不變的是友誼作文7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的不變的是友誼作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
不變的是友誼作文1
在初中生活里,天氣變化了,老師變化了,知識變化了······很多很多東西都隨著時間的流逝而變化,正如孔子所說的那樣,“逝者如斯夫,不舍晝夜!”但,有一件東西是永遠不會變的。而斯,正是友誼,同學之間的友誼。它就像“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”詩中李白與汪倫的情誼;就像“紀叟黃泉里,還應釀老春”詩中李白與紀叟的情誼;“吾愛孟夫子,風流天下聞”詩中李白與孟浩然的情誼。
班主任汪老師調了位子,于是我開始與劉政超做同桌了。一見到我,他的臉上就洋溢著燦爛的笑容,對我打招呼:“哈嘍!”隨后便是一陣爽朗的`笑聲。我頓時生了好感,和他攀談起來。心中朦朧覺得,我們之間將會產(chǎn)生友誼,并且會越來越深厚。多次數(shù)學、物理考試,我們倆雙雙奪得班級的前三甲,幾乎同分、同名次。后座的檀慧芳與宋匯靈總是“羨慕、嫉妒、恨”的對我倆說:“怎么又是你們這對同桌拿了第一?給我們一點機會啊!”我與劉政超總是相視一笑,迅速的進入了學習狀態(tài),討論的熱火朝天。
不論是干什么我們都形影不離,就差撮土焚香桃園二結義了。我們追求相似三角形一樣的相似,因此我們的職位、參考書,甚至看的書的版本也要求一致。下課時,我們會找?guī)椎李}目一起做,共同商討問題。有時遇到難題,能鉆研幾個課間呢。而且,我在沉思時,如果有人找我,那他就會揮揮手,說:“一邊去,胡青詠在想題目,別打攪他!”他幫我排斥一切無關學習的瑣事。
有一數(shù)學課,我們因為老師的一個問題吵了起來。我倆各執(zhí)己見,而且不想退縮。于是針鋒相對,爭的面紅耳赤。他扭過頭去不理我。我想他大概是生氣了,心中十分愧疚,又因為面子不愿開口,就不停地告訴他解題方法,他只是點點頭,不說話。下課了,他給我一張紙,上書三字,有道是“仇人錄”。下有我和幾個人的名字,但我的名字已然用筆劃去。我大驚,問其故,他微笑不語。我猜他可能是想和解,又因為面子問題不肯開口,因而想出了這么個辦法。我越想越好笑,不禁噗嗤一聲笑了出來。他看到我這樣,也笑了起來。從那以后,我們之間的感情更深了。
我們這單純的友誼,在這拜金時代里,永遠不變。
不變的是友誼作文2
友誼是一片照射在冬日的陽光,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;友誼是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。臨近畢業(yè)了,因為我們吧的同學大都是外地戶口,所以很多同學都要回老家上初中。小魏同學就是這樣。我們都很舍不得他!
盡管這樣,天下也沒有不散的宴席。于是,我們給小魏同學開了一個歡送會。我匆匆忙忙的寫了主持稿,密密麻麻的字像小蟲子一樣,我打心底里討厭它!我宣布:“給小魏同學的歡送會現(xiàn)在開始。”每個人都高高興興的,不想讓氣氛變得這么凄涼。當我念著稿,伴隨著——-朋友這首歌,我聽到了小小的抽噎聲,這是一位女同學的聲音。斷斷續(xù)續(xù)的抽噎聲。讓我也變得傷感起來,“滴答”“滴答”淚水流了下來。這下好了,全班都哭了起來。哭聲打破了寂靜。似乎所有人都不想把哭意埋藏在心中。淚,像沒有關上的水龍頭嘩啦啦的流個不停?蘖瞬,擦了哭。每個人都寫了一張紙條給小魏同學。當我提起筆,我這握筆的`手微微顫動,淚水模糊了我的雙眼,依依不舍之情油然而生;貞涍^去:我和小魏同學是2年的前后桌,每次開學,老師布置座位時,我總會坐在他后面。他的帽子是最好玩的了。我總會把手伸進去軟綿綿的毛,還會把東西扔在他帽子里,他不會生氣。調皮的我也不總是“不務正業(yè)”,上課只要他一說話,我只要輕輕打他一下,他就不說話了,還有他的筆袋里總是沒筆,總是偷偷的拿我筆袋里的筆,以前他總愛翹凳子,他一翹,我就摁住他的凳子,他就沒的翹了。于是,這個毛病被我改掉了。況且,我還是他師傅呢,現(xiàn)在我在教他魔方,可他還沒學會,就要走了…。這些事情都成了習慣。他走了,我玩誰帽子;他走了,我管誰去;他走了,我叫誰魔方。;他走了,質問誰?我的筆去哪了?寫完了,我把濕乎乎的紙交給了他。
他雖然就要轉學了,但是我們的友情永遠都不會變,只要心還在,愛就不會變。愿我們的友誼地久天長!
是啊,天下沒有不散的宴席,但我們的友誼卻是不變的!我們期待在十年之后重逢的那一天!
不變的是友誼作文3
朋友,是什么?朋友是和你一起玩耍的伙伴,是你吐露心聲的傾聽者,是在你傷心是安慰你的人。
我的朋友很多,數(shù)都數(shù)不完,最要好的萱萱了。學校里我們形影不離,一起談天做事,很融洽。但是,我們也還是會鬧不開心,在一次放學我和她走在一起。我拜托她去做一件事,但林嶧陽卻嬉皮笑臉和我開玩笑。我又重復了剛才的話,希望她去幫幫忙。林嶧陽卻說:“你自己做不就得了!薄拔也环奖惆!”我板著臉:“你可以順便幫我,不費時間的!”可是……”林嶧陽依然很猶豫。“喂,我們不是朋友嗎?!”我不滿的大叫起來。但看萱萱的臉,還是一副開玩笑的表情。我生氣了,還把她借我的書扔還給她,提著書包狂奔回家,頭也沒回。我不顧林嶧陽的叫喊,步子沒有放慢,反而更快起來。我奔會家,重重把書包扔在沙發(fā)上。哼,算什么朋友,只是幫去做一件事而已!我氣呼呼的,胡亂把作業(yè)完成。倒頭便睡。
第二天,我對她置之不理,任他沖我笑的很開心。我是一個很固執(zhí)的人,我決定,在她沒來道歉之前絕不理她!放學我也是孤單一人。但沒想到,我生病了!第三天的課我沒去上,一整天躺在床上,喝下一杯又一杯的熱水,肚子直打嗝。在下午,我病情好多了,正想問作業(yè),門鈴卻響了,我問是誰,對方竟是林嶧陽!我心頭一熱,跑到門口,看到她依舊一臉笑容對著我,說來給我補課,拜托她的是也完成了。我看著她,心里早已沒有任何氣了,只是鼻子酸酸的'。朋友就是朋友任何事都不可能斬斷我們之間的絆碼。事后我又得知,在那一天,林嶧陽的腿受傷了,行動很不方便,可我竟沒發(fā)現(xiàn)!我慚愧不已,林嶧陽用她自己的方式幫助我,展現(xiàn)他自己的溫柔,而我又能做什么呢?
朋友是什么?朋友是和你一起歡笑,一起悲傷的人吧!是你吐露心聲的傾聽者。不變的友誼,不變的朋友。
不變的是友誼作文4
無論來自哪里,要去往何方,不變的是友誼之心。
——題記
我打開電視機,電視上正放著大運會開幕式,我看到一列列運動員方陣從遠處走來,不同的膚色,不同的發(fā)色,甚至顏色,但是我卻發(fā)現(xiàn)每一名隊員,不管來自哪個國家,都熱情地,大聲地朝著觀眾們呼喊,揮動著雙臂,那樣的溫暖,放佛他們也一樣是我們中國的人民,這等熱情,令人詫異,又看到一名非洲籍的運動員熱情友好地向場內的工作人員打著招呼,那黝黑的皮膚與工作人員形成了明顯的對比,可是,我卻注意到,運動員拍了拍工作人員的肩膀,用自己國家語言向他打著招呼,我敢肯定,工作人員沒有聽懂,但他卻回了運動員話,還像運動員一樣拍拍他的肩膀,語言明明都不通,明明聽不懂對方的話,卻還是這么友好,這么溫馨,這時我才深刻地了解到,不論你是哪國人,來自哪里,去往何方,不變的`是友誼之心。
不僅僅是大運會,以往的每一件事,幾乎都體現(xiàn)這一特點。
想必大家都還記得北京奧運會上,劉歡與薩拉布萊曼合唱的《我和你》,這動人的旋律不知打動了多少華夏子民,但令我印象最深刻的還要屬這絕妙的演唱方式,中英文同唱,這是一種接納,對世界的接納,所以北京奧運會才會被評為最經(jīng)典奧運,就在于它接納世界,讓世界清晰地感覺到了我們中國的友誼之心,最令人振奮的莫過于最后薩拉布萊曼那句詞是用中文演唱,雖聽起來十分別扭,但是卻引發(fā)鳥巢全體歡呼。為什么僅僅一句歌詞就引發(fā)如此熱情,其實也是友誼的表現(xiàn)。薩拉布萊曼她用自己的行為,表述了自己的友誼之心,或許她僅僅唱了一句,但她所營造出的一種充滿友誼的氛圍,卻是無法比擬的,這是友誼之心的碰撞,這是社會的沖擊,這是人格上的升華。
當《我和你》視頻公開后,我不止一次感動于這個視頻,幾千位外國友人,從老至少,當他們熱情友好的笑容出現(xiàn)在你的眼前,有誰不會為此感動呢?我知道,他們來自四面八方,也許之前素未謀面,也許即使在一起也無法溝通,但大家都明白,國籍已經(jīng)淡去,重要的是不變的友誼之心。
不變的是友誼作文5
節(jié)假日,“奶奶,我回來了。”我喊道,回來了就好,在學校冷不能。拷衲赀@個秋天比往年涼得的多。奶奶關心地說。我嗯了一聲后就直接回到我的房間。
我在書桌上拿寫一本書《朋友》,我翻開書卻并不是要看書的內容,我是看上面寫著的一句話:請永遠不要忘記我——你最好的朋友。每次看到這句話時心里總是有一絲失落的感覺,記憶也被拉回來小學六年級。
在小時中的前五年,我在學校里一直是獨來獨往,說自己沒有感到孤單那是假的。那個時候我特別渴望自己個好朋友。功夫不負有心人,終于在我五年級的時候我遇到了他。我感覺我他非常投緣,很快我們成了形影不離的.好朋友。我們之間也總是會吵架,但我們的友情卻這在一次次吵架中變更加堅固了,那個時候我臉上總是笑著的。
在小學快畢業(yè)時,他把我拉到了我們經(jīng)常坐的大石頭上,那時的梔子花正開得爛漫,絲絲清香撲在了我的臉上,當我沉浸在花香中時,他突然對我說,他要搬家了初中不在這里讀。在他說完之后,那一刻周圍一切變得非常的寂靜。我害怕這個寂靜,于是我說,搬家挺好的,到更好的地方發(fā)展嘛,那你在那邊要努力了。他低下了頭,沒有說話,周圍又變得寂靜了。
第二天,他將一本名叫《朋友》的書送到我面前,我沒有理會他,繼續(xù)復習著。他沒有繼續(xù)打擾我。于是拿起我的書包將書放了進去。這時我開口說道:你知道嗎?我從沒想過在畢業(yè)后我們會分開,盡管我知道畢業(yè)意味著會失事一些朋友和東西,可我從來沒有想過會是你。他沒有回答我,只讓我好好保管這本書。在他轉身離開時,他對我說了一句對不起。
考試完后,他爸爸開車來接他,在他進車時,我站在遠處和他對視了一會兒,并沒有太多的反應。只是我的心里感覺到非常失落,感覺自己又變回了以前,我看到了自己的孤零零影子被落日拉得老長老長。
我在書柜前一遍又一遍讀著那一句話,突然,腦中閃過一個想法,于是我拿起一支筆在那只話下面寫上了一句:我永遠不會忘記你。
不變的是友誼作文6
一直以來都不理解他,他整天樂呵呵的,似乎無牽無掛,作業(yè)做不做無所謂,分數(shù)再低也不皺眉頭。上課睡覺,下課瘋跑。他最擅長的就是在課堂上搞怪,引得全場哄堂大笑。
我并不喜歡他,也算不上討厭。只是很奇怪他的無所事事,因此有意的回避著他。然而,一次考試,當我的鋼筆沒墨時,我一籌莫展時,他轉過身,將一支筆塞入我的手中,從此我們算是朋友了。
他喜歡與他人打打鬧鬧,也愛?,總是甩甩他短短的頭發(fā),然后大喝一聲:“本大爺來也!”便沖向對方。可他身材矮小,打不過時便大喝一句:“人不犯我,我不犯人。人若犯我,我便生氣!”可往往無濟于事,依舊被打得落花流水,滿教室亂躥。
對于他的胡鬧,我也只是一笑而過,自然把他認同為壞孩子,至于所謂的朋友,我也沒放在心上。
那是一節(jié)自習課,教室亂成一團,幾個班中的調皮鬼又拿我開起了玩笑,拿走了我的橡皮。其實我倒不是特別在意。算是用一塊橡皮買了清凈吧,我自得其樂。但沒想到他的英雄氣概一下子就泛濫了,大吼一聲:“敢在我眼皮底下欺負人,你們好大的'膽子呀!”說罷,便“。 钡囊宦暃_了過去……
事后,我只得幫他送往醫(yī)務室。當他鼻孔塞著棉花,把橡皮送到我手里,沖我嘿嘿傻笑時,我的眼中竟閃過一絲晶瑩。一見我哭,他慌了:“喂喂,朋友嘛,有事幫忙是應該的,這算什么?”
朋友?他可一直把我當做朋友啊。這時才發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)有多少次,我考試失敗,競選落榜,與同學鬧別扭時,其實他一直勸著我,用搞笑的方式安慰我,陪我共度難關。我才明白,“萬惡”的他其實也是個心地善良的人,真算得上體貼入微的“哥們”。
盡管他依舊對我猙獰地大笑,還說一些諷刺我的話。但這些已不重要,重要的是我已經(jīng)感受到了一種獨特的友情。
我們將沿著各自的路前行,看著不同的風景,但同樣感受著真、善、美。我相信,某年某月某日某時,也許我們還會相遇。因為,我們擁有不變的友誼。
不變的是友誼作文7
濃濃的愛,淡淡的愁,唯獨不變的是那不濃不淡的友誼。
——題記。
【小時候】
“唉,你要回來啊!蔽以僖淮螌Ρ⌒『烧f。薄小荷聽了,什么都沒說。木然的`看著我。好久才說了一句:“嗯!笨粗⌒『陕唤(jīng)心的樣子。心里總有些不安。
薄小荷去城市里面。是她父母臨時決定的。我也挽留不了她。她聽到這個消息,在我面前哭的像個淚人。我拍了拍她的肩膀。一言不發(fā)。
她還是走了,盡管她自己是那么的不愿意。
【再遇】
由于父母的工作關系。我跟隨著他們來到了城市。
到了站,我們下了火車,我頭暈乎乎的,視線也有些模糊。走著走著,我看到了一個人,剛想走近點看,卻被父母拉走了。那有點像薄小荷。
她好像還看了我兩眼,看完之后又別過頭。靜靜的做著自己的事情。
自此那一次,我沒有和薄小荷見過面。
【真遇】
有一次,我和媽媽出去買書。偶然間,撞倒一個女孩!拔业膵尅迸⒁蛲纯喽胍髦。我看著懷里的書。明白了——書角磕到了。我把她扶起,她讓我想起了薄小荷。她準備走。結果一回頭。她是薄小荷。
她很熱情,把我們招呼到她家去。我們自然沒有拒絕。第二天。不知道父母怎么弄得關系,我有幸和薄小荷一個學校。還是一班的。
【不變的是友誼】
薄小荷沒有嫌棄我。她成為了我的同桌。我來到她身邊,很多人就在下面嘰嘰喳喳了:“她誰?為什么一來就可以讓薄小荷女神主動和她坐?”
薄小荷笑了笑,一言不語。我坐在座位上,臉蛋紅的像蘋果。我們一起上學,一起放學……一起嗨皮……
放假了。
薄小荷和我都回農村了,她約我在小溪邊見面。我答應了。來到小溪邊。正見著她拿著一株向日葵。身穿橘色連衣裙。還是當年那個薄小荷。
她轉過頭來,臉頰上有兩朵紅暈。沒錯,她還是薄小荷。
“為什么要約我出來?”“因為我們的友情。”她說完,昂起頭看了看太陽。
不管薄小荷怎么變,她都是我的薄小荷。我們還是擁有。不變的友誼。
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