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友誼的力量作文

時(shí)間:2023-04-30 05:12:03 友誼作文 我要投稿

友誼的力量作文【精】

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的友誼的力量作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

友誼的力量作文【精】

友誼的力量作文1

  友誼是云,化作及時(shí)的雨;友誼是雨,滋潤久旱的土;友誼是土,長出希望之樹;友誼是樹,結(jié)出友情之果。

  有一次,我生病了,但是因?yàn)榭煲荚嚵耍詻]有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上課。一天上課時(shí),我感覺腦袋沉沉的,好象一下子變大了,脖子已經(jīng)無力支撐,只能軟軟地趴在桌子上,渾身沒有一點(diǎn)兒力氣,一陣陣暈眩襲來,使我快要昏倒在地。她--我的前排看出來了我的不舒服,跑過來摸摸我的頭,關(guān)切地對我說:“你去醫(yī)院打針吧,這么一直難受下去也不是個(gè)事兒啊!等你打完針回家,我就去給你補(bǔ)補(bǔ)落下的功課!彼查g便溫暖了,我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  過了一周,我的.病好了。馬上就要考試了,我趣級(jí)自信地對她說:“看看這次,咱倆誰考得好!”她沒有說話,只是點(diǎn)點(diǎn)頭笑了笑。

  考試的前幾分鐘,她來到我的考場找我,拍了拍我的肩膀,對我說:“一定要好好考啊,看看到底誰能贏!”

  考完試,成績很快就下來了,但令我們都很驚訝的是:我們竟然考了同樣的名次。我們都笑了,笑得是那樣開心,那樣舒心。

  因?yàn)橛颜x,我們成功;因?yàn)橛颜x,我們快樂;因?yàn)橛颜x,我們成長;因?yàn)橛颜x,我們輝煌!

  讓友誼一直陪我們到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

友誼的力量作文2

  在充滿笑聲的動(dòng)物學(xué)校里,一只小兔子卻一直被憂郁埋沒著。

  原來啊,這只小兔摔壞了同班同學(xué)小松鼠的筆盒,可小松鼠卻還不知道。不過小松鼠大方得很,即使他知道了小兔摔壞了他的筆盒也不會(huì)在意的,小兔害怕的是其他同學(xué)的竊竊私語。可是畢竟是一個(gè)筆盒啊,不小的東西,讓小松鼠的家長知道了,一定會(huì)要小兔賠錢的。到時(shí)小兔賠了一筆錢還不說,說不定還會(huì)挨媽媽的一頓臭罵。想到這些,小兔不由得顫抖了一下身體。一整天,一向活潑可愛的小兔都沒說一句話,就是因?yàn)檫@個(gè)心結(jié)。

  當(dāng)時(shí)小兔只是想著能拖一天是一天。可是紙包不住火,如果不向小松鼠承認(rèn)并賠錢的話,這個(gè)心結(jié)不但永遠(yuǎn)不會(huì)打開,而且還會(huì)越綁越緊。但小兔根本就沒有想到這么多。

  又是一個(gè)下午。小兔下了決心,想去向小松鼠認(rèn)錯(cuò)。但是禍不單行,小兔正準(zhǔn)備走向小松鼠的`位置上時(shí),小松鼠發(fā)現(xiàn)筆盒壞了,小兔的臉立馬紅了。小松鼠沒有責(zé)怪小兔,而是走過去,拉住小兔的手,親切地說到:“沒關(guān)系,我再買一個(gè)就是了,我們的友誼不會(huì)被一個(gè)小小的筆盒捅破的。以后我們還是好朋友!”霎時(shí)間,全班都在為小松鼠的善良大方鼓掌。

  小兔聽了,心里涌上了一股友誼的暖流。

友誼的力量作文3

  臨睡前,媽媽和我一起閱讀了《大團(tuán)團(tuán)與小圓圓》,故事內(nèi)容是:團(tuán)團(tuán)和小圓圓在玩探險(xiǎn)的游戲。

  團(tuán)團(tuán)與圓圓一起爬樹,一起做竹伐,一起在樹森中探險(xiǎn),可是一不小心,圓圓的手絹掉到了一個(gè)大空心樹里,團(tuán)團(tuán)去幫忙撿,可是,當(dāng)團(tuán)團(tuán)跳進(jìn)去后,就沒有辦法爬上來,大團(tuán)團(tuán)被困在了一棵空心樹里,這場冒險(xiǎn)變得不再那么有意思了。

  小圓圓很害怕,她不知該如何是好,團(tuán)團(tuán)把他的溫暖的手套給了圓圓,圓圓一個(gè)人去想辦法如何來救團(tuán)團(tuán),一個(gè)人走呀走,變得特別害怕,正在這里,圓圓想起了團(tuán)團(tuán)的手套,我戴著團(tuán)團(tuán)的手套多么溫暖,我和團(tuán)團(tuán)在一起,我不害怕。

  此時(shí)的團(tuán)團(tuán)在空心樹里也十分害怕,一個(gè)人多孤單,這時(shí)他看到了樹洞里的'圓圓的手帕,當(dāng)他撿起來后放到了臉上,好溫暖的手帕呀,我和圓圓在一起,鼓足了勇氣,等待著圓圓來救他。

  最后,圓圓找到了小推車,救出了團(tuán)團(tuán)。

  媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓為什么害怕變得勇敢?

  兒子:因?yàn)閳F(tuán)團(tuán)與圓圓的心在一起,齊心協(xié)力,團(tuán)團(tuán)拿著圓 圓的手帕,感到了溫暖,圓圓戴著團(tuán)團(tuán)的手套,彼此在一起,于是互相支持,他們不害怕了。

  媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓的友誼,友情的力量大,從而戰(zhàn)勝了困難。

  這個(gè)溫情脈脈的故事,講述了友情的力量戰(zhàn)勝了困難,我們都要珍惜友誼。

友誼的力量作文4

  友誼是一種愛,它影響著世界上的萬物。友誼是幫助您根除疾病的良藥;友誼是使你心中的冰融化的烈火。友誼是一場大雨,滋養(yǎng)著您的渴慕之心……友誼無法用金錢來衡量,但這取決于我們將自己視為他人的考慮因素,將我們的心與我們的心進(jìn)行比較,并改變我們的心。

  我記得那是我上小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候。那時(shí),我是我們班上最年輕的一個(gè)。我經(jīng)常被同學(xué)擠走和欺負(fù)。直到那天,我每天都在痛苦中度過。我的同學(xué)在欺負(fù)。當(dāng)他要打我時(shí),他突然沖出某人-葉啟瑞。他對那個(gè)男人說:“你為什么要欺負(fù)你的'同學(xué)!”那個(gè)男人輕蔑地對他說:“這不是數(shù)學(xué)代表!欺負(fù)同學(xué)是我的事嗎?”他莊嚴(yán)地指著那個(gè)男人,說:“你,如果我再次欺負(fù)同學(xué),我會(huì)告訴老師。”該男子聽到消息后立即離開。他安慰我,說:“沒關(guān)系,不要整天皺著眉頭,微笑一點(diǎn),以后要堅(jiān)強(qiáng),不要哭,男孩應(yīng)該勇敢!敝,他對我做了個(gè)鬼臉。我笑了,他也笑了。從那時(shí)起,我們成為好朋友。

  每當(dāng)我跌倒時(shí),他都會(huì)伸出雙手幫助我。每當(dāng)我無法解決問題時(shí),他總是會(huì)耐心地教我。每當(dāng)我難過時(shí),他總是會(huì)安慰我。

  每天放學(xué)后,我們都會(huì)來我家一起做作業(yè)。每當(dāng)我們遇到一個(gè)人無法解決的問題時(shí),另一人將予以解釋,而當(dāng)他們兩個(gè)都做不到時(shí),我們將一起思考和討論。完成作業(yè)后,我們會(huì)一起聊天,一起笑,一起玩。當(dāng)我和他在一起時(shí),我感到非常溫暖。

  這就是友誼的力量,它使我每天微笑并變得更加堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)生們,請相信友誼的力量!

友誼的力量作文5

  “啊,媽媽!”樂樂驚慌的表情。

  媽媽急忙問到“樂樂你是去了哪里?!這孩子!”

  “快------樂星球!睒窐吠掏掏峦碌幕卮稹

  “什么快樂星球,悲傷星球的我不管可你是怎么進(jìn)到電腦里的?”媽媽。

  樂樂摸了摸脖子,汗!轉(zhuǎn)換鑰匙還給了老頑童爺爺!“糟了!我要怎么回快樂星球!”,說后幾乎不把媽媽當(dāng)一回事,連忙打開當(dāng)時(shí)他去到快樂星球的網(wǎng)站。“丁凱樂呼叫多面體!丁凱樂呼叫多面體!”

  另一面,快樂星球星球根本聽不見地球的信號(hào),而S星球人高興的吼道:“哈哈哈哈!愚蠢的快樂星球人我們將要統(tǒng)制你們星球了!”說著就叫了2個(gè)S星人把老頑童爺爺抓住了~“爺爺!”,“你們不要管我,可愛的`孩子們!你們一定要找到樂樂和他一起想辦法拯救快樂星球!”多面體說:“您是要我們?nèi)サ厍騿?!我們?huì)害了地球人的!”

  “現(xiàn)在也只能向地球求助了!你們一定要集注保護(hù)2個(gè)星球!”

  二話不說他們3個(gè)就乘坐時(shí)空轉(zhuǎn)換器去到地球。

  “想跑!難啊!哈哈!”S星人也乘坐時(shí)空轉(zhuǎn)換器去到了地球。

友誼的力量作文6

  蒲公英的種子隨風(fēng)飄到了一座山坡上,這里長著許多野草。為了敘述方便,接下來我們就稱它小蒲吧!

  小蒲剛來時(shí),并不熟悉這里。一天,它獨(dú)自在泥里吸收水份,一株野草探過頭來問:“我可以和你交個(gè)朋友嗎?”小蒲非常驚訝,其他野草根本不想理它,但這株野草卻想和自己交朋友,種子吞吞吐吐地回答:“好……好呀。”

  小蒲和野草成了朋友,它們每天一起玩耍,一起喝水,一起曬太陽。終于,小蒲長出了花苞,它內(nèi)心想開花的愿望被激發(fā)出來,它大聲喊:“我是一株花,我要開花!比狡律系囊安萋牭胶蠹娂娬f:“怎么可能,我看那根本不是花苞!“就算是又能怎么樣,這里又沒人看到!比康囊安荻奸_始譏諷小蒲。

  這時(shí),在它身旁的'那株矮小,但雙眼放射出信任和鼓勵(lì)的野草站了出來!拔蚁嘈拍!”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑?墒桥笥延赂业卦陲L(fēng)中昂起頭,時(shí)不時(shí)撫摸一下小蒲的花苞,完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動(dòng)了,它把每天玩耍的時(shí)間全部用來吸收能量,野草則在旁邊為它鼓勵(lì)。

  終于,在一個(gè)萬里無云的早上,小蒲開出了它的第一朵花,其他野草這時(shí)不說話了,只有它的朋友像自己開了花一樣高興。

  多年后,整個(gè)山坡上全部長滿了蒲公英,不少人從城里趕來看這自然奇跡。

  小蒲知道,自己能有這么大的成就不光是自己的努力,還因?yàn)樽约荷砼缘囊安莺退钦嬲\的友誼!

友誼的力量作文7

  在一片茂密的大森林里,有一棵枝繁葉茂的千年榕樹。因?yàn)樗吞@可親,大家都尊敬地稱它榕樹爺爺。

  榕樹爺爺日子過得很清閑,天天無憂無慮,但也很無聊。正在榕樹爺爺萬分著急時(shí),上溪妹妹快快樂樂地跑到這里,還親切地對榕樹爺爺說:“您好,榕樹爺爺,讓我在這兒生活吧,我給您水分,您幫我遮住這火辣辣地太陽。”“好啊!遍艠錉敔?shù)拿济嬲归_了。

  不一會(huì),一只活潑機(jī)靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來,衣冠楚楚。它繞著榕樹爺爺飛了幾圈,落到了一條鮮花盛開、鮮果飄香的小枝上,又興奮又激動(dòng)地對榕樹爺爺說:“敬愛的榕樹爺爺,請您讓我在這里做個(gè)漂亮的新家吧,我會(huì)給您捉那些可惡的.蟲子呢!薄芭叮菃,那太好了!”榕樹爺爺高興地說。

  這時(shí),一只調(diào)皮機(jī)靈的兔子像大絨球一樣“滾”過來,無比激動(dòng)地向榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,哦親愛的榕樹爺爺,讓我在那個(gè)樹洞里美美地睡覺吧,我會(huì)給您挖那些礙事的野草。”“歡歡迎。”榕樹爺爺心里可舒服了。

  榕樹爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事,它們聽得津津有味。忽然,一陣沙沙的聲音漸漸傳來。喜鵲一聽就知道是伐木隊(duì)那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對策。

  它們依計(jì)行事:小溪妹妹搖身一變,成了一堵高高的水墻,保護(hù)榕樹爺爺;喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊(duì)的工具......一天下來,終于把伐木隊(duì)趕跑了。

  你給予別人,別人就會(huì)幫助你,友誼的力量是無窮的。

友誼的力量作文8

  每個(gè)人都有自己最信賴的朋友,他在你需要時(shí)伸出援手,一個(gè)關(guān)心的眼神,一句關(guān)切的問候,帶給人溫暖,感動(dòng)且難忘。

  那天下課鈴聲剛響,我和同學(xué)們就像被囚禁許久的鳥兒一般飛出了教室,來到了操場上。雖然頭頂上的太陽正熱辣辣地照著我們,也阻擋不了同學(xué)們一起撒歡兒的熱情。我們被暴烈的陽光曬得汗流浹背,卻還是玩兒得不亦樂乎。

  突然,什么東西絆了我一下,我瞬間摔了個(gè)四仰八叉,腿上傳來一陣火辣辣的刺痛。我低頭一看,原來小腿被石子兒劃了好大一道傷口,已經(jīng)開始流血了。我想站起來,卻疼得使不上勁兒。這時(shí),上課鈴響了,同學(xué)們都一窩蜂地往教室走去,只留下我一個(gè)人孤零零地坐在地上,又難過又無助。

  正在這時(shí),我聽到身旁傳來急切的腳步聲,抬頭看見我的好朋友——趙健宇正氣喘吁吁地向我跑來,他不由分說地抬起我的胳膊,將我背了起來,大步向醫(yī)務(wù)室走去。豆大的`汗珠順著他的臉頰不停往下流,伴隨著他微微有些顫抖的腳步和沉重的呼吸聲,一顆顆砸在地上。到了醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)很快幫我清理了傷口。趙健宇連汗都顧不上擦,又馬不停蹄地背著我回到了教室,他小心翼翼地扶著我坐下,低聲說了句“別碰水”便匆忙回到自己的座位,我連一句“謝謝”都沒來得及說。

  每次想到這件事感動(dòng)都會(huì)油然而生;蛟S對健宇來講,這是一件微不足道的小事,但這溫暖卻帶給我無窮無盡的溫暖力量!

友誼的力量作文9

  “嘀!嘀!嘀……”操場上,我校足球隊(duì)正在熱火朝天地訓(xùn)練。

  “那個(gè)球傳給我肯定能進(jìn)!”

  “當(dāng)時(shí)我沒有看見你……”

  “我不停向你繞手你沒看見?不可能!”

  “我,我,我……不想傳給你咋地!”

  我們班的兩個(gè)足球主力——小明和小剛,站在跑道邊上推推搡搡。原來剛剛的模擬比賽中,小剛沒有在最佳時(shí)機(jī)將球踢給小明,最終導(dǎo)致失去了一分,就這樣,他們吵了快十分鐘了。

  “眼看就要比賽了,還在內(nèi)斗!”教練勸說無效后搖搖頭走了。

  時(shí)間一天天過去,比賽的日子很快就到了。我校全隊(duì)人馬經(jīng)歷千辛萬苦,終于打到第二名。接下來,他們就要和一個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁的隊(duì)伍奪冠了。

  比賽進(jìn)行了一個(gè)小時(shí),兩隊(duì)的比分為2:2。球場上,所有的人都精疲力盡,我校隊(duì)員唯有小剛、小明和一個(gè)名叫小李的人還沖在最前面。其中,小李的.球技最高,踢進(jìn)球的勝算最大。

  球又傳到了小剛腳下,對方球員死死圍住小李,小明瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)搶占了一個(gè)踢球的最佳位置,他望向小剛,小剛帶著球奔跑,眼睛望向正被對方球員嚴(yán)防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來,他認(rèn)為小剛還在生氣,是不會(huì)將球傳給他的。正當(dāng)他要放棄時(shí),球竟然沿著一個(gè)漂亮的弧線飛向了他,原來小剛是明修棧道暗度陳倉,故意麻痹對方。小明接到球后的既感動(dòng)又興奮,使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。

  “球進(jìn)了!”周圍的觀眾都站起來為小明鼓掌,小明十分開心,他一把抱住了小剛,他倆又和好了。

友誼的力量作文10

  上了初中之后,我無數(shù)次的想問一問,親愛的朋友,你還記得我嗎?小學(xué)的同學(xué),你們會(huì)因?yàn)橐呀?jīng)升入初中而不再認(rèn)識(shí)我嗎?我無從得知,但我希望我們的友誼一直都在。

  我是多么希望時(shí)間能倒流到小學(xué)時(shí)代,卻又不希望。我與小學(xué)同學(xué)經(jīng)歷了無數(shù)的歡笑,但與現(xiàn)如今的同學(xué)不同樣也有歡聲笑語嗎嗎?我在內(nèi)心對自己說,過去美好的回憶就讓它過去吧,讓我們勇敢的迎接未來。

  但是我想他們又何嘗不是想回到過去?語文沒有過關(guān),我被老師留在三班,有幾個(gè)小學(xué)的同學(xué)路過三班,那些小學(xué)同學(xué)還是像以前那樣叫住我:“碩洋,又沒過關(guān)!蔽倚χ卮鸬溃骸鞍,沒過關(guān)。”“那你可要加油。 卑橹倪是那個(gè)熟悉的握拳加油動(dòng)作。

  那一瞬間,我感覺到友誼一直都在,雖然以后可能會(huì)有更多人的名字會(huì)忘記,我們至少還會(huì)記住彼此的臉龐吧。不忘老朋友,結(jié)識(shí)新朋友,這可能也是一種成長吧!

  能感覺到,我把自己圈在了一種不讓自己與別人相識(shí)的狹隘的友誼當(dāng)中,既然進(jìn)入了一個(gè)新的集體,就應(yīng)該將自己融入這個(gè)集體,而不是,與集體脫離,或許因?yàn)槲沂且粋(gè)不顧自信的.人吧!

  結(jié)識(shí)新的朋友并不代表忘卻過去,過去的要銘記在心,同時(shí)也要融入新的集體,結(jié)識(shí)新的伙伴。愿所有的朋友,友誼都能地久天長。

  其實(shí),友誼一直都在。

友誼的力量作文11

  友誼的力量是一團(tuán)火苗,融化心靈的堅(jiān)冰;友誼是一劑良藥,治療受傷的心靈;友誼是……這次我明白了什么是友誼。

  記得有一天,下課時(shí)我和雷雅琪把美術(shù)課畫的畫拿看

  哇,你的畫真美可以借我看看嗎?雷雅琪問我“可以到可以,但你千萬別弄壞哦。這可是我的寶貝!蔽矣幸恍┎环判牡.把畫遞給雷雅琪。她接過我的畫左看看,右看看,愛不釋手!八弧-”的一聲我的畫被雷雅琪不小心撕壞了。我大吃一驚:“雷雅琪,你太過分了!”雷雅琪急忙解釋道:“我,我不是故意得,是因?yàn)閯偛盼业氖只蔽乙慌,便跟她打了起來。在爭?zhí)中雷雅琪又把我的畫踩了一腳。我不管三七二十一把她的畫也踩了幾腳。頓時(shí),雷雅琪的眼淚像斷了線的珠子一樣落了下來,頓時(shí)我的內(nèi)心十分羞愧,不時(shí)地責(zé)怪自己。

  后來的幾天,雷雅琪不在找我一起上學(xué)了,不在幫我買早餐不教我寫練習(xí)題,不在和我一起回家……這使我體會(huì)到了這句話:友誼的小船說翻就翻,要不我去跟她道歉,不行不行;這太傷我自尊心了,那還有什么辦法咧?唉……

  終于,友誼的力量讓我再也忍不住了。后來我寫了一封信夾在她的書里,想讓她原諒我,第二天,雷雅琪找我一起上學(xué),我又驚喜又高興。她說她看了那封信決定原諒我,我們就這樣有說有笑的來到學(xué)校。

  對!友誼是不可代替的,友誼是用金錢買不到的,友誼是不可以用任何東西來衡量的。

友誼的力量作文12

  父愛,幫助我學(xué)會(huì)勇敢;母愛,幫助我學(xué)會(huì)仁愛;同學(xué)之間的愛呢?讓我學(xué)會(huì)互相幫助。

  她是一個(gè)不起眼的人,不與人交談,總是默默地坐在最后一排,輕聲讀書,寫字。很多人都不跟她玩,不與她說話,她的存在讓大家覺得可有可無。我平常也不怎么理她。同學(xué)們這樣對待她,她也默默地承受著這一切。

  有一次,我上體育課跑步的時(shí)候,腳腕受傷了,下課的時(shí)候,我想上廁所。于是一瘸一拐地走向了廁所。突然,我覺得自己一瞬間充滿了力量。我轉(zhuǎn)頭看了一下,原來是她——那個(gè)平淡到讓我?guī)缀蹩煲浢值乃。她用半邊身體吃力地將我的胳膊撐了起來,然后扶著我往前走。我感激地看了她一眼,感激的話涌上心頭,卻又不知如何開口。等我上完廁所后,扶著墻往外走時(shí),發(fā)現(xiàn)她還站在那里。我疑惑地問:“為什么你還在這呢?”她對我微微一笑:“我怕你摔了!宾情g,如此不起眼的她,卻讓我覺得她是這么的了不起。從那時(shí)候起,我們變得越來越好,成了無話不說的好朋友。

  同學(xué)之間,有幫助,有分享,還有快樂。而她讓我學(xué)會(huì)了即使默默無聞,即使沒有人關(guān)注,小小的'身體中也能迸發(fā)出大大的能量,這或許就是友誼的力量。

友誼的力量作文13

  一天,從鼠洞里傳來"哇哇"的聲音,一只可愛的小老鼠出生了。

  過了幾個(gè)月,小老鼠會(huì)行走了。鼠媽媽告訴小老鼠:"小老鼠,你出去千萬要小心。你如果見到花貓,一定要逃知道嗎?""恩,知道了。"小老鼠嘰嘰地說。小老鼠把頭伸出又黑又濕的鼠洞,把第一腳踏出鼠洞,從此小老鼠就離開了媽媽。

  小老鼠找到適合自己的鼠洞,開始了自己的生活.突然,小老鼠的肚子在抗議.小老鼠走出鼠洞,來到廚房."喵~"小老鼠聽見貓的叫聲猖忙逃走,"這邊。⑿±鲜舐犚娪幸恢缓妥约耗挲g相仿的老鼠在叫自己。馬上向一個(gè)鼠洞走去,鼠洞里住著一只叫小耗子的老鼠。"謝謝你1我們交個(gè)朋友吧?"小老鼠說."好的`。非常樂意。"小耗子回答。從!"小耗子和小老鼠一同把貓捆了起來,小耗子拿起刀子狠狠地在貓的背上插了一刀."喵"兩只老鼠戰(zhàn)勝了這只貓。這就是友誼的力量!

  從此,小耗子和小老鼠的友情更深了。他們倆出來找食物就沒什么可害怕了。

友誼的力量作文14

  對于一個(gè)人來說,朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。

  這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒有一個(gè)可以知心的朋友去訴說。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開心,可是我卻還是樂不起來,而且他們只能令我愈加悲傷。我沒有任何朋友,我無時(shí)無刻不思念著我的老朋友們,我那無盡的痛苦沒有人訴說,只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽我內(nèi)心的訴說,為我?guī)硪唤z溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師,但我無法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開……

  后來,在我歷盡千辛萬苦回到我的母校后,我的朋友們一下子向我擁來?粗麄兡且粡垙埿δ,那親愛的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個(gè)字:我回來了!

  此刻,我覺得我是這個(gè)世上最快樂、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班,又重新過起了昔日活力十足的快樂生活:和親愛的同學(xué)們、老師們在一起;和榮昊激烈的競爭考試成績,和韓宗軒悠閑的'分享零食,和刑昱臻快樂的暢談漫畫……

  人生的畫筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會(huì)渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因?yàn)橛辛擞颜x,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛這充滿友誼的班級(jí),我愛這充滿友誼的學(xué)校。

友誼的力量作文15

  孔雀和小狗是好朋友?墒怯幸淮,孔雀想找小狗一起去做好事?墒堑搅诵」芳,卻發(fā)現(xiàn)小狗不在家。就問門:“門先生,我的好朋友小狗在哪兒,您知道嗎?”門說:“小狗去小溪邊運(yùn)水了!笨兹概艿叫∠,卻不見小狗的影子?兹竼栂骸跋憬,請問我的好朋友小狗在哪兒您知道嗎?”溪水說:“小狗么,到森林里去了!笨兹赶蛏掷锱苋。到森林里,還是看不到小狗的影子。于是孔雀問周圍的大樹:“大樹爺爺,您知道我的好朋友小狗在哪兒?”大樹說:“小狗,被獵人抓走了!笨兹赣譃榇髽洌骸澳悄佬」繁蛔サ侥膬毫藛?”大樹說:“你直走,再向右走到第五間屋子就知道了!薄爸x謝了。”孔雀高興地說?兹疙樦氛业搅双C人住的地方,又發(fā)現(xiàn)了小狗?兹笇π」氛f:“狗兄弟,你怎么了?”小狗說:“我去小溪邊打水,打完水要回家,不小心落入了獵人的坑里!笨兹刚f:“你在這等著,我去找好朋友來救你!闭f完,孔雀急忙回森林里去找動(dòng)物們幫忙。森林里的動(dòng)物,紛紛都要幫助小狗。可是幫助小狗,怎么幫助呢?這個(gè)問題在動(dòng)物們心中畫了一個(gè)大問號(hào)。突然,聰明的小猴說:“我們在獵人門前挖一個(gè)大坑,讓大象用長鼻子,把獵人的'房子圍住,讓獵人從房子里出來,在掉進(jìn)去,最后把小狗救出來。說干就干。最后慢慢的把獵人引向死亡的道路。小狗在這件事上特別感激孔雀和森林里的動(dòng)物,從那以后小狗更尊敬森林里每一只動(dòng)物。

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