哭又止。著就是6年之后我們的命運。
珍惜身邊的友誼吧！千萬不要等到失去了才懂得珍惜。歡樂的時光雖然總是那么短暫，快樂總是留不住，總是有相遇就有分離。但我們有權(quán)利去把握它。抓住每一個精彩的瞬間吧！細細體會總是會有收獲的，愿友誼地久天長……
珍惜友誼六年級作文2
“找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握個手，你是我的好朋友。”在小朋友眼里，只需敬個禮，握握手便有了朋友，如此簡單。但在生活中，我們的友誼卻是千金難買、知己難求呀！
還記得我們在一起共度的那些時光嗎？二年級的我剛轉(zhuǎn)學近來，我很內(nèi)向，但你們卻對我很好，處處逗我開心，不要讓我孤獨一個人。
三年級時的我們很可愛，老師們都喜歡我們，都把我們一個個看做掌上明珠。當我們聽到老師稱贊我們時，我們一定會很開心很開心的。
四年級的我們不再帶有以往可愛的氣息了，替代可愛的是聰明，是智慧。當有的同學遇到困難時，總會有人上前去幫他一把。
五年級的我們懂得了珍惜友誼，不再像之前有時的吵吵鬧鬧，我們變懂事了。
眼前。殘酷的分離正在向我們招手。六年級了，這是一個轉(zhuǎn)折，這是一個新的起點。我們懂得，我們即將分離了，但我們的心還是在一起。
每當回想起我們在校園里的一點一滴，或許是愉快，或許有些悲傷，或許也會感動，或許覺得很幸福珍惜我們在一起的一時，每一分，每一刻，每一個瞬間，因為那是我們友誼的見證！
是你們讓我懂得了“成功只因為我努力，失敗之因我泄氣”。
一次月考，我考砸了，被老師一直罵。回到宿舍，不爭氣的眼淚還是掉下來了，我躲在被子里靜靜的大哭了一場。不知過了許久，我坐起來，卻發(fā)現(xiàn)你們坐在我床前，有擔憂的眼神望著我。我擦干眼淚，靜靜地坐著發(fā)呆�！皠e傷心了，失敗乃是成功之母�！睂Π。淮蔚氖〔⒉淮砻看问�，振奮起了來吧！……你們一直安慰著我，可我卻只是默默地點頭。最后，我還是趴在你們肩膀上哭了，我被感動了，你們看著我，微微地笑了……
六年級，雖說是殘酷的，但我們早已種出了屬于我們的“友誼之花”，在這一頁里，已經(jīng)充滿了五顏六色，充滿了我們的歡聲笑語。也正是這個六年級，讓我懂得了什么是真正的友誼，也讓我學會了真情友誼。
珍惜友誼六年級作文3
我和小明是一對形影不離的好朋友，由小玩到大，彼此之間已形成了很深厚的感情。每當一方有難另一方總是會全力相助，也正是如此，我很珍視我們之間的友誼，更懂得了去珍惜它，因此，維持了我們多年來建立的感情……
記得那次，我正忙著一大堆的作業(yè)，如果在中午還未可以把它們做好，那么晚自修老師檢查時，一定會被他狠批一頓。做著正投入時，突然電話聲響了，我馬上接過一聽，原來是好友——小明。但是，他似乎很著急的.樣子，說話結(jié)結(jié)巴巴的，等他把整件事說完后，我才明白：原來是他的弟弟發(fā)高燒了，他正要拿錢帶弟弟去看醫(yī)生，但他抽屜的鑰匙因為昨天來我家玩而丟在這里。由于弟弟現(xiàn)在病得很辛苦，他走不開，父母又不在家，要我把鑰匙拿給他，并且和他一起帶他弟弟去醫(yī)院。這時，我有些犯難了：如果幫了他，作業(yè)肯定做不完；如果不幫，我們還是朋友嗎？并且那么多年來的感情不就毀于一旦了嗎？權(quán)衡利弊，我當然是更在乎友誼了。我立刻回房間找回小明的鑰匙，然后飛奔到小明家。只見小明的弟弟已病得很辛苦，而小明急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)�？匆娢襾砹�，仿佛遇到了救星一樣，臉上的愁云頓時去了一半，一下子沖了過來，接過鑰匙，迅速地拿出錢來。我又和他一起送他弟弟到醫(yī)院，大約過了半個小時，小明弟弟的病在醫(yī)生的治療下穩(wěn)定了。我看一看時間，已經(jīng)五點半了，現(xiàn)在回去，作業(yè)肯定做不完。這時，小明趕過來，笑著對我說：“謝謝你，要不是你，我還不知怎么辦呢？你真是我的好朋友�！甭犃诵∶鞯脑�，我很高興，我知道自己做對了。雖然，回到學校一定會被老師批評了一頓，但維護了我們的友誼，也覺得物超所值。
還有一次，我和小明一起到飯?zhí)萌コ燥�，來到飯�(zhí)脮r，小明才發(fā)現(xiàn)他的飯票不知什么時候丟了，他難過地不斷嘆氣，發(fā)愁，不過，我很快做了決定：兩人吃一份飯。雖然我們吃得不夠飽，但我們吃得很開心，我們覺得那頓飯似乎特別香，或許是它凝聚了我們的深厚友情的緣故吧……
友誼，是真誠的，是無價的。我用我自己的方式珍惜了它，我相信我以后會做得更好，我和小明的感情會更深厚。
珍惜友誼六年級作文4
人的一生，離不開父母，因為父母給了我們生命；離不開老師，因為老師給了我們知識；離不開醫(yī)生，因為醫(yī)生使我們擺脫了病痛；但我們又豈能離開朋友呢？因為有朋友的人啊，他快樂，他幸福！我想那友誼會成為他一生最美好的回憶，珍惜友誼的作文500字。
我有一個很要好的朋友——田媛媛，她是我上二年級時就認識的，優(yōu)秀作文500字《珍惜友誼的作文500字》。我倆的關(guān)系很好，幾乎可以說是親密無間。我一直認為這一切都很平常，可直到一件事的發(fā)生，才使我徹底領(lǐng)悟了“友誼”這個詞語的真諦，才讓我知道了這份友誼的來之不易，才讓我知道了：有個朋友真好！
有一次放學后，我倆在一起寫作業(yè)，一開始我們一邊寫一邊鬧，很開心，可是忽然出現(xiàn)了一道思考題，把我給“卡”住了。她見我不會，也皺起眉毛，還一步一步推算起來，她說得很清楚，很透徹，我像撥開云霧見青天一樣，茅塞頓開。這時，她的聲音戛然而止，原來她是說到了最后一步，只差計算了。我發(fā)現(xiàn)經(jīng)她這么一說，這道題就很簡單了，我試著算了算，嘿，竟然算出來了！我得意地對她說：“我會算了，你會不會呀？”她輕輕地抿了一下嘴唇，眼睛眨了一下，說：“我還不會，你能把算出的結(jié)果告訴我嗎？”我聽了哈哈大笑，把式子列在草稿本上給她看，她只是笑笑，并沒有說什么。我笑她太笨了，自己明明把想法都理順了，怎么還不會呢？她羞得臉都紅了，我更得意了，倒在椅子上笑得肚子疼。她的臉紅透了，趕忙對我說：“別笑了嘛，別笑了！”
那件事發(fā)生以后，我一直得意洋洋，認為自己實在太聰明了！可是直到有一天放學后我才明白了一切。那天，我去找她時，她不在，我就順手翻了一下她的練習冊，發(fā)現(xiàn)那道題她早就寫過了，并且是對的！我震驚了，原來她是為了不傷我的自尊才假裝自己不會的！我的淚水溢滿眼眶，頓時，像斷了線的珍珠一滴滴掉下來。不知什么時候她已站在我的身邊，我擦掉眼淚，對她說：“你是假裝不會的，是嗎？”她臉紅了，露出了歉意的笑容，我卻覺得那是最美、最善良的笑容！我給了她一個真摯的擁抱……
��！這份友誼來之不易，我要好好珍惜，不要等它消失時，才知道依戀，才會痛苦。
珍惜友誼六年級作文5
在這世界上，什么都不多，什么都得珍惜，特別是那寶貴的友誼。
來到這英才也有一年的時間了，我漸漸熟悉了這里的生活，熟悉了這里的老師，同學。她們對我都特別好，但對我?guī)椭畲蟮耐瑢W便是王柯盛了，他教會我，使我懂得了很多，比如：有數(shù)學題不懂的，都會仔細地分析題，然后再給我講解，從不求回報，他有語文不懂的，我們就互相分析，直到懂了為止。我們倆相處得很好，因為第一學期我們是同桌嘛，但這學期不是了。
不知不覺中，友誼就這樣建成了。
直到有一天，他告訴我，他要和其它同學去讀四初一時，我們五年級已經(jīng)讀完了，該升六年級了。
和我相處的最好的一位女生也告訴我，她也要去讀四初一時，我傷心得快哭了，因為，我心想著，來這英才的班級是我遇到的最好的班級中最好的一個班級，我不希望大家分裂，我不希望。我更不希望，我最好的朋友都離我而去，投奔四初一了，這一下，我感到從未有了的痛苦。我也知道，我的倆個好朋友心里也難過，他們也放不下我，我知道她們想對我說N多心里話，可是都忍了。
終于，我的一個好朋友忍不住了，把千言萬語化作了紙條上的幾句話，上面這樣寫的：星星在閃爍，月亮在微笑，好朋友就要走了，忘不了分手的擁抱！巧兒，我知道，我即將去讀四初一，我們即將要分開了，我真的不知道該怎么辦！巧兒，忘記我吧，世界上還有那么多好朋友，等著你去交呢！我如果還能見到你，我愿化作里面的其中一個。啊，怎么哭了？別哭別哭，但我更愿化作一縷清風，永遠在你的身邊支持你，好嗎？
你的朋友：孫婧
當時，我真的好感動耶！是呀！一年那珍貴的友誼，我還不是很珍惜，友誼像時間一樣寶貴，絕對不可以浪費。
下學期，我還是在5.8嗎？我還不是可以搭建友誼了，不過，我還是要珍惜，因為，我相信，，我還能遇到好同學。
我又想了想，孫婧，王柯盛他們，不是在初中部那邊嗎？只隔了兩個操場，一個天梯嘛。隨時都可以過去玩兒。
但我也知道從前的友誼已不再回來。
啊，我學會了珍惜友誼......
珍惜友誼六年級作文6
珍惜時間，會讓我們感受到勤勞帶來的美好人生；珍惜綠色，會讓我們感受到護綠帶來的健康人生；珍惜生命，會讓我們感受到奮斗帶來的積極人生。我珍惜友誼，又會讓我們感受到什么呢？
小雅，即是我的同學，也是我最要好的朋友，我們一起學習，一起玩耍，相處得很和諧，幾乎沒有發(fā)生過爭執(zhí)，但在不久前，我們因一時矛盾差點失去了一位好朋友。
記得那一天上學時，天下著小雨，我們共同撐一把雨傘，肩并肩地向?qū)W校走去，一路上有說有笑，十分開心。學校前一天剛考試，我們估計自己考的都不錯，期待著最終的結(jié)果。
老師公布了成績，我和小雅都考了一百分，并列第一。老師還專門表揚了小雅，說她進步很大。
我有些不服氣，馬上舉起手來：“老師，小雅抄小智的答案�！毙≈緦W習也很好，這一次是因為粗心。
老師一聽點了點頭，在小雅的試卷上扣了一分：“這次就不另懲罰小雅了，這是一次教訓�！币宦犕昀蠋煹脑捨揖秃蠡诹�，小雅這段時間上課也很認真，這是她努力的成果。
小雅很傷心，趴在桌子上小聲的哭著。我不時的往她那邊看，她卻看都不看我一眼，我覺得很對不起她，可又沒有勇氣和她道歉。“對不起”一直沒有說出來，一天的課我都沒有聽進去，常常轉(zhuǎn)回頭去看小雅。
看著小雅，我想起了我們幾年前的約定：要做一生的朋友。我想，可不能因為這個傷了感情，違背了約定。但我一直沒有勇氣和她道歉。
那個后天又下起了小雨。小雅撐著那把傘準備回家。我沒帶雨傘，原本我們是一起回家的。但我不好意思，剛打電話要媽媽來接我，一只手把我的電話掛斷了，我回頭一看，原來是小雅，我內(nèi)疚地低下了頭。小雅拿起我的手：“走吧，我們一起回家去。”我抬起頭看了看她，欲言又止。小雅似乎明白了我的心情：“沒事兒，我確實有錯，你還記得我們的約定嗎？”我點點頭，一起回家去了。
我們在回家的路上仍然開心地說笑著，似乎忘了學校里的事。
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