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寫小學友誼的作文400字

時間:2021-05-21 11:15:35 友誼作文 我要投稿

有關(guān)寫小學友誼的作文400字錦集六篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家收集的寫小學友誼的作文400字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關(guān)寫小學友誼的作文400字錦集六篇

寫小學友誼的作文400字 篇1

  無論時光如何匆匆,美好的東西都值得我們珍藏。友誼是人的一生中最寶貴的東西,我們應該珍惜每一份友誼。

  在我三年級的暑假,認識了小青。很快我們便成為了好朋友。那個時候,回家就只是睡覺﹑吃飯,其它的時間都在和小青在一起玩。之后,我又認識了小青的妹妹小蘭。我們?nèi)齻在一起跳繩,爬假山……可謂“形影不離”,如同姐妹一般。那時候我們以為我們之間的感情特別深厚,卻沒想到一件小事差點把我們的友情給“撕破”了。那是在小蘭回家鄉(xiāng)上學后發(fā)生的。還記得那個晚上,已經(jīng)是十點多了。我妹妹要去玩,我便帶著她到家附近的公園玩。那時,我看到了小青。我們便在一起玩,一不小心,我妹妹把她的東西給搞掉了。誰都沒想到,一個小小的東西的墜落,讓我們的友誼差點給破壞了。從那天晚上開始,我們便向陌生人一樣,開始不聞不問,見了面也不打招呼。那段時間,我回想起我們以前度過的快樂時光,總會覺得那已經(jīng)是很久以前的事了。后來小蘭來這里過暑假,我們才慢慢地又恢復了以前的感情,又在一起玩了。還好,在這份友誼還沒有“跑”多遠的時候,已經(jīng)被我們追回來了。從此,我們變得更加珍惜這份友誼了。

  其實,友誼是可遇不可求的,一旦失去了,就可能永遠失去了,再也追不回來了。當我們贏得一份友誼后,應該珍惜這棵友誼之樹,應該用心去培育它,讓這顆友誼之樹開花,結(jié)果。

寫小學友誼的作文400字 篇2

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時候變得高興起來,可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨立人格之間的互相呼應和確認,他使人們獨而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時他并不需要太多的言語,只需要一份默契。

  人生在世,可以沒有功業(yè),卻不可以沒有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個層次的友情。寬泛意義的友情和嚴格意義的友情,沒有前者未免拘謹,沒有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背判;嚴格意義的友情是一個人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

寫小學友誼的作文400字 篇3

  晌午的太陽特別猛烈,當我懶洋洋地起床后,一個電話便打進來了。

  “你好,請問你找誰?”我接起電話說道。

  “我是小明,想找你出來談件事,行嗎?”

  “嗯,好的。在我的樓下等!

  約摸過了16分鐘,小明便來了。只見他汗流浹背,一副焦急的樣子。我笑著問小明:“找我有啥事?干嘛這么焦急?”

  “唉……我把明天‘少兒演講會’的演講稿弄丟了!想請你把你的演講稿借給我抄一下。”

  “這可怎么行?演講稿這么重要,更何況老師說過不能抄襲別人的演講稿。”我皺著眉頭對他說。

  “是朋友就借我抄一下!再說,明天的演講會上有六百多名學生,誰還記得你的演講稿內(nèi)容?”小明理直氣壯地說道。

  “你自己再寫一份不就得了?”

  “現(xiàn)在都兩點多了,還來得及嗎?我寫演講稿起碼要一天時間!

  我無奈地搔搔后腦勺,說:“嗯——我五點半時把演講稿送到你家吧。”

  小明見我答應了,便高興地說道:“真不愧為我最好的朋友。我五點半到這里拿演講稿就行了,謝謝你!”

  我一邊上樓梯一邊回憶小明說的那句話“真不愧為我的好朋友……謝謝你!”,心想:我真的算是小明最好的朋友嗎?他真的應該感謝我嗎?

  回到家里,我躺在床上,心想:我這樣做是對的嗎?小明是我的好朋友,平時他有什么困難,我都會盡力幫助他,但這次我該幫助他嗎?也許這件事就在考驗我和小明的友誼……還是借給他吧,朋友之間就應當互相幫助。

  五點半的時候,他十分準時地來了。我忐忑不安地把演講稿遞給小明,想說些什么卻又說不出口……

  他走的時候是傍晚了,我望著他的背影消失在一片紅霞中,漸漸陷入了沉思:這就是真正的友誼嗎?

寫小學友誼的作文400字 篇4

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,我生氣極了,一把奪過他的小木船,狠狠的摔在地上,只見他的小木船死無葬身之地。

  可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門。我躲在一樓的一個角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風,但我不想失去他這個朋友?墒虑榈脑瓌t在他,如果他不主動給我道歉,我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒和陳明說話,也沒和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著急。中午時,我和小張在教室里玩,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原來我把陳明的尺子踩碎了。

  一想到那日我那么對他,不禁打了個冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風雨的到來,我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來。我忐忑不安的走到陳明面前說:“對不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了!彼聊艘粫,說:“沒事,我再買一個就行了!

  我留下了悔恨的淚水,我錯了,我不應該對他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠相待,而不是一顆心對另一顆心敲打我主動和他道了歉。我們又是一對形影不離的好朋友了。

  友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風順的,有時會碰到烏云和風暴,在這種情況下,友誼應該受到這種或那種考驗,在這些烏云和風暴后,那么友誼就會更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會放射出新的光芒。

寫小學友誼的作文400字 篇5

  以前我拜讀過不少關(guān)于友情的書,但令我記憶最深的當數(shù)《夏洛的網(wǎng)》,書中講述了小豬威爾伯面臨被釘?shù)奈kU,情急之下好友蜘蛛夏洛織文字網(wǎng),救威爾伯,為此夏洛付出了生命,威爾伯得救了。這本書讓我非常感動,更讓我學會了珍惜友誼。

  在我們的生活里,有一種寶貴的財富叫友誼,它是用無數(shù)金錢也買不到的。如果我們的人生里沒有真正的朋友,沒有忠誠的友誼,你將會是多么的孤獨!但是如果你擁有了一份友誼而不懂得珍惜它,那么你的朋友將會從你的'身邊離開。真正的朋友就是在你傷心的時候安慰你,難過的時候開導你,開心的時候陪你開心,把你的事情看成自已的事,盡力幫你做任何事情的人。更何況,在危難之際為朋友獻出生命的人。

  和朋友一起就會很開心,無拘無束,雖然分開好久,但是不是覺得像在身邊一樣,好朋友不一定常聯(lián)系,但卻不一定會忘記,他會把關(guān)懷放在心里。有好朋友的日子里,總會陽光燦爛,擁有了友誼仿佛擁有了一切,友誼能使生命變得美麗起來,友誼是一種最純潔,最高尚,最樸實,最平凡的感情;也是最浪漫,是動人,最堅實,最永恒的情感。

  如果沒有夏洛的出現(xiàn),在威爾伯生命里不會留下這段感人的回憶,如果不是友誼的力量,威爾伯也舉得救,友誼是珍貴的,人人都離不開友情,一旦沒有了友情,生活里就不會有悅耳的和音。

  所以每個人都要珍惜自己身邊那份珍貴的友誼,因為它會讓你的生活更加絢麗多姿!

寫小學友誼的作文400字 篇6

  在我的眼里,友情是無價之寶。因為它不僅給我?guī)砹丝鞓,還給我?guī)砹藴嘏?/p>

  記得那一次:我們班的一位同學說頭疼,于是她趴在桌上休息。幾位同學看到后,有的去叫老師,有的給她接水,有的陪她聊天,還有的去拿溫度計……這時老師來了,給她的家人打了電話,并讓她收拾好書包。我在一旁看著,也想為她做點什么,于是我對她說:“我送你下樓吧!”她對我笑了笑,沒說什么。第二天,老師對我們說:“她得了病,這幾天誰幫她記作業(yè)呀?”同學們紛紛把手舉了起來!罢l幫她送作業(yè)呀?”同學們又一次不約而同地把手舉了起來。老師欣慰地笑了,指定兩位同學,并叮囑我倆:“可不要忘了喲!”我倆點點頭。雖然每天要記兩份作業(yè),可我依然很開心,因為我?guī)椭送瑢W,還看到了同學之間的友情。一個星期過去了,那位同學康復了,又一次走進教室,又和我們在一起了。她很感謝大家,對我們一一說了聲謝謝。

  還有一次,在剛開學的時候,一位同學不小心摔了一跤,我和另外幾位同學把她扶了起來。我們仔細一看,她兩個膝蓋都青了,于是我們攙扶著她往教室里走,回到她的座位上,讓她坐下來,我又給她倒了杯水,她笑著說了聲謝謝。同學之間相互關(guān)心、相互愛護,使我們班級成為了一個團結(jié)友愛的集體。

  人與人之間的友情多么寶貴呀,要是人人都能把友情當成無價之寶,那么世界就會充滿愛。

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