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實(shí)用的朋友的友誼作文五篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的朋友的友誼作文5篇,希望對大家有所幫助。
朋友的友誼作文 篇1
如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣,那么友誼就是一個(gè)花蕊,把我們一片一片花瓣連在一起,這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們,就像一朵美麗的`、純潔的花,這朵花里沒有欺騙和爭吵,只有信任和快樂。
假如沒有了朋友,就像鳥兒沒有翅膀,不能自由的翱翔。
友誼難求,請珍惜友誼吧!如果沒有了友誼,就失去了人生中最寶貴的財(cái)富!
朋友的友誼作文 篇2
螞蟻們預(yù)測到要有大雨的到來,螞蟻們商量著要趁大雨來之前把城堡鞏固好,士兵們開始行動了起來,螞蟻王后在宮殿里焦急著,因?yàn)樗幌胨某潜け淮笏疀_毀。
可是還沒等城堡鞏固好,大雨就提前到來了,“這可怎么辦是好?我們會被淹死的'!蔽浵亗兂橙轮。大雨越下越大,就在螞蟻城堡快被吞沒的時(shí)候,一個(gè)龐然大物擋在了螞蟻們的上空,為它們遮雨。
會是誰呢?原來是大黑熊,大黑熊鄰居在幫螞蟻們遮擋大雨,還有小兔和小鹿,小猴也跑來了,大家都在一起幫助螞蟻們修補(bǔ)城堡。大家共同努力,再加上朋友們的幫忙,不一會城堡就修好了。
大雨也停止了,天空溫暖的陽光照下來,彩虹出現(xiàn)了,螞蟻們仰望著朋友說:“謝謝……謝謝你們的幫助,是你們救了我們整個(gè)家族的命!
動物們笑笑說:“不用謝,因?yàn)槲覀兪桥笥寻?”天空上的彩虹彎出了漂亮的弧度,那是在微笑。
朋友的友誼作文 篇3
有一個(gè)人,他有一個(gè)屬于自己的世界。他一個(gè)人走路,一個(gè)人唱歌,一個(gè)人畫畫,一個(gè)人做自己想做的事,沒有父母的嘮叨,沒有與朋友爭吵后的煩惱,他認(rèn)為自己很幸福,很快樂。
可是有一天,他過慣了這種生活。他希望在他有困難時(shí),有人幫助他;在他傷心時(shí),有人安慰他;在他畫出一幅杰出的畫時(shí),有人欣賞他,贊美他?墒沁@一切都是不可能的,因?yàn)樗F(xiàn)在已沒有家,沒有朋友。
他坐在窗前,望著藍(lán)天白云,看著路上行人,他很孤單,他想出去走走。
他走到大街上,行人來來往往,車子川流不息,而到旁的樹,卻孤芳自賞。那棵樹很美,婀娜多姿,猶如一個(gè)美麗的少女,風(fēng)時(shí)不時(shí)的來找她嬉戲,可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打,她本應(yīng)得到同伴的幫助,但在她身邊卻沒有一棵樹,沒有他的朋友,她就這樣任風(fēng)吹打著,風(fēng)是無情的,在沒有同伴幫助的她,終于倒了,美麗結(jié)束了。
他被嚇著了,他難以想象自己如果一直過著一個(gè)人的生活會是怎樣的結(jié)果,他不想象那棵樹一樣。
他又抬頭仰望藍(lán)天白云,天空應(yīng)它們的"合作",變得更加美麗,更加的清,靜,迷人。
他明白了,他想告別一個(gè)人的生活,他想和朋友一起生活,一起玩耍,他想找朋友,朋友會幫助他。
他的朋友是他一生中最親的人,他失去了父母,他失去了親情,上帝也可憐他。孤獨(dú)的'生活,讓他的性格變的沉默,曾經(jīng)的“無憂無慮”,現(xiàn)在,在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣,不愛說話,他們之間很少溝通,可他能感覺的到他們的心靈傳遞著,他們的心聲?鞓烦9馀R他們,因?yàn)橛颜x長存!
朋友不曾孤單過,是朋友讓愛秩序。朋友會讓你少很多煩惱,雖然你和朋友之間有很多煩惱,但他總會在你困難時(shí)拔刀相助。相信朋友吧!愿友誼長存!
朋友的友誼作文 篇4
家,不僅僅是一處住所,更是我們的精神歸屬。朋友之間真摯的友誼也是一個(gè)家園,令人無比向往,期待。友誼是寶貴的,但有時(shí)也會脆弱不堪。友誼的裂痕,通常是因?yàn)橐恍┬∶,小誤解。失控的情緒使友誼的小船說翻就翻。曾經(jīng)有那么一件小事,使我和小桐的友誼踏出了家門,遠(yuǎn)離了我們共同的家園。
小桐是我認(rèn)識十幾年的好朋友,我與他的感情是別人無法超越的。前幾年的一天,我們約好了在操場上滑滑板。小桐很擅長滑板,也會做出許多特技。我在旁邊看著小桐瀟灑迷人的姿勢,羨慕極了。但是好強(qiáng)的我告訴自己:我也一定可以,并且比他做得還好!起初,我嘗試了幾次,卻都失敗了。我逐漸失去了耐心,望著小桐洋洋得意的樣子,嫉妒心一下被激起。最后,我竟然摔在了地上。我坐在地上,臉像熟透的西紅柿一樣紅。比疼痛感更多的,是一種羞辱的感覺。小桐見到后立馬跑過來,想要扶起我?纱藭r(shí)的我被怒氣沖昏頭腦,把氣撒在了小桐的身上。我一咬牙,使勁地把小桐推倒。那一刻,小桐愣住了,眼神里充滿淚水,還有委屈和不解的神情。我又站了起來,抱起滑板,頭也不回地回了家。只留下小桐,一個(gè)人呆呆地坐在地上。
進(jìn)了家門那一刻,我與小桐的友誼,卻離家出走了。頭也不回地,離開了。
那幾天里,心情一直都很黯淡。這次事件之后,再也沒見到小桐的身影,也沒有再找他玩耍過。我總覺得生活里少點(diǎn)什么,感到有些孤單。我試圖找點(diǎn)事情讓自己開心一點(diǎn),卻都未成功。我與小桐的友情像是掉進(jìn)一潭沼澤,越陷越深,讓我有些窒息的感覺。那一天,我無聊地打開手機(jī),偶然間,看見了我小時(shí)候的一張照片;我站在我的滑板上,身體有些不穩(wěn),險(xiǎn)些摔倒。但是,在我旁邊有個(gè)人,他用手扶住了我,因此我穩(wěn)穩(wěn)地站住了。我愣住了,此時(shí),腦海里涌現(xiàn)出一堆碎片,它們慢慢地拼成一幅熟悉的畫面……原來,圖片的那位少年,便是我最親愛的小桐!是他,教會了我滑滑板,讓我同他享受了了樂趣,讓我感受到友誼的美好!而我卻傷害了小桐的心靈,將我與小桐的友誼趕出了家門!為了呵護(hù)友誼,我們要珍惜朋友。擁有一段純真的.友誼,是多么的寶貴!現(xiàn)在,我應(yīng)該找回我們之間的友誼,讓它重返家園!
“叮咚~”我按響了小桐家的門鈴。我手里抱著滑板,惴惴不安地等待小桐開門。門開了,是小桐。他的神色黯淡,表情有些漠然,顯然這幾天,他也與我一樣,心里十分難受。我充滿歉意地說道:“前幾天的事情是我錯(cuò)了,我不應(yīng)該推你,”我的聲音有些低沉,“不過,我們還是最好的朋友,不是嗎?”說完,我開心地笑了起來。小桐表情一亮:“是啊,我早就原諒你了!”說完,也開心地笑了起來。我提議道:“要不,咱們出去玩會吧!”說完,我拉著小桐向操場跑去。跑出小桐家門那一刻,我感覺到,我與小桐的友誼,又回到了我們的歸屬,這一定就是回家的感覺!
陽光燦爛,照在兩位少年身上,溫暖,舒暢。
朋友的友誼作文 篇5
“我們是朋友,永遠(yuǎn)的好朋友!”
是誰?這句話是誰說的?
永遠(yuǎn)的好朋友就是這樣嗎?就是因?yàn)檫@次分班嗎?
原來的你們,和我在一起玩。
現(xiàn)在,見到我連招呼也不打!
這,難道就是所謂的友誼嗎?
如果是這樣,我愿意我這一生都不交朋友。
因?yàn),它是虛假的,不是真?shí)的!
現(xiàn)在的朋友,是真實(shí)的嗎?
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤。
你們告訴我!
到了初三分班的時(shí)候,你們會不會不理我?
會不會,見了面連招呼也不打。
會嗎?告訴我!~
請別再一次傷我的心!
我希望,你們會像我一樣,珍惜這次友誼!
很開心,結(jié)識你們這四個(gè)好朋友!
我會永遠(yuǎn)記得我們開心的`時(shí)光!
當(dāng)你們在我身邊,幸福就圍繞在我身旁!
我很幸福,因?yàn)橛心銈儯?/p>
希望,我們永遠(yuǎn)在一起!
希望,你們能永遠(yuǎn)開心!
希望,在很多年以后,你們還會記得有我這個(gè)好朋友!
很開心,來到這個(gè)世界;
很開心,能當(dāng)我父母的孩子;
很開心,能來到安義二中;
很開心,能來到初一6班;
很開心,做涂云冰的同桌;
最開心,認(rèn)識你們!
原來的“朋友”。
張夢景、胡夢思、李莉、陳璐、
楊紫琴、蔡娟、鐘情、李瑩、王紫樣
現(xiàn)在的朋友。
涂云冰、涂雨璇、劉津華、黃煜坤
雖然,現(xiàn)在只有四個(gè)好朋友,但是,我已經(jīng)滿足了!
原來的九個(gè)“好朋友”,再見了!
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