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在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的友誼的作文5篇,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文 篇1
一天,我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是:星期二上足球課的時候,我和她一起踢球。踢著踢著,我不小心踩了她一下,那時她正穿著一雙新鞋,我就連忙說:“對不起!戴捷妤,我不是故意的!彼桶琢宋乙谎,嘟起嘴巴,裝作沒聽見。又過了一會兒,她也故意踩了我一下,還裝作沒發(fā)生似的去踢球了。我頓時生氣了,心想:穿新鞋有什么了不起,人家是不小心嘛,又不是故意的,再說都已經(jīng)道過歉了……
我們的座位是并在一起的。上課的時候,我們就互不搭理,一直僵持到下課。
第二天早上,我?guī)Я藥最w糖想跟她道個歉。誰知,她不但不領(lǐng)情,還把我的手從她的面前推開了,還說:“干什么!你的手擋住了我的視線,你看,字都寫花了!哎,又得費(fèi)涂改帶!”她又再次把我的興致打破了。
上課了,老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電,辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕,地不怕,唯獨(dú)就只怕黑。我想:機(jī)會來了,這就是和好的最佳時期。我對她說:“別怕,有我在這兒!”她點點頭,終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的'“地獄”,不過,這“地獄”也沒有那么可怕,只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再從口袋里拿出了我要給她的糖,接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了,因此準(zhǔn)備了面包。下課的時候我和她開開心心地吃著,臉上掛著欣慰的笑容。
這就是友誼的力量,誰也無法拆散。
友誼的作文 篇2
一學(xué)期的酸甜苦辣一眨眼就過去了,迎來了五彩繽紛的暑假。
回到家里,我不禁想起了分別了一年的好姐妹。她叫柏楊,我們從小一起長大,一起上學(xué),整天形影不離。后來由于她的家事,而導(dǎo)致她去了洛陽。直到現(xiàn)在,我還是不由自主的思念她,一直想見她。
暑假中的第一天晚上的7點12分,我懷著無比激動的心情乘坐了去洛陽的火車。火車上有臥鋪,但激動的心情是我無法安睡。
第二天早上,我來到了柏楊在洛陽的家。我走進(jìn)臥室,看見她正站在窗邊上看著遠(yuǎn)方。我想:她一定在想我吧!我按捺不住自己:“柏楊!”她似乎又聽到了久違的又如此耳熟的話語,立即轉(zhuǎn)過身來,一把抱住了我?拗f:“我終于見到你了!”,我的眼淚猶如斷了線的珍珠串落了下來。這個夢寐以求的'擁抱深深地……深深地印在了我的心里。一年了,365天吶!這種思念在這一刻擁抱中如夢以嘗!柏楊緊緊地拉著我的手介紹著她的家。介紹完后,我們又開心的玩起往常的游戲。那時的我們完全沉浸在一點一滴的快樂之中。當(dāng)天晚上,我和柏楊一樣有些接受不了現(xiàn)實,無法入睡,這份友情回來的太突然。我激動,我興奮,我高興!
有開始就有結(jié)束。走的時候,柏楊站在大門口看著我走。我的視線又一次模糊了,我清楚的看見柏楊臉頰上的淚水……在這短短的幾天里,我找回遺失了一年的友誼!
友誼的作文 篇3
從前有一顆石頭,他很寂寞。他總是想:“要是有一個好朋友能一直陪著我就好了!”
可是沒有動物喜歡和外表冰冰冷冷的石頭玩,更別提交朋友了!石頭非常傷心,他也想和大家一起玩,可每當(dāng)他走進(jìn)動物們的時候,都會引來一番令人生氣的嘲笑!澳銈兛,那是誰啊,不是冰冰冷冷沒有媽媽的石頭嗎?他的內(nèi)心一定十分邪惡,不然為什么大家都不陪他玩呢?真是個可憐的呆子!”說完便自顧自地去森林玩了,絲毫沒有顧及在他們身后的石頭,仿佛就像是看到石頭才那么說的。
石頭既無奈,又傷心,有什么辦法呢?有一天,石頭看到了被主人拋棄的仙人掌,石頭收留了仙人掌。可是當(dāng)仙人掌想和他做朋友的時候,他拒絕了。在仙人掌再三追問下,石頭終于說:“大家都說我沒有心,還冷冷冰冰的,你要是和我做朋友,就不會有人愿意和你做朋友了!闭f完哇哇大哭了起來。
仙人掌毫不在意地說:“我可不想和他們做朋友,以貌取人。他們是你的誰?為什么要在意他們的想法呢?不在乎你的人說的.惡毒話語都是人身攻擊。不聽也罷!笔^呆住了,他找不到任何反駁仙人掌的話。然后就和仙人掌找了一處安靜的地方隱居避世,開開心心的生活了。
是啊,我們?yōu)槭裁匆獮樽约汉敛皇煜さ娜说膼阂庠捳Z傷心呢?還是開開心心的生活吧!有錢難買我開心!都別苦瓜臉了,沒什么事挺不過去的,開心起來吧!
希望你也能擁有一個好朋友,哪怕他并不完美,只要是在乎你的,我就很開心了!
友誼的作文 篇4
人生最珍貴的感情,我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句:“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!边@句膾炙人口的詩句充分表達(dá)出友誼的`可貴。朋友之間沒有任何代溝,相處是以誠信作為基準(zhǔn)的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證,雙方都要有“給予與分擔(dān)、寬容與接納、分享與傾聽”的品質(zhì)和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候,我認(rèn)為朋友只是自己玩耍時的一個伴,沒有明白它內(nèi)在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的,能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學(xué),開始懂得朋友的一點點意義,明白了朋友對我的幫助很大,友誼給了我許多快樂,給了我許多信心,也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情澎湃;朋友是一口井,可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦;朋友是一雙手,可以把你從絕望的深淵中拉出來。
友誼的作文 篇5
暑假的一天,天氣特別熱,我請了小D,小w和小L,來我家玩兒。
好久不見,大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲,開心的不得了。沒想到,玩兒的正開心時,意外發(fā)生了!小L把一個椅子腿碰掉了!我和小D立刻拿來膠塊準(zhǔn)備粘椅子腿兒。誰知小D一把拉過我,快速的把我推到沙發(fā)上,說:“你就安心在這坐著吧,那些活兒不用你,有我呢!”說完,就跑過去繼續(xù)忙,留下莫名其妙的我坐在沙發(fā)上發(fā)呆。
他們?nèi)烁傻臒峄鸪,不一會兒就完成了一半?/p>
然而,另外一半實在不好修——不僅容易夾手,而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發(fā)上,讓她也坐著,我和小D被弄的迷迷糊糊,不知他們在搞什么名堂,我們對視了一眼,吐了吐舌頭,一臉無奈的`去做水果沙拉了。
中午到了,太陽熱得就像著了火。那兩個小兄弟的工程也已經(jīng)順利“竣工”啦。雖然很累,兩個人都滿頭大汗,但他們都開心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準(zhǔn)備大家一起享用。小w去洗了手,回來望著我和小D仍然迷惑不解的臉的說:“我們吧是不想讓你們干活,而心疼你們,不要那么迷迷糊糊不明白事情啦!
晚上我舍不得讓她們走,于是她們留了下來。吃過晚飯,我們聊了會兒天,我提議每個人做一張同學(xué)卡,互相贈送,這樣,將來有一天,不管我們長到多大,在什么地方,每個人看到這張張卡片的時候,就會想起今天的美好時光。
童年是美好的,童年的友誼是美好的,愿我們的友誼天長地久!
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