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感謝友誼五年級(jí)作文（精選33篇）
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編幫大家整理的感謝友誼五年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感謝友誼五年級(jí)作文 1
生活中總會(huì)有一些值得感謝的東西。感謝，能使我們的生活更加溫暖，更加溫馨。我想感謝的，是朋友，是友誼，想感謝的理由也有千千萬(wàn)萬(wàn)。
感謝友誼帶給我歡樂(lè)。一次在奶奶家，我和我的朋友小棉一起突發(fā)奇想，想用細(xì)竹子做一支“環(huán)保吸管”。我倆在竹林里折騰了很久，摧殘了很多幼竹，最后還是沒(méi)有做成滿意的樣子�！拔覀儼堰@些‘殘兵敗將’埋起來(lái)吧，當(dāng)作是我們友誼的見(jiàn)證！”我提議到。
“真費(fèi)勁�！毙∶逕崆椴桓叩卣f(shuō)，不過(guò)還是動(dòng)手開(kāi)始挖土。
那時(shí)的我們腦子里充滿了稀奇古怪的想法：摘下玉蘭花做成書(shū)簽、收藏每一片綠的耀眼的樹(shù)葉、把油菜花摘下來(lái)埋進(jìn)土里……有一天我們?cè)趪姽帑溙锏臅r(shí)候奔跑著穿過(guò)水幕，想象自己是大無(wú)畏的女王在雨中前進(jìn)，陽(yáng)光在水珠中折射成七色，就像我們?yōu)⑾碌挠挈c(diǎn)，有節(jié)奏地澆灌著只屬于我們的歡樂(lè)。這些流光溢彩的事情，被時(shí)間拍攝成照片，我們用友誼的激情沖印并用心中最純潔的魔力鄭重地將它們貼在記憶的深處，即使那些事情已經(jīng)變成了發(fā)黃的老照片，它依然生動(dòng)，依然有趣，因?yàn)橛形覀儗?duì)友誼的`無(wú)私奉獻(xiàn)，使一切平淡的事情都會(huì)被我們做得有聲有色，一切細(xì)小的事情都被冠上了“美好”的字眼，值得紀(jì)念。小棉和我在一起時(shí)所做的一切，無(wú)論是游戲，學(xué)習(xí)，還是惡作劇，帶給我們的都是歡樂(lè)，和無(wú)限甜蜜的回憶。與小棉的相處使我明白了這樣一個(gè)道理：為了友誼，為了朋友，為了彼此心中的美好，真正的朋友都會(huì)獻(xiàn)出他們最真摯的情感與無(wú)限的精力——只為了讓對(duì)方保持歡樂(lè)的狀態(tài)并無(wú)時(shí)不刻的感謝友誼，那樣的朋友才是最珍貴的。
我感謝朋友，感謝友誼。它們是那樣真實(shí)，那些在一起的日子是不會(huì)騙人的。歡笑或是悲傷都是那樣真切動(dòng)人，不需要任何憑據(jù)，每一處都有我們留下的痕跡。感謝友誼。
感謝友誼帶給我無(wú)限歡樂(lè)。
感謝友誼五年級(jí)作文 2
“友誼像清晨的霧一樣純潔，奉承并不能得到友誼，友誼只能用忠實(shí)去鞏固它。”這是馬克思說(shuō)過(guò)的一句話。就像他說(shuō)的一樣，友誼只有忠實(shí)，誠(chéng)實(shí)對(duì)待，不能有欺騙，謊言和玷污。友誼就是這樣純潔。
在以前，我有四個(gè)好朋友，而且我們每天都會(huì)在一起嘻嘻哈哈的商量去哪玩�？墒瞧渲械囊粋�(gè)人，騙了我們很多次，但有很多次都被我們揭穿了。本來(lái)想不屑一顧的把這頁(yè)翻過(guò)去，可她的舉動(dòng)讓我們徹底下定了和她絕交的決心。下課的時(shí)候，她居然扇了我最好的朋友一巴掌，而且還是她的錯(cuò)，她卻說(shuō)是那個(gè)人挑撥她和我們“老大”的關(guān)系。在我的好朋友被扇的那個(gè)晚上，我和她哭了整整一夜。第二天我們和她絕交了，就這樣我的.四個(gè)好朋友變成了三個(gè)好朋友，但是我們中間沒(méi)有了欺騙和謊言，只有忠誠(chéng)和誠(chéng)實(shí)。雖然缺少了一個(gè)人，但我們依然玩得很開(kāi)心！
“友誼是天地間最可寶貴的東西，深摯的友誼是人生中最大的安慰”，友誼不容得任何人欺騙，玷污和破壞。我不想把友誼比作鐵鏈，因?yàn)殍F鏈也有斷掉的時(shí)候。
感謝友誼五年級(jí)作文 3
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒(méi)有欺騙和爭(zhēng)吵，只有信任和快樂(lè)。
——題記
你——小盧，就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。
記得那一年，老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對(duì)我說(shuō)：“我們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來(lái)邀請(qǐng)人來(lái)參加，剩下的你來(lái)辦。”但是我很不自信，小心地對(duì)小鶴說(shuō)：“我能干好嗎？”小鶴用信任的眼光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的`對(duì)我說(shuō)：“只有相信自己才會(huì)成功！”聽(tīng)了這句話，我的信心突然倍增，這就是被信任的力量嗎？這就是朋友給我的力量嗎？對(duì)，這就是信任的力量，對(duì)，這就是朋友的力量。
這件事也在我的記憶里留下了深刻的印象。記得那次，我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演，小盧突然站出來(lái)，對(duì)我們兩個(gè)人說(shuō)：“我?guī)湍銈冄菪∑钒�！”我用充滿感恩的眼光看著小盧，小盧好像知道我要說(shuō)什么，急忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們是好朋友，做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說(shuō)了，好朋友不就是這樣么？”的確，好朋友就是這樣，幫助了別人但從不求回報(bào)。
假如沒(méi)有了朋友，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由的翱翔。
友誼難求，請(qǐng)珍惜友誼吧！如果沒(méi)有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財(cái)富！
感謝友誼五年級(jí)作文 4
在我四年級(jí)的時(shí)候，我用兩只“寶筆”跟解志恒換了一盒數(shù)學(xué)橡皮，但那只“寶筆”最終花落誰(shuí)家呢？讓我們拭目以待。
上課的鈴聲止住了我們這群狂歡的“小鳥(niǎo)”，迎來(lái)了老師的腳步聲。老師到班上第一件事就給我們聽(tīng)寫(xiě)。別錯(cuò)，別錯(cuò)！但我越不想錯(cuò)越錯(cuò)，短短幾分鐘就錯(cuò)了四個(gè)字。怎么辦呢？我急的像熱鍋上的`螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，變得素手無(wú)策。我雖有改字二寶之一的修正膠帶紙，但它的“結(jié)義兄弟”——水筆哪去了？這時(shí)我才如夢(mèng)初醒，是我跟解志恒換了橡皮，我不能坐以待斃，只能向他發(fā)出求救信號(hào)，誰(shuí)知他竟爽快的扔給我瀟灑的說(shuō)：“你用吧！”，下課后，他像得了“兒童健忘癥”一樣，都沒(méi)跟我要。這時(shí)，我心中像有兩大戰(zhàn)神在搏斗一樣，遲遲拿不定主意，是還給他還是不還？最后，盡管友誼的戰(zhàn)神再三提醒我還掉，但我還是執(zhí)迷不悟，把這支“寶筆”用微顫的手把它放進(jìn)了文具盒。
第二天，我懷著忐忑不安的心情去上學(xué)，生怕別人識(shí)破我說(shuō)我是小偷，這種滋味可真不好受。上課的時(shí)候，我也不能安心的聽(tīng)講，不停的偷看解志恒。他在用筆時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)好像有點(diǎn)不對(duì)勁，好像在找什么東西？這時(shí)，我后悔不已，下定決心將“寶筆”還給他。因?yàn)槲抑�，如果再不還給他，我雖然收獲了一支筆，但卻將會(huì)丟失一份深厚的友誼。
感謝友誼五年級(jí)作文 5
培根說(shuō)道：“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友，你將得到兩個(gè)快樂(lè)，而如果你把憂愁告訴一個(gè)朋友傾吐，你將被分掉一半憂愁，這說(shuō)明了朋友是我們身邊必不可少的一個(gè)角色，可以為我們的生活增添色彩。
友誼是寬容的，正因?yàn)槿绱�，朋友一旦反目，就往往不可挽回，說(shuō)明他們的分歧必定十分嚴(yán)重，已經(jīng)到了不可寬容的地步。
但是，只有在好朋友之間才會(huì)出現(xiàn)絕交這種問(wèn)題，因?yàn)楦星樵缴�，一旦破裂變難以修復(fù)，因?yàn)槿绻皇欠悍褐灰簿驼劜簧辖^交了，畢竟誰(shuí)都沒(méi)有真心對(duì)待過(guò)誰(shuí)。
真正的朋友是不見(jiàn)面時(shí)會(huì)互相惦記，見(jiàn)了面能感覺(jué)到一種默契，不會(huì)因?yàn)樘貌灰?jiàn)而產(chǎn)生隔閡，沒(méi)有話講，確也能依舊玩的很開(kāi)心，度過(guò)一段快樂(lè)的'時(shí)光，好朋友嘛，都是不言語(yǔ)卻知心的。
有人說(shuō)，朋友如同衣服，會(huì)穿舊的，需要時(shí)時(shí)更新，但我并不這么認(rèn)為，我覺(jué)得朋友更像是一壇酒，歷久彌新，放的時(shí)間越長(zhǎng)，你越來(lái)越可以發(fā)現(xiàn)這壇酒才是你真正需要的。
和解，也是交友中必備的，這樣在交往中，你才會(huì)有更大的自由，對(duì)朋友的意見(jiàn)與建議都會(huì)說(shuō)出來(lái)不會(huì)堆積在一起，這樣子，以后才不會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大吵甚至絕交了。
通過(guò)交流解決朋友之間的不和諧，才是真正的長(zhǎng)久的友誼。
感謝友誼五年級(jí)作文 6
什么是友誼？友誼是冬日里照亮心間的一縷陽(yáng)光，是大雪紛飛的寒夜中送來(lái)一杯熱茶，是在摔倒時(shí)那一雙伸出扶起的手，是朋友間那顆真摯的，火熱的心……
那跨省的'友誼呢？是筆與紙的交談，是雖見(jiàn)不到面，可卻好像就在身邊一樣，是相隔千里的緣份……
在幾個(gè)星期前，我們老師與青海的一所小學(xué)的一個(gè)班上的教師取得了聯(lián)系，我們就開(kāi)始了一次友誼的旅程。
當(dāng)我們開(kāi)始寫(xiě)信時(shí)，一顆顆火熱的心由穩(wěn)定的起伏，變成了在跳躍、在飛翔的，歡快的腳步。我們絞盡腦汁，想要把自己，班級(jí)，學(xué)校，再到家鄉(xiāng)，方方面面詳細(xì)介紹給他們，讓他們更加了解我們，感受祖國(guó)東南部的不同文化！
當(dāng)寄信的日子快要來(lái)到時(shí)，全班同學(xué)都在激動(dòng)著，想象著，希望著，期待著那一天。
時(shí)間流逝，信已寄過(guò)去了。那一封封信，包含著56顆火熱，而又滾燙、真摯的心。
終于有一天，當(dāng)我們?cè)诎嗉?jí)群里，看見(jiàn)了“遠(yuǎn)方的小朋友來(lái)信啦！”這篇相冊(cè)時(shí)，我知道，這離收到信的那天，不遠(yuǎn)啦！
友誼之花，已經(jīng)長(zhǎng)出了花苞，等到了那一天，友誼之花，將會(huì)燦爛綻放！
感謝友誼五年級(jí)作文 7
友誼是一顆愛(ài)心，感化世界萬(wàn)物；友誼是一副良藥，幫你消滅病魔；友誼是一團(tuán)大火，溶化心里的堅(jiān)冰；友誼是一陣大雨，滋潤(rùn)你干渴的心田……友誼是無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的，而是靠我們?cè)O(shè)身處地替他人著想，將心比心，以心換心。
記得那是在我讀小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)，我是我們班中年齡最小的一個(gè)，經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù)，我的`每一天都在痛苦中度過(guò)，直到那一天，我又被同學(xué)欺負(fù)，他要打我的時(shí)候，忽然沖出了一個(gè)人——-葉祺瑞。他對(duì)那個(gè)人說(shuō)：“你干嘛欺負(fù)同學(xué)！”那人輕蔑地對(duì)他說(shuō)：“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎！我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事？”他嚴(yán)肅地指著那人說(shuō)：“你要是再欺負(fù)同學(xué)，我就去告訴老師�！蹦侨艘宦�(tīng)，立刻便走了。他安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，你不要整天愁眉苦臉的，帶點(diǎn)兒微笑，以后要堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn)，不要喜歡哭，男生就該勇敢一些�！闭f(shuō)完后，他便對(duì)我做了一個(gè)鬼臉。我笑了，他也笑了。從此以后，我們便成了好朋友。
每當(dāng)我摔倒時(shí)，他總會(huì)伸出雙手扶我；每當(dāng)我不會(huì)做題時(shí)，他總會(huì)耐心教我；每當(dāng)我傷心時(shí)，他總會(huì)安慰我。
每天放學(xué)，我們都會(huì)一起到我家寫(xiě)作業(yè)，每當(dāng)遇到一個(gè)人不會(huì)做的題目時(shí)，另外一個(gè)就會(huì)給其講解，而兩人都不會(huì)時(shí)，我們就會(huì)一起思考、討論。寫(xiě)完作業(yè)后，我們會(huì)一起說(shuō)說(shuō)笑笑，一起玩耍。我感覺(jué)和他在一起的時(shí)候溫暖極了。
這就是友誼的力量，讓我每天面帶微笑，更加堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們，請(qǐng)相信友誼的力量吧！
感謝友誼五年級(jí)作文 8
說(shuō)起友誼，你們可能情不自禁地想起自己得朋友。友誼，并不是什么三言兩語(yǔ)，也不是什么山盟海誓；友誼，不可能維持那么長(zhǎng)時(shí)間，就像時(shí)間的流逝，友誼，變淡了。友誼的組成，也許是一次擦肩而過(guò)的對(duì)視；也許是一次好奇的回眸；也許是一次對(duì)她的幫助！
友誼的破碎再也回不到過(guò)去！有時(shí)，孤獨(dú)的你又想起了你的朋友，也可能會(huì)后悔，后悔當(dāng)初為何和她分開(kāi)；也可能會(huì)開(kāi)心，開(kāi)心當(dāng)初分開(kāi)是對(duì)的。友誼的破碎并不是在于你我，而是我們友誼的考驗(yàn)，彼此在乎永久的友誼的人，又有多少呢？有的.人，就是因?yàn)樘跋残聟捙f”了！和一個(gè)只在于你學(xué)習(xí)好不好或家里有沒(méi)有錢(qián)的人在一起玩的很開(kāi)心的時(shí)候，你也許淡忘了，想和你真正交朋友的那個(gè)人。
如果在家長(zhǎng)不同意你和她交朋友的情況下，你還要奮不顧身的跟她一起玩，這，才是真正的友誼。永久的友誼，從對(duì)對(duì)方不熟悉，到成為十幾年的好閨蜜，這一路走來(lái)，會(huì)經(jīng)歷很多很多。那些不值得提的，永遠(yuǎn)會(huì)把它埋葬在自己的心底的最深處，要迎接好的。永久的友誼，不僅僅只是這五個(gè)字，而是對(duì)對(duì)方的法承諾和快樂(lè)，就像一份合同，如果完成了，我們會(huì)收獲美好的結(jié)果，如果半途而廢了，那么，將會(huì)在心里烙下傷痕。
永久的友誼，很稀少，但是，如果想完成，也并不難，那就要珍惜你的朋友，不要冷落她，也不要嫌她多事！這就是永久的友誼！
感謝友誼五年級(jí)作文 9
小猴和小兔是一對(duì)好朋友，有一天他們吵架了。
這一天，陽(yáng)光明媚，景色優(yōu)美。小猴約小兔出去玩游戲，它們?yōu)榱艘患鲁臣芰耍盒『锖托⊥靡黄鹜媪艘粋�(gè)對(duì)于小猴很簡(jiǎn)單的游戲：爬樹(shù)。小兔不同意，小猴說(shuō)：“誰(shuí)叫你尾巴短呢！”小兔說(shuō)：“哼！尾巴長(zhǎng)有什么好處�。俊毙『镆慌ひ慌さ淖吡�。小兔再也不和小猴玩了。
又一天，小兔上山采蘑菇，突然，她遇見(jiàn)了一只大狼。狼說(shuō)：“小寶貝，跟我回家吧？”小兔說(shuō)：“啊，大灰狼！”狼說(shuō)：“快跟我回家！”說(shuō)完，就把小兔綁起來(lái)用線拉著，走了一會(huì)兒，正在樹(shù)上的小猴看見(jiàn)了這一幕，他的心里一會(huì)兒想救，一會(huì)兒想不救，最后還是決定救。他想怎么救啊，想了想看了看他的尾巴就知道了一個(gè)方法：我的尾巴長(zhǎng)，用尾巴來(lái)救她。就這樣了。他先試一試不行，他用了一根長(zhǎng)繩子拴在自己的.尾巴上試了試正好。
狼走到猴子站在樹(shù)上的下面，猴子一甩尾巴，正好砸在了狼的頭上，狼一下暈了。小猴馬上把小兔帶回了家。小兔流下了眼淚，小猴說(shuō)：“小兔，你能原諒我嗎？”小兔一邊流眼淚一邊說(shuō)：“能�！�
以后的日子小兔和小猴再也不吵架了，他們的友誼更加深厚了。
感謝友誼五年級(jí)作文 10
手拉手心連心——架起了兩個(gè)學(xué)校之間的橋梁。
都說(shuō)農(nóng)民工是社會(huì)的最底層，應(yīng)為他們?cè)谏鐣?huì)上的卑微，所以農(nóng)民工子女上學(xué)成了家庭的最大難題。學(xué)校組織的手拉手活動(dòng)使我們與德全小學(xué)的學(xué)生架起了友誼的橋梁。
9點(diǎn)半，我們來(lái)到一個(gè)胡同里，走了將近50米，右手邊有一個(gè)約三米的深紅色的大門(mén)，抬頭一看，就是德全小學(xué)。進(jìn)了門(mén)后，這個(gè)學(xué)校頂多只有200平方米，有一個(gè)兩層的`教學(xué)樓和一間平房。那些門(mén)窗有些松動(dòng)，鐵絲做成的窗戶架子，已經(jīng)有些生銹，門(mén)上的漆也有脫落的。我們站在校中央的樹(shù)旁向四周觀察。
儀式開(kāi)始了，兩位校長(zhǎng)首先發(fā)言，然后揭牌，蘭姐姐為十位大河報(bào)小記者頒發(fā)記者證和帽子，十位小記者的臉上洋溢著快樂(lè)與欣喜的笑容。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，該由我們的學(xué)生代表向德全小學(xué)的學(xué)生贈(zèng)送書(shū)籍文具。我看到，那個(gè)站在第一排扎著馬尾辮的女生眼里閃著晶瑩的淚花。儀式結(jié)束后，我問(wèn)她“你喜歡那個(gè)文具盒嗎？”她哽咽著說(shuō)“喜歡�！蓖ㄟ^(guò)采訪，我知道了，她叫小杏，9歲了，功課都是自己學(xué)，父母幾乎不關(guān)心她的作業(yè)。
我們又來(lái)到分校，就在總校旁邊，校園里有一片地。在校園里我們?nèi)钥梢月?tīng)見(jiàn)學(xué)生們朗誦的聲音。走進(jìn)教室，被眼前的一切驚呆了，教室里的課桌的木質(zhì)的，有的上面一層木板都掉了，書(shū)桌凸凹不平，同學(xué)們翻著書(shū)皮都掉了的書(shū)，在微弱的燈光下，極認(rèn)真地讀書(shū)。
我們悄悄地溜出教室，靜靜地排著隊(duì)，在陣陣?yán)世实淖x書(shū)聲中，我們離開(kāi)了德全小學(xué)。
感謝友誼五年級(jí)作文 11
在人生旅途中，朋友總是無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴在我們左右的，不是每個(gè)人都能以心交心，真正的朋友是不計(jì)較名與利的坦誠(chéng)相待。
在友誼面前，人與人之間，猶如星與星之間，不是彼此妨礙，而是互相照耀，可是總會(huì)有人懷疑異性之間純潔的友情；難道異性之間就不可以有純潔的`友情嗎？友情本應(yīng)該是高尚神圣不可冒犯的，但當(dāng)有人看到有男生與女生關(guān)系好點(diǎn)時(shí)，會(huì)說(shuō)他們的關(guān)系不一般與一些不堪入耳的話。因?yàn)檫@些誤解異性的朋友，也會(huì)從此變成陌生路人。
我真的不想再看到這樣的事情發(fā)生了，異性之間也有純潔的友誼啊！正處于青春期的我們，本是那樣美好的、單純的。可有些人確把我們與異性之間的交談變得那樣可疑。我想要一個(gè)朋友，一個(gè)異性朋友，一個(gè)我能談吐心聲、傾訴煩惱的異性朋友，而不是大人口中的“早戀”，這樣純潔的友誼我真的非�？赏蚁胍欢ê苊篮�。
友誼那份真誠(chéng)的永恒！那是不需要任何理由，任何代價(jià)，任何阻礙的！朋友是天、朋友是地，有了朋友便能頂天立地，友誼在我們心中占據(jù)著不可代替的位置，這份情值得我們?nèi)フ湎?ài)護(hù)。
感謝友誼五年級(jí)作文 12
春天，播下愛(ài)的種子；夏天，你會(huì)看到它生根發(fā)芽；秋天，它會(huì)提供甜美的水果；冬天，它還在你身邊。
初春寒假，在老家認(rèn)識(shí)了一個(gè)新朋友：小晶。我們?cè)谝黄鸷荛_(kāi)心，總有說(shuō)不完的話題。我們一起玩，一起哭，一起笑。但是我假期剩下的時(shí)間不多了，所以我必須盡快到達(dá)北京。我離開(kāi)的前一天下午，我們把許愿瓶埋在她家門(mén)前的枇杷樹(shù)下。并答應(yīng)暑假回來(lái)。
我沒(méi)有食言。暑假回來(lái)看她。他還是老樣子，瀑布般的長(zhǎng)發(fā)，水汪汪的大眼睛，櫻桃小嘴，甜美可愛(ài)�？吹轿襾�(lái)了，告訴我這幾個(gè)月發(fā)生的趣事，我走的時(shí)候，她讓我?guī)е亦l(xiāng)的特產(chǎn)，然后她依依不舍的走了。
今年秋天，我在家看電視，我媽說(shuō)有東西要送，叫小晶。聽(tīng)到這個(gè)名字，覺(jué)得很熟悉。我打開(kāi)盒子，發(fā)現(xiàn)里面有一些枇杷和一封信。我打開(kāi)信封，字跡工整：星月，這是我枇杷樹(shù)上的枇杷。這里有一些給你。天氣不好，注意增減衣服，不要感冒！看完信，心里涌起一股暖流，十分感動(dòng)。
冬天沒(méi)有回老家，小晶一定很難過(guò)。我離開(kāi)的那天生病了，所以我不能坐公共汽車(chē)，不得不呆在北京。后來(lái)，小晶得知我生病了，馬上給我打電話，問(wèn)我的'病情。那天打了一個(gè)多小時(shí)的電話，天熱了才掛。
小晶的出現(xiàn)觸動(dòng)了我心中最柔軟的地方。也讓我獲得了友誼，感受到了牽掛。
感謝友誼五年級(jí)作文 13
和諧之美在于寬容。寬容是人類(lèi)感情的種子，它能在人類(lèi)心靈的這片凈土上扎根。發(fā)芽，在愛(ài)的保護(hù)下茁壯成長(zhǎng)。他能夠熄滅怒火，它能感化邪惡，播散善良；他能夠無(wú)私奉獻(xiàn)，從不計(jì)較得失；它能讓我們享受陽(yáng)光般的溫暖，雨珠一般的滋潤(rùn)——寬容之和諧，竟妙不可言。
這學(xué)期開(kāi)學(xué)初，我就得到一次難以忘懷的寬容——我用一聲真誠(chéng)的“對(duì)不起”換回了同學(xué)的寬容，也換回了一份真誠(chéng)的友誼。
那天早晨，我和幾位同學(xué)一起去食堂吃早餐，我們有說(shuō)有笑的進(jìn)餐，不一會(huì)兒就吃完早餐了。我站起身子，準(zhǔn)備把吃剩的粉湯哪去倒，誰(shuí)知起身太快，一不小心把一些殘湯撒進(jìn)了一個(gè)剛剛打好粉的同學(xué)碗里。那個(gè)同學(xué)瞪圓了雙眼，兇巴巴地望著我，好像要把我給吃掉似的。這還不夠，他接著猛地站起來(lái)，挽起衣袖，緊握拳頭，好像跟誰(shuí)展開(kāi)一場(chǎng)生死決斗，而這個(gè)人就是我。我被他的一舉一動(dòng)嚇呆了，不過(guò)我還記得本能地連聲說(shuō)：“對(duì)不起。對(duì)不起，我不是故意的，我……”也許是我的真誠(chéng)打動(dòng)了他，他像變了一個(gè)人似的，那張繃得緊緊的臉開(kāi)始緩和了，笑著對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。”這場(chǎng)緊張的“戰(zhàn)斗”就這樣結(jié)束了。
我用一聲真誠(chéng)的.“對(duì)不起”換回了同學(xué)之間那份真誠(chéng)的友誼。坐在旁邊吃早餐的同學(xué)為我們倆的和解響起了熱烈的掌聲。
是啊要是每個(gè)人都能像我們這樣禮貌待人，寬容待人，用一顆真誠(chéng)的新歡一顆真誠(chéng)的心。那么，人與人之間的關(guān)系一定會(huì)更加和諧，整個(gè)世界就會(huì)變得更加溫馨。
感謝友誼五年級(jí)作文 14
首先，我拿來(lái)一袋豆?jié){粉，將它倒入杯子里。加入涼白開(kāi)，攪勻后，可以看到淡黃色的豆?jié){在杯里旋轉(zhuǎn)，然后邊往里加入開(kāi)水，邊來(lái)一個(gè)“豆?jié){飛舞”，看到白色的水霧升騰，可以聞到清新的香味了！
小學(xué)時(shí)，先開(kāi)始結(jié)識(shí)一個(gè)朋友，我和他沒(méi)有什么感情，只是淡淡地交往著。
但在一次“六一”演唱會(huì)表演之時(shí)，我們倆在排練的時(shí)候配合地天衣無(wú)縫，在表演的時(shí)候更是表現(xiàn)地十分出色。我們的感情就這樣越來(lái)越深厚了，成了無(wú)話不說(shuō)的好朋友。
繼續(xù)往里加水的話，豆?jié){就會(huì)變得很淡，那就不好喝。
我記得有一次，在籃球比賽的時(shí)候，我們沒(méi)能為自己班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。我自己覺(jué)得盡力了，可是他對(duì)我說(shuō)：“你沒(méi)有盡全力，你一定偷了懶�！蔽乙宦�(tīng)來(lái)氣了，對(duì)他說(shuō)：“我雖然輸了，但我參加并盡全力了。你還沒(méi)參加呢！沒(méi)權(quán)利來(lái)說(shuō)我！”他無(wú)言以對(duì)，只是瞪著我。就這樣我和他的`感情就變得很平淡，之間的來(lái)往也很少了。
只有慢慢地?cái)嚢瑁由虾线m的水量，才能沖出美味地豆?jié){，讓人喝后回味無(wú)窮。
可我心里總有點(diǎn)空落落的，我記得我和他在一次同學(xué)聚會(huì)上，我上去禮貌地握著他的手說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該為一點(diǎn)小事而動(dòng)怒�！彼α耍敲搓�(yáng)光，那么燦爛。我們?cè)俅纬蔀殍F哥們！
感謝友誼五年級(jí)作文 15
我有許多禮物，我有生日禮物、節(jié)日禮物，但是它們?cè)倜酪脖炔贿^(guò)一顆紙折的心。雖然那顆心的外表不美，但它的內(nèi)心包含著我與吳佩蓉真誠(chéng)的友誼。
我和她是同桌，也是好朋友。我們歡樂(lè)同享有難同破。我們?cè)趯W(xué)校總是形影不離，所以被別人稱為兩姐妹。
有一次，我不小心摔壞了她心愛(ài)的水杯，就這樣我們倆發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，我們誰(shuí)也不理誰(shuí)，而且我們一見(jiàn)面就你罵我，我罵你，有時(shí)候還打起架來(lái)呢。后來(lái)我們班轉(zhuǎn)來(lái)了一位女孩，她的名字叫“小穎”，她是位善解人意的小姑娘，我特意親近她，和她成了形影不離的好朋友。吳佩蓉見(jiàn)我和她這么開(kāi)心，非常嫉妒小穎，有幾次吳佩蓉想盡辦法接近我，但我總是避開(kāi)她，后來(lái)我覺(jué)得她好像有什么話要跟我說(shuō)。有一次，她想走到我身邊的時(shí)候，我故意回過(guò)頭，她走上前對(duì)我說(shuō)：“鄭桂穎，對(duì)不起，讓我們做回以前的`好姐妹、好朋友，好嗎？”說(shuō)完，就給了我這個(gè)“大愛(ài)心”，它由三個(gè)小愛(ài)心所做成的大愛(ài)心。我想了想說(shuō)：“好呀，但不是兩姐妹，而是三姐妹。”
就這樣，我們的友誼之花又綻放了，而且還多了一片花瓣呢。我把這個(gè)大愛(ài)心折開(kāi)，一人一顆小愛(ài)心，那三顆小愛(ài)心集在一起，那就代表我們的友誼永久長(zhǎng)青。
這小小的“心”它解了我們的爭(zhēng)吵，讓我們真誠(chéng)的友誼之花開(kāi)得更燦爛更加美麗。所以，我一直珍藏著它。
感謝友誼五年級(jí)作文 16
回憶往事，總有許多高興的事，如夜空中的繁星一般。在我的內(nèi)心深處有一件小事讓我難以忘懷，因?yàn)檫@包含著我和一位同學(xué)的珍貴的友誼。
一天，我正聚精會(huì)神地寫(xiě)作業(yè)時(shí)，忽然聽(tīng)到一位同學(xué)大喊：“王子豪！你的信！”我很驚喜，一個(gè)箭步?jīng)_上去，把信拿過(guò)來(lái)，一看信封，原來(lái)是已轉(zhuǎn)學(xué)半年的好朋友李勁磊寄來(lái)的。我太興奮了，因?yàn)檫@是我第一次收到同學(xué)的來(lái)信，而且，通過(guò)這封信，我終于和我的好朋友李勁磊聯(lián)系上了，要知道我們?cè)仍谝黄鹂墒切斡安浑x的好朋友。
還記得她轉(zhuǎn)學(xué)的前一天，學(xué)校組織去上海科技館玩，我和李勁磊手拉手四處參觀，玩得不亦樂(lè)乎。他還買(mǎi)了最貴的冰淇淋給我吃，可能他知道這是我們最后一次玩了。當(dāng)時(shí)，我心里總是覺(jué)得他不會(huì)真的轉(zhuǎn)學(xué)吧，可僅僅是一天，他卻走了，我再也看不到他了。想起我和他那純真的友情，我的'眼眶潤(rùn)濕了，我真的不想和他分開(kāi)，我舍不得……想著想著，我突然有一個(gè)舉動(dòng)——寫(xiě)回信。對(duì)，我有太多的話想對(duì)她說(shuō)，我提起筆，一口氣寫(xiě)了滿滿一張紙。我迫不及待地把信裝進(jìn)信封，貼上郵票，趕到郵箱處，連著我的思念一起投了進(jìn)去……回到家，李勁磊的來(lái)信還靜靜地躺在我的書(shū)桌上，每次看到信就好像看到李勁磊開(kāi)心的笑臉。我會(huì)把這段珍貴的友誼永遠(yuǎn)保存下來(lái)，永遠(yuǎn)也忘不掉！
感謝友誼五年級(jí)作文 17
“友誼在我們之間飄蕩，總以為……”這是一首歌，我們自己編的，因?yàn)槲以趯W(xué)校有兩個(gè)好姐妹，一個(gè)叫小嘉，一個(gè)叫小馨，我們是形影不離的好姐妹，因?yàn)槲覀兊年P(guān)系很密切所以才編了這首歌，以后分離了，只要還記得這首歌，我們就能找到對(duì)方。
這首歌叫做《友誼之歌》，因?yàn)檫@首歌象征這我們真誠(chéng)的友誼，我想，大家一定想要知道這首歌的歌詞吧，好，我就告訴你們：這一天，在雨中相間，彼此望這對(duì)方，想說(shuō)也說(shuō)說(shuō)不出來(lái)，我走到你的身邊，把傘向你伸去，歡快的歌聲在空中飄蕩啊，頓時(shí)見(jiàn)，忘記所有的苦惱，忘記黑暗的天空。第一天在課堂上遇見(jiàn)了你，肥肥的臉盤(pán)，小小的眼睛，櫻桃般的`小嘴，從此以后我們是姐妹，就算分離，也不忘記那份真情，那時(shí)侯時(shí)間總過(guò)的太快，在課堂世上出色的表現(xiàn)，僅以成回憶，彩虹依舊在我們身邊，永不忘記那份真情。友誼在我們之間飄蕩，總以為這是一個(gè)美麗的傳說(shuō)，每當(dāng)我們互相幫助時(shí)我們是最美的。
這是我們自己寫(xiě)的歌，當(dāng)時(shí)我遇見(jiàn)小嘉時(shí)，是在黑夜，下這雨，在公交站等車(chē)，她沒(méi)有帶傘，我就和她共同打你把。然后上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)了小馨，她是轉(zhuǎn)來(lái)的，我們就和她成為了最好的朋友。
友誼是真實(shí)的是寶貴的擁有一個(gè)最好的朋友是多么幸福的事啊，愿天下人與人之間都有這友誼的存在。
感謝友誼五年級(jí)作文 18
知心朋友人人都會(huì)有，也許只有她才會(huì)給與你希望和鼓勵(lì)，也許只有她才會(huì)讓你真正快樂(lè)。
我有一個(gè)朋友叫徐晶。是她讓我明白了：友誼是可貴的；友誼是高尚的；友誼是用金錢(qián)所買(mǎi)不到的。
在我上幼兒園的`時(shí)候認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫徐晶的女孩，她有一雙寶石般的大眼睛上有一對(duì)柳葉一樣的濃眉，長(zhǎng)的很漂亮。我們一見(jiàn)面就很投緣，興趣愛(ài)好都一樣，就這樣我們成了一對(duì)形影不離的好朋友。有一年我要做手術(shù)是她鼓勵(lì)我不要怕，不要灰心，要堅(jiān)強(qiáng)，要勇敢。手術(shù)很成功我又能和她在一起了�？商煜聸](méi)有不散的宴席。
一天我放學(xué)回家父母突然要我轉(zhuǎn)學(xué)。我不能不聽(tīng)從父母的話，只好轉(zhuǎn)學(xué)了。第二天我來(lái)到學(xué)校和徐晶說(shuō)了我要轉(zhuǎn)學(xué)，我和徐晶抱頭痛哭了許久。徐晶告訴我無(wú)論我們分開(kāi)多遠(yuǎn)，多久，但是我們的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我走之前她對(duì)我說(shuō)：“要開(kāi)心的過(guò)每一天�！爆F(xiàn)在我們已經(jīng)分開(kāi)兩年多了，但時(shí)間依然沖淡不了我們的友情，我和她幾乎天天通電話，一次她在電話里告訴我：“我們的友誼比地久比天長(zhǎng)。”
我為我有這樣的朋友而驕傲。我要永遠(yuǎn)珍惜她。
感謝友誼五年級(jí)作文 19
這本《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》，記述了一只蟋蟀、一只貓咪和一只老鼠之間的真摯友誼，也為中國(guó)劃下了一道無(wú)以倫比的友誼夢(mèng)，相信任何讀過(guò)這本書(shū)的人，都會(huì)永遠(yuǎn)記住那只名叫柴斯特的蟋蟀，記住它嘹亮而韻味無(wú)窮的的鳴叫。
這篇童話主要講了蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在人情冷漠的`紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)、憨厚的亨利貓，還遇到了愛(ài)他的主人——男孩瑪利歐。蟋蟀柴斯特用它絕妙的音樂(lè)天賦回報(bào)了朋友們的真摯友情，幫助瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約演奏家！然而功就成名的柴斯特卻滿心失落，思念起在鄉(xiāng)下自由自在的生活來(lái)。在朋友的理解與幫助下，它終于回到了自己期盼已久的、深?lèi)?ài)的康涅狄格州。
我想：難道出名不快樂(lè)嗎？正如他的朋友——地鐵里的那只亨利貓所說(shuō)，既然柴斯特的一生是他自己的，他就應(yīng)該去做他想做的事。如果成名讓他不快樂(lè)的話，那成名又有什么意義呢。
這件事讓我想起了我朋友的一件事，我朋友拿著錢(qián)去買(mǎi)蛋糕，不料少了五元，那個(gè)收銀員堅(jiān)決不減價(jià)，這讓他非常的難堪，這時(shí)，一個(gè)看上去很善良的老婆婆正好走了進(jìn)來(lái)，他知道了這件事，不假思索地拿出了五元，幫我的朋友付掉了錢(qián)。
我們中國(guó)就是一個(gè)家，心心相印，讓我們攜手共創(chuàng)中國(guó)夢(mèng)，共創(chuàng)美好家園！
感謝友誼五年級(jí)作文 20
世界上有許多東西是用金錢(qián)買(mǎi)不到的，親情、愛(ài)情、友誼。
當(dāng)我的夢(mèng)想被嘲笑的時(shí)候， 當(dāng)我絕望的時(shí)候，當(dāng)我失落的時(shí)候，當(dāng)我害怕的時(shí)候，當(dāng)我即將要放棄的時(shí)候，是以將我?guī)С鼋^望的牢籠，讓我重新?lián)碛辛四莻ゴ蟮膲?mèng)想！
我知道你在和我一起追逐著那偉大的夢(mèng)想，雖然這才是起步雖然你成功的路程還很遙遠(yuǎn)，但只要有你陪在我身邊，來(lái)幫助我，不管多么遙遠(yuǎn)的路，我都會(huì)開(kāi)心。
當(dāng)我傷心，當(dāng)我失落的時(shí)候，我需要你的友誼，我也需要你給我的鼓勵(lì)。我不需要那同情、憐憫，仿佛是可憐我一樣。 我需要的`是你的友誼，和你在一起，我很快樂(lè)，仿佛世界只存有快樂(lè)，沒(méi)有悲傷沒(méi)有絕望。
你的微笑使我安心，你的擁抱使我溫暖，你的鼓勵(lì)讓我重新鼓起勇氣，你那對(duì)我安徽的語(yǔ)言讓我感到溫暖，開(kāi)心，幫我寄出了一片黑暗。在我心中，又重新燃起了一團(tuán)希望之火。
曾經(jīng)我以為我是一個(gè)自強(qiáng)自立的人，但在今天你的面前，我需要你的鼓勵(lì)，我需要你的擁抱，我需要你的安慰，我更需要你的友誼。
每一天的輪回都是新的一天，每一次你都給我鼓勵(lì)和安慰，每一次你都忘掉我曾經(jīng)做錯(cuò)的事情，不論多么嚴(yán)重，你都會(huì)以安慰和不在意，來(lái)面對(duì)我。
其實(shí)我知道你很喜歡那樣?xùn)|西，但是面對(duì)著我，你已經(jīng)依然當(dāng)做不在意。維持我們友誼的牽絆的東西，是寬容，是真誠(chéng)。
對(duì)于我來(lái)說(shuō)你的名字，世界僅此一個(gè)，世界已經(jīng)洗一個(gè)能見(jiàn)證那神圣物語(yǔ)的奇跡。仿佛墜入愛(ài)河一般，被你吸引。
感謝友誼五年級(jí)作文 21
友誼是個(gè)最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地開(kāi)花。這件事發(fā)生的時(shí)間就在上學(xué)期，友誼之花，開(kāi)了。
記得那一次，體育課上課時(shí)，老師讓我們跑跳跨過(guò)障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過(guò)障礙物時(shí)，我跳過(guò)去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學(xué)喊“快呀！快呀！”我叫著說(shuō)：“我的腳扭傷了”。同學(xué)看見(jiàn)了就停下來(lái)說(shuō)：“別哭，加油，看看，還能動(dòng)不？”我呻吟：“好——疼呀——?jiǎng)硬涣搜�！”體育老師過(guò)來(lái)了，把我扶到醫(yī)務(wù)室處理了一下，幾個(gè)同學(xué)問(wèn)：“好點(diǎn)了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動(dòng)地說(shuō)：“好”。不一會(huì)兒下課了，女同學(xué)們趕緊來(lái)到我身邊。鄭喻升說(shuō)：“我來(lái)背你吧！”我說(shuō)：“不用吧，你扶一下就行了。”鄭喻升說(shuō)：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個(gè)來(lái)抬著你的'腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了�？�，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來(lái)把我背到教室，她們還依然問(wèn)“你疼不疼呀！”我強(qiáng)擠出一點(diǎn)笑容說(shuō)：“你看，好了許多！”可她們說(shuō)個(gè)不停，問(wèn)個(gè)不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細(xì)小，但很真貴，每一句問(wèn)候都讓我激動(dòng)不已。
你們看，友誼之花開(kāi)了。
感謝友誼五年級(jí)作文 22
友誼，讓我們相遇；友誼，讓我們相聚；友誼，讓我們相識(shí)……
還記得那年，你我在同一個(gè)輔導(dǎo)班相遇，在同一個(gè)學(xué)校相聚，在同一個(gè)班級(jí)相識(shí)。你和我成為一對(duì)形影不離的好朋友，你說(shuō)我是你最好的朋友，是你的知己，是你的閨蜜。
還記得那年，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起談心事……還記得那次，你跟我說(shuō)你姐姐要升高中了，與自己的好朋友形同陌路了。那時(shí)，我問(wèn)你：“我們會(huì)不會(huì)像她們一樣？”你把手搭在我肩上，天真無(wú)邪的笑著說(shuō)：“無(wú)論怎樣的原因，都不能把你我分開(kāi)，你是我的好閨蜜，我是你的好知己！”我微微笑，仰頭看湛藍(lán)的天空……
上了六年級(jí)，你疏遠(yuǎn)了我，那個(gè)每次下課總跳到我課桌前說(shuō)說(shuō)笑笑的你不在了。每次我的成績(jī)?cè)竭^(guò)你，你不再像以前那樣過(guò)來(lái)祝賀我了，你甩了個(gè)冷眼給我，然后轉(zhuǎn)身走了，只留下我在原地一頭霧水；每次你的.成績(jī)超過(guò)了班上的尖子生，你不再那樣給我鼓勵(lì)了，你總是走到我身邊，話里帶刺的嘲笑我……我想問(wèn)，你不是說(shuō)過(guò)我們的友誼不變嗎？
小考即將到來(lái)，接著是入中學(xué)的考試，重點(diǎn)中學(xué)，是每個(gè)人的目標(biāo)，我們成了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，不再一起學(xué)習(xí)，不再一起玩耍，不再一起談心事……你變了，不再那樣單純得像一張白紙，你有了你本不應(yīng)該的城府，讓人猜不透。
我們的友誼哪去了？是被成績(jī)掠奪了？還是被考試掠奪了？是你我之間的友誼不堅(jiān)固了嗎？是你我對(duì)彼此膩了嗎？是你我讓考試成績(jī)蒙蔽了雙眼嗎？
我們的友誼到底哪去了？請(qǐng)你回答我，好嗎？
感謝友誼五年級(jí)作文 23
如果沒(méi)有集體，彩虹將會(huì)變得沒(méi)有色彩；如果沒(méi)有友誼，云霧將不再纏綿；如果沒(méi)有團(tuán)結(jié)，波濤也會(huì)雜亂無(wú)章......可見(jiàn)“友”這一字的力量有多大��！
今天，我們班進(jìn)行了大隊(duì)委候選人的競(jìng)選。在班長(zhǎng)一句簡(jiǎn)潔的自我拉票之后，全場(chǎng)一片寂靜。幾個(gè)文靜的'候選人沒(méi)有勇氣上前發(fā)言，原本應(yīng)該熱熱鬧鬧的推舉會(huì)變得特別冷清。就在這時(shí)候，我們聽(tīng)到了劉欣誼那令人驚訝、震撼的聲音：“我來(lái)為別人拉選票！”接著她說(shuō)出了推選的對(duì)象以及該同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)。一陣掌聲之后，教室里爆發(fā)了為人拉選票的風(fēng)暴，我們一個(gè)個(gè)如機(jī)關(guān)槍一般對(duì)幾位女生進(jìn)行推舉。遇到如此熱情，女生們第一次流下了被我們感動(dòng)的淚水。
當(dāng)我們幾個(gè)男孩子在女生面前第一次為感動(dòng)而感動(dòng)時(shí)，微笑洋溢了全班；當(dāng)真摯被真摯牽引后，那紅紅的眼圈與上彎的嘴角就不再屬于哭泣與微笑的對(duì)比，它們是人內(nèi)心情感的統(tǒng)一。幾位女生的淚水就像是被驕陽(yáng)所照射而下起的雨，有必要寫(xiě)入心靈的樂(lè)章。友誼把真情感動(dòng)，笑容將友誼傳遞。 我第一次看見(jiàn)同學(xué)們的友誼是如次深刻，如此真誠(chéng)，如此牢固。
當(dāng)笑容面對(duì)友誼時(shí)我看到了人最心底的東西——愛(ài)。
感謝友誼五年級(jí)作文 24
我在老家讀書(shū)時(shí)，我們班有一位同學(xué)他叫小樂(lè)，他圓圓的臉蛋濃眉下長(zhǎng)著一雙炯炯有神的大眼睛他是班上的優(yōu)等生，他的考試成績(jī)從來(lái)都是九十分以上的。我和他是鄰居，于是我倆便成了形影不離的好朋友。
每天下午放學(xué)，如果有不會(huì)做的作業(yè)，我就去他家問(wèn)他，他也會(huì)為我耐心的`講解，直到我弄懂了為止。
因?yàn)橛兴�，我們班的每一位同學(xué)才會(huì)“熱血沸騰，朝氣蓬勃”；就是因?yàn)槲覀儼嗌嫌兴@個(gè)優(yōu)等生，所以我們班上的每個(gè)學(xué)生才會(huì)被它帶動(dòng)起來(lái)，因此我們班的考試每次都是全校第一名。
有一天他忽然生病住院了，這個(gè)消息很快就傳到我們班上；在上課的時(shí)候，每個(gè)學(xué)生都無(wú)精打采的，班上以前的那些熱血沸騰的氣氛，頓時(shí)都被磨滅了；教室里鴉雀無(wú)聲，每個(gè)人心里都不平靜。
這幾天我們都沒(méi)好好上課，大家滿腦子里想的都是他、擔(dān)心他。于是我和幾個(gè)要好的朋友商量著放學(xué)后就去醫(yī)院看他。
走進(jìn)病房，我看到他已比原來(lái)瘦了一圈，頓時(shí)，我熱淚盈眶了�？晌疫�是忍住了。臨走時(shí)我真心地祝愿他“早日康復(fù)早點(diǎn)回到我們身邊。
過(guò)了幾天，他的病好了那天當(dāng)他踏進(jìn)教室的一瞬間，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一擁而上，緊緊的圍住了他。
我和他友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。
感謝友誼五年級(jí)作文 25
友誼，友誼是純潔的，是至高無(wú)上的，是金錢(qián)所取代不了的。擁有了友誼，就擁有了幸福，擁有了是世間最為神圣的愛(ài)，可以說(shuō)，擁有了友誼，就擁有了全世界！
在當(dāng)今利益之爭(zhēng)極為強(qiáng)烈的社會(huì)，人們往往會(huì)疏忽友誼，把友誼看成一文不值，甚至?xí)糜颜x二字當(dāng)作換取利益的誘餌或者是把友誼看成最有用的利用價(jià)值。為了利益玩弄了那些重視友誼、珍惜友誼的'人，而這些不珍惜友誼的有錢(qián)人真的快樂(lè)了嗎？真的幸福了嗎？
有人說(shuō)，金錢(qián)就是全世界，擁有了金錢(qián)，就擁有了全世界，就會(huì)得到自己想要的東西，比如說(shuō)：山珍海味、金銀珠寶，凡所應(yīng)有，無(wú)所不有。是的，金錢(qián)雖然重要，但是，只擁有金錢(qián)，而放棄友誼，那我們的的生活還有什么意義呢？那世界將會(huì)永遠(yuǎn)失去真情，失去溫暖，那么，地球?qū)?huì)是一片荒涼的大沙漠，人們?cè)谶@片沙漠上生活，就會(huì)看不見(jiàn)一丁點(diǎn)的生機(jī)，就會(huì)干渴而死。這樣的世界我寧可不要，這樣的富人我寧可不當(dāng)。
人是有感情的，是一種高等的感情動(dòng)物，只要有了感情，那么就會(huì)有彼此真摯的友誼。無(wú)論是古代，還是現(xiàn)代，總會(huì)有很多人為了友誼而不顧一切，甚至為了友誼而犧牲生命，他們之間可以使人不要性命的友誼，才是真正的友誼，深厚的友誼，這種友誼才能使人欽佩不已，贊嘆不絕。
不僅人與人之間需要友誼，國(guó)與國(guó)同樣需要友誼。有了友誼，國(guó)家才會(huì)穩(wěn)定迅速的發(fā)展；有了友誼，人間才會(huì)充滿真情。
感謝友誼五年級(jí)作文 26
“相識(shí)滿天下，知心能幾人”有一只彩色的貝殼盛滿了我們美好的回憶，其中的珍珠就是我與那個(gè)朋友相聚的時(shí)光。香醇的美酒，我會(huì)選一杯最老的，美酒總是越老越好，友誼也是這樣；弄濃濃的.咖啡，我會(huì)選一杯最苦的，細(xì)細(xì)品味，苦澀入口，甘甜長(zhǎng)留，這是友誼的味道；漫漫人生路，伴隨我的定是友誼。
驀然回首6年前的童年，那時(shí)我們一起奔跑，直到汗水濕浸全身；那時(shí)懵懂的我們互相訴說(shuō)心事，直到日薄西山；那時(shí)我們共同嬉戲玩耍，直到疲憊不堪，我們用各自的畫(huà)筆在彼此的人生畫(huà)上，畫(huà)上了最絢爛的一筆。就這樣，我們把友誼的種子播種在幼小的心田，不經(jīng)意間發(fā)出了萌芽。我們有時(shí)也會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事而吵架，但我們都知道真正的友誼，是不會(huì)因此而斷的，于是我們又重歸于好，三年的時(shí)間，我們常常去小溪邊玩耍，風(fēng)鈴般的笑聲在小溪邊回蕩……
風(fēng)兒輕輕吹，溪水輕輕流，相聚的時(shí)光卻匆匆走，那一天，她們?nèi)叶家徇M(jìn)了，我們的眼睛噙滿了淚花，誰(shuí)都沒(méi)有說(shuō)話，但最后我們用眼神進(jìn)行了告別。直到這時(shí)我才學(xué)會(huì)了珍惜，卻已丟失了一份信任，一份溫暖，一份鼓勵(lì)。友誼是陽(yáng)春三月熏人的輕風(fēng)，溫暖了我們；友誼是一座橋梁，將我們幼小的心靈連接在一起；是涌動(dòng)的河水，在彼此的心中激起甜美的浪花；友誼是珍貴的鉆石晶瑩的沒(méi)有一點(diǎn)污點(diǎn)，純潔的沒(méi)有一絲瑕疵。
回想我們相聚的時(shí)光，似乎被糖浸過(guò)，記憶的天空漂浮著團(tuán)團(tuán)棉花糖，一起都是甜甜的。
感謝友誼五年級(jí)作文 27
夜幕，又拉開(kāi)了一個(gè)全新的世界。月光如水，可此時(shí)，我的心已碎成了一片一片……
你還記得嗎？曾經(jīng)我們是無(wú)所不談的死黨，可嫉妒心讓這段美好的友誼毀冠裂裳！我后悔，當(dāng)初不該為難你，讓你處處碰壁，可是，世上沒(méi)有后悔藥，我現(xiàn)在只能眼睜睜地看著這段友誼在世界上慢慢化為泡影。
那是一個(gè)陰暗的早晨，我早早地來(lái)到學(xué)校，在你的課桌里偷偷塞了一封信。之后，我看到了你打開(kāi)信后的沉重臉色，那一刻，我的心已經(jīng)變得灰暗、冷漠， 沒(méi)有一絲溫暖。因?yàn)�，我體會(huì)到了失去朋友后的`無(wú)比痛楚。整整一星期，我像變了個(gè)人似的，從以前那個(gè)活潑好動(dòng)的女孩變得沉默不語(yǔ)了。每一秒鐘，我都會(huì)感到形單影只的惆悵，心里空空的，總覺(jué)得缺了什么。
每每看到你那快樂(lè)的樣子時(shí)，我都會(huì)想起自己曾近和你追逐打鬧的情景�？墒�，一切的一切都會(huì)不去了，更何況這脆弱的友誼！
正如《點(diǎn)絳唇》里說(shuō)的：“寂寞深閨，柔腸一寸愁千縷，惜春春去，幾點(diǎn)催花雨……”
午夜的鐘聲響起，四周寂靜。
我會(huì)祝福自己，同時(shí)，也會(huì)祝福你，親愛(ài)的朋友。細(xì)雨滴答，昨日已化為永遠(yuǎn)的歷史，而嶄新的一天又將來(lái)到。可我，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，我的世界，你曾來(lái)過(guò)……
感謝友誼五年級(jí)作文 28
今天是我一年一度的生日，這令我很高興。我坐在窗口，想起昨天的一件事，這件事雖然很普通，但是證明了友誼是多么珍貴呀！
隨著優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的鈴聲驟然響起，放學(xué)了。我來(lái)到家門(mén)口，一摸書(shū)包，“呀！”我發(fā)出尖叫，我的`鑰匙沒(méi)帶。我愁著眉頭，苦著臉，只好去鄰居家－－－小薇家了。我來(lái)到她家，發(fā)現(xiàn)小瑤也在，不過(guò)，她們好像在談?wù)撝裁矗翌D時(shí)來(lái)了興趣。
我放下書(shū)包，“啊，不好！”我不小心把頭撞到小瑤的背了，由于比較重，她的眼睛頓時(shí)通紅，眼淚像斷了線的珍珠，止不住地掉，我的心里坦然不安，以她的脾氣，肯定會(huì)回家的，果然不出我所料。于是我來(lái)到她家，我望著她，欲言又止，臉憋得像塊紅布似的，嘴張了張終于還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，她好像明白了什么，笑了笑，拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“不要緊，都過(guò)去了，常言道友誼無(wú)價(jià)嘛�！�
我頓時(shí)朝他刮目相看，我倆撐著雨傘走在大路上，在雨中有說(shuō)有笑的，她一邊講故事，一邊撐著傘，大雨過(guò)后，一座彩虹架在天空中，架出了我們的友誼！久久地架著……
感謝友誼五年級(jí)作文 29
我與張小小是鄰居，而且讀的是同一個(gè)小學(xué)，每天我們都會(huì)結(jié)伴去學(xué)校，但是現(xiàn)在我們的友情卻出現(xiàn)了危機(jī)，一切還得從這次的演講比賽說(shuō)起。
馬上要到兒童節(jié)了，學(xué)校要求每一個(gè)班推薦一個(gè)同學(xué)，參加學(xué)校的演講比賽，當(dāng)我們知道這個(gè)消息的時(shí)候，班里很多同學(xué)都非常興奮，都想在學(xué)校的比賽上展現(xiàn)自己的風(fēng)采。而我也不例外，經(jīng)過(guò)小班的比賽，最終只有我與張小小脫穎而出，而我們也暗暗較勁，都想得到那個(gè)來(lái)之不易的名額，放學(xué)了，同學(xué)們都走了，而我還在班里朗誦自己的文章，而他也在走廊里大聲的背誦著，生怕落后一步，就這樣，我們之間的間隙越來(lái)越大，早晨不見(jiàn)了我們勾肩搭背的背影，沒(méi)有了說(shuō)說(shuō)笑笑，距離比賽只有一個(gè)星期了，我們彼此都發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題的所在，因?yàn)槲覀儧](méi)有安心去比賽，有的`只是較勁，最終我們兩個(gè)敞開(kāi)了心扉，重新回到了以前的樣子，而且我們兩個(gè)相互監(jiān)督，相互指正，最終我們成為了學(xué)校唯一一個(gè)班里兩個(gè)參加演講比賽的班級(jí)，并且我們都取得了很好的名次。
通過(guò)這件事，我明白了友誼的船可以載著你我一塊通向成功的彼岸。
感謝友誼五年級(jí)作文 30
“出發(fā)啦！”我們帶著憧憬和期待，坐上大巴車(chē)，出發(fā)了。在車(chē)上，我的腦子里充滿了疑問(wèn)，想著：那邊的學(xué)校好不好呢？午餐好不好呢……一路歡聲笑語(yǔ)地駛向了沿溪小學(xué)。
突然，車(chē)子緩緩地停下來(lái)了，看來(lái)是到達(dá)了目的地了。我們飛奔下車(chē)，第一眼看到的就是一排整整齊齊的隊(duì)伍在大門(mén)口最右邊。他們看到了我們，就熱情地跟我們擺擺手，臉上洋溢著燦爛的笑容。他們的校園里種著許多的`小草，環(huán)境也很還好，原來(lái)不差呀！還好�。�
走進(jìn)他們的教室，五十二雙炯炯有神的眼睛正投向我們，像是在說(shuō)：“你們終于來(lái)了，讓我們交一個(gè)朋友吧！”我們坐下來(lái)，靜靜地等待著。要贈(zèng)送圖書(shū)了。沿溪小學(xué)三（1）班的八位同學(xué)站上了講臺(tái)，然后鄭喻升等同學(xué)拿著書(shū)本，也走上了講臺(tái)。這些圖書(shū)：有四大名著，有曹文軒小說(shuō)，還有羅達(dá)爾作品系列，真是各種各樣呀！那八雙眼睛充滿了期待，當(dāng)把書(shū)贈(zèng)送給他們的時(shí)候，我就感覺(jué)到我們兩個(gè)班的友誼連接上了。
該是交朋友的時(shí)間到了，鄉(xiāng)村伙伴的表情十分拘謹(jǐn)與靦腆，我們也十分猶豫，真不知道該和誰(shuí)交朋友。突然，一位小女孩拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“我們做朋友吧！”我十分驚訝，竟然會(huì)有人主動(dòng)和我做朋友呀，太好了！我馬上把編號(hào)、地址和姓名寫(xiě)在了本子上。
吃完了午飯，是才藝表演，第一節(jié)目是謝振的二胡，第二是陳然和李知軒的吉他，第三是金瀟逸的……
沿溪小學(xué)的同學(xué)們，二十年后，我們還會(huì)相會(huì)的。
感謝友誼五年級(jí)作文 31
英國(guó)的莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“有很多良友，勝于有很多財(cái)富�！笔前�！朋友是最珍貴的，就算有再多的金錢(qián)也換不來(lái)一個(gè)知心的好朋友。而我就有這么一個(gè)比什么都珍貴的知心好友。
他有一頭黑色的頭發(fā)，眉毛彎彎的，眉毛下有一雙小小的眼睛。他年齡比我大，重量比我輕。我們只相處了幾年，但之間卻建起了一座永不倒塌的友誼之橋。在這幾年里，我們發(fā)生了很多很多的事……
甜蜜：
有一次，我們幾個(gè)打籃球，他是要跟我一組，別的'同學(xué)不服氣，在一番爭(zhēng)執(zhí)下，我們終于在一組。
誤會(huì)：
有一次，我跟他一起回家，突然，有人把我的頭打了一下，我想一定是他弄的，之后，經(jīng)常發(fā)生這樣的事，他想解釋?zhuān)覜](méi)理他，轉(zhuǎn)身就走。過(guò)了幾天，我走著走著，我覺(jué)得有人在跟著我，我回頭一看，有人正要打我的頭。我這時(shí)才知道，打我頭的人不是他，是別人。我連忙向他道歉，他笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”
感動(dòng)：
在學(xué)習(xí)上，我們都有弱的科目，我強(qiáng)他弱，我弱他強(qiáng)。所以，我們經(jīng)常一起學(xué)習(xí)，我不懂的就問(wèn)他，他不懂的就問(wèn)我。我們總是找一種最清晰的思路跟對(duì)方講，所以我們的成績(jī)也慢慢地提升了。
他就是我的好朋友——小徐，一個(gè)善良的男孩子。我們之間的友誼之花一定永不凋謝，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
讓友誼之花綻放吧！
感謝友誼五年級(jí)作文 32
說(shuō)到友誼，那我會(huì)不由自主地想到我們班的班長(zhǎng)。她天真可愛(ài)，最重要是還有一顆善解人意的心。
記得，在一個(gè)非常炎熱的下午，我穿T恤和小短褲來(lái)到了學(xué)校。走進(jìn)校門(mén)，看見(jiàn)我們班有幾個(gè)女同學(xué)在玩單腿抓人，而且其中還有我最喜歡的班長(zhǎng)。于是，我也參與了游戲。過(guò)了一會(huì)兒，該我捉人了，我便使出全身的力氣，像少了一只腿的青蛙一樣，大步大步地跳著。
就在這一瞬間，腳下沒(méi)站穩(wěn)，“撲哧”一下，我摔倒在地上，由于穿的'短褲，腿上滑了一大塊疤。疼得我直掉眼淚，當(dāng)時(shí)，有好幾個(gè)同學(xué)都在旁哈哈大笑，只有熱心助人的班長(zhǎng)，忙扶起了我，說(shuō)：“佳璇，你別哭了，我先帶你去水池，先把傷口清洗干凈吧。”我感激地說(shuō)了聲：“嗯，謝謝你了�！蔽覀兊搅怂�，班長(zhǎng)從口袋里掏出衛(wèi)生紙，沾了點(diǎn)水，便幫我清洗傷口，她輕輕地擦著，我咬住牙齒，眼睛里含著淚水，她又柔聲說(shuō)：“很疼嗎？我在輕點(diǎn)�！蔽铱粗�，仿佛看到了媽媽?zhuān)且幌盗械膭?dòng)作，正是媽媽有的姿勢(shì)，想到這里，我沒(méi)有再哭了，因?yàn)榘嚅L(zhǎng)那熱于助人的心，感動(dòng)了我，這點(diǎn)痛又算什么呢？我心中便像有一股暖流，輕輕滑過(guò)溫暖了我的心。
洗完了傷口，她又扶著我回教室，簡(jiǎn)單地用透明膠帶和衛(wèi)生紙包扎了一下。我微笑地向她說(shuō)：“謝謝你！”她又伸出那溫暖的手撫摸我的頭回答道：“哎，誰(shuí)叫我們是好姐妹呢！”通過(guò)這件事，我明白了，友誼是很重要的，一個(gè)與你要好的人就勝似親人。啊！友誼如燈。
感謝友誼五年級(jí)作文 33
在學(xué)校里，有一個(gè)人跟我友誼最深，她就是我的同桌—小涵。
這周星期三，美術(shù)課上。我畫(huà)圖畫(huà)錯(cuò)了，找她借橡皮擦，她很干脆地借我了。我倆做同桌也挺久了，關(guān)系還不錯(cuò)，一般會(huì)相互地借用學(xué)習(xí)用具，彼此也都大大方方的。
正好，我的手擋到她寫(xiě)作業(yè)了。她叫我把手拿過(guò)去一點(diǎn)，第一次，我裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。接著，她又大聲地提醒了我一下，我還是裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。然后，她很生氣地把橡皮奪走了，委屈地眼淚盈眶地說(shuō)：“我不借你橡皮了�！蔽一帕�，又不知所措。就木木地說(shuō)：“有那么小氣嗎？不就是占多了一點(diǎn)桌子嗎？”她，更傷心了，眼淚嘩啦啦地大滴大滴地往下掉，說(shuō)：“平時(shí)，我都借學(xué)習(xí)用具給你，你卻霸占我的桌子，跟你好好說(shuō)，你還不理我。”
這時(shí)，我徹底地明白過(guò)來(lái)了，覺(jué)得自己過(guò)分了。就和和氣氣地說(shuō)：我錯(cuò)了，請(qǐng)你原諒。我們是同桌，要團(tuán)結(jié)互助……”最后，她又把橡皮借給了我，我們又和好了。
我和她的友誼差點(diǎn)就要沒(méi)了，感謝她的大度，感謝她的理解，也感謝我自己的'知錯(cuò)就改。從此，我和她的友誼像石頭一樣堅(jiān)固，像流水一樣長(zhǎng)遠(yuǎn)。
學(xué)校里，我們不能沒(méi)有朋友，沒(méi)有友誼。友誼也需要互相理解，互相體諒，團(tuán)結(jié)互助。
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