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與友誼同行作文（三篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的與友誼同行作文（三篇），歡迎大家分享。
與友誼同行作文（三篇）1
當(dāng)走在沒有盡頭的道路上，我不會(huì)孤獨(dú)，因?yàn)橛心銈儯划?dāng)黑夜降臨籠罩整個(gè)世界，我不會(huì)害怕，因?yàn)橛心銈�；�?dāng)失敗的魔爪一次一次伸來，我不會(huì)后退流淚，因?yàn)橛心銈冇颜x這艘航船，載著我們駛向幸福的彼岸。
初中生活就像一個(gè)透明的玻璃罐，無(wú)色無(wú)味，但我們向里面撒了歡笑、色彩、幸福的糖果，慢慢品嘗早晨，寒冷的氣流彌漫了整個(gè)校園，灰蒙蒙的絲毫沒有睡醒的意思，沉浸在她的'美夢(mèng)中。我不想睜開眼睛，溫暖的舒適的被窩也在拼命地挽留，好吧！再睡一會(huì)兒，遲到就遲到吧，不管了！心里默默地說道。驀地，一個(gè)清脆的腳步聲向我走來，慢慢蹲下，她的手摸了摸我的臉小懶蟲，起來了，不然我要掀被子嘍！說著，手就伸了進(jìn)來，好好好，我起來還不行嘛！給，這是衣服鞋子，給你拿好了，快穿吧！呵呵！她那燦爛的笑容驅(qū)散了身旁的寒冷，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)穿好了衣服，為了不讓她焦急的等待。一切就緒后，去吃早飯嘍！
啊欠剛出宿舍大門，寒冷立即撲面而來，好冷��！我不禁緊了緊身上的衣服。沒事吧，你把手放我口袋里，里面很暖和的哦！又是這個(gè)笑容和親切的話語(yǔ)，我看了看她，周圍似乎都亮了起來，是友誼的光芒在閃爍，她其實(shí)也很冷，可為了我，她我不好意思，頓了頓：不用了，我可以的。呵呵！回敬給她一個(gè)笑容，她也感受到屬于我們倆的溫暖。天還是很黑，但依稀可見一個(gè)月亮掛在夜空中，它很亮，照亮了我們的路，它在享受我們的溫暖與幸福和友誼同行，我們會(huì)更加快樂；和友誼同行，你我不再孤獨(dú)；和友誼同行，昂生命永遠(yuǎn)都精彩無(wú)限。
與友誼同行作文（三篇）2
在時(shí)間的長(zhǎng)河中，成長(zhǎng)的足跡遍布人間的風(fēng)雨之路，歲月如海，友情如歌，希望所有人都能慢慢品嘗這首歌友情就像花一樣，當(dāng)你看它不是那么鮮艷，那是你給它的滋養(yǎng)不夠，多去關(guān)心你身邊的朋友，不要等到花枯萎了，你才知道后悔。有些時(shí)候，朋友相處的傷害往往是無(wú)心的，幫助卻是真心的，忘記那些無(wú)心的.傷害，銘記那些對(duì)你真心的幫助！
有人說過：欲覓知音難上難。我無(wú)疑認(rèn)為這是正確的，但是真心對(duì)自己好的朋友也難以找到。當(dāng)你有了那個(gè)真心對(duì)你好的朋友，就應(yīng)該彼此之間坦誠(chéng)相對(duì)待，珍惜那份理解的友情。愿所有的幸福都伴隨著所有人，仰首是春，俯首是秋；愿所有的快樂都伴隨著所有人，月圓是畫，月缺是詩(shī)為生命留下一點(diǎn)空白，讓友情能有足夠的空間存在；為這個(gè)驕躁不安的世界留一點(diǎn)空白，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)！
當(dāng)雨季來臨時(shí)，許多友情的記憶被雨淋濕成褪色的風(fēng)景，所有不經(jīng)意的回眸，都被絢麗成最浪漫的構(gòu)思。給友情涂上顏色，我們便有了七彩的人生，我們才能更有滋有味地生活！
友情就像一朵枝頭初綻的花，芬芳四溢；一片剛蒙上新綠的草，比如軟翠；一條春潮涌動(dòng)的河流，煙波浩渺；一群雛鳥試飛的天空，一碧如流。
拾起筆，窗外的霞光正紅顏，輕輕地為無(wú)限的大地披上了橙紅的袍紗慢慢地，我被友情精細(xì)地雕刻，內(nèi)心變得不再那么單純，那么稚嫩。
扣上筆帽，目光投降窗外，夜幕早已降臨，也許說明光的流逝吧，希望卻如流星般一陣陣閃過黑夜，力量充盈心中！
與友誼同行作文（三篇）3
五年以來，我結(jié)交了許多朋友，令我感觸最深的就是陪我走過的那位同學(xué)。
新學(xué)期開始了，班里的一切都是陌生的`，也包括我的同桌。他是一個(gè)帥氣又文靜的男孩�？粗酂狒[的場(chǎng)景，我也忍不住湊到他面前怯怯地說：“同桌，你家在哪里？我家是苗場(chǎng)的�！蓖滥康煽诖簦骸罢晌壹乙苍诿鐖�(chǎng)！”我們相視一笑，就這樣，我們的距離就這樣拉近了。
一天狂風(fēng)怒號(hào)，烏云密布，我?guī)е鴤�，背著書包去學(xué)校上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)同桌在樓下愁眉苦臉，我想他一定是因?yàn)槭裁炊鴤牧�。我跑過去問道：“你在這里干什么？”他傷心地回答說：“我忘記拿傘了�！薄拔覄偤糜幸话褌悖覀円黄鹩冒�。這正是同學(xué)之間互相幫助的時(shí)候�！蔽遗d奮地沖他一笑，他朝我投來感激的目光。
課間我正在做題，一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭，因?yàn)檫@一題太難了。同桌走了過來問：“你在干什么？”我不好意思地小聲說：“我在做題，可這題太難了，我也不會(huì)寫。”同桌聽后，走過來便給我細(xì)心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開，覺得一股暖流進(jìn)入心房。
考場(chǎng)上，同學(xué)們都在認(rèn)真地考試，而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問他：“你在干什么，怎么不考試？”他欲哭無(wú)淚的說：“我今天早上忘帶文具盒了！”他的記性“真好”！我只好把我的文具盒遞給他用，誰(shuí)讓他是我的朋友呢，是朋友就應(yīng)該互相幫助。
這就是我的朋友，我的摯友，我們的友誼之樹會(huì)萬(wàn)古長(zhǎng)青！
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