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精選友誼的作文300字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編收集整理的友誼的作文300字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
友誼的作文300字 篇1
我和陳明是同班同學(xué),我們兩家離得很近,每天都和他一起回來(lái),一起溫習(xí)功課,我們成了不離不棄的好朋友。
有一天,我們把功課做完了,就把我們?cè)谑止ば〗M做的小木船拿出來(lái)玩。陳明看了非常喜歡,非要我給他看不可,我把小木船給了他?伤徊恍⌒陌盐业腵小木船摔壞了,爭(zhēng)執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過(guò)他的小木船。
一轉(zhuǎn)眼幾個(gè)月過(guò)去了,有一天,放學(xué)回家,陳明跟在我后面,我看了他幾眼,看見(jiàn)他的右手攥在口袋里,鼓鼓的,不知裝的什么東西,忽然他又上前幾步,從兜里掏出來(lái)一只精制的小木船,我驚訝的望著他,陳明對(duì)我說(shuō):“那天是我不好,不該急著看你的小木船,結(jié)果把你手工小組的小木船摔了個(gè)四不像。對(duì)不起,過(guò)幾天我就要搬走了,我把這只小木船送你作為紀(jì)念,希望你能原諒我!边@時(shí)候,我熱淚盈眶。
陳明和爸爸搬到外地去了,那天以后,我們倆再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面了,我非常想念他,每當(dāng)我看到這只小木船,就像看到了我的好朋友陳明一樣了。
友誼的作文300字 篇2
我和媽媽一起去網(wǎng)魚(yú),哥哥負(fù)責(zé)抓龍蝦,我和媽媽用了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,一共網(wǎng)了上百條小魚(yú),興奮極了。與此同時(shí),哥哥也抓到了9只龍蝦。
一會(huì)兒,哥哥走了,我和媽媽繼續(xù)網(wǎng)魚(yú)。網(wǎng)了一段時(shí)間,我和媽媽回到了自己的家,我把龍蝦們放在花園里的洗手池里。我靜靜站在一邊,看看它們有什么動(dòng)靜。不久后,它們覺(jué)得沒(méi)人了,便開(kāi)始打起架來(lái)。一只龍蝦用自己大大的鉗子夾住另一只龍蝦的.胡須,胡須被夾住的那只龍蝦不服氣,連忙把夾住它的那只龍蝦的胡須夾住,它們盯著對(duì)方看了好一會(huì)兒才肯放下大鉗子。
又過(guò)了幾分鐘,我看見(jiàn)一只“美若天仙”的龍蝦從一邊慢慢地走到了中間,身邊還有兩個(gè)“侍衛(wèi)”跟著她,只見(jiàn)過(guò)來(lái)了三個(gè)“士兵”跑了過(guò)來(lái),“侍衛(wèi)”便退下了,士兵們”和對(duì)面三個(gè)“壞人”隨時(shí)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗。公主發(fā)了令,自己在一旁觀看“比賽”,其實(shí)它們?cè)谕嬉粋(gè)游戲。
“戰(zhàn)爭(zhēng)”結(jié)束了,它們友好的握握手。我們也要像龍蝦一樣,友誼是不會(huì)被破壞的,哪怕只是個(gè)游戲。
友誼的作文300字 篇3
一天早上,一只名叫米米的小蝸牛出去散步,可他一不小心,掉進(jìn)了水里,他大聲呼救,可是又有誰(shuí)聽(tīng)得到呢?這附近根本沒(méi)有其他的`蝸牛.
"救命啊,救命啊!"米米仍然在呼救,這個(gè)時(shí)候,一直和米米作對(duì)的小蝸牛娜娜聽(tīng)到了求救聲.娜娜心想:米米平日里老和我作對(duì),這回他落水了,我才不救他呢!可是,見(jiàn)死不救,是不是太小心眼啦呀?算了,我必須救米米,他太可憐了.
"米米,別害怕,我這就來(lái)救你!"娜娜大喊到.娜娜把一根繩子放進(jìn)水里,說(shuō):"米米,抓住繩子,我拉你上來(lái)!"米米回答,說(shuō):"好,謝謝你了娜娜!"米米奮力游過(guò)去,抓住繩子,而娜娜正在用力地把米米拉上來(lái).
"謝謝你了,娜娜!米米說(shuō)"我以前老是和你作對(duì),你現(xiàn)在卻還能來(lái)救我,真真是太感謝你了.""我們以后是最好的朋友了."他們說(shuō)完后,都笑了。
友誼的作文300字 篇4
每個(gè)人的幸福感覺(jué)是不同的,而我覺(jué)得友誼給予了我莫大的溫暖,一句鼓勵(lì)的話(huà),有時(shí)會(huì)讓我的煩惱煙消云散,朋友一個(gè)贊許的`眼神,有時(shí)會(huì)讓我的會(huì)讓我信心大增。
記得二年級(jí)時(shí),月考成績(jī)出來(lái),我考得很不理想,媽媽知道后狠狠地批評(píng)了我,說(shuō)我不務(wù)正業(yè)。她以為我會(huì)洗耳恭聽(tīng),但我一句也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。第二天上學(xué),我心情差到了極點(diǎn),我的好朋友云瀟瀟走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“不用傷心,你媽這也是為你好,你也不能放棄,相信自己有這個(gè)實(shí)力,從哪兒摔倒就從哪兒爬起來(lái),繼續(xù)加油繼續(xù)努力,我相信你能行!”說(shuō)著我們四只手緊緊握在一起,一股莫名的力量涌了出來(lái),讓我感受到溫暖和幸福。
還有一次,我要代表班級(jí)參加學(xué)校的演講比賽,比賽之前我緊張不已,在后臺(tái)來(lái)回踱著步,時(shí)不時(shí)還搓著手,云瀟瀟看出我的緊張,忙跑到我的身邊,拍著我的肩膀說(shuō):“放輕松,把你平時(shí)練的發(fā)揮出來(lái)就行了,上臺(tái)時(shí)眼睛平視前方,你一定可以的。”她這么一說(shuō),我的緊張情緒還真緩解了不少。
有這樣一個(gè)朋友,我真幸福。
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