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寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字

時(shí)間:2021-05-23 15:41:15 友誼作文 我要投稿

精選寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字集錦7篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字集錦7篇

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 篇1

  它是一種很美妙的東西,可以讓你在失落的時(shí)候變得高興起來(lái),可以讓你走出苦海,去迎接新的人生。

  只有擁有真正朋友的人,才能感受到它真正的美好之處。

  友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。

  它和親情、愛(ài)情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西。

  沒(méi)有人能說(shuō)清楚,友情到底是一種什么東西。

  那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛(ài),付出真誠(chéng)才能得到的東西。

  想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!

  友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。

  真正的友情不依靠什么,不依靠事業(yè)、禍福和身份,不依靠經(jīng)歷、地位和處境。他在本質(zhì)上拒絕功利,拒絕歸屬,拒絕契約。他是獨(dú)立人格之間的互相呼應(yīng)和確認(rèn),他使人們獨(dú)而不孤,互相解讀自己存在的意義。因此,所謂朋友,是使對(duì)方活得更加溫暖、更加自在的那些人。

  友情因無(wú)所求而深刻,不管彼此是平衡還是不平衡。友情是精神上的寄托。有時(shí)他并不需要太多的言語(yǔ),只需要一份默契。

  人生在世,可以沒(méi)有功業(yè),卻不可以沒(méi)有友情。以友情助功業(yè)則功業(yè)成;為功業(yè)找友情則友情亡。二者不可顛倒。

  人的一生需要接觸很多人,因此,有兩個(gè)層次的友情。寬泛意義的友情和嚴(yán)格意義的友情,沒(méi)有前者未免拘謹(jǐn),沒(méi)有后者難于深刻。

  寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對(duì)背判;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒(méi)有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 篇2

  我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來(lái)玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把他踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船,我生氣極了,一把奪過(guò)他的小木船,狠狠的摔在地上,只見(jiàn)他的小木船死無(wú)葬身之地。

  可我還是不解氣,白了他一眼,大步走出教室門(mén)。我躲在一樓的一個(gè)角落里,默默地哭,我雖然在陳明面前很威風(fēng),但我不想失去他這個(gè)朋友?墒虑榈脑瓌t在他,如果他不主動(dòng)給我道歉,我就再也不理他了。連續(xù)一周我都沒(méi)和陳明說(shuō)話,也沒(méi)和他道歉。我的心里就好像火在燒一樣,是那么著急。中午時(shí),我和小張?jiān)诮淌依锿,咔嚓一聲把我嚇了一跳,原?lái)我把陳明的尺子踩碎了。

  一想到那日我那么對(duì)他,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn)。默默等著陳氏暴風(fēng)雨的到來(lái),我深深陶醉在豐富的聯(lián)想之中。走廊里傳來(lái)的陳明爽朗的笑聲把我從聯(lián)想中拽了出來(lái)。我忐忑不安的走到陳明面前說(shuō):“對(duì)不起,我…我不小心把你的尺子踩碎了!彼聊艘粫(huì),說(shuō):“沒(méi)事,我再買(mǎi)一個(gè)就行了。”

  我留下了悔恨的淚水,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該對(duì)他那樣,朋友之間最大的美德就是寬容和信任友誼是兩顆心真誠(chéng)相待,而不是一顆心對(duì)另一顆心敲打我主動(dòng)和他道了歉。我們又是一對(duì)形影不離的好朋友了。

  友誼之舟在生活的海洋中行駛是不可能一帆風(fēng)順的,有時(shí)會(huì)碰到烏云和風(fēng)暴,在這種情況下,友誼應(yīng)該受到這種或那種考驗(yàn),在這些烏云和風(fēng)暴后,那么友誼就會(huì)更加鞏固,真正的友誼在任何情況下都會(huì)放射出新的光芒。

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 篇3

  對(duì)于一個(gè)六年級(jí)第二學(xué)期的學(xué)生來(lái)說(shuō),我們即將還有四個(gè)月朝夕相處的時(shí)光了,這又是一個(gè)孩子值得回憶的快樂(lè)時(shí)光。友誼——一個(gè)多么值得講起的字眼,我們四個(gè)月的時(shí)間是短暫的,又是漫長(zhǎng)的。它會(huì)讓你一天一天過(guò)得充實(shí)起來(lái),還會(huì)讓你在最后的四個(gè)月一起有說(shuō)有笑……

  說(shuō)起友誼,我不禁想起了我們?cè)谝荒昙?jí)時(shí)候的情景了:我、潘馨和馬曉宇被稱(chēng)為“三劍客”或“鐵三角”。我們經(jīng)常在一起玩,那時(shí)候,我們真的沒(méi)有想過(guò)將來(lái)我們面臨著分別,是個(gè)怎樣的場(chǎng)面,那時(shí),我真是跟小魚(yú)一樣在水中無(wú)憂無(wú)慮的生活著,在學(xué)校里和好友玩,回到家后有爸爸媽媽的愛(ài)的小女孩,那時(shí)的爸爸媽媽不會(huì)像現(xiàn)在爸爸媽媽心里只想著讓我考上個(gè)好初中。

  后來(lái)我和好友就更加可笑了,我們又被別人莫名其妙地稱(chēng)為“四人幫”原因是張璇突然插 進(jìn)來(lái),我還記得那時(shí)的張璇可不像現(xiàn)在的張璇這么善解人意,那時(shí)的她,像一個(gè)可惡,又可笑的“很丑”的小巫女。當(dāng)然在我的眼里那時(shí)的她就是這樣的,我不知道你們?cè)趺聪氲。那時(shí)我竟那么的包容她,跟她在一起玩。直到我們現(xiàn)在還像“鐵哥們”一樣“鐵”。

  不知是什么原因,又讓我想起我現(xiàn)在是個(gè)上小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生,我現(xiàn)在總是嫉妒比我小的孩子們,好像回到他們那么大的年齡了?赡贻嗊@個(gè)大轉(zhuǎn)盤(pán)總是想往前趕再也轉(zhuǎn)不回去了,而原先的只能成為一個(gè)美好的回憶了。

  我的眼睛不知不覺(jué)地變得模糊了,難道我是因?yàn)橛颜x?還是因?yàn)樯蠈W(xué)?總之我把這六年級(jí)的事情來(lái)了個(gè)美好的.回憶。除了親情以外,世界上最珍貴的東西——友情。

  有一句歌詞上面寫(xiě)道:千金難買(mǎi),是朋友,朋友多了春長(zhǎng)留,以誠(chéng)相待,心誠(chéng)則靈,讓我們永遠(yuǎn)都是好朋友……

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 篇4

  在我的印象里,女生的友誼無(wú)非是勾心斗角,拉幫結(jié)派,排除異己,不擇手段。相對(duì)于男生簡(jiǎn)單、粗暴的友誼,女生的友誼要陰險(xiǎn)、可怕得多,但一節(jié)體育課改變了我的想法。

  這是一節(jié)臨近期末考試的體育課,麥老師讓上一節(jié)課1000米考沒(méi)過(guò)關(guān)的男生和800米沒(méi)考過(guò)的女生重考。當(dāng)我氣喘吁吁地跑完1000米并得知自己又沒(méi)有過(guò)關(guān)時(shí),雖然較上次進(jìn)步了11秒,但還是有點(diǎn)失落。我坐在跑道旁休息,重考的女生已經(jīng)站上了跑道,隨著麥老師一聲哨響,她們沖了出去,有不少過(guò)關(guān)的女生站在跑道兩旁給她們的同學(xué)加油。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去了,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,跑道旁的女生漸漸減少了,跑道上的女生卻越來(lái)越多,還有一群不辭勞苦的女生奔跑在外道,而且面帶微笑,自得其樂(lè),頗有

  一種“世人笑我太瘋癲,我笑世人看不穿”的感覺(jué)。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),那群女生跑了過(guò)來(lái),跑在內(nèi)道的是重考的女生,跑在外道的都是上次過(guò)關(guān)的女生,原來(lái),她們不僅在精神上支持自己的同學(xué),更是在行動(dòng)上支持和鼓勵(lì)自己的同學(xué),她們陪著她們的朋友一起跑,有的氣喘吁吁了,還不停地為朋友加油。她們本可以用來(lái)休息聊天的時(shí)間,卻陪自己的朋友跑步,旁觀的我十分感動(dòng)。

  就是這么一節(jié)普通的體育課,讓我見(jiàn)證了女生的友誼。她們陪自己的朋友跑過(guò)了800米,更是跑過(guò)了一段人與人之間的距離。這不僅是友誼的彰顯,更是班集體團(tuán)結(jié)的象征。

  作為一個(gè)男生,女生的友誼我不懂,但這一刻,我感覺(jué)她們的友誼是可貴的,是真實(shí)的。

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 篇5

  圣誕節(jié)快到了,山羊小綿綿在百貨大樓里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,買(mǎi)裝飾品。忽然,小綿綿想到了小狐貍香云:香云發(fā)了高燒,起不了床,真可憐。一個(gè)人過(guò)圣誕節(jié)就不叫圣誕節(jié)了。小綿綿決定做點(diǎn)兒什么,讓香云過(guò)一個(gè)快樂(lè)的圣誕節(jié)。對(duì)了!做李子蛋糕吧!香云最?lèi)?ài)吃小綿綿做的李子蛋糕了。小綿綿樂(lè)顛顛地去買(mǎi)李子了。這只極度重視友誼的小山羊一路走一路想:再叫上小白兔小雪做點(diǎn)兒肉松燒餅,一起開(kāi)個(gè)派對(duì)吧!小綿綿一點(diǎn)也沒(méi)發(fā)覺(jué),香云家門(mén)口的積雪融化了,土地里鉆出了一棵嫩綠的小芽……

  小綿綿干得正來(lái)勁時(shí),香云那兒就大有不同了。香云本來(lái)散發(fā)著桂花花香的一身柔順光滑好似一片紅云的皮毛早已不見(jiàn)了,取而代之的是一身凌亂、粗糙、沒(méi)有光澤的皮毛。它躺在床上虛弱地想:我怕是沒(méi)有力氣給朋友們準(zhǔn)備禮物了,那就給它們寄些賀卡吧!想到這兒,香云吃力地?fù)纹鹕碜,從抽屜里抽出幾張賀卡,用盡全力填寫(xiě)好,放進(jìn)了信箱。這時(shí),香云家門(mén)前的小芽長(zhǎng)大了,長(zhǎng)出了一個(gè)小花苞。

  小雪正在挑圣誕樹(shù),香云的圣誕卡來(lái)了。小雪的眼圈紅了,也不挑圣誕樹(shù)了,急急忙忙回到家,正好碰到了小綿綿。小綿綿說(shuō):“小雪,做些肉松燒餅給香云吧!”小雪回答:“我剛剛做了一些,正要去取呢!”說(shuō)罷,馬上取出肉松燒餅,兩個(gè)朋友上路了。

  來(lái)到香云家,大家有說(shuō)有笑,高興極了。這時(shí),下雪了,小綿綿和小雪一起扶著香云來(lái)到窗旁看雪景!鞍。『妹赖幕!”香云發(fā)現(xiàn)了剛剛開(kāi)放的友誼之花。只見(jiàn)它有著火紅的花瓣,花瓣閃著耀眼的光澤,好看極了。小雪說(shuō):“這朵花和以前的你可真像!”話音未落,香云又像以前那么美了,樣子也精神了。大家驚喜極了,簇?fù)碇阍评^續(xù)開(kāi)派對(duì)。啊,雪花雖美,比不上友誼之花美!

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 篇6

  人生最珍貴的感情,我覺(jué)得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩(shī)人李白在送別朋友汪倫時(shí)寫(xiě)下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@句膾炙人口的詩(shī)句充分表達(dá)出友誼的可貴。朋友之間沒(méi)有任何代溝,相處是以誠(chéng)信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠(chéng)實(shí)與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽(tīng)”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。

  小時(shí)候,我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時(shí)的一個(gè)伴,沒(méi)有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來(lái)之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。

  上小學(xué)時(shí),開(kāi)始懂得朋友的一點(diǎn)點(diǎn)意義,明白了朋友對(duì)我的幫助很大,友誼給了我許多快樂(lè),給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來(lái)。

  上初中時(shí),我更近一步地了解了朋友之間的友誼。通過(guò)學(xué)習(xí)政治,我明白了不能為了維護(hù)所謂的友誼,就違背原則。違背原則的友誼是不能維持長(zhǎng)久的。在友誼與原則面前,不少人可能會(huì)選擇友誼,其實(shí)就是錯(cuò)誤的,要記住只有選擇原則,并且堅(jiān)持原則,才能讓友誼與原則兩方都不受到傷害。

  馬克思曾說(shuō)過(guò)“友誼需要忠誠(chéng)去播種,熱情去灌溉,原則去培養(yǎng),諒解去護(hù)理!边@段話告訴我們要想朋友之間友誼天長(zhǎng)地久,就必須用自己最真誠(chéng)的心去對(duì)待,對(duì)朋友應(yīng)熱情體貼。最重要是不能夠違背原則。

寫(xiě)小學(xué)友誼的作文500字 篇7

  天美是個(gè)漂亮、文雅、大方、聰明的小女孩。她成績(jī)優(yōu)異,知識(shí)淵博,是老師的助手,同學(xué)們的榜樣。

  天美有一個(gè)要好的朋友(她不止有一個(gè)朋友),她的名字叫皇美。天美和皇美經(jīng)常在一起看書(shū)、游戲。而且告訴你一個(gè)秘密:她倆的成績(jī)經(jīng)常也而前后一樣哦!

  一次,學(xué)校決定組織星期五全校去旅游!芭!終于可以休息一天了!!!”同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)消息一躍而起。

  星期五,同學(xué)們帶著自己的“美食”快樂(lè)的去春游了,告訴你,愛(ài)吃的大胖子朱軒?詹畹憒蛩憒?約業(yè)墓?筒耍⊥孀磐孀牛?蝗唬?烀啦恍⌒謀還?暗睦父稅淼沽耍??幌倫擁乖詰厴希?恃?猶烀賴(lài)慕派媳懦隼礎(chǔ)?“啊!嗚…嗚…嗚…哼哼。。!碧烀来罂奁饋(lái)她的朋友們立刻扶她起來(lái),扶完以后卻只能干站著,因?yàn)樗齻円矡o(wú)能為力;拭缆劼曇擦⒖腾s過(guò)來(lái),見(jiàn)天美這樣便對(duì)其她朋友說(shuō):“快把天美扶到椅子上,我來(lái)幫天美包扎,快準(zhǔn)備紅藥水!”于是,大家七手八腳的忙開(kāi)了。過(guò)了20分鐘,皇美高興的說(shuō):“好了!”天美含著熱淚感激地說(shuō):“謝謝你!”

  皇美謙虛地說(shuō):“沒(méi)什么我們都是好朋友嘛!”“哈哈哈……

  哈哈哈……”笑聲回蕩在草坪上……

  回到學(xué)校后,天美和皇美更友愛(ài)了?缮蠈W(xué)卻成了問(wèn)題,大家都很苦惱,這時(shí)皇美自告奮勇地說(shuō):“包在我身上吧!每天上學(xué)我都會(huì)按時(shí)來(lái)背天美上學(xué),又會(huì)背天美一起回家,反正我家和她家那么近!”“好!”天美的家人想都沒(méi)想就同意了

  從此,皇美每天都來(lái)背天美,你每天都會(huì)看到這小小的身影……

  幾天后,天美的傷好了,她們又一起玩一起學(xué)習(xí)?墒,惡魔又走向她們了,皇美得了一種不知道的病,必須要大量的血,這時(shí)只有天美在她身旁,一查,她倆的血型是一樣的,雖然天美最怕血,可她依然伸出手,獻(xiàn)了血。不一會(huì),皇美醒了,她的知自己輸了天美的血是,說(shuō)了不知道多少個(gè)謝謝,可天美笑笑說(shuō):“我有困難時(shí)你不是也幫我嗎?”她們更緊地?fù)肀г谝黄鹆恕?/p>

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