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不會(huì)變的友誼作文

時(shí)間:2022-12-04 16:11:49 友誼作文 我要投稿

不會(huì)變的友誼作文7篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幘恼淼牟粫(huì)變的友誼作文,歡迎大家分享。

不會(huì)變的友誼作文7篇

不會(huì)變的友誼作文1

  時(shí)間在不停地變化,地點(diǎn)在不停地變化,我們?cè)诓煌5爻砷L(zhǎng),但我們的友誼卻始終沒(méi)有改變。

  從小,我們一起長(zhǎng)大,一起嬉戲。深深的友誼早已在我們的心中長(zhǎng)成參天大樹(shù)。時(shí)時(shí)刻刻、形影不離。

  那天,天灰蒙蒙的,似乎預(yù)兆著什么,要改變什么。果然,你那天紅著眼睛來(lái)找我說(shuō):“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……我不想……”那話(huà)仿佛晴天霹靂,讓我一時(shí)亂了分寸,慌了手腳。但我知道時(shí)間在流逝,所以一切都會(huì)變,在不知不覺(jué)中變化,就如云,有時(shí)如海,有時(shí)如羊群,有時(shí)如棉花糖……但變化的是形狀,不變的是潔白。于是,我調(diào)整好情緒,微笑著對(duì)你說(shuō):“我們是朋友吧?”你含淚點(diǎn)頭,“那學(xué)校變了,見(jiàn)面的次數(shù)變了,但我們的友誼不會(huì)也變了吧?!”你忙搖頭。于是,我們便約定,無(wú)論時(shí)間、學(xué)校、見(jiàn)面的次數(shù)怎么變化,但我們的友誼絕不會(huì)變……

  在之后的日子里,我們見(jiàn)面雖少,但在我們彼此最需要的時(shí)候,總能在電話(huà)中聽(tīng)到彼此鼓勵(lì)的聲音,關(guān)懷的問(wèn)候聲,理解、安慰的聲音,見(jiàn)證友誼不會(huì)變的'聲音……,這些聲音猶如一股股暖流,溫暖著彼此的心靈。

  小升初時(shí),我意外發(fā)現(xiàn)——我們又在同一個(gè)班級(jí)了,我們驚喜,興奮著……時(shí)間變了,學(xué)校變了,我們都變了,你也長(zhǎng)高了,不再是原來(lái)愛(ài)哭的丫頭了,知識(shí)更加豐富了,朋友不再是我一個(gè)了。但我們?nèi)匀皇桥笥眩刻於荚谕粋(gè)教室上課,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),相互支持,鼓勵(lì),幫助……我們長(zhǎng)大了,懂事了,但友誼仍然沒(méi)有變,我們都遵守了約定。

  如果蒲公英的種子能隨風(fēng)飄到你的手里,那我便把最美好的祝福系在蒲公英的種子上,送給你,見(jiàn)證我們那銘刻在心中的友誼,永遠(yuǎn)不會(huì)變的友誼。

  一生一世都是朋友。

  不會(huì)變的是友誼!

不會(huì)變的友誼作文2

  友誼是一彎虹橋,定格在我的生命中,一直到永遠(yuǎn),留給我永遠(yuǎn)的記憶,那一彎虹橋,友誼的虹橋如此美麗。

  ——題記

  雨,在這兩天不停地下著,我的心頭莫名的掠過(guò)一絲惆悵。

  在走向?qū)W校的路上,我的兩個(gè)朋友談笑風(fēng)生,而我走在旁邊,默默的聆聽(tīng)著,心靈的湖面似乎平靜的有些反常,不久,她們便也注意到我的異樣,停止了說(shuō)話(huà),一路上寂靜的可怕,閆突然蹦出了一句話(huà):“你今天怎么了?”語(yǔ)氣中透著那么一絲無(wú)奈。我沒(méi)有回答,加快了腳步,把她們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的拋在了腦后。面對(duì)我的反應(yīng),她們?cè)谠卣×耍遣](méi)有追上來(lái)。一個(gè)下午,就又這樣平靜的`度過(guò)了,放學(xué)的時(shí)候,我慢悠悠的走在隊(duì)伍的最后,閆突然跑過(guò)來(lái),塞給我一張紙條,打開(kāi)紙條,上面赫然寫(xiě)著她那清秀的字體:其實(shí),有的時(shí)候我很想知道你的悲傷,但有的時(shí)候,我更想讓知道我的難過(guò)……看著她們漸漸遠(yuǎn)去的背影,我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流通便全身。記得,她們?cè)?jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),無(wú)論發(fā)生什么,都有她們?cè)谖业纳磉。我真的好感?dòng),突然,手心上一滴灼熱的淚水,溫暖了雨天冰冷的氣氛,還有我那顆溢滿(mǎn)幸福的心……

  這就在這前不久的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)上,我拿到的成績(jī)很不理想,紙上的那個(gè)醒目的分?jǐn)?shù)和紅叉叉,就像是一把無(wú)情的刺刀,深深的刺進(jìn)了我的心里,從小到大,我都很要強(qiáng),第一次拿到這么低的成績(jī),眼里情不自禁就流了下來(lái),就在下了二節(jié)課后,閆跑來(lái)安慰我,盧也抱著我,給我講“一個(gè)外星人”的故事,可是始終沒(méi)能把笑容喚回我的臉上,無(wú)果后,她們又去做自己的事情了,留下我一個(gè)人站在原地,不知是什么時(shí)候,哭累了,我告訴自己,我要努力,失敗并不可怕,怕才可怕。擦干眼淚,fighting!我走過(guò)閆身邊,我拿過(guò)她手中的筆,她看到我重新振作,露出了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的微笑。

  現(xiàn)在,我們用稚嫩的雙手寫(xiě)下的誓言,也許很荒唐,也行很可笑,但是,是我這段時(shí)光就美的回憶。

不會(huì)變的友誼作文3

  看庭前花開(kāi)花落,榮譽(yù)不驚;望天上云聚云散,去留無(wú)意。

  雖然我們沒(méi)有那些山盟海誓的承諾,也沒(méi)有那種‘上刀山,下油鍋’的義氣,但我們有的是友情。

  想起我被老師罵,最后我哭喪著臉回來(lái),你來(lái)安慰我,叫我別太在意,給我分析我做錯(cuò)的地方,你說(shuō)你會(huì)在我身邊支持我,你臉上泛出的微笑給了我前進(jìn)的`動(dòng)力,那是一種無(wú)法釋?xiě)训那楦小?/p>

  微笑中有情。在危難里,你和我共挽手,我們一起撐下去;這不算壯舉因?yàn)橛心銓?lái)齊面對(duì),我們的情,無(wú)論時(shí)間怎樣改變,記憶如何沖刷,情,依然還在。

  又一次,我們因?yàn)橐恍┬∈麓蟪沉艘患,雙方都不想理對(duì)方,火冒三丈,誰(shuí)也不愿踏出第一步去打破這個(gè)僵局;連別人看我們鬧翻了,都很膽怯,沒(méi)人敢出聲。就這樣持續(xù)了一會(huì)兒,你那響亮的聲音突然打破這般的寂靜,“你們看過(guò)姐妹之間有隔夜仇的嗎?”這句話(huà)傳到我耳邊,甚至打開(kāi)了我的心;我明白你話(huà)中的含義,我立刻收拾糟糕的心情,和你重拾舊好。兩人相視而笑,把那些矛盾都拋到九霄云外。

  是啊,我們都經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨了,那些所謂的考驗(yàn),什么挑撥離間的浮云都拆散不了我們,因?yàn)槲覀兦楸冉饒?jiān)。

  雖然我們始終會(huì)長(zhǎng)大,我們將會(huì)經(jīng)歷一些不同的事和物,認(rèn)識(shí)一些形形色色的人,去一些陌生的地方;我們可能好少見(jiàn)面,可能開(kāi)始淡忘對(duì)方,也可能因?yàn)槟承〇|西的改變,變得物是人非。但是無(wú)論天涯海角,還是?菔癄,我相信我們那份友情依然還在,堅(jiān)信它不會(huì)變,它永藏我們心里。

  朋友仔感情再天真,亦是我們永遠(yuǎn)會(huì)珍惜的人;這份至真的情,永不磨滅的情,即使熾海變冰川,也在。

不會(huì)變的友誼作文4

  “就在啟程的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,不知以后你能否再見(jiàn)到我,等到相遇的時(shí)刻,我們?cè)俪@首歌,就像我們從未曾離別過(guò)……”品味著水木年華的這首《啟程》,我很想念小學(xué)時(shí)的一位好友:周展鵬。我和周展鵬的友誼不是珠光寶氣的繁華,更不是酒肉之交的荒唐。而是早晨的一句問(wèn)候,沮喪時(shí)的.一聲鼓勵(lì),離別時(shí)一個(gè)深深的擁抱。

  周展鵬長(zhǎng)得很和善,一張瘦長(zhǎng)的臉上有一對(duì)不大但炯炯有神的雙眼,一對(duì)招風(fēng)耳,卻能聽(tīng)到好朋友的心聲,一個(gè)總能聞到美食的鼻子讓他很滑稽,一頭烏黑的頭發(fā)和五官搭配得很協(xié)調(diào),矮矮的身子總是很有活力。我和他有個(gè)共同的愛(ài)好:看書(shū)。一下課我們倆便拿出書(shū),湊在一起津津有味的一起閱讀,相互說(shuō)出自己對(duì)這本書(shū)的看法,讓彼此取得進(jìn)步,也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。

  在四年級(jí)時(shí),我們兩個(gè)好朋友差一點(diǎn)就分離了,因?yàn)樗母改競(jìng)円獛ラL(zhǎng)沙讀小學(xué),這也就意味著我們要分開(kāi)了,那一個(gè)星期我們倆都為此悶悶不樂(lè)。到了星期五放學(xué)后,我們一同走在回家的路上,他突然對(duì)我說(shuō):"如果分開(kāi)了,你還會(huì)想念我這個(gè)朋友嗎?我回答:“當(dāng)然無(wú)論你在哪,你永遠(yuǎn)是我的好哥們,永遠(yuǎn)都是這樣。"說(shuō)完我拍了拍他的肩膀,他也笑了笑說(shuō):“對(duì)呀,永遠(yuǎn)是朋友!

  到了星期一他說(shuō)他要告訴我一個(gè)好消息:他不去長(zhǎng)沙了。我聽(tīng)后很震驚,隨后便欣喜若狂的問(wèn)他為什么不去長(zhǎng)沙了,他說(shuō):“我和我父母商量了一下,決定不去長(zhǎng)沙了,因?yàn)槲疑岵坏眠@些好朋友,沒(méi)想到他們盡然同意了,讓我繼續(xù)留在這里上學(xué)!卑!這便是友誼的力量!于是我和他便從四年級(jí)肩搭肩的走到了六年級(jí),又迎來(lái)了小學(xué)畢業(yè)的離別。在最后的一天,我把同學(xué)冊(cè)給他填寫(xiě)時(shí),他拒絕了,還說(shuō);“我們還會(huì)在見(jiàn)面的,這種東西咱用不著!”。我也這樣認(rèn)為,便笑著說(shuō);“對(duì)呀,我們還會(huì)相見(jiàn)的!”。

  在今天,我看著畢業(yè)照上傻笑的你我,不由輕輕嘆了一聲:“朋友珍重,不管在哪里,你永遠(yuǎn)是我的死黨,永遠(yuǎn)和我傻笑的那個(gè)人,因?yàn)橛亚椴粫?huì)變!”。

不會(huì)變的友誼作文5

  不會(huì)變的是友誼。也許你們看到后,心中會(huì)產(chǎn)生疑惑,這到底是怎樣一份友誼呢?鄰近初三,我們要面臨一件非常殘酷的事實(shí)——分班。分班就意味著,我將要告別相處兩年的同學(xué),認(rèn)識(shí)另外一些新同學(xué),還意味著和朋友不在同一個(gè)班。

  這件事實(shí)太可怕了,為此我們五個(gè)好朋友抱在一起痛哭過(guò),最后,我們只能選擇面對(duì)事實(shí)。但是,分班了,我們的友誼沒(méi)有絲毫的改變。一到下課了,我們五個(gè)好朋友聚集在一起,述說(shuō)著分班各自對(duì)新班集的感受。放學(xué)后,我們五個(gè)人依舊手牽手一起回來(lái),在回家的路上有說(shuō)有笑的,跟以前沒(méi)有什么變化。有時(shí)周末還一起出去玩……

  記得有一次,我們約好晚上去南湖廣場(chǎng)去玩去散步。在散步的時(shí)候,我們回憶了很多以前剛進(jìn)初一時(shí)的情景,回憶了班級(jí)里的趣事,想到朝夕相處兩年的`同學(xué),我們不禁掉下了眼淚。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)校雖然把我們分班了,但是學(xué)校分不開(kāi)我們的友誼!迸笥褌儺惪谕暤卣f(shuō)“沒(méi)錯(cuò)!”我們那天晚上還向朋友訴說(shuō)在新班集體中遇到什么不開(kāi)心的事業(yè),還向往常一樣一邊打一邊鬧的走回家。在回家的路上我就在想,學(xué)校的制度讓我們分班了,沒(méi)關(guān)系,但是學(xué)校的制度分不開(kāi)我們五個(gè)人之間的友誼,不是嗎?

  盡管,學(xué)校規(guī)定年級(jí)各個(gè)班級(jí)不能允許下課同學(xué)串班,但是,我們還是和以前一樣下課后聚在一起玩,盡管班主任不要我們放學(xué)后,去其它班上等別人,那我們就在自己班上等他們來(lái)找我……雖然,我們分了班,但是我們以前的友誼還在,不管將來(lái)變的怎么樣,我們堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)改變!

不會(huì)變的友誼作文6

  朋友,是什么?朋友是和你一起玩耍的伙伴,是你吐露心聲的傾聽(tīng)者,是在你傷心是安慰你的人。

  我的朋友很多,數(shù)都數(shù)不完,最要好的萱萱了。學(xué)校里我們形影不離,一起談天做事,很融洽。但是,我們也還是會(huì)鬧不開(kāi)心,在一次放學(xué)我和她走在一起。我拜托她去做一件事,但林嶧陽(yáng)卻嬉皮笑臉和我開(kāi)玩笑。我又重復(fù)了剛才的話(huà),希望她去幫幫忙。林嶧陽(yáng)卻說(shuō):“你自己做不就得了!薄拔也环奖惆!”我板著臉:“你可以順便幫我,不費(fèi)時(shí)間的!”可是……”林嶧陽(yáng)依然很猶豫。“喂,我們不是朋友嗎?!”我不滿(mǎn)的大叫起來(lái)。但看萱萱的臉,還是一副開(kāi)玩笑的表情。我生氣了,還把她借我的書(shū)扔還給她,提著書(shū)包狂奔回家,頭也沒(méi)回。我不顧林嶧陽(yáng)的叫喊,步子沒(méi)有放慢,反而更快起來(lái)。我奔會(huì)家,重重把書(shū)包扔在沙發(fā)上。哼,算什么朋友,只是幫去做一件事而已!我氣呼呼的,胡亂把作業(yè)完成。倒頭便睡。

  第二天,我對(duì)她置之不理,任他沖我笑的很開(kāi)心。我是一個(gè)很固執(zhí)的人,我決定,在她沒(méi)來(lái)道歉之前絕不理她!放學(xué)我也是孤單一人。但沒(méi)想到,我生病了!第三天的課我沒(méi)去上,一整天躺在床上,喝下一杯又一杯的熱水,肚子直打嗝。在下午,我病情好多了,正想問(wèn)作業(yè),門(mén)鈴卻響了,我問(wèn)是誰(shuí),對(duì)方竟是林嶧陽(yáng)!我心頭一熱,跑到門(mén)口,看到她依舊一臉笑容對(duì)著我,說(shuō)來(lái)給我補(bǔ)課,拜托她的是也完成了。我看著她,心里早已沒(méi)有任何氣了,只是鼻子酸酸的。朋友就是朋友任何事都不可能斬?cái)辔覀冎g的絆碼。事后我又得知,在那一天,林嶧陽(yáng)的'腿受傷了,行動(dòng)很不方便,可我竟沒(méi)發(fā)現(xiàn)!我慚愧不已,林嶧陽(yáng)用她自己的方式幫助我,展現(xiàn)他自己的溫柔,而我又能做什么呢?

  朋友是什么?朋友是和你一起歡笑,一起悲傷的人吧!是你吐露心聲的傾聽(tīng)者。不變的友誼,不變的朋友。

不會(huì)變的友誼作文7

  不會(huì)變的是友誼。也許你們看到后,心中會(huì)產(chǎn)生疑惑,這到底是怎樣一份友誼呢?

  鄰近初三,我們要面臨一件非常殘酷的事實(shí)——分班。分班就意味著,我將要告別相處兩年的同學(xué),認(rèn)識(shí)另外一些新同學(xué),還意味著和朋友不在同一個(gè)班。

  這件事實(shí)太可怕了,為此我們五個(gè)好朋友抱在一起痛哭過(guò),最后,我們只能選擇面對(duì)事實(shí)。但是,分班了,我們的友誼沒(méi)有絲毫的改變。一到下課了,我們五個(gè)好朋友聚集在一起,述說(shuō)著分班各自對(duì)新班集的感受。放學(xué)后,我們五個(gè)人依舊手牽手一起回來(lái),在回家的`路上有說(shuō)有笑的,跟以前沒(méi)有什么變化。有時(shí)周末還一起出去玩……

  記得有一次,我們約好晚上去南湖廣場(chǎng)去玩去散步。在散步的時(shí)候,我們回憶了很多以前剛進(jìn)初一時(shí)的情景,回憶了班級(jí)里的趣事,想到朝夕相處兩年的同學(xué),我們不禁掉下了眼淚。我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,學(xué)校雖然把我們分班了,但是學(xué)校分不開(kāi)我們的友誼!迸笥褌儺惪谕暤卣f(shuō)“沒(méi)錯(cuò)!”

  我們那天晚上還向朋友訴說(shuō)在新班集體中遇到什么不開(kāi)心的事業(yè),還向往常一樣一邊打一邊鬧的走回家。

  在回家的路上我就在想,學(xué)校的制度讓我們分班了,沒(méi)關(guān)系,但是學(xué)校的制度分不開(kāi)我們五個(gè)人之間的友誼,不是嗎?

  盡管,學(xué)校規(guī)定年級(jí)各個(gè)班級(jí)不能允許下課同學(xué)串班,但是,我們還是和以前一樣下課后聚在一起玩,盡管班主任不要我們放學(xué)后,去其它班上等別人,那我們就在自己班上等他們來(lái)找我……

  雖然,我們分了班,但是我們以前的友誼還在,不管將來(lái)變的怎么樣,我們堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)改變!

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