友誼之橋優(yōu)秀作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的友誼之橋優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
友誼之橋優(yōu)秀作文1
一天,小刺猬和小兔相約一起去河對岸的森林里采果子。可是,它們到了河邊才發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了,它們急得團團轉(zhuǎn)。
這可怎么辦呢?這時,它們看到天空飛過來許多小鳥,突然計上心來。它們對小鳥說:“小鳥弟弟,你們能幫我們把對岸的長頸鹿叔叔請來幫忙搭橋嗎?”小鳥聽了,愉快地回答說:“當(dāng)然沒問題,看我的!”很快,長頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來到河邊?墒情L頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬,還是過不去呀!沒辦法,小刺猬和小兔一商量,決定請大象伯伯來幫助。小鳥熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的步子趕來了。它不慌不忙地伸出自己的長鼻子,正好和長頸鹿叔叔的脖子搭在一起,形成了一道獨特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝,一邊高高興興地通過這座橋。到了對岸,小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。
返回時,他們發(fā)現(xiàn)長頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里,它們感動得眼淚都快流出來了,趕緊將自己采到的果子拿出來和長頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥們圍著它們跳起了舞,并給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋優(yōu)秀作文2
世界上的橋各種各樣,今天我要向大家介紹一種橋--友誼之橋!想必大家都沒聽過吧,那么聽我娓娓道來。
小的時候,我和雨楠是個形影不離的好伙伴,幾乎每天都在一起玩。有一次,他來我家玩,帶了很多玩具,其中一個小皮球讓我羨慕不已!我們在一起玩了好長時間。中午,他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具,回家去了。不料他的那個小皮球忘記收起來,落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜,我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了,問我:“展瑞!你這個皮球哪里來的?”我支支吾吾的答道:“雨……雨楠送……送我的!眿寢尶次疫@個樣子,再三追問:“真的嗎?”我無法面對媽媽那雙火眼金睛,只好好實話實說。
第二天,我和媽媽去雨楠家陪不是,雨楠原諒我了.但是這時,我發(fā)現(xiàn)雨楠正偷偷地看著我,眼睛里充滿了悲傷。中午,我又到雨楠家去,雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的'說:“昨天的事,!M悴灰橐狻!薄拔覀兪呛门笥眩也粫橐獾。”……
事情過去了那么久,這件事仍在我的記憶里渙然憂心!我們之間的那座橋永遠(yuǎn)不會斷!讓我明白了:友誼之橋不是一天建成的,如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋,請在日常生活中,微笑對待同學(xué),對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了,那么你的一生將沒有朋友的問候,朋友的關(guān)心,朋友的照顧!
友誼之橋優(yōu)秀作文3
一個陽光燦爛的早晨,小兔子要去河對岸采蘑菇,小刺猬也要去河對岸采果子?墒,唯一的一座橋已經(jīng)被昨天的大雨沖跨了。
沒有橋,怎么過河呀?小兔子和小刺猬急得滿頭大汗。就在這時,走來一位長頸鹿先生,它看見小刺猬很著急的樣子,問道:“你怎么出了那么多汗?”小刺猬說:“我要去河對岸,可是,我怎么過河呢?”長頸鹿說:“我可以幫你搭一半兒橋,但是,另一半兒橋你還要再找一個人搭!毙⊥米涌匆姶笙笫迨逶跁裉枺瓦B忙跑過去對大象叔叔說:“你能大象叔叔,您能幫我搭好另一半兒橋嗎?”大象叔叔說:“當(dāng)然可以啦!”大象叔叔伸出長長的鼻子,長頸鹿先生伸出長長的脖子,一座特殊的橋就搭好了。小兔子和小刺猬高高興興地踏上了這座與眾不同的橋,順利地過了河。
天上的小鳥也嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“你們搭的橋真好!彼鼈冞給這座特殊的橋起了一個名字,叫“友誼之橋”。
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