友誼賽作文(15篇)
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的友誼賽作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼賽作文1
中午11點(diǎn)半，同學(xué)們準(zhǔn)時(shí)在汽車站集合，坐上了通往宣城的車。因?yàn)闆]來(lái)得及吃午飯，所以同學(xué)們都帶了一些食物到車上去吃。我們一邊吃著手中的食物，一邊看著路邊的風(fēng)景，很快就到了比賽的場(chǎng)地。
比賽開始了，發(fā)球的同學(xué)迅速把球傳給了我，接到球，我立即向?qū)Ψ降那蜷T跑去，看準(zhǔn)隊(duì)友傳球，緊接著打門……yes!球進(jìn)了!不容得我們慶賀戰(zhàn)果，激烈的比賽又開始了……此刻，每一個(gè)隊(duì)員都想把平日的訓(xùn)練功底發(fā)揮出來(lái)，每一個(gè)隊(duì)員都在盡自己最大的努力。最終，我們隊(duì)以4:3的略微優(yōu)勢(shì)贏得了本次友誼賽的勝利。
這次手球友誼賽讓我收獲滿滿，不僅開闊了眼界還學(xué)到了許多關(guān)于手球方面的知識(shí)以及該怎樣配合打敗敵手等，相信我們會(huì)在今后的手球訓(xùn)練中能發(fā)揮得更好。
友誼賽作文2
星期天，我和同學(xué)們?cè)谇驁?chǎng)上舉行足球友誼賽。
比賽開始了，我是龍門的防守。
就在體的正起勁的時(shí)候，對(duì)方把球踢過(guò)來(lái)，我被球撞到了鼻子，我的鼻子傳來(lái)一陣陣刺痛，彷如一支箭插到鼻子上，我大叫到：「啊……啊，好痛��！」我的隊(duì)友趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：「你流鼻血了！快去醫(yī)務(wù)室吧，我?guī)闳��！埂负��！刮艺f(shuō)。
和我一隊(duì)的同學(xué)跑到用足球踢到我頭的人面前批評(píng)：「唉！你踢到人也不說(shuō)對(duì)不起。」
「對(duì)�。 谷咳水惪谕暤卣f(shuō)。
「明明是他自己不注意�！鼓侨苏f(shuō)。
他們吵的不可開交。處理好后，我走出來(lái)了�？吹剿麄冞�在吵，就跑了過(guò)去說(shuō)：「球場(chǎng)上，同學(xué)們都不是故意的，大家以后踢球的時(shí)候都小心一點(diǎn)就可以了。」
說(shuō)完這句話后，大家鼓起了掌，都說(shuō)我是個(gè)通情達(dá)理的人，我害羞的底下了頭。操場(chǎng)上又想起了我們愉快的踢球聲。
友誼賽作文3
今天，我來(lái)到班，學(xué)習(xí)寫的方法。
老師讓我們搶橡皮，我心想：搶橡皮和有什么關(guān)系呢？我?guī)е@個(gè)問(wèn)題參與游戲。在搶橡皮之前，老師先讓我們進(jìn)行了一個(gè)游戲，先是老師伸出了手，讓我們說(shuō)是哪一只手，之后，老師又說(shuō)是哪一只手，讓我們舉，這只是為了訓(xùn)練我們的反應(yīng)力。搶橡皮之前，老師先叫我們?cè)囈幌�，雖然只是試，但有的同學(xué)像“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”；有的同學(xué)像霜打的茄子，垂頭喪氣；還有的同學(xué)像一只高傲的大公雞，昂首挺胸，勝券在握。
游戲開始了，教室里非常安靜，好像連一根針落在地上的聲音都聽得見。只聽見老師說(shuō)“一、二，左手！”，我身體微微向前傾斜，手像離弦的劍一樣“飛”出去，以迅雷不及掩耳之勢(shì)抓住橡皮——我勝利啦！我感覺自己的嘴角都咧到耳朵根了，我欣喜若狂，恨不得一下子告訴全球人民我搶到了橡皮。
不管是輸還是贏，最重要的是訓(xùn)練反應(yīng)力、增進(jìn)友誼和從游戲中吸取快樂。
友誼賽作文4
今天，我們班要和四（1）班、四（3）班比拔河和接力賽。同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)上準(zhǔn)備比賽。
先是拔河，我們班VS四（1）班，我們做好熱身運(yùn)動(dòng)，上了場(chǎng)。我們班的同學(xué)躍躍欲試，仿佛哨聲一響便會(huì)使盡全力。哨聲響了，同學(xué)們使盡力氣。我們?cè)诤啊凹佑汀薄＠K子在兩班之間來(lái)來(lái)去去，經(jīng)過(guò)幾分鐘的努力和掙扎，我們還是輸了。同學(xué)們垂頭喪氣，老師說(shuō)：“沒有關(guān)系，還有接力跑�！蓖瑢W(xué)們瞬間又恢復(fù)了信心。
最后接力跑，我們排著隊(duì)伍來(lái)到比賽用地。同學(xué)們目視前方，聽到哨聲響起，我們用最快的速度向前方跑去。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力獲取了第二名。
我們雖然沒有得第1名，但是我們對(duì)別的班有了新的了解。最后老師告訴我們一句話：“友誼第一，比賽第二，做什么事都不能驕傲自滿，要學(xué)會(huì)謙虛�！�
友誼賽作文5
經(jīng)過(guò)了四個(gè)小時(shí)奔波，我們終于從石浦到達(dá)了目的地杭州，因?yàn)槲覀円谀莾号e行一場(chǎng)浙江省的爵士鼓的友誼賽。
我們比賽的地方是浙江藝術(shù)學(xué)院。里面十分豪華，高樓大廈，一看就知道是座好學(xué)校!
我們來(lái)到了比賽地點(diǎn)，這是一個(gè)大廳，一臺(tái)漂亮的架子鼓展現(xiàn)在了我的面前我，羨慕不已，明白這是我們一會(huì)比賽時(shí)敲得，于是不由自主的上去試試手感。
兒童組抽好了簽，現(xiàn)在輪到我們少兒組了，我躍躍欲試的上前去抽了簽。草，我隨便一抽就抽到了一號(hào)，我居然是少兒組的一號(hào)，太悲慘了，我的心頓時(shí)提了上來(lái)。
兒童組也是高手連連啊，各個(gè)敲得很有氣勢(shì)。最令我印象深刻的就算是那個(gè)小朋友了。只見他咬牙切齒，好像牙齒都被他咬得得“格格”作響，他的眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子。我喜歡，他的這種氣勢(shì)，他的這種拼勁，都令我感嘆不已。
兒童組馬上便結(jié)束了，迎面而來(lái)的是我的表演，在中場(chǎng)休息時(shí)間 ，我出去透氣，十分緊張。一陣熱風(fēng)吹拂在我的臉上，我感到天氣又熱了許多，心里有些支持不住，一種要暈眩過(guò)去的癥狀從身體內(nèi)部來(lái)臨了，我無(wú)法平息自己，只有一陣陣徘徊不定的腳步，涌動(dòng)出我難以平靜的情緒里快要脹滿的團(tuán)團(tuán)熱熱的氣流。突然有感覺自己的心像要跳出來(lái)一般，徘徊、流浪卻找不到出口，只知道自己將面臨著一項(xiàng)艱巨卻又不得不為的重?fù)?dān)，心突然間好累……休息結(jié)束了，我坎坷不安的上了臺(tái)，只見媽媽在臺(tái)下微笑的看著我，我頓時(shí)便自在了許多，音樂來(lái)了，我屏住呼吸，仔細(xì)的聽著節(jié)奏，啊哈，我找到感覺了，我跟著音樂的節(jié)奏敲著，注意著每一個(gè)重音，該輕就輕，簡(jiǎn)直無(wú)一錯(cuò)誤，真是天衣無(wú)縫啊！可是驕傲壞事，我一忘形，馬上敲錯(cuò)了一個(gè)音符，啊，好似萬(wàn)里鮮花卻又多了一坨牛糞，╮(╯▽╰)╭哎！
我等待著第二天，因?yàn)榈诙煳揖涂梢灶I(lǐng)獎(jiǎng)了。一眨眼，第二天到了，而金獎(jiǎng)中并沒有報(bào)道我的名字，我覺得我落后了，雖然我是銀獎(jiǎng)，也不錯(cuò)，但是我終歸還是輸給了金獎(jiǎng)的那群高手，媽媽安慰我說(shuō)：“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，這次的比賽對(duì)你來(lái)說(shuō)是一次鍛煉，讓你知道你有幾斤幾兩，你以后不能再驕傲，忘形!”
友誼賽作文6
今天我們鶴翔小學(xué)籃球校隊(duì)要與淇濱小學(xué)籃球校隊(duì)進(jìn)行一場(chǎng)籃球友誼賽。我之前只聽說(shuō)淇濱小學(xué)的足球踢得不錯(cuò)，可不知道籃球打得如何，今天就讓我來(lái)見識(shí)見識(shí)。
我們正在熱身只見遠(yuǎn)處走來(lái)一群人，他們穿著淇濱小學(xué)的籃球服，個(gè)個(gè)都是又高又壯，眼中都帶著一絲的不屑�？晌覀冎兄挥兄袖h馮文豪可以與他們匹敵，剩下的我們都是精瘦精瘦的。看來(lái)在身材方面我們遠(yuǎn)沒有他們強(qiáng)壯。
我通過(guò)觀察他們熱身，我發(fā)現(xiàn)了其中幾個(gè)人的特點(diǎn)：帶著一塊亮閃閃的手表的“手表哥”三分和遠(yuǎn)程投籃能力強(qiáng)；有一張大圓臉的.“大圓臉”防守能力強(qiáng)，籃板球搶得好；帶著一副眼鏡的“眼鏡兄”突破犀利，上籃穩(wěn)。
好，即將開始比賽了，我們上了主力陣容，當(dāng)然我也不例外�！皢簟�！比賽開始了！“眼鏡兄”搶到了球，我們立刻站成防守陣�！把坨R兄”準(zhǔn)備突破，可我趁他不注意，一下將球搶斷，“快攻手”趙萬(wàn)紅接到我的傳球?qū)⑶蛲哆M(jìn)，給對(duì)方來(lái)了個(gè)下馬威。不久我發(fā)現(xiàn)了他們其他幾個(gè)人各自的缺點(diǎn)，我們揪著他們的缺點(diǎn)打，不久比分便打成了24：8。淇濱小學(xué)的隊(duì)員都無(wú)精打采，一蹶不振，而我們卻興高采烈，抱著必勝的信心。武老師見此情景，于是換上了替補(bǔ)上場(chǎng)，讓他們也練練手，我們本以為替補(bǔ)陣容可以繼續(xù)擴(kuò)大領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)，可淇濱小學(xué)的隊(duì)員用他們強(qiáng)壯的身體頂住了我們的替補(bǔ)隊(duì)員，并且開始了他們的反擊：26：16，28：24，32：34，他們居然把比分反超了，我們首發(fā)五人都把心提到嗓子眼兒了，生怕最后輸了比賽。武老師也看不下去了，換上了首發(fā)中的“全能王”李旭東。李旭東用他出色的過(guò)人技術(shù)，左沖右突，連續(xù)得分，又在外線連續(xù)投進(jìn)了幾個(gè)球。把我們落后的比分從懸崖邊拉了回來(lái)，使我們懸著的心放了下來(lái)。
最終比分定格為48：40，雖然最后我們贏得了比賽，但我們打得非常艱難，對(duì)手看來(lái)真是不容小覷呀，我們?cè)隗w格上真是吃了大虧。我以后要多吃一點(diǎn)飯，長(zhǎng)得更結(jié)實(shí)，可以抵擋住更強(qiáng)壯的對(duì)手，但這也的確是一場(chǎng)一波三折的比賽�。�
友誼賽作文7
“嘟！預(yù)備——開跑！”
隨著猴子裁判的一聲令下，參賽選手們都像離弦的箭一樣，拼命向前沖。一個(gè)個(gè)都不見了影，可這時(shí)發(fā)生了意外：三號(hào)選手小熊一甩手，將二號(hào)選手兔子當(dāng)場(chǎng)掃倒在地。因?yàn)槿?hào)選手只顧著比賽，對(duì)二號(hào)選手的事全然不知。只留下兔子在原地痛苦地呻吟。
轉(zhuǎn)眼間，短跑冠軍保持著豹子已跑過(guò)一圈，見兔子正在那兒號(hào)啕大哭。豹子不假思索地彎下腰去，攙著他的手，在賽道上慢慢地前進(jìn)。一個(gè)個(gè)選手超過(guò)豹子與兔子：小熊、梅花鹿、松鼠、獅子、老虎……
一個(gè)個(gè)選手到達(dá)了終點(diǎn)：小熊、梅花鹿、獅子……在眾人的歡呼聲中，賽道上只剩下兔子和豹子。他們邁著小步，緩緩地前進(jìn)著，觀眾們熱淚盈眶，沙啞著嗓子為兩人加油。在一次又一次的歡呼聲中，兩人終于沖過(guò)了終點(diǎn)。觀眾們大叫著跑了過(guò)去……
頒獎(jiǎng)臺(tái)上，前三名選手正高舉著獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)杯，滿臉得意。
雖然豹子沒有站在獎(jiǎng)臺(tái)上，但是，他站在比冠軍更高的獎(jiǎng)臺(tái)上，因?yàn)樗麘?zhàn)勝了友誼的考驗(yàn)。
友誼賽作文8
下半場(chǎng)開場(chǎng)了，大家都沒有開始時(shí)那么興奮，隊(duì)員都有些疲憊了。特別是小呂，因?yàn)樯习雸?chǎng)用的力氣太多，這場(chǎng)已經(jīng)沒多少體力了。就連本來(lái)神氣十足的何智龍也看上去十分勞累。雖然如此，但硝煙卻越來(lái)越濃了，本來(lái)的一些好哥們兒也有些反目成仇了。
何智龍也許還想贏個(gè)“開門紅‘，一開始就想把球給搶到。但他真的是沒氣兒了，還是靠隊(duì)友們的幫助下?lián)尩角蛄耍嘏苤�，結(jié)果沒有投中！大家都難以置信地盯著他看。
這半場(chǎng)沒打多久，場(chǎng)上傳來(lái)了一陣叫嚷聲：“老師，他犯規(guī)了！”“老師他又犯規(guī)了！”真是搞不懂，明明是裁判的事，關(guān)你什么事？真是狗捉耗子——多管閑事！就是因?yàn)檫@個(gè)，硝煙不知不覺地彌漫開來(lái)……
大家都相互指責(zé)著，不服氣地指著對(duì)手。我想，這不過(guò)是一場(chǎng)友誼賽，為什么會(huì)這樣呢？
友誼賽作文9
一天清晨，森林里非常熱鬧，原來(lái)，森林里要舉行跑步比賽。
參賽者有：小狗皮皮、小兔子蹦蹦、烏龜慢慢等等。比賽開始了只聽裁判員小猴子皮皮嘭的一聲開槍了，運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣飛出去，觀眾們?cè)谝慌詤群爸?/p>
小狗皮皮領(lǐng)先了，小兔子蹦蹦也不甘示弱，小馬快快也在盡力追趕。忽然，只聽咚的一聲，烏龜慢慢摔了個(gè)四腳朝天，運(yùn)動(dòng)員們都跑過(guò)去親切地問(wèn)候：小烏龜，你沒事吧？我沒事，烏龜慢慢地說(shuō)。運(yùn)動(dòng)員們繼續(xù)進(jìn)行著比賽，終于比賽結(jié)束了，裁判員皮皮開始宣布結(jié)果了，只聽皮皮大叫道：獲得第一名的是小兔子蹦蹦。于是，其他的小動(dòng)物們都跑過(guò)來(lái)向小兔子表示祝賀。就這樣，緊張而又愉快的一天結(jié)束了。
這個(gè)比賽，讓大家深深地領(lǐng)悟到了一句話：與朋友們相處，要團(tuán)結(jié)友愛。
友誼賽作文10
我學(xué)過(guò)許多本領(lǐng)，但令我最難忘的還是包餃子。
想吃到美味的餃子，共需要三個(gè)步驟：首先要采購(gòu)食材，然后包餃子，最后煮餃子。
有一天，我想吃餃子，便去買了餃子皮、肉餡、小蔥。我和媽媽一起把肉餡和小蔥和成陷后便開始包起餃子來(lái)。
這時(shí)，我突發(fā)奇想，對(duì)媽媽說(shuō)：“我們來(lái)場(chǎng)包餃子友誼賽吧�！薄昂玫摹！眿寢屢菜斓卮鸬馈�
經(jīng)過(guò)商定，我們制定了規(guī)則：一、每人拿一個(gè)盤子，把自己包好的餃子放在自己的盤子里。二、比誰(shuí)包的餃子數(shù)量多、樣式多。三、不準(zhǔn)從對(duì)方盤子里偷餃子。
于是，只見媽媽巧上下翻飛，一會(huì)兒就包完 一個(gè)。我已不甘示弱，也努力地包起來(lái)。
最后，經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，我包的餃子樣式多，媽媽包的數(shù)量多。這次我和媽媽打了一個(gè)平手。
這次包餃子友誼賽真讓我難忘。
友誼賽作文11
烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對(duì)好朋友。這不，今天，他倆手牽著手來(lái)到賽場(chǎng)，又要進(jìn)行一次賽跑。
砰，裁判員小熊的發(fā)令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去。加油！加油！小伙伴們?yōu)樗麄児膭拍亍?/p>
忽然，天空飄來(lái)一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發(fā)抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說(shuō)：小兔子妹妹，我做你的雨傘吧。小兔兒感激地點(diǎn)點(diǎn)頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上。啊，多好的一把傘！大伙兒贊嘆道。
雨停了，前面出現(xiàn)了一座小山。對(duì)兔子來(lái)說(shuō)，爬山不是件難事兒，可對(duì)烏龜來(lái)說(shuō)，則難如登天，正當(dāng)他急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí)，小兔兒說(shuō)：我來(lái)背你吧。于是，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時(shí)，烏龜說(shuō)：我當(dāng)你的滑滑梯吧。說(shuō)著，他躺在地上，讓兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達(dá)了終點(diǎn)。
友誼賽作文12
在風(fēng)和日麗的一天里，森林里要舉行大型的動(dòng)物友誼賽，小動(dòng)物們每個(gè)都興高采烈，只有小猴一個(gè)人坐在樹下，愁眉苦惱。
“哎呀！我該怎么辦�。《脊治姨珣辛�，不然怎么會(huì)落到地步呢？！”小猴說(shuō)
“小猴，你怎么了？”小動(dòng)物們齊聲說(shuō)，“嗯……是不是沒有回家練習(xí)跑步呀？”小猴還沒來(lái)的及回答，大象叔叔的說(shuō)哨子就吹響了，小動(dòng)物們要比賽了。
“森林大比拼，現(xiàn)在開始！”大象叔叔說(shuō)，“第一項(xiàng)：跑步！預(yù)備——開始！”不知怎么的，小猴忽然覺得自己跑得特別輕松，不一會(huì)兒，小猴輕輕松松的贏得了第一名。小朋友，你知道這是怎么回事嗎？快來(lái)告訴我吧！
友誼賽作文13
今天，我們參加了學(xué)校的友誼足球賽，可是我們輸了，讓我來(lái)講給你聽聽吧！
今天下午我們班和三三班舉行了一場(chǎng)足球友誼賽。在賽前，老師鼓勵(lì)我們一定能打贏，于是我們所有足球隊(duì)員一起給自己鼓勵(lì)“加油！
比賽準(zhǔn)備開始了，八位隊(duì)友都各自上場(chǎng)，聽完裁判說(shuō)完規(guī)則后，上半場(chǎng)比賽就開始了。開始時(shí)對(duì)方球員先發(fā)球，我開始沒有上場(chǎng)，就在下面使勁喊著“三四班加油，三四班必勝！”可是，沒一會(huì)，對(duì)方就進(jìn)了一球。我開始著急了“哎呀！這該怎么辦呀！我們要加油了！”我繼續(xù)加油助威著，希望自己也能上去幫他們一把�！鞍パ剑パ�！他們班又進(jìn)球了，這樣下去我們肯定會(huì)輸?shù)��！边@樣上半場(chǎng)結(jié)束了。
教練給我們講了我們的弱點(diǎn)，說(shuō)我們只會(huì)防守，不會(huì)進(jìn)攻，于是我們就更加努力了。下半場(chǎng)，我們還是沒有贏球。比賽結(jié)束了。我們懷著不情愿的心情，失望的回家了。
回到家，我對(duì)自己說(shuō)：“十年磨一劍，只要我們肯努力，最后一定能贏的！”
友誼賽作文14
“叮鈴鈴—”十分“悅耳”的下課鈴終于敲響了，同學(xué)們從一串串令人昏昏欲睡的數(shù)字中回過(guò)神來(lái)，歡呼雀躍著跑出教室�？帐幨幍陌嗉�(jí)中瞬間只剩下了幾個(gè)人，而他們之間卻一改原來(lái)和諧的氣氛，開始有些“針鋒相對(duì)”起來(lái)。
這兩大“幫派”，就是分別以“猴小跳”馬小偉和“書呆子”李大田領(lǐng)頭組成的兩個(gè)科學(xué)小組一，他們要在課間決出代表班級(jí)參加撲克牌搭高的唯一名額。兩個(gè)隊(duì)長(zhǎng)如兩只炸了毛的公雞一般面對(duì)面而坐，吹胡子瞪眼，頗有“你有種過(guò)來(lái)呀”的氣勢(shì)。
班主任王小明老師打破了尷尬的氣氛，他把兩副全新的撲克牌分別分給兩位組長(zhǎng)，然后掏出秒表：“本次撲克牌搭高決賽現(xiàn)在開始！規(guī)則是五分鐘內(nèi)誰(shuí)搭得高誰(shuí)獲得資格！”話音剛落，十位同學(xué)就忙活起來(lái)。他們分工明確，有的折、有的疊，看似手忙腳亂實(shí)際有條不紊，過(guò)去了一分多鐘，馬小偉已經(jīng)成功搭了7層樓了，而李大田組則才搭了5層，呈落后狀態(tài)。好巧不巧，一陣風(fēng)從窗縫中灌進(jìn)來(lái)，把馬小偉組的撲克塔吹倒了4層，形勢(shì)立馬扭轉(zhuǎn)了。同組的張小紅委屈得快哭出來(lái)了，氣急敗壞地喊：“這不公平！應(yīng)該把他們組的也推倒4層！”王小明一絲不茍地緊盯秒表，說(shuō)：“這比賽就是考驗(yàn)?zāi)銈兊碾S機(jī)應(yīng)變能力，還有時(shí)間，抱怨還不如抓緊重搭。”而組長(zhǎng)馬小偉卻一改往�！昂镄√钡念B皮形象，冷靜地組織組員繼續(xù)搭高，但他看似淡定的外表也有些露出焦急，額頭上沁出細(xì)細(xì)的汗珠。他心想：“完了完了，我們這下落后了好多，想把比分追回來(lái)就難了……但我是一組之長(zhǎng)，不能慫！我要好好組織組內(nèi)紀(jì)律，分工明確，不慌不忙，才能反敗為勝！”
時(shí)間還剩下不到1分鐘，兩隊(duì)搭的速度已經(jīng)不相上下了。李大田的手有些微顫，手心冒出了冷汗：“完了完了，要來(lái)不及了……另一組的進(jìn)度已經(jīng)比我們快了，怎么辦……這個(gè)名額是小組成員努力訓(xùn)練了一個(gè)月才贏來(lái)的……老天，保佑我們進(jìn)決賽吧？”一旁的組員看出了組長(zhǎng)的緊張，開始輕聲鼓勵(lì)他。
“時(shí)間到！”所有人不約而同地舒了口氣，經(jīng)過(guò)班主任的測(cè)量，最終是馬小偉組獲勝，其他同學(xué)都羨慕又崇拜地看著他們。這種“友誼第一比賽第二”的精神讓這個(gè)比賽更加特別起來(lái)�！岸ｂ忊彙鄙险n鈴響了，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)回到了教室，他們看著原本針鋒相對(duì)的兩個(gè)同學(xué)如今相敬如賓，都不知所措地笑起來(lái)。
友誼賽作文15
星期五傍晚下課鈴聲剛響起，我們男生便再也坐不住了，一個(gè)個(gè)像打了雞血般的興奮。因?yàn)槲覀冊(cè)缇秃臀覀兊挠⒄Z(yǔ)朱老師約定今晚來(lái)一場(chǎng)足球比賽。
大家精神抖擻的來(lái)到操場(chǎng)，朱老師已經(jīng)在熱身了�？磥�(lái)朱老師也想一展身手，秀一秀他的球技。比賽開始，按照之前的分工，我和黃彥彬還有高添就沖了上去，負(fù)責(zé)搶球與進(jìn)攻。焦智溢與張精勝、常繁星負(fù)責(zé)掩護(hù)。我一馬當(dāng)先，先來(lái)了個(gè)飛鏟，朱老師輕巧的一閃，將球傳給他的一個(gè)隊(duì)友，這時(shí)高添殺到，仗著人高馬大，希望用身體擠垮人家，可是，球在對(duì)方腳下一刻不停頓，默契的又將球回傳給了朱老師�？粗炖蠋煹靡庋笱蟮臉幼�，我做了個(gè)手勢(shì)，示意大家一起圍攻。我們將朱老師團(tuán)團(tuán)圍住，左一腳右一腳，可是卻連球邊也碰不到，再看朱老師，他將兩手插口袋，氣定神閑的做著假動(dòng)作，閃轉(zhuǎn)騰挪，還時(shí)不時(shí)做一些挑釁的動(dòng)作，我們都知道，朱老師在賣弄他的球技呢。我們一個(gè)個(gè)氣急敗壞，卻又無(wú)可奈何，一會(huì)我們便氣喘如牛了。突然，朱老師趁我們不備，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，帶球沖向大門，他大概貓捉鼠的游戲玩夠了吧，想快速解決問(wèn)題，所以絲毫不讓我們了。我們意識(shí)到情況不妙，都慌忙去追趕，他見了，跑的更快了，守門員張旭東也緊張的東搖西晃。就在我們快要追上的時(shí)候，只見朱老師凌空一腳，皮球劃了一道優(yōu)美的弧線，朝著球門飛去，張旭東靈活的先前一撲，誰(shuí)知卻撲了個(gè)空，皮球拐了個(gè)彎，精準(zhǔn)的落入球網(wǎng)。“哇”原來(lái)朱老師居然會(huì)最牛的射門絕技“落葉球”。我們一個(gè)個(gè)驚嘆不已!
半場(chǎng)又開球了，我們商量了一下，派幾個(gè)人專門盯住朱老師，不讓他得球，然后我們?cè)賹ｉT去對(duì)付他的隊(duì)友，他的隊(duì)友也不笨，看出了我們意圖，趁朱老師得空，又將球傳給了他。面對(duì)我們的圍堵，朱老師竟然模仿起了內(nèi)馬爾，將球夾在兩腳之間，然后腳后跟一提，球越過(guò)朱老師后背，飛過(guò)了我們的頭頂。他的隊(duì)友默契的胸脯停球，然后一個(gè)完美的抽射，球又進(jìn)了。我們氣急敗壞，卻又不得不佩服朱老師的球技。
比賽結(jié)束了，最后我們7人以0:8輸給了朱老師3人，回去的路上，我們一路都在夸贊朱老師的球技，原來(lái)文質(zhì)彬彬的朱老師這么厲害呢!
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