小學五年級作文：友誼地久天長
在平凡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的小學五年級作文：友誼地久天長，歡迎閱讀與收藏。
小學五年級作文：友誼地久天長1
光陰似箭，歲月如梭，一眨眼已經(jīng)過去6年了……
當初你我在幼兒園相識，我笑嘻嘻的問你的名字，你也樂呵呵的問我的名字，當我聊了一會兒后，你我已成閨蜜。到了小學，你我又神奇的在同一所學校同一個班級中相逢，當時我們是多么的開心快樂，而且后面分組我們在同一個小組，你我還是同桌，那時我們都說肯定是上天安排我們要做一直的好朋友，當初我們一起上下學，當班里有的男生會欺負我的時候，你挺身而出，將他們打跑了，那時我身上沒有什么東西，我拿出老師獎勵我的糖果我們一起吃……
可現(xiàn)在到了初中，我還是那個我，而你卻不是當初的那個你了……每當我下了課，放了學，來到你們班帶了好吃的想要找你一起分享，你總是對我說沒有時間，可每次當我一個人孤單的走的時候，我分明看見你正在和你們班的同學玩，我想叫你，可是我又不敢，我怕，怕當我叫了你之后，我們可能連朋友都做不了……
我希望當你發(fā)現(xiàn)我還在“原點”等著你的時候，你能及時的回來找我……
愿我們的友誼地久天長……
小學五年級作文：友誼地久天長2
小學六年的生活過得很快。過得豐富多彩。友誼是最重要的，我擁有許多份真摯的友誼。我有許多好朋友，比如：王琪、龐小惠、門婷、鳳陽等等。
夏天到了，我們已經(jīng)放假了，干什么去呢？在家待著有什么意思呀!我有些想我的那些好朋友了!不如約出來一起玩玩，我給王琪、龐小惠打了電話，她們兩人也正想出來一起聚聚呢!我們約好明天早上八點三十分在學校門口集合。我真的好高興，明天可以痛痛快快地玩一天了，真的好開心哦!一覺睡醒，新的一天開始了，又是一個新的起點，今天一定要開開心心的玩，一定收獲多多。我吃過豐富的早飯，在家休息了一會兒，乘9線車到了學校。還有10分鐘8點30分，她們都已經(jīng)到了。我們可以出發(fā)了，到底去哪里玩呢？這成了一個大問題，聽說水源山公園是新建成的，一定很好玩，我們大家都同意去那里玩。我們坐車去了水源山公園。一下車，就是水源山公園的大門了，兩只長頸鹿成為水源山公園的大門，他們好像很歡迎我們這些小朋友的到來。這真的好美，我們買完門票就沖了進去，里面比外面更好，個個花壇全都是紅花綠草，有許多潔白的鴿子。好美呀!我們沿著路往里面走著。
我們來到了動物園，里面有許多小動物，有梅花鹿、馬、駱駝、小狗等等。王琪非常怕狗，她看見了一只大狗，害怕得躲到了我的后面，當時她的臉都嚇白了，看來她真的好害怕，我們都笑了!
小學時代，就是有這么多有趣的事發(fā)生。
小學五年級作文：友誼地久天長3
朋友是什么？朋友是一片小樹林，齊心合力就能抵擋風雨；朋友是什么？朋友是兩面鏡子，站在一起誰也不隱瞞誰的缺點；
記得有一個星期六，我去外婆家，我最好的朋友蔡城宇，他也回來了。他約我一起去抓蜻蜓。我們興高采烈地來到了外家后院的小山坡上。那兒有五顏六色的花朵；形狀各異的蜻蜓，各式各樣的鳥兒，蜻蜓有的在產(chǎn)卵，有的在天空中跳舞，有的在守護卵鳥兒有的站在樹枝上唱著歡快的歌、有的站在樹枝上跳著輕盈的舞蹈。我倆不禁被這美景給迷住了，不但沒抓到蜻蜓，倆人還把頭撞的紅腫，他一直在指責著我，而我也指著它，結(jié)果我們誰也不理誰。
幾天之后，當我在家里看電視時，窗外忽然有一個身影，我以為是小偷。正要拿著棍子向門外走去，結(jié)果聽到敲門的聲音，原來是蔡城宇。城宇是向我來道歉的，我們彼此都原諒了對方。從這以后我倆的感情又更加深厚了。
朋友是一張紙，有時柔弱易碎，有時卻能書寫千言萬語。朋友是泥土，有時風吹塵起。有時卻能存在人間萬物。像這樣的友誼我們應(yīng)該好好珍惜，在此我希望我們的友誼能夠地久天長。
小學五年級作文：友誼地久天長4
知音難逢，而這位好朋友也只是在補習班里遇見的，后來就再也沒有見過他的身影……
他叫張旭，個子高高的，臉上長了許多小斑點，還經(jīng)常流鼻涕。給人的第一印象一一很差！
因為他勤學好問、尊敬師長、待人友好，是學生們的榜樣。因為他和我的目的一模一樣——爭第一（補習班第一）！所以，我只能不斷的鍛煉自己，勉勵自己，提升自己，超越自己！于是，和他相處的這段時間，我進步了不少呢！、
他還是一個運動達人，跑得飛快，跳的極高，力大如牛，和他扳手腕的話只有輸?shù)姆萘恕Ｒ淮�，家里剛給我發(fā)薪，我拿著20元“大鈔”，得意極了！正好碰上他。于是，我和他打賭，只要他能搬起那補習班的大型課桌，我就分他10元。沒想到的是，他瞬間把桌子舉了起來（雖然只有2秒鐘），我只好乖乖的交出10元（嗚嗚～～）。
我曾一度認為他是完美的（除了外貌），直到有一天，我發(fā)現(xiàn)了他唯一的缺點，脆弱。那時正好發(fā)下上次做的試卷，我認為還是我倆一百分的，可是因為他粗心，把“狗熊”寫成了“狗能”失了一分。他趴在桌子上哇哇大哭，唉，真拿他沒辦法。
友誼地久天長，每個人都有數(shù)不清的朋友，所以，我們的友誼依舊！
小學五年級作文：友誼地久天長5
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在地上，踩了個粉碎。令我意想不到的是：陳明毫不在意，竟說：“咱們明天比比看，看誰今晚做的小木船好！”
哼，傻子才會不睡覺做那玩意呢，我到商店里買一個就是了！我在心里暗暗想到。到了第二天，我看到陳明那副精神不振的樣子，心里極為歡喜。這時，我的鐵哥們劉思源來了。他說：“你的真精致，讓我瞧瞧！”“啪”的一聲，他在接過小木船時沒拿穩(wěn)，一不留神，把我的小木船摔毀了！“這可是我花一百元買來的��！”
我在心里暗自咒罵道。怒氣沖冠的我忍無可忍，用力將他的小木船摔在了地上。平日里與我關(guān)系最好的王一堯哼著小調(diào)來了：“明天老師可要檢查小木船的喲！”因為在商店里買了一個小木船，所以存錢盒里早已是空空如也了，于是，第二天班里便多了兩只大熊貓。我瞪著熊貓眼，發(fā)現(xiàn)陳明，劉思源，王一堯都在壞壞地沖我笑，我正想上前咒罵他們。王一堯開口了：“還在生陳兄和劉兄的氣？他們都是為你著想�。 薄斑@到底是怎么一回事？”我問。
“這個嘛，這個——我聽你媽媽說你手骨折剛好，需要多鍛煉，而你又不聽，只能用那招了�。 标惷鞑缓靡馑嫉卣f道�！翱茨悴粍邮肿�，而去到商店里買，我也只能那樣做啊！”劉思源微微笑了笑對我說。校園的廣播傳來了音樂聲“友誼地久天長…… ”
小學五年級作文：友誼地久天長6
友誼地久天長——讀《夏洛的網(wǎng)》有感東昌區(qū)三實驗寧睿晗一首歌中唱道：怎能忘記舊日朋友，心中能不懷想，舊日朋友豈能相忘，友誼地久天長……《夏洛的網(wǎng)》就揭示了這樣一個道理：友誼地久天長。在朱克曼家的谷倉里，快樂地生活著一群動物。
其中，小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最誠摯的友誼�？赏柌拿\竟是成為熏肉火腿。這時，夏洛說：“我救你�！彪S后，它織出了被人視為奇跡的網(wǎng)上文字—王牌豬。威爾伯終于在集市的大賽上贏得特別獎和一個安享天年的未來�？芍┲胂穆宓纳鼌s走到了盡頭……
雖然這只是一個蜘蛛和小豬的故事，但卻讓我體會到了人類間少有的、最誠摯的友誼。也許交一個朋友十分簡單，但這些朋友中，又有幾個是真心朋友呢？友誼地久天長。困境中，友誼可以給予你信心；成功時，友誼可以幫你保持清醒的頭腦。無論在何時何地，只要有一份友誼，你就會得到熱情的鼓勵，勇敢地闖過難關(guān)。友誼是珍貴的，是不易得來的，更是一個人幸福的主要原因。
要想有一份友誼，不能只交一些酒肉朋友，而是要交真心實意，不口蜜腹劍、阿諛奉承的朋友。交友不是憑金錢、地位，那只會迷惑你的雙眼，而是要洞察朋友的心靈。友誼是上帝給你的最好禮物，珍藏友誼，無論在天涯海角，都會有人真誠地為你祝福！
小學五年級作文：友誼地久天長7
我家有一盆水仙花，它可漂亮啦!在培養(yǎng)它的同時，我還和它結(jié)下了深厚的友誼。
水仙花有著鮮綠色的葉子，綠得是那么鮮艷，那么可愛。它的葉子非常茂盛，郁郁蔥蔥，給我們家增添了不少綠色�？墒腔�，到過年了也沒見影子，真把我急壞了。聽外婆說，這盆花開得晚的原因是它沒見到陽光，于是我便把它搬到了陽臺上，每天都要給它澆水，精心地呵護照顧它。
經(jīng)過我半個多月的努力，水仙花終于冒出了花骨朵。一株花中往往有5—6個花骨朵，開時就一叢一叢的�；ü嵌淇扉_時，靠近花的'地方突然長出了個“結(jié)”，花也彎下了頭，這讓我緊張了起來，聽婆婆說這是正�，F(xiàn)象，這才讓我松了一口氣。
幾天后，水仙花終于開了。它有著淡雅樸素的白色花瓣，在綠葉的襯托下格外好看。書上說水仙花的香比較淡雅、清新，這一開始確實是的。不過花多時，并開了一段時間后，那香味還是比較濃的，讓滿屋子都充滿了香味。這香味可以比得上蘭桂，讓人心曠神怡，讓人陶醉。當我寫作業(yè)感到累時，便去聞一聞它的香味，看一看它的花瓣，就不覺得累了�？梢�，水仙花是我的好朋友，我培育了它，它也用香味和美麗報答我，讓我不禁想起了蘇格蘭民歌：《友誼地久天長》。我倆可真是友誼地久天長啊。 從此，只要有客人來我家，我都會介紹擁有著無法用筆墨形容的美的朋友：水仙花。
小學五年級作文：友誼地久天長8
初識你，你穿了一件t恤杉，加一件可愛的史努比風衣，下面是一條牛仔褲，顯得大方又灑脫。從那時起我就喜歡上了你。
后來我們成了朋友。你是一個自制力特別強的人，經(jīng)常管束著我。有時我耍小性子跟你爭吵，心里卻涌動著一股暖流。你是除了我媽之外唯一能管住我的人，所以我送了你一個外號“我的第二個媽”。
你愛看書，看似沉默寡言的你，一出口便一鳴驚人，讓我佩服得五體投地。隔三差五地就會從你那里爆出令人震撼的新聞。
你很感性，常�？粗鴷蜁撩云渲�。如果是喜劇，你能喜極而泣；如果是悲劇，你更是放聲悲哭。都說愛哭的人也愛笑，這句話用在你身上再合適不過。你是那種“小樂觀”，雖然不免有些“大悲觀”。
你是那種會自嘲的人，唱歌唱到走調(diào)照樣不臉紅地唱。若是批評你，你會辯解道：“我改了調(diào)沒換詞而已�！�
現(xiàn)在的你正在寫數(shù)學作業(yè)，全神貫注。有沒有人告訴你，這個時候的你最美？
“你是我，一首歌，所有寂寞都隨你降落；你是我，小奇跡，收起任性只怕錯過了你……”我想說，你是我，一幅畫，未來畫上全是你。
愿我們的友誼地久天長，永遠不分離。
小學五年級作文：友誼地久天長9
寬容能化解心中的冰山，寬容能讓家庭更加幸福，寬容能使親情濃厚，寬容還能讓友誼地久天長。
“燕子，你就借我看看唄！我下星期一就還給你，好不好？”我撒嬌地對高鴻燕借著她的《楊紅櫻系列叢書》，而她卻有些舍不得。經(jīng)過我三番五次的請求，終于功夫不負有心人，她忍痛割愛地借給了我，并再三叮囑：“一定要保管好呀！不能弄丟的，不要弄臟、弄破了，不然我跟你沒完�！�
我開心地拿著書回家了，這幾天，我一直把書視為生命，走到哪兒都帶著。今天，我到了外婆家，放下書準備看起來，忽然小狗跳上沙發(fā)，叼走一本書，我好不容易搶回來，發(fā)現(xiàn)書被撕破了，我傷心地想，她知道了以后一定不會借給我了，想著我把書粘好了�！�9點了，我們回家了。”丟三落四的我就這樣走了。把書放在了那兒。等我第二天再去的時候，書已經(jīng)被淘氣、頑皮的小狗用牙齒撕咬成一團廢紙了。我傷心極了，媽媽說：“我們?nèi)曩I一本賠她吧！”也只能這樣了。
星期一，我回到學校，內(nèi)疚地對她說：“對不起，我把你的書弄破了，我買了一本新的還給�！彼f：“沒關(guān)系，那本書我已經(jīng)看了好幾遍了，破了就破了吧！這本書你自己留著看吧！”在這件事以后，我們兩的的關(guān)系更上了一層樓，變得形影不離。
雨果說過：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空跟寬闊的是人的胸懷�！彼茏層颜x地久天長！
小學五年級作文：友誼地久天長10
我一直喜歡一首歌《友誼地久天長》，節(jié)奏舒緩，細膩暖人，扣人心弦。我想這首歌真的如友誼一般，無需轟轟烈烈，只要細水長流。
可能對于愛情來說，需要看長相、看家庭環(huán)境、看背景。但朋友不一樣，朋友只要看對眼，就可以一起放飛青春，肆無忌憚。
朋友可以是性格相似的，也可以是相差幾萬里的，但只要是看對眼了，就算相差再多也可以熟絡(luò)。
友誼是一種很奇妙的東西，可以讓你為她的成功而開心，為她的的失落而傷懷，為她的想法而鼓掌。
朋友并非沒事可以聊上一會兒的人，朋友是你再窮、再難也愿意與你共度難關(guān)的人。真正的朋友愿意你的光芒蓋過她的優(yōu)秀。
我雖然沒有美貌，沒有背景，但是我非常感謝身邊的這群朋友與我不離不棄。
感謝她們在我難過的時候借我肩膀，讓我感到溫暖；感謝她們在我怯懦的時候，為我鼓掌加油；感謝她們在我孤獨害怕的時候，給我一個安全的港灣；感謝她們在我落魄的時候，給我擦拭眼淚。
每當我作業(yè)完成，每當我走在校園的林陰道上，我都會情不自禁哼唱：“我們曾經(jīng)終日游蕩在故鄉(xiāng)的青山上，我們也曾歷經(jīng)風雨，到處奔波流浪，友誼萬歲，朋友萬歲……”
小學五年級作文：友誼地久天長11
我是朗霞學校5年級的學生，再過一年，就要告別我那親愛的母校了。
在這五年里，母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的，有快樂的，有辛酸的，有甜蜜的……
我記得的事有許許多多，數(shù)也數(shù)不清楚，也沒有什么能夠代替那些回憶，再加上今天我又學了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現(xiàn)在的友誼是多么的珍貴啊!
在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭，我在這里像那位同學說一聲對不起，盡管她已經(jīng)轉(zhuǎn)學走了，為了那份友誼，為了在童年里沒有讓我傷心的事，所以我成心的對她說，對不起啊。
還有我們現(xiàn)在的同學，在以前我可能得罪了很多同學，我也不好意思的向你說聲對不起。
其實，友誼很多人都想要啊，不想孤單，誰都想要和朋友一起玩啊，跳啊，一起上學、放學回家。一個人玩，看到別的同學一起三三兩兩一起，心里總不是個味道啊，可是你有沒有想過呢？人家不和你一起玩，不和你一起上學、放學，是不是因為你的關(guān)系呢？是你不好相處，和你一起的人很累？還是你不和群？沒有人和你有共同愛好？你難道就沒有一點的責任嗎？那你有沒有看到自己，感覺到自己的缺點在哪里，那樣去改變自己，就會有很多人和你玩了。
我知道，在這方面我也有不好的地方，我也要改啊，我會讓更多的人當我是好朋友的。
在這里我祝：天下的友誼地久天長！
小學五年級作文：友誼地久天長12
“不要走，求你，不要!”我最后一次用哀求的眼光看著她。淚水早已不爭氣的流了下來。他沒有說話，只是很溫柔很溫柔的用手去擦是我的淚水，溫柔到讓人無法呼吸。“我不管，我不要你走。”我像小孩子一樣任性，雖然我知道這無濟于事。“我們不能說點別的嗎？”她看了一眼表，“還有15分鐘，我就要走了”他的聲音微微有點顫抖。我沒有說話，雖然我也想在離別之前，在和她開最后一次玩笑，哪怕是最后一次也好啊。但什么話都在我的嗓子眼里被卡住了，我就連一句里別的話也說不出來了。
時間一分一秒在流逝，我明白，在過幾分鐘，他就要上火車，就要離開北京了。這也就意味著我將再也見不到我這個最最要好的朋友了。
我控制不住自己的情緒，眼淚順著嘴角流了下去，咸咸的，苦苦的，澀澀的，但在怎樣，也沒有我的心情苦，沒有我的心情澀。
“嘀……嗒……嘀……嗒……”這不僅是秒針走動的聲音，同時也是我的淚水流下的聲音。
“轟隆隆”我第一次這么討厭聽火車行駛的聲音，因為這意識著——她要走了，要離開我了，永遠……永遠……
她沒有看我，自己離開了我的視線，上了火車。我是多么想抓住她，告訴她，不要走，留下陪我！
火車越走越遠，同時也帶著我的希望行駛到了遠方——她到的地方！
我不能為他做些什么，只能看著她的背影，遠去的背影，為他祝福，祝福……
愿她帶著我的祝福上路！
小學五年級作文：友誼地久天長13
“欠一，欠二，欠三......”聽，什么聲音，哦，原來是我們班最近掀起了一個毽子風，正在進行踢毽子大賽呢！
比賽進行得熱火朝天，當我們一不留心時，可誰知卻欠了30多個，我暗暗下定決心，一定要多踢點，可頓時我的心卻深深震撼了，“沒關(guān)系，我可以還清的，放心吧！”就這樣短短的幾個字，可我的心卻從寒冷變成了溫暖，頓時，一股暖流涌進了我小小的心田。雖然她只踢了7個，但她卻給我傳送了一股正能量。
只見我臉繃得緊緊地，漲得通紅通紅的，將毽子輕輕往上一拋，毽子便飛了起來，我將手攥得緊緊的，眼睛瞪得大大的，炯炯有神地盯著毽子向上飛翔的地方，當落下來的時候，鞋子便在地上和地面摩擦了一下，接著便有力地踢了一下，手腕微微向上，緊咬著牙齒，當毽子再一次降落時，我對準中心點，爆發(fā)出全身的力氣，一絲不茍地投入到緊張的比賽中去，心中好像壓了一塊沉重的大石頭，非得把它踢好似的，最終取得了17個的好成績，我的隊友也十分爭氣，一連踢了20多個，我們這才還清了欠的毽子個數(shù)。
經(jīng)過一次又一次的磨練，我們隊幾乎已大獲全勝了，可比賽卻還在激烈的進行中，他們也不甘示弱，絲毫不敢馬虎，是分外的沉著冷靜，因為我們已經(jīng)失誤過一次了。
“叮鈴鈴”一陣清脆悅耳的上課鈴打響了。另外一隊已欠我隊30多個了，變這樣贏了。通過這次踢毽子，我們增進了不少友誼，此時此刻，我心潮澎湃，可我卻只想說一句話，“愿友誼地久天長！”
小學五年級作文：友誼地久天長14
有一種愛叫做真愛＝不離不棄��！有一種愛叫做放手＝希望對方幸福，有一種愛叫做關(guān)心＝發(fā)自內(nèi)心的關(guān)愛，有一種愛叫做執(zhí)著＝百折不撓的對待，有一種愛叫做親情＝一絲不茍的呵護，有一種愛叫做感情＝自私的放任，有一種愛叫做友誼＝?jīng)]有秘密的陪伴。
在感情世界，人不能操縱一切，但人是其中主角，對愛的百般呵護，使其一點點攻進對方心里。我的愛是純真而又不摻任何虛假的友情，我的朋友是我最真實的傾訴瓶，它會裝滿我心中世界的眾多秘密，眾多不想透露的感情，而且是永遠不會碎的哪一種，代表著忠貞不屈的友誼，在她/他的面前沒有任何秘密可言，對她/他只有感激，感激在我無助時的幫助，我的傾訴她/他會安靜的傾聽，對我一次又一次的安慰使我變得堅強，心變得不再易碎！
“朋友一生一起走，那些日子不再留，一句話，一輩子，一生情一杯酒……”對朋友歌頌著點點滴滴，“我的好兄弟，心里有苦就對我說……”對兄弟的信任與依賴，“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”對同桌的想念與祝福。人間的點滴都存在著友誼，現(xiàn)在的社會每時每刻都需要朋友的幫助，如果你身邊有一位像我說的朋友，請用一生來對她好，像另一半一樣——你的“他/她”都有可能嫉妒你們的這一份友情。
祝各位與你們的朋友，友誼天成地久！
小學五年級作文：友誼地久天長15
友誼是一把傘，為你遮風擋雨；友誼是一顆珍珠，雖然很小，但很珍貴……
記得有一次，我忘記背古詩了，這些古詩可是老師上課時要抽背的，我的身上頓時冒出了冷汗。這時，我的同桌好友看見我的樣子，一下子就能看透了我的心思，問：“你是不是忘記背古詩了？”我心想：不好了，我的小心思被“告訴大王”給發(fā)現(xiàn)了。無奈之下，我只好吞吞吐吐地給招供了：“是……是的，你……能不能別告訴老師？”我小心翼翼地問道。只聽“告訴大王”一錘定音：“不行�！闭f完就去告訴老師了，不一會兒，我就被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，于是我決定和“告訴大王”一刀兩斷。
傍晚放學的時候，老天爺突然變了臉，只見風像巨人在呼嘯，雨像子彈四處亂飛，不一會兒，雷聲大作，仿佛有人在天空中打鼓。突然一道閃電劃過天空，使校園一會兒亮，一會兒暗，仿佛天空中的寶蓮燈接觸不良，沒帶雨傘的我只好自嘆悲催。我呆呆地看著天空，就在這時，我身后出現(xiàn)了一把雨傘，哦，是“告訴大王”啊！“來吧！我們一起回家！”一路上，他怕我衣服淋濕，故意把傘大半遮住我的身體，送我到家時，他自己卻變成了“落湯雞”……看著他離去的背影，我頓時熱淚盈眶。
愿我們的友誼地久天長，愿世界上各個角落都充滿著友誼！
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