- 友誼的英語(yǔ)作文 推薦度:
- 友誼的作文600字 推薦度:
- 同學(xué)的友誼作文400字 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【必備】友誼的作文合集10篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的友誼的作文10篇,歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
近來(lái)朋友們的麻煩似乎多了起來(lái),有結(jié)婚的,有買房的,還有創(chuàng)業(yè)的,看到他們的這些人生進(jìn)展我也是樂(lè)見(jiàn)其成、拍手稱快的。說(shuō)是麻煩,只因?yàn)檫@些事情總會(huì)超出他們的能力范圍,如果不把他們朋友的能力也籌劃在內(nèi)的話。
對(duì)于友誼這個(gè)詞,或許可以從一塊兒成長(zhǎng)起來(lái)的小伙伴們談起。我們一起走過(guò)了我們的童年時(shí)代和少年時(shí)代,偶有回憶,眼前總會(huì)浮現(xiàn)出一幕幕令人愉悅的快樂(lè)畫面。從自然中產(chǎn)生的友誼是值得珍重的,也是最真摯的,所以無(wú)論什么時(shí)候,我總不會(huì)忘記初心,更不會(huì)忘記我們的生命聯(lián)系。
社會(huì)變化很快,大家的境況在不斷發(fā)生著變化,我們的聯(lián)絡(luò)也在時(shí)斷時(shí)續(xù)。有人很早就進(jìn)到了社會(huì)里面,雖然這樣的情況在早期還是令我羨慕的,因?yàn)樗麄儷@得了人生的自由,但是越往后我就越為他們的過(guò)早中斷教育而感到惋惜。生活瑣事的羈絆,事業(yè)生涯的無(wú)望,一次次地在將他們拉向了人生的低谷,也使他們形成了各種各樣的不良品質(zhì),讓我們的聯(lián)絡(luò)不斷地減少,關(guān)系不斷地變淡和惡化。
每個(gè)人獲得人生的機(jī)會(huì)因?yàn)殡H遇的不同會(huì)有先后以及通暢和不順的.差別;锇閭冮L(zhǎng)大了,憑借努力都有了自己的事業(yè)起點(diǎn),但是我們的顧忌也變得越來(lái)越多。因?yàn)樯钕萦谑浪纂s物的泥潭深淵,我們開(kāi)始衡量我們的友誼,開(kāi)始估算著這份友誼能夠換取的物質(zhì)價(jià)值,開(kāi)始將朋友的資產(chǎn)和能力劃撥到自己的身上。我們變得越來(lái)越貪婪,友誼的色彩也越來(lái)越黯淡和晦澀。
生活中有漂泊,我們有了人生的起伏顛簸。人流匆匆,我們有了更多接觸的機(jī)緣,但是也將這份來(lái)自于生命的驚奇不斷地演變成為平常見(jiàn)怪不怪的事情。機(jī)會(huì)越來(lái)越多,我們卻變得越來(lái)越陌生,雖然會(huì)面對(duì)千百次,卻沒(méi)有一次真正的對(duì)話,我們成為了彼此生活中的多余人,成為了彼此人生中陌生的熟悉人。即使有了一些接觸,因?yàn)橄酉逗皖檻],這時(shí)的經(jīng)歷也只是成就了彼此人生的一時(shí)交集和暫時(shí)介入,因?yàn)樵谖覀兊男闹袕膩?lái)沒(méi)有一絲一毫想要將這份關(guān)系發(fā)展成為友誼的愿望。
伴隨著生活閱歷的增多,悲觀時(shí)會(huì)越來(lái)越消沉,樂(lè)觀時(shí)會(huì)越來(lái)越現(xiàn)實(shí)。關(guān)系的不斷疏遠(yuǎn)和陌生化,逼迫我們做出慎重的選擇,去精心布置機(jī)會(huì),來(lái)抓取更加緊密和真誠(chéng)的關(guān)系。我們不再忌諱當(dāng)前人際關(guān)系的冷淡,而是借此交際的空檔做出更加符合實(shí)際的生活梳理,并為進(jìn)一步的深入關(guān)系預(yù)留出更多的發(fā)展空間,F(xiàn)實(shí)的打擊似乎會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,但是我們對(duì)真摯友誼的渴望和規(guī)劃卻越來(lái)越清晰,越來(lái)越完善。
友誼,不必帶有遷就和禮讓,不必劃分等級(jí)的高低,也無(wú)須因?yàn)樽匀坏呐e止所導(dǎo)致的失誤而心生擔(dān)憂,更不要因?yàn)閷?duì)方發(fā)于真心的幫扶而有所忌憚。成就友誼的我們,不會(huì)因?yàn)槲镔|(zhì)的聯(lián)系而降低精神的高度,也不會(huì)因?yàn)樗枷氲某途兔撾x了現(xiàn)實(shí)的生活,因?yàn)樽匀坏倪M(jìn)程當(dāng)中友誼會(huì)因精神而成就物質(zhì),也會(huì)因物質(zhì)而煉化精神。一旦保留了友誼,我們必然能夠光明正大地堅(jiān)守生命的底色,讓我們彼此的靈魂交互共振出生命的更多光彩。
友誼的作文 篇2
自每個(gè)人出生,都會(huì)有一顆璀璨的星球伴隨著他們。這個(gè)星球里,記載著屬于他們的故事。我的這個(gè)星球中,有許許多多的云。最潔白的一朵,藏著我與同學(xué)們的友誼。
在我的記憶里,有一個(gè)故事,也許這個(gè)故事對(duì)其他人來(lái)說(shuō)算不了什么。但是我一直珍藏著這段回憶。
記得那是個(gè)陽(yáng)光明媚的春天,我心情特別好。語(yǔ)文課上,一高興我就忘乎所以了,只想沖上講臺(tái),向老師請(qǐng)教問(wèn)題。就在這時(shí),我被一把椅子擋住了去路。我只顧自己向前沖,沒(méi)留神兒向前伸的椅腳被絆了一下,狠狠地摔在了地板上。
等我漸漸恢復(fù)了知覺(jué),使足勁兒,才站了起來(lái)。這時(shí),同學(xué)們?nèi)紘诹宋业纳磉叄P(guān)切地問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短。我感覺(jué)到自己的鼻子非常疼痛,一瞅兒,鼻血正止不住地從鼻孔里流了出來(lái)。我非常地害怕,心中直嘀咕:怎么回事啊?!我可不想這么小就因?yàn)槭а^(guò)多而死去。淚水噙滿了我的雙眼,我強(qiáng)忍著才沒(méi)有使它們流出來(lái)。
這時(shí),我聽(tīng)到了我那些同學(xué)們的聲音:“誰(shuí)有餐巾紙啊?她流鼻血了,快一點(diǎn)!”拿到了餐巾紙后,離我比較近的同學(xué)小心翼翼地把我送進(jìn)了衛(wèi)生室。一路上,大家對(duì)我呵護(hù)備至。此時(shí)此刻,我心中對(duì)同學(xué)們?nèi)f分感激,激動(dòng)的淚水奪眶而出。同時(shí),眼前浮現(xiàn)了一幕幕感人的'情景:有的同學(xué)放棄了自己下課休息的時(shí)間,想方設(shè)法地為他人作解釋思考題的答案,直至對(duì)方完全理解。
那一天過(guò)得好長(zhǎng),不僅是因?yàn)樘弁,更因(yàn)殍b證了我和同學(xué)們的友誼。
回憶起那件事,至今已經(jīng)快三年了。可我對(duì)它卻記憶猶新,甚至有時(shí)候都會(huì)夢(mèng)到它。不過(guò)更多的夢(mèng)里夢(mèng)到的是:我和同學(xué)們?cè)谒{(lán)天白云下,在屬于我們的那顆星球上共同進(jìn)步。我相信,這就是友誼的力量。
友誼的作文 篇3
友誼的苦澀
有時(shí)候,友誼會(huì)讓你嘗到苦澀的味道。
沒(méi)錯(cuò),就是你,打開(kāi)了我內(nèi)心深處的感情。
曾經(jīng),與你多么的要好,就像親姐妹,與你一起上學(xué)、回家。漸漸與你之間產(chǎn)生了友誼。
但這似乎猶如一場(chǎng)夢(mèng),一醒來(lái),它便遠(yuǎn)離了你。甜美的夢(mèng)似乎消失的太早了,不等我醒過(guò)來(lái),便煙消云散。
不知何時(shí),你學(xué)會(huì)了冷落,和你說(shuō)話,你不理不睬,在學(xué)校我們也很少說(shuō)話,很少溝通。與你一起回家,也是冷冷清清,就這樣,你的冷漠也冷落了我們之間的友誼。
我們的友誼似乎擱淺了。
但,只有一想到你就有一種傷心的感覺(jué)。有時(shí)我多么希望這一切都不是真的,在與你回到從前,回到充滿快樂(lè)的從前。
每當(dāng)看到你與別人一起說(shuō)說(shuō)笑笑,心中便有一種難言之隱。和你的友誼一起隨著時(shí)光慢慢沖淡,像一杯熱咖啡,慢慢變涼,也慢慢嘗到苦澀的滋味。
在街上,你騎著自行車與我擦肩而過(guò),而我也只能看著你一點(diǎn)一點(diǎn)從我的視線消失,不知何時(shí),淚水便悄無(wú)聲息的落下。你的'冷漠,使我嘗到了友誼的苦澀,讓感到了友情的真誠(chéng)與可貴,失去它時(shí),才感覺(jué)不愿離開(kāi)它,便想一點(diǎn)一點(diǎn)的挽回,卻被你冷漠的態(tài)度所阻擋?酀絹(lái)越多,感情越來(lái)越少。我想,如果我們?cè)诖蠼稚嫌鲆?jiàn),你也希望我們是兩個(gè)安分的陌生人吧。
最珍貴的東西莫過(guò)于友誼,而友誼的另一半?yún)s無(wú)法缺少你。年少的歲月中,我們都對(duì)友誼的理解太過(guò)單純,而夢(mèng)卻很多,但最美的夢(mèng)恐怕就是“有夢(mèng)有朋友”吧!
與你的感情,讓我對(duì)“友誼”的理解反而多了一種苦澀的味道,這其中的苦澀只有我能體會(huì)。至少。我是希望“昔日重來(lái)”的。
友誼的作文 篇4
夏天轉(zhuǎn)眼間到來(lái)了。我也即將走入初中的大門。跟我的小學(xué)生活揮手告別。六年里有許多開(kāi)心,難過(guò),悲傷……六年里我們一起走過(guò)了多少春秋、轉(zhuǎn)眼間,分別了。你們的心理是如何呢?一定有許多不舍吧,一定有許多的留戀吧。
那天,照畢業(yè)照。我們?cè)谡掌狭粝铝俗约鹤蠲利惖男θ,?dāng)畢業(yè)照拿到我們手中的時(shí)候,不禁的說(shuō)了一句“好傻!” 找到了自己的位置便開(kāi)始尋找自己的同班同學(xué)。
初中剛開(kāi)始的時(shí)候,第一個(gè)困難就是軍訓(xùn),小學(xué)雖然軍訓(xùn)多次,但那都不是訓(xùn)練,只不過(guò)是游山玩水[注: 游覽、玩賞山水景物。]而已,更或況和一群“陌生人”而不是跟你們…這讓我該怎么辦好…
每天晚上躺在那個(gè)硬邦邦的床板上的時(shí)候,總是會(huì)想起你們,想起大家,想起那個(gè)時(shí)候三更半夜[注: 一夜分為五更,三更是午夜十二時(shí)。指深夜。]還不睡覺(jué),該玩的'玩,該鬧得鬧。還有的玩起了枕頭大戰(zhàn),多么懷念那時(shí)候的我們,F(xiàn)在、你們還好么?
六年的時(shí)光過(guò)去了,我們也分散了。好運(yùn)的又再次成為了同班同學(xué)。這次只有三年,三年后我們又將重返到那痛哭流涕[注: 涕:眼淚。形容傷心到極點(diǎn)。]的場(chǎng)面,這三年還沒(méi)有開(kāi)始,我就想到了結(jié)局。
三個(gè)月前我們還在吵架,三個(gè)月后我們就分散了,每天早上想面帶笑容的跟你們道聲早安的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)你們,已經(jīng)不是原來(lái)的你們了,現(xiàn)在是多么痛恨那時(shí)沒(méi)有好好珍惜我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)光。如果可以,我希望可以重來(lái)。
也許隨著時(shí)間的消逝,我會(huì)慢慢忘記你們的名字,甚至在馬路上遇見(jiàn)也會(huì)像陌生人那樣,但你們永遠(yuǎn)都是跟我相處了六年的親人。希望你們?cè)谖磥?lái)的道路中沒(méi)有迷!
請(qǐng)不要忘記人生中最難忘的六年,最難忘的童年,最難忘的童真……
友誼的作文 篇5
為友誼喝彩
友誼是一樣神奇的東西,它不可以像食品一樣放到冰箱里保鮮,只能用彼此之間的真誠(chéng)來(lái)保鮮,也不可以用火或電來(lái)加溫,只能用心來(lái)加溫……
小學(xué)六年的生涯中,是友誼伴我成長(zhǎng),是友誼給我以信心,也是友誼助我在人生的'路上披荊斬棘……
友誼可以撫平一切傷痛,同學(xué)之間的矛盾,友誼可以化解,在暴風(fēng)驟雨的前夕,友誼可以力挽狂瀾,由此可見(jiàn),友誼的力量是強(qiáng)大的。
記得有一次,我聽(tīng)見(jiàn)班上有幾個(gè)男生正在商量著什么,我也湊了過(guò)去,“你帶幾元?”“三元。”“你呢?”“兩元!薄翱晌乙仓挥腥,還差兩元!痹瓉(lái)是朱世豪他們?cè)跍愬X。我問(wèn):“你們湊錢干什么?”“虧你和蔡肇杰還是好哥們呢,你連過(guò)幾天是他生日都不記得!”朱世豪說(shuō)。我說(shuō):“我知道呀,但你們湊我干什么?”黃琛說(shuō):“你是他的鐵桿兄弟當(dāng)然無(wú)所謂了,他已經(jīng)明著問(wèn)我們準(zhǔn)備送什么禮物給他,不送不行呀!我們看中了一個(gè)寵物蛋,就是貴了些,十元錢,我們才湊了八元,還差兩元錢,你有沒(méi)有?”“沒(méi)有!毕陌冽埓穑骸澳歉闶裁礀|西,來(lái),我們?cè)傧朕k法!庇谑,他們自顧自地商量著,看著他們的背影,心里不由地泛起了一絲酸楚:哎,難道好朋友之間也需沾上錢味嗎?生日時(shí)說(shuō)聲“生日快樂(lè)”不是很好嗎?不!不會(huì)的,我努力在心里勸著自己。
過(guò)了幾天,蔡肇杰的生日到了,我送給了他一串九十九顆的彩紙星星,代表我們的友誼天長(zhǎng)地久,朱世豪、黃琛和夏百龍都送給他一張賀卡,我問(wèn)他們:“你們不是準(zhǔn)備送蔡肇杰一個(gè)寵物蛋嗎?”朱世豪說(shuō):“你走之后,我們商量了一下,覺(jué)得送賀卡比送寵物蛋好多了,賀卡上面畢竟有我們真摯的祝福!憋@然,友誼不是用金錢來(lái)衡量的,來(lái)吧,讓我們一起為友誼喝彩吧!
友誼的作文 篇6
一天中午,媽媽下班回來(lái),遞給我一封信,我接過(guò)來(lái)一看,信皮上寫的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開(kāi),先看了一下寫信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”小蓮?是她呀,我一口氣看完了這封信,又默默地看著窗前花幾上的那盆萬(wàn)年紅,童年時(shí)代的情景,一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。
那年,我才六歲,還沒(méi)有上學(xué),經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天,我們手挽手到花園里去,一起撲蝶,采野花,或者玩打沙袋;冬天,就在屋里畫畫,玩撲克,如果下雪了,就堆雪人,打雪仗。小蓮和我同歲,也和我一般高,可她比我勁大。
那年夏季的一天,我倆之間發(fā)生了件不愉快的.事。
那天中午,我睡完午覺(jué)去小蓮家,她正在外屋洗臉,我就走進(jìn)了里屋。里屋的窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”,它門的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉,開(kāi)著一片一片的小紅花;m不算太漂亮,我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上,對(duì)著鏡子一照,花太小,不好看,然后又把這盆花其余的幾朵,也全摘了下來(lái)。這時(shí),小蓮進(jìn)來(lái)了,她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩蓮和葉了;仡^一看,我正在鏡子前面戴花,她可生氣了,拿起毛巾沖著我頭上撲打了好幾下,把花都打落在地上,我愣呵呵地問(wèn):“你,你這是,這是干什么?”“這是我姐新要的花,你隨便就摘,怎么可以呢!”我大聲說(shuō):“那怕什么!”她更生氣了,上前使勁推了我一下,我一下坐在地上,頭磕在桌子角上,疼得我大聲哭著跑回家去。
兩天后,我自己坐在院子里,覺(jué)得很沒(méi)意思,我多么希望小蓮來(lái)找我玩呀。后來(lái)我實(shí)在悶得受不住了,就摘了兩朵很大的紅花去找小蓮,向她道歉。可是,走到她家門口,我沒(méi)有勇氣進(jìn)去,覺(jué)得心里不是滋味,又回來(lái)了。
很久以后的一天,小蓮的爸爸媽媽來(lái)到我家,對(duì)我爸爸媽媽說(shuō),因?yàn)楣ぷ髡{(diào)動(dòng),要搬走了。我一聽(tīng),大吃一驚,顧不得聽(tīng)他們說(shuō)什么,跑到院子里嗚嗚地哭起來(lái)。這時(shí)身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音:“小麗,你還疼嗎?”我一看,原來(lái)是小蓮,就哭地更兇了,一邊哭著一邊說(shuō):“我再也不能和你玩了……”她說(shuō):“你別哭,我走了一定給你寫信!薄安,你不會(huì)寫信。”“會(huì),我以后就會(huì)了!
幾天以后,她真的要走了,分別那一天,更使我難忘,汽車站上,我把一塊非常好看的手帕給了她,她把那盆萬(wàn)年紅給了我。這時(shí),汽車開(kāi)動(dòng),我急忙追著汽車,說(shuō)了幾句告別的話,眼淚就流出來(lái)了。汽車走遠(yuǎn)了,我才抱著花盆,慢慢地走回家。
如今,我己上五年級(jí)了。小蓮她也上五年級(jí)了吧。我是多么思念她呀,她一定也很想念我吧!
友誼的作文 篇7
春天說(shuō):“它是絲絲細(xì)雨,洗滌著人們心頭的塵埃!
夏天說(shuō):“它是棵棵大樹(shù),為人們遮陽(yáng),編織一片陰涼。”
她是一個(gè)相貌平平的女孩,卻十分重視身邊的每一份真情。她叫小魚兒,在一個(gè)溫暖的班集體中,有兩個(gè)好朋友w和y,在學(xué)習(xí)上他們互相幫助,共同進(jìn)步。一次月考,魚兒平時(shí)學(xué)的挺好的英語(yǔ)竟然下降到七十分,魚兒挺受打擊的,眼里流露出一絲傷感,分析了試卷才知道都是閱讀“惹”的禍,正在她為閱讀困惑時(shí),身后w傳來(lái)一張紙條,條理清晰地寫著做好閱讀的方法和一些鼓勵(lì)的話,魚兒笑了并把這張紙條輕輕地疊好放在了日記本里,珍藏那一份純真。
拋開(kāi)學(xué)習(xí)上的煩瑣,推開(kāi)記憶的閘門:那是個(gè)冬天的早晨,被水泥廠污染的天空泛著些許灰色,掛著幾片淡淡的白云,時(shí)不時(shí)地刮來(lái)刺骨的寒風(fēng)。說(shuō)也奇怪,那個(gè)早晨特別清靜,路上行人很少,只在距離魚兒前方大約4米處有一個(gè)學(xué)生,10多米處有一些晨練完的老人正在商討著什么,除此之外再往前望只是一條白色帶子通向?qū)W校。當(dāng)魚兒走過(guò)高高壘砌起的紅磚一處時(shí),突然出來(lái)一名中年男子,魚兒并沒(méi)有察覺(jué)什么,后來(lái)那男子一個(gè)健步跟在魚兒身后,魚兒覺(jué)得奇怪便走的快了些,可那男子也走快了,隨之伸手從背后去抓魚兒并露出一排獠牙說(shuō):“抓住她!濒~兒聽(tīng)后似脫韁的野馬瘋狂的向前奔去,邊驚恐地喊:“啊——”。頓時(shí)她感到臉像被霜凍住了一般,皮膚緊緊的,神經(jīng)也似根根緊繃的弦,撞倒了前方的學(xué)生,也驚動(dòng)了老人,男子追了幾步見(jiàn)勢(shì)不妙灰溜溜地朝街道逃去。魚兒卻沒(méi)有停止奔跑直到校門口,摸摸心還在砰砰地做著加速運(yùn)動(dòng)……
抬頭仰望,太陽(yáng)高掛空中散出慘淡的光,那件事似一塊大黑布蒙住了魚兒明亮的'眼睛,使她感到這個(gè)世界充滿了黑暗和恐怖。坐在座位上魚兒心神不定,惶恐又緊張地傾訴給了好友w‘y,想尋一絲安慰已刪除記憶中的黑暗。聽(tīng)罷,他們的眉頭有些皺起來(lái)?yè)?dān)心地說(shuō):“魚兒,別怕,還有我們,下晚自習(xí)我們送你回家,看他還敢……”魚兒心里感到暖暖的,眉頭舒展開(kāi)來(lái)靜靜地趴在桌上……
夜悄悄地來(lái)了,他們果然言行一致,很夠朋友且又找了一朋友l去送魚兒了,還不斷地安慰她。路上他們?nèi)齻(gè)并排走在魚兒后面,各個(gè)都很高,使魚兒感到他們像大哥哥般那么親切,給了魚兒安全感。在那漆黑而寒冷的夜晚魚兒卻感到格外的明亮,朋友的關(guān)心幫助就像一盞明亮的燈照亮了魚兒前進(jìn)的路,暖熱了她的心……
第二天魚兒買了一些糖果送給他們以致謝意,他們微笑地說(shuō):“干嗎那么客氣,咱們都是好朋友,幫你是應(yīng)該的。糖我們就不吃了,呵呵!濒~兒感到莫大的欣慰快樂(lè),為這樣的朋友驕傲!
“什么是真正純真的友誼,這就是。什么是真正的朋友,這就是。他們——我一生的好哥們!”魚兒感慨到。
什么是純真的友誼?
秋天說(shuō):“它是累累碩果,給予人們心靈的喜悅。”
冬天說(shuō):“它是縷縷陽(yáng)光,融化人們心中的堅(jiān)冰!
友誼的作文 篇8
輕輕的涼風(fēng)啊!請(qǐng)把我的祝福帶給她!暖暖的陽(yáng)光啊!請(qǐng)把我真摯的友誼送給她!悠揚(yáng)的歌聲啊!請(qǐng)把我的微笑傳給她!-----題記 她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友,從她的談吐中,我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐,我喜歡她的寫作風(fēng)格,幽雅中有一絲傷感. 剛來(lái)到小荷的`時(shí)候,我感覺(jué)一切都那么陌生,突然<<不想長(zhǎng)大>>這篇作文吸引了我,我隨手打開(kāi)它,細(xì)細(xì)地品味起來(lái),看了一遍又一遍,我被陶醉了,迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友,于是,我便給她發(fā)紙條,內(nèi)容我至今還記憶尤新呢:你好,如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生,我們能交個(gè)朋友嗎?
第二天,我進(jìn)入小荷,看見(jiàn)了我的新紙條,我開(kāi)心極了,欣喜之余,我又想:她能同意嗎?我慌忙打開(kāi)紙條,內(nèi)容清晰地映露在我眼中:當(dāng)然可以,如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧!當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候,我忙給漣漪姐姐傳紙條,讓她幫我指出不足,她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油,告訴我寫作的方法. 有一段時(shí)間我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條,我以為她忘了我這個(gè)妹妹,于是我便在她的評(píng)論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊!~前幾天,她告訴我,最近比較忙,沒(méi)有上小荷,其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹,我頓時(shí)感到很不是滋味,真想對(duì)她說(shuō):漣漪姐姐,對(duì)不起!我誤會(huì)了.可是,我沒(méi)有,現(xiàn)在借此機(jī)會(huì),向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry!!妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你,永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友.......
友誼的作文 篇9
友誼無(wú)價(jià),真情永恒
遠(yuǎn)去的背影,黃昏下的淚水,望著走過(guò)的痕跡,才明白“朋友”二字,雨沖刷記憶,卻帶不走回憶,那渴望的眼神,是我對(duì)你無(wú)盡的思念。
——題記
想念是會(huì)呼吸的痛,摸著你我二人的心跳,看那你我兩人昨日的笑鬧,聽(tīng)著那風(fēng)中的誓言,才知道,往事是最美的圖畫。我多想再回到以前,回到你的身前,用肆無(wú)忌憚的瘋狂來(lái)安慰我疲憊的心靈,只有你,我那遠(yuǎn)方的朋友。
是你,讓我明白這世上還有真誠(chéng);也是你,讓我知道朋友之間不需要語(yǔ)言;還是你,讓我感受到“友誼無(wú)價(jià),真情永恒”。靈魂與靈魂的對(duì)換,心靈與心靈的'碰撞,激情的火花,正在你我之間蔓延。那次午后的邂逅,偶見(jiàn)你低頭沉思,回頭間,你卻已遠(yuǎn)走,天注定,你我這輩子都是朋友。
從那以后,我跟你便成了形影不離的好朋友,一起歡笑,一起游戲,一起學(xué)習(xí),一起吃飯,那段日子成了我一生中最快樂(lè)的時(shí)光?墒牵(dāng)我們快樂(lè)時(shí),而你卻漸漸地遠(yuǎn)離我們的視線,一路遠(yuǎn)走。
朋友啊,你可曾記起我這個(gè)朋友;朋友啊,你可知我日夜把你思念;朋友啊,你窗邊搖曳的我是我對(duì)你的微笑。如果說(shuō),一路飛塵是你的步履,那么一路平安是我對(duì)你的祝福!
友誼永恒
是什么能讓你一口氣走到底?是什么能讓你注滿動(dòng)力?是什么讓你相信一切可以重頭再來(lái)?是什么讓你覺(jué)得失敗不可怕?是什么讓你感覺(jué)成功不僅僅是你的功勞?
無(wú)需太多的言語(yǔ),無(wú)需太多的贊揚(yáng)。只要在成功時(shí)捧上一束鮮花,失敗時(shí)說(shuō)上一句鼓勵(lì),傷心時(shí)遞上一塊紙巾,那便是友誼,那便是平凡的友誼。
秋雨徐徐下,秋風(fēng)陣陣吹,打濕心,吹涼心,可卻在這時(shí)有把雨傘撐起,擋住雨,心兒一下子敞開(kāi)了,天空明朗了,那片暗灰色的天空不再在心頭出現(xiàn),豎起的是前進(jìn)的旗桿。
天暗了,點(diǎn)點(diǎn)明星嵌天空,我想那就是友誼吧。望望天空,總能從星星眨眼中,獲得更多的慰藉。月亮皎潔無(wú)比,友誼也一樣,用純潔的心對(duì)待純潔的友誼,這份情一定會(huì)永恒。
高山流水遇知音,尋一份友誼不容易,我們要牢牢守住它,決不能讓它溜掉。
友誼也許會(huì)與金錢發(fā)生沖突,要我選擇,我絕對(duì)會(huì)選擇友誼。因?yàn)檎嬲挠颜x是永恒的,金錢只是暫時(shí)的,兩者決不能相提并論。
讓我們共同去彈奏出美妙的友誼之音,去感受最美好的春天。
友誼的作文 篇10
有一個(gè)女孩,長(zhǎng)得眉清目秀,嬌小可愛(ài)。她的性格,活潑好動(dòng),天真爛漫,她總是喜歡開(kāi)玩笑,往往逗得人哈哈大笑。她有一雙大眼睛,總是那么炯炯有神,個(gè)子不算太高,學(xué)習(xí)很好,她從不掩飾自己的心情,開(kāi)心時(shí)就快樂(lè)的微笑,傷心時(shí)就坐在角落里默默的流淚。她待人很好,從不為小事斤斤計(jì)較。她叫張?jiān),既是我的知己,又是我的好朋友?/p>
在暑假,我們?cè)谌嗣窆珗@相遇,當(dāng)時(shí)的我們彼此都不了解,只知道各自的名字而已。隨著一段時(shí)間的相處,我們彼此熟悉了,并成了最要好的朋友,我們經(jīng)常在一起嬉戲打鬧,在一起寫詩(shī),我發(fā)現(xiàn):我們對(duì)彼此都產(chǎn)生了依賴,誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)。記得那一次,我和她發(fā)生了一點(diǎn)小矛盾,彼此都不愿意認(rèn)錯(cuò),但沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,我們兩個(gè)都忍不住了,便一起說(shuō)話了,就這樣,矛盾化解了,我們又像從前一樣在一起開(kāi)心的歡笑,我真的希望能永遠(yuǎn)這樣,她對(duì)我真的很好。當(dāng)我考試考不好時(shí),她總是在一旁鼓勵(lì)我,安慰我,給我信心;當(dāng)我考試考好時(shí),她也會(huì)陪我歡笑,鼓勵(lì)我再接再厲。我們做了一年半的知心朋友,我沒(méi)想到,我們會(huì)這么快分開(kāi)……
那年我轉(zhuǎn)學(xué)了,離開(kāi)了我的朋友。我流下了眼淚,淚水打在書上,晶瑩剔透,如同云兒那顆純潔善良的'心,我給她打了個(gè)電話,她依然幽默的對(duì)我說(shuō):‘你還欠我三個(gè)愿望哩!’我說(shuō):‘那你現(xiàn)在就許吧!‘她清了清嗓子,鄭重其事的說(shuō):‘竹兒,我的第一個(gè)愿望是你永遠(yuǎn)都不要忘記我這個(gè)朋友!’我聽(tīng)了,感動(dòng)的要命,連聲答應(yīng)著。即使現(xiàn)在我們分開(kāi)了,但我和云兒的友誼并沒(méi)有斷,我們還是朋友,而且我們還要做永遠(yuǎn)的好朋友。
時(shí)間能沖淡一切,卻沖不走我和云兒的友誼。云兒,她有一顆純潔美好的心,我一直認(rèn)為它像水晶一樣美,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記她,那滴淚就是為她流的。
如果時(shí)光能倒流,真想回到過(guò)去——我和云兒純潔友誼的開(kāi)始!
【友誼的作文】相關(guān)文章:
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
友誼的作文07-06
友誼的作文07-07
友誼的作文07-06
友誼的作文07-05
友誼_作文09-02
友誼的作文09-12
友誼作文02-13
“友誼”作文03-07