有關友誼作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的友誼作文5篇，希望能夠幫助到大家。
友誼作文 篇1
友誼是什么，友誼是一條小船，一輩子都劃不到盡頭，友誼是什么，友誼終究是友誼，只是你愿不愿意去做。
今天，我正在上課，我遲到了，所以匆匆忙忙地跑了上去，可不知不覺出了一個意外，呀，遲到三分鐘了，快快快，我著急地催自己，可不知為什么跑了跟沒跑似的。眼看就在眼前了，突然，我被樓梯拌了一跤，哎喲，可真痛啊！我的膝蓋直流著血，血是那么鮮紅，那么舒暢的流了下來。哎呀，有誰能救救我呀！
這時，我們三年段別班的同學剛好經過，看見我的膝蓋流了一大堆血，連忙扶起我來到了我班主任的辦公室，班主任趕緊打電話給了我媽媽，送我到了醫(yī)院。醫(yī)生給我擦了藥，敷上毛巾，檢查了一下骨頭有沒有受傷，醫(yī)生說沒事，多躺幾天就好，這下媽媽就放心了。我跟媽媽說：“幫我跟那個扶我的同學寄個信說我會好的，讓他放心。過了許久，他回信給我，說：“沒事就好，以后我們就是朋友了�！蔽倚牛�！
人生的路上，會有困難，會有眼淚，這時候，有一束光照亮了你，它就是友誼！
友誼作文 篇2
命運的聲線，頌出一曲友誼。
——題記
初識 陌生。
初一剛開學時，我們懷著忐忑不安的心情邁進了梧桐校門。四周都是陌生的面孔，陌生的環(huán)境，一切使心情變得更加不安。從分班表上找到自己的名字和班級，進入新的教室，不禁會四處望望，想記住這個重新起步的地方。名單上布滿了密密麻麻而又整齊的字，都是熟悉的字眼，湊成一個個名字時卻又倍感陌生。我們像是被某種東西牽絆似的聚在了一起。還記得起初朗讀的第一篇課文嗎？那是帶有幾分嘈雜不齊的讀書聲，并非一體的心。我們似被命運硬生生堆積在一起，多少有些排斥。
熟悉 團結。
紅白相間的跑道依舊放映著校運會上我們一起努力地畫面，同學奔跑的身影，拉拉隊的加油聲……我們學會了團結，一切都意猶未盡。一道道黑線勾勒出的米白色階梯，回蕩初二的一曲朋友，唱出了我們所有的心聲以及團結的心。一起仰望過的深邃而又湛藍的天空，一起撐著同把傘回家的日子，一起聽過的歌……這些都難以忘懷吧。
離開 不舍。
三年即將結束，我們不由感慨時間的迅速與短暫。梧桐記載了我們初中生活的快樂與憂傷。我們是梧桐樹下一片片梧桐葉，到了明年臨近秋天時，拂過一陣叫做離別的風，我們會飄往不同的方向，隨即飄落在不同的道路上，尋找未知的前路。
我們匆匆相聚而又草草離開。
是否會在多年以后，我們中的誰與誰會在某個角落相遇，會輕輕的微笑打招呼嗎？會感嘆時間的力量是如此之大，將一切物是人非嗎？會否骨子的懷舊的血液不斷沸騰，深處挖掘我們的一點一滴過往，不斷地回憶，懷念起。
時光帶走了我們相處的時光，卻無法磨滅我們曾一起走過的痕跡。初中生活像一支記載著青春年華的曲，我們都是一個個串聯(lián)成曲的音符，甜蜜之中稍有酸意，歡樂之中稍有傷感，幸福之中頗有不順。歌曲奏到最后一章了，止不住節(jié)奏……
愿，友誼能單曲循環(huán)。
友誼作文 篇3
朋友是黑夜里的一盞明燈，為我照亮前方的路。朋友是夏日里的一陣清風，在夏天為我?guī)砬鍥觥?/p>
我和我朋友的故事發(fā)生在一次“手表事件”。
“我們去后山吧！”我的朋友興奮地說。其實我也很久沒去后山玩了，于是二話不說便答應了。我們痛痛快快地玩了一下午，但是我回家的時候發(fā)現(xiàn)我的手表掉了。
那塊手表是爺爺送給我的生日禮物，也是爺爺生前留給我的最后的禮物。我痛哭著往回跑，心想一定要找到手表，可是天已經快黑了，我朋友拉住我，“天那么黑，你一個女孩子不安全�！甭牭脚笥堰@么說，我大聲地朝她吼去：“丟手表的又不是你，你知道我的心情嗎？”我朋友不管我說什么硬是把我往家里拖。回到家中，我怕把這件事告訴父母，父母會責罵我。我哭了一晚上，第二天眼睛都紅了，我朋友看到我眼睛像兩個“大紅棗”，便想上來安慰我，我一見到她就來氣，壓根不想和她說話，看到她我心里就會很亂。
從那天我沒有理她，大概過了一周她都沒來找我，我心想：“她為什么還不來找我，難道是生氣了？她不是這樣的人吧�！蔽揖烷_始觀察她的一舉一動，這幾天她的臉上有許多的泥土，看著臟兮兮的，而且行為也怪怪的。
這樣的行為一直持續(xù)到星期天的早上，早早的我就聽到敲門聲，打開門一看，是我的那個朋友。她臉上的興奮早已蓋過了她的泥土氣息�！拔艺业搅�！手表給你�！彼咽直磉f給我，我仔細看了看，這不是我上周掉的那快手表嗎？忽然，我一切都明白了，原來那么多天，她就為我的這塊手表弄得自己狼狽不堪。我緊緊抱住她，淚水不知不覺就在眼眶留了下來，她說：“我知道這快手表對你意義重大，所以這幾天我一直在幫你找，我還以為找不到了，結果今天運氣好�！蔽抑滥菈K手表肯定不能用了，但是一直到現(xiàn)在我都珍藏著，這塊手表不僅有爺爺對我的愛，還有比金子還重的友誼。
朋友是下雨天的一把傘，為我遮擋前方的狂風暴雨。朋友是冬天里的一把火，在寒冷的冬天帶給我溫暖。
友誼作文 篇4
不是說友誼可以萬歲嗎?不是說友誼可以天長地久嗎?為什么我只看到一個遙遠的身影在向我招手道別?我們曾經不也是一對知己嗎?我和她曾是一對人人羨慕的好朋友。她美術很好，唱歌也很棒，她有時會打趣似地向我炫耀炫耀，她知道我只會一笑了之的。她會為我的事而打抱不平，我每當說起我的什么什么倒霉事兒時，她總會激動得又蹦又跳，指手畫腳地用她特有的語言來加以評論。
她有時會讓人很無語，會讓你忍不住想朝她背上打一拳，然后又看著她用像討論國際問題似的口吻對我說：“別打!你不知道這樣很痛的!”每當和諧的日出時，我們交換著彼此的睡意，望著不知道閣我們幾億里的太陽，在一夜水氣還未褪盡的操場上穿梭，那時的快樂，比冰淇淋還要宜人;正午，陽關最濃烈的時候，我們帶著空空的肚子，饑腸轆轆地四處搜尋我們想吃東西的地方，那時的友誼，比陽光來得還要強烈，比潭水幽得還要深沉;夜色正濃時，是最愜意的時候，我們到操場跑過幾圈后席地而坐，沒有絲毫顧忌，談星星論月亮，那時的我們，互敞心扉，是一天最清新的時候。她可以通過我的`雙眼看透我的心，依一個室友的話來說，她簡直是恐怖!這話才恐怖吧。我這樣告訴室友。我自認為是全世界最幸福的，因為我有這樣一位肝膽相照的知心好友!我們的友誼就像一首二重唱，優(yōu)美而和諧，另人感動。不知從哪一天起，我們之間默契的音符已經悄悄跳離了五線譜，當我體會到時，已經太晚了。
我下課去找她，見她正在認真看書，便故意打趣說：“這么用功干什么?”她抬起眼睛很專著地看了我一會兒，半晌沒說話，我從她的眼神里發(fā)現(xiàn)了一種異樣的東西，那東西一剎那間便掠奪過，有如流星一般。可惜我是個很懶的人，不想去揣測別人的心理和眼神。她又低下頭看書，特別認真地說：“我不想成為你的附件�！彼龥]有看我的眼睛。我當時心底掠過一層淺淺的悲哀，一絲縹緲的驚異，我迷芒得還不能完全體會她的意思，只是輕輕地“哦”了一聲，接著就點著頭離開。要是我早知道這是我們友誼破碎的開端的話，我是不會讓它如此輕易發(fā)生的。星座書上說“天蝎座和金牛座是很不和的”，我甚至自豪得當場就想推翻它，但我錯了，經過證明的語言是不容易被推翻的。
我和她性格越來越不和，說著說著就會趨向于爭吵。于是我們漸漸疏遠，那道友誼的橋梁似乎有了些動搖，我相信只要一有風吹草動這座橋就會近乎毀滅。我害怕，我想珍惜，但似乎已經來不及了……日出，我們不再同行;正午，有的只是我孤單的身影;夜里，操場上卷起一屢灰石，卻沒了我們促膝長談的話語。她望著我的眼神不再那么明亮，好象還有一線灰蒙蒙的東西，都說眼睛是心靈的窗戶，難道她的心已經淡漠了?這一切不斷出現(xiàn)在我的腦海，讓人心痛不已。直到我在“心情日記”上看見她的留言，我才知道原來她一直不快樂，可她卻為我?guī)砹丝鞓贰Ｋf她現(xiàn)在要做回原來的自己，不再是任何人的影子，她要每天都快樂，她不愿再為別人的郁悶而落寞。我知道她所指的“別人“是我，她曾經只陪我郁悶過的，其實她從不是任何人的影子，只是她太在意別人的想法。如今一切都釋然了，我還能做什么呢?我只有祝福她永遠快樂，只是不曾想到我一直珍惜的這段友誼竟然是一個這么大的負擔……友誼是可以萬歲，但一定要牢牢地抓住對方的手，否則那只手一定會向你道別……
友誼作文 篇5
“真好玩，真好玩。”教室里，同學們正在制作玩具呢。我忘了帶制作材料了，只帶了一瓶水。身邊還有一個膠布，一支黑筆，可是，這些能做什么呢？突然，我想塑料瓶不是可以當天平的中心嗎？想到這，我決定做天平。
但是，拿什么東西來當天平的兩邊的托盤呢？哎，對了，我眼前一亮，紙杯不可以當兩邊的托盤嗎？碰巧，我的同桌正好在做紙杯帆船，我請他借我一個紙杯，還不夠，我向后看了看，又跟夏文杰借了一個。終于湊齊了材料。
我先把膠布貼子紙杯上，然后用膠帶固定托盤，但是，我沒有第三只手，所以我請同桌來幫忙，好了！我開心地拿來東西稱。咦，怎么回事？怎么稱不了重量，我左思右想，仔細查看，原來是我把膠布貼少了，一稱就松了�？礃幼舆@樣做不行，我又跟同桌借了一根木棒，問題來了，另一邊的怎么辦呢？幸好，老師借了我一支紅筆芯，我接著又做了起來，貼膠布、固定……
終于，我做成了天平，像兩只張開的手臂。不少小朋友來玩我的天平，大家可開心了！我給天平起了一個好聽的名字叫“友誼天平”。因為，這要感謝同學和老師的幫助呀。
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