【熱門】同學(xué)友誼作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的同學(xué)友誼作文6篇,歡迎大家分享。
同學(xué)友誼作文 篇1
俗話說的好“有錢能使鬼推磨”,可是同學(xué)之間的友誼是出多少價(jià),買不著的呀!更應(yīng)該珍惜年的同學(xué)友誼。同學(xué)之間也會(huì)雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子,譬如,我和同桌D同學(xué)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上,慣例預(yù)備鈴還沒打之前先唱歌。不知怎么的,同學(xué)們?cè)诔钑r(shí)懶洋洋的,個(gè)都像泄了氣的皮球,無精打采。胡老師看見了有點(diǎn)不高興,于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘,同學(xué)們只好從命。五分鐘還沒到,大家卻都在竊竊私語,胡老師看見了便說“:既然大家都睡不著,那么現(xiàn)在開始正式上課!崩弦(guī)矩,上課前必問好。“上課”!捌鹆ⅰ!班長的'一聲清脆的喊聲,“唰”的一下子大家站了起來,咦!誰最特殊呢?原來是我班的“分子”Z同學(xué),他好像“呼啦呼啦”地睡著了,一點(diǎn)動(dòng)靜都,經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了?吹搅四,我便在下面說了一聲:“裝腔作勢”。我最討厭人。不巧,被D同學(xué)聽見了,打抱不平的地說“:驕傲!蔽也环䴕獾卣f“:誰驕傲了,用詞不當(dāng)!庇谑,我便和D同學(xué)吵了起來。那在上課,學(xué)習(xí)是的,我就不和她多煩,在后來整整幾節(jié)課上我都沒理睬她。 “退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜!痹谖磥淼膬蓚(gè)月里我會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.
同學(xué)友誼作文 篇2
在成長道路上友誼是上帝賜給我們最珍貴的禮物。友誼是一朵盛開的鮮花,把我們的童年生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。失去了友誼,就像小鳥折去了美麗的翅膀,再也不能在天空里飛翔;失去了友誼,就如大樹失去了郁郁蔥蔥的枝葉,沒有了勃勃生機(jī)。友誼伴隨著我們成長,讓我們享受著溫暖的陽光。
記得去年四月的一天,我們同學(xué)像一群快樂的小鳥,乘著大巴士來到錦江樂園春游。在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們玩了刺激驚險(xiǎn)的'“海盜船”,又體驗(yàn)了“勇敢者道路”的瘋狂和興奮一圈下來,我已玩得精疲力竭,口干舌燥!肮具斯具恕币还赡X兒把身邊一瓶“農(nóng)夫山泉”喝了個(gè)底朝天。扔下空瓶,我又迫不及待地趕到“旋轉(zhuǎn)木馬”那里玩了起來。
中午時(shí)分,艷陽高高地掛在天空,我的額頭上已沁出了豆大的汗珠。小朋友紛紛抱著水壺大口大口地喝水。我舔著干巴巴的嘴唇,喉嚨干得冒煙了?墒牵瑤У牡V泉水已滴水未剩,身上的10元錢也被我買冷飲,給花玩了。正在我干得焦頭爛額的時(shí)候,我的好朋友走了過來,遞過來半瓶“農(nóng)夫山泉”說:“你喝吧!”沒想到平時(shí)小氣的她,今天竟那么大方。我接過那半瓶水,“咕咚咕咚”地喝起來。那半瓶水就如一股清泉,比薄荷糖還清甜。真如一場及時(shí)雨滋潤了我干涸的心田!鞍!爽極了”我深深吸了口氣,回頭看了看身后的張碧鈺,我突然發(fā)現(xiàn)她的額頭也沁出了豆大的汗珠,嘴唇干得裂開了一道小口子。原來,她和我一樣口干舌燥呀!她為了讓我喝上一口水,自己卻忍受著干渴。
這半瓶水讓我體驗(yàn)到友誼的可貴,友誼讓我感到溫暖,友誼讓我感受人間真情,友誼像一盞明燈,指引著我前進(jìn)的道路。友誼是我成長道路上最好的朋友。
同學(xué)友誼作文 篇3
是誰,將會(huì)給你拿來一把充滿友誼的傘
那天下午,輪到我們排掃地,我的知己小雯和我一起去打掃包干區(qū),天陰沉沉的,像是要下雨,但我也沒多說些什么。
來到包干區(qū),我和小雯認(rèn)認(rèn)真真地進(jìn)行打掃,其他同學(xué)對(duì)我們的行動(dòng)熟視無睹,談笑的談笑,打鬧的打鬧。不過,我和小雯已經(jīng)習(xí)慣了,六年了,每年班里競選班干部,勞動(dòng)委員的.職位都空在那里,于是,我們就從那時(shí)開始,建立了很深的友誼,經(jīng)常都是結(jié)伴而行。
忽然,天上掉下了許多黃豆般大小的雨滴,同學(xué)們?nèi)珉x弦的箭一般,不約而同的向教室奔去。我無奈地嘆了一口氣,說:“又只剩下我們兩個(gè)人了!”我轉(zhuǎn)頭一看,果然,小雯沒有走,她看著我笑了笑,也許,就是那時(shí),我突然覺得,她真的很漂亮:高挑的身材,水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁,小小的嘴巴。她對(duì)我說:“你還是沒變,那么愛勞動(dòng),又有責(zé)任心!”
我緊接著回答道:“你也一樣啊!”
我剛停嘴,我們就會(huì)心一笑。
雨慢慢地停了,只見不遠(yuǎn)處跑來一名身材比較矮小的同學(xué),仔細(xì)一看,原來是小藝啊!我們班最小巧玲瓏的女孩,她一跑到我們面前,就拉起小雯跑走了,我想:或許是老師找她有事,我打掃完再走吧,小雯會(huì)回來和我一起的。
冷清的操場,加上空氣的陰冷,使我感受到一絲寒意。平時(shí)上課做夢也想來的地方,突然,變得恐怖了起來。突然,下起了大雨,估計(jì),是不會(huì)停了。
雨中,只見一個(gè)女孩拿著雨傘,朝我沖過來。
近看,原來,是小雯!她回來了!她對(duì)我笑了笑,說:“跑得太急了,連傘都忘記撐了!
然后,她挽著我,撐起傘,就往班級(jí)奔去。
教室里兩個(gè)濕漉漉的人
臉上甜甜的笑容
同學(xué)友誼作文 篇4
友誼是一縷陽光,溫暖著你我;友誼,是一棵高大的常青樹,在炎炎夏日中為你送來一縷清涼;友誼,是夏日中一個(gè)甜爽的冰激凌,送給我們涼爽;友誼……
我們同學(xué)之間最需要的就是友誼,有了朋友,有了友誼,我們才不會(huì)感到孤獨(dú)和寂寞。
新學(xué)期開學(xué),我和以前一樣背著塞爾號(hào)圖案的書包來到了新教室,班主任還是以前的,咦!為什么有一個(gè)我不認(rèn)識(shí)的新同學(xué)坐在第一排呢?而且他的樣子很奇怪:他的臉是白色的,臉上長了六顆痘痘,鼻子超級(jí)大……同學(xué)們都到齊了,老師講那位新同學(xué)拉到自己旁邊笑嘻嘻地說:“這位新同學(xué)是外國的`,他的中文名字叫馬斯,以后,馬斯就是咱們班的一名同學(xué)了,大家歡迎嗎?”全班同學(xué)異口同聲:“歡迎!”
不一會(huì)兒,新書發(fā)完了,同學(xué)們都背起書包回家了,我和班上幾個(gè)調(diào)皮蛋兒把馬斯拉到了一個(gè)小巷里,嘲笑他的名字叫:“罵死”,雖然馬斯不明白我們嘴里喊什么,但他似乎從我們的表情里察覺到了我們不懷好意,他最后委屈的哭了,我們這些調(diào)皮蛋趕緊撒腿溜了。
到了第二天,我正和那幾個(gè)調(diào)皮蛋在操場上玩,老師讓班長叫我們?nèi)ニk公室。我們正向辦公樓上走時(shí),我看見幾個(gè)調(diào)皮蛋兒正在冒汗,我也隨之緊張起來。我們忐忑不安地來到老師面前。老師表情嚴(yán)肅地問:“張佳樂,你作業(yè)交沒?”一聽這,我懸在空中的心終于放了下來,我說:“我交了,就在最下面,第一個(gè)交的就是我呀!”老師接著說:“是嗎,我沒看見!蔽蚁耄骸拔铱梢宰吡税?老師卻問:“你們?yōu)槭裁雌圬?fù)馬斯?”辦公室里一片寂靜。老師嚴(yán)厲地問:“你們知錯(cuò)嗎?”“知錯(cuò)”我們低頭小聲說。老師又問:“馬斯,你原諒他嗎?”馬斯不知從哪條地縫里鉆出來了,他說:“原諒是可以的,不過你們要和我做朋友!”我們?yōu)樗奶煺嫘α,異口同聲說道:“當(dāng)然可以啦”哈哈哈,辦公室傳來了一片笑聲……
同學(xué)友誼作文 篇5
同學(xué)間的友誼,給了我美好的回憶。我們一起上學(xué),一起玩耍,一起放學(xué),除了上課,同學(xué)們一張張笑臉,像春天嬌艷的鮮花在開放。
我和小林的感情一向很好,有一次,我放學(xué)后要去萬松中學(xué)排練頒獎(jiǎng)儀式,大約5點(diǎn)鐘才回來,本來這事我很樂意去做,可是唯一令我感到煩惱的是,我的書包,我不想回來時(shí)特意回學(xué)校拿書包,但是如果背著去又不方便,因?yàn)闀亓,這讓我不知如何是好。
正在為難時(shí),一個(gè)熟悉的身影出現(xiàn)了,原來是小林,她拿起我的書包,背好準(zhǔn)備走,我感到很奇怪,連忙問道:“小林,你想干嘛?”小林回答道:“我?guī)湍隳没匮a(bǔ)習(xí)班吧,這樣你就不用擔(dān)心背著書包去不方便了,反正我的書包不是很重,再說咱倆是好朋友,朋友之間應(yīng)該互相幫助!蔽艺f:“謝謝你,小林,你真是我的好朋友!逼鋵(shí)我有點(diǎn)不好意思,因?yàn)閮蓚(gè)書包一起背說不重是騙人的.,回補(bǔ)習(xí)班的路說遠(yuǎn)不遠(yuǎn),說近也不近。小林看見我的表情有點(diǎn)怪怪,馬上說:“看你那模樣,有什么不好意思的,這不算什么,比起我?guī)蛬寢尡车臇|西輕多了。”聽了小林的話,我笑了。
小林真是一個(gè)值得信賴的好朋友,我想以后小林有什么困難我也要幫助她。只有將心比心,才能有真正的友誼。
同學(xué)友誼作文 篇6
人過留名,雁過留聲,看天地是否有知音。摯友難覓,肯推心置腹的,不見得有幾人。世上一遭,機(jī)關(guān)算盡、滿盤皆輸,到頭來,不知是為了啥,暮然回首,才發(fā)現(xiàn),這勾心斗角的一生,竟無一人可以依賴傾訴,未免太過可悲。
小鎮(zhèn)的清晨常常不那么美好,樓道間閃動(dòng)著我飛掠的身影,匆匆上了樓,急急來到學(xué)校,嗖一聲便掏出作業(yè),翻到那空題處,臉變得跟飛一樣,帶著濃濃的哭腔,一臉的誠懇和悲哀,拽住同學(xué)的袖子不放,道,好心人,你便可憐可憐我,教我解了這道題罷!铱纯,哪里不會(huì)?我教你。——咦?你肯教我?
如同天籟之音般,及時(shí)的出現(xiàn)的,是你的清脆的'聲音,我好似抓住了救命稻草般,慌忙追問。
你不緊不慢走過來,掃了一眼我的作業(yè)本,點(diǎn)點(diǎn)頭。我大喜,有解題之法?你道:“有,只是,你想借來抄么?”我道:“當(dāng)然,不然如何?”
你盯著我,良久,把作業(yè)本拿了過來,道,拿去吧。我高興萬分,迅速把空題照著補(bǔ)上。正欲交作業(yè),你一把揪住我,問我:“你就這么交了?”我道,廢話,不交還怎地?你幽幽嘆口氣:“題是答了,你知解題方法?”
我白你一眼,道:“要它來作甚?只須做了便是!蹦愣⒅遥抗馍铄涞酶端粯,嘲笑到:“不知道解題方法,那下次,下下次,考場上,沒了幫手,如何解答?”
我頓時(shí)語塞。
你突然厲聲道:“你有四題不會(huì),就是說老師講的課你有四個(gè)知識(shí)難點(diǎn),打算怎么辦?就這么得過且過,能抄則抄,不能則放過?”見我沒話,又道:“我印象中,你不是個(gè)不思進(jìn)取的人,只一個(gè)懶便能動(dòng)搖了你的學(xué)習(xí)意志,如此學(xué)習(xí),怎能學(xué)好?”
我羞愧不已,只覺得想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。你見我尷尬,話鋒一轉(zhuǎn):“我知道,我這番話,你聽了肯定會(huì)改,我希望你能把它轉(zhuǎn)述給更多的人,不可否認(rèn),你是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,總有一天,也會(huì)趕超上我的。”
我聽著,頓時(shí)感到顏面大增,向你投去一個(gè)感激的眼神,你會(huì)心一笑,如冬日暖陽般溫暖。
我久久不能忘記那天的情景,身為班長的你,是如何糾正著身邊同學(xué)的每一個(gè)錯(cuò)誤,你不止是老師的得力助手,更是同學(xué)們不可多得的真正的好友,能夠結(jié)交這么一個(gè)班長,是我三生有幸!
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