友誼的作文【共15篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文1

　　友誼是什么？友誼，是朋友與朋友之間最珍貴的東西。

　　一個(gè)人只要擁有它，就會(huì)生活得非常快樂(lè)。在你沒(méi)有考好試的時(shí)候，在你受委屈的時(shí)候，朋友會(huì)來(lái)鼓勵(lì)你、安慰你。朋友的一個(gè)擁抱，朋友的一句玩笑，都可以使你擺脫煩惱，使你重獲自信。如果沒(méi)有朋友間的友誼，你的天空將會(huì)是灰色的，因?yàn)楫?dāng)你面對(duì)困難的`時(shí)候、面對(duì)挫折的時(shí)候，沒(méi)有人陪伴你。

　　友誼就是信任與關(guān)心、幫助與支持。當(dāng)你擁有了友誼，你不會(huì)因孤獨(dú)而感到寂寞、傷心，你的生活才會(huì)是完美無(wú)缺的。

　　所以，我們一定要珍惜友情，用自己的心去保存那深藏在心中的友誼。

友誼的作文2

　　友誼，可以帶給人勇氣、溫暖和力量。

　　友誼是一種神奇的魔法，他拉近了人與人之間的`距離，使每個(gè)人都不再是陌生人了，而是真正意義上的“朋友”。他與你有福同享，有難同當(dāng)；他與你分享快樂(lè)，分擔(dān)憂傷；他與你談?wù)搲?mèng)想，一起追尋......

　　我和薛巖就是這種“朋友”關(guān)系。有一次，我數(shù)學(xué)考差了，情緒非常低落，我只肯向她訴說(shuō)心聲。她并沒(méi)有嘲笑我，只是輕輕安慰道：“別難過(guò)了，人總有失利的時(shí)候嘛。”那一刻，我的心里寬慰了許多。我真心感謝我的朋友薛巖，有她的日子里，我從未孤單過(guò)。

　　友誼的魔法，其實(shí)我們每個(gè)人都會(huì)，只是不知道如何使用。

　　友誼，真神奇�。�

友誼的作文3

　　那是一個(gè)鳥(niǎo)鳴聲與歌唱聲，交織飛揚(yáng)的地方，那里讓我成長(zhǎng)，那里讓我在知識(shí)的海洋里翱翔。那就是我可愛(ài)的校園。

　　走到教學(xué)樓下應(yīng)路眼簾的是一級(jí)級(jí)藍(lán)色的臺(tái)階。哪一級(jí)級(jí)臺(tái)階是那么有規(guī)律，是那么的美麗。孫效的扶手應(yīng)在了我可愛(ài)校園的美好時(shí)光。走著走著，走在那級(jí)臺(tái)階上，它，又不現(xiàn)在我的腦……

　　我雙手撐著扶手顫顫巍巍的站了起來(lái)，望望那藍(lán)色的.美麗的臺(tái)階。伸出腳來(lái)，正要上樓梯時(shí)。腳又是突然的一軟，在一次跌倒在地上。我已經(jīng)不敢再爬起來(lái)了。

　　他望了望我，跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我來(lái)背你！”一時(shí)間，我驚訝極了，瞪著眼睛望著眼前這個(gè)只比我高幾厘米，瘦弱的女孩子。我剛張口想要拒絕，卻被他堅(jiān)定的目光阻止了。

　　上了樓梯時(shí)，他顯得有些力不從心，站得十分不穩(wěn)，有些搖搖晃晃的，看著底下那藍(lán)藍(lán)的臺(tái)階，我的眼睛濕潤(rùn)了。

　　學(xué)校是一彎知識(shí)的海洋，學(xué)校是一個(gè)快樂(lè)的地方，學(xué)校是一個(gè)充滿愛(ài)的地方。

友誼的作文4

　　我是一個(gè)很重友誼的人，所以，有很多人都愿意跟我玩。我還有一個(gè)最好的小伙伴，名叫朱瑞欣。

　　我們的友誼是真摯的。她白嫩嫩的圓臉上有一雙水汪汪的大眼睛，小小的嘴巴。我們倆自從認(rèn)識(shí)以后，整天形影不離，真像一對(duì)親姐妹。

　　記得有一次，我在上體育課的時(shí)候，一不小心摔了一跤，手破了皮，她馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)事吧！來(lái)！我?guī)�你去擦藥！”我們�?lái)到體育室，她把藥輕輕地涂抹在我手上，還問(wèn)我疼不疼�？吹剿�那么認(rèn)真、仔細(xì)的'樣子，我真是很感動(dòng)！她就是這樣的人，一個(gè)關(guān)愛(ài)同學(xué)的人！

　　我愿意她做我永遠(yuǎn)的好朋友。

友誼的作文5

　　春回大地，百花齊放。小雞黃黃悠閑地走在草地上，它看見(jiàn)了五彩斑斕的花兒，清清的小河，綠油油的草地，還有一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞，看起來(lái)就像一位小小花仙子。黃黃興奮地走過(guò)去說(shuō)：“小蝴蝶，我好想跟你做朋友呀！”

　　蝴蝶卻淘氣地說(shuō)：“你來(lái)抓我呀！”黃黃撲了過(guò)去，蝴蝶連忙飛到了小河的另一邊，黃黃這下傻了眼，撓撓腦袋說(shuō)：“我不會(huì)游泳，我也不會(huì)飛，怎么辦呢？”這時(shí)，一只烏龜游過(guò)來(lái)說(shuō)：“怎么了？你怎么愁眉苦臉的'？我有什么可以幫到你的嗎？”

　　“我想過(guò)河去捉蝴蝶！”“這還不簡(jiǎn)單？”小烏龜說(shuō)，“上來(lái)吧，我背你過(guò)河。”它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)匕腰S黃背了過(guò)去。黃黃說(shuō)：“謝謝你把我背過(guò)河！”“都是舉手之勞，以后我們就是最好的朋友啦！”小烏龜還朝黃黃揮揮手說(shuō)，“我叫慢慢，以后想坐‘船’可以找我哦！”

　　“哈哈，你還真像一艘小船呢！”黃黃忍不住笑了。

友誼的作文6

　　夕陽(yáng)在西方依舊照耀，兄弟一起忘掉憂傷煩惱。

　　曾經(jīng)的淚水歡笑已丟掉，擁有兄弟的幸福很美好。

　　忘掉那些憂傷的華麗d調(diào)，還自己一個(gè)美麗的自信。

　　微笑！給兄弟一個(gè)全新的開(kāi)朗。

　　印象！放棄憂傷的生活圈套。

　　擦干心中的淚水，重新學(xué)會(huì)面對(duì)陽(yáng)光。

　　用幸福的微笑，迎接明日的美好！

　　真正的兄弟不是花一現(xiàn)，而是四季常青的`松柏，一個(gè)電話，一句問(wèn)候，一條短信，幾行絮語(yǔ)，吐出了我心中的……，多少牽掛？

　　兄弟血緣般的親密，生命般的永恒！兄弟是人生中的一盞燈，兄弟是燈，幫你去散寂寥，照亮期盼。兄弟是茶，幫你過(guò)濾浮躁，儲(chǔ)存寧?kù)o。兄弟是水，幫你滋潤(rùn)一時(shí)，保鮮一世。兄弟是糖，幫你沖淡苦澀，掛滿甜蜜。

友誼的作文7

　　在人生的道路上，總會(huì)有一些難以決定的事，這時(shí)你會(huì)想起誰(shuí)呢？

　　沒(méi)有朋友的人在這個(gè)社會(huì)難以立足，當(dāng)今社會(huì)不是這樣嗎？在家靠父母，交談的在外靠朋友，這句話說(shuō)的不對(duì)嗎？所有朋友在我們的一生中很重要。

　　話又說(shuō)回來(lái)，與你真心交談朋友好找嗎？難呀。誰(shuí)不想交一個(gè)于你能同甘苦共患難的朋友呢？這可以說(shuō)是以個(gè)愿望。好的朋友有益一生。

　　我們都會(huì)長(zhǎng)大，都會(huì)走向社會(huì)，一個(gè)人的能力有大小，有的適應(yīng)社會(huì)能力強(qiáng)，則有的.弱，誰(shuí)來(lái)彌補(bǔ)這一不足呢？當(dāng)然是朋友。

　　我的朋友可以說(shuō)是不少，但是能與我真心交談的并不多。有人曾告訴我交友要以心交心，這句話沒(méi)錯(cuò)，人都會(huì)有一種心理障礙，我怕?lián)Q來(lái)的是一中出乎意料的結(jié)果。

　　交友應(yīng)注意，這可能關(guān)系到你的一生，不同的人有不同交友方式，你的是什么？

友誼的作文8

　　友誼，無(wú)處不在，但是你如果不細(xì)細(xì)留意，好好把握，你就可能感受不到。

　　有一天晚上，我生病了，渾身難受，咳得很厲害，。沒(méi)辦法，第二天只得向老師請(qǐng)病假。張辰依是我的同桌，她見(jiàn)我一天沒(méi)去上課，她猜想我肯定生病了。她放學(xué)回家后就主動(dòng)打電話來(lái)問(wèn)候我，并告訴我當(dāng)天的作業(yè)和要修改的題目，使我及時(shí)完成了功課。

　　我病好了，又能與張辰依坐在一起上課了。我對(duì)張辰依說(shuō)：“謝謝！”

　　友誼是寶貴的`，我們一定要好好珍惜同學(xué)之間的這份友誼。

友誼的作文9

　　我和我的同學(xué)們?cè)谝黄鹨呀?jīng)三年了，我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷了許許多多的事，有快樂(lè)的、有難忘的。我們每天生活在一起，就像一個(gè)大家庭。

　　我覺(jué)得同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助。友誼，是一張課桌上的.兩雙小手，是一把雨傘下的兩個(gè)身影。

　　記得有一次是上二年級(jí)老師讓我們寫(xiě)作業(yè)時(shí)，周佳宇同學(xué)卻悶悶不樂(lè)，我看見(jiàn)了，立即跑過(guò)去問(wèn)：“周佳宇你怎么了？”他回答說(shuō)：“我的鉛筆掉了。”我立刻從文具盒里拿出一支鉛筆給他。他接過(guò)鉛筆微笑對(duì)我說(shuō)；“謝謝你�！蔽一卮鹫f(shuō)：“不用謝。”雖然這只是一支小小的鉛筆，但可以帶給別人快樂(lè)。人與人之間就應(yīng)該這樣。

　　同學(xué)之間要互助互愛(ài)，互相學(xué)習(xí)，增強(qiáng)友誼，讓我們永遠(yuǎn)是一朵朵在溫暖陽(yáng)光下生長(zhǎng)的花朵。

友誼的作文10

　　在我同學(xué)中，有一個(gè)一直鼓勵(lì)我、幫助我的人，她就是我的好朋友——姚然。

　　她有著一雙水靈靈的大眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛、高高的鼻子、櫻桃小嘴、甜甜的酒窩和一頭又黑又長(zhǎng)的頭發(fā)。

　　她十分樂(lè)于助人，大方溫柔又體貼。她的學(xué)習(xí)成績(jī)十分優(yōu)異。在班上，她是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。不過(guò)，她也有一個(gè)缺點(diǎn)那就是——脾氣特別倔。

　　有一天，我正在做游戲，一不小心，我把姚然的書(shū)給弄壞了。我想，這下糟了，這可是姚然最喜愛(ài)的書(shū)了，姚然對(duì)它可是愛(ài)不釋手��！這下她一定很生氣很傷心吧？她會(huì)不會(huì)因?yàn)檫@事不跟我玩了呢。我心中一陣猜想。

　　下午，我鼓起勇氣向她說(shuō)明了真相。就當(dāng)我提出要賠償時(shí)，她卻說(shuō)：“我們倆的友情難道還不值一本書(shū)嗎？我們是好朋友啊！”

　　我聽(tīng)了她的話，眼睛濕潤(rùn)了，含著淚把她擁進(jìn)了我的懷抱里，我頓時(shí)感覺(jué)一股暖流流遍了全身。

　　姚然，我一定會(huì)好好珍惜我們之間的.友情的，你真是我的好朋友啊！

友誼的作文11

　　我是個(gè)愛(ài)好文學(xué)的Boy，她呢，也是和我意氣相投，喜愛(ài)文學(xué)，喜歡異想天開(kāi)。這也許就是我們?yōu)槭裁闯蔀榕笥训闹饕�原因吧�?/p>

　　那時(shí)，天真的我們以為海不會(huì)枯，石不會(huì)爛，一心以為我們的友誼會(huì)長(zhǎng)久不衰。現(xiàn)在我們才知道，友誼雖是難能可貴的，但是友誼不能永久……

　　我一直這么想，她要是我的.同學(xué)，那，該多好�。】蛇@都是空想，我們遠(yuǎn)在天邊，怎么能夠近在咫尺呢？同學(xué)，哼哼，一個(gè)不切實(shí)際的笑話罷了。

　　為什么我老是有一種依賴(lài)感呢？一上QQ就想著你，是我們用心搭建的友誼之橋使我到達(dá)你那可望而不可及的心？為什么我老是想到達(dá)那不可能到達(dá)的彼岸？難道我們的友誼越來(lái)越強(qiáng)？或是越來(lái)越不能放棄對(duì)方？難道我們想成為永久的朋友，還是，還是一時(shí)的沖動(dòng)而引發(fā)的心之萌動(dòng)？

　　友誼，害了我，也害了你；純潔，害了神，也害了心；無(wú)上，害了天，害了地。

　　我多想我多想讓日，月，星，辰，陪伴我們走過(guò)這漫漫長(zhǎng)路……一直走到天明。

友誼的作文12

　　友誼是人我關(guān)系中最可寶貴的情緣，所以我一直珍惜著這種情緣。

　　有一次，在一節(jié)體育課上，老師叫我們自由活動(dòng)，我在樓上看見(jiàn)同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩的很開(kāi)心，很快樂(lè)。我也想下去玩，所以就下來(lái)了!

　　可是，正當(dāng)我欣喜的時(shí)候，不小心絆倒石頭，摔了一跤，膝蓋血流不止，十分疼痛，疼痛的無(wú)法讓我說(shuō)話，同學(xué)們一個(gè)個(gè)都玩的很開(kāi)心，沒(méi)有注意到我，當(dāng)時(shí)我感到很失落�？晌业暮门笥鸭鸭岩膊煌�有我這個(gè)朋友，走過(guò)來(lái)，把我扶起來(lái)，跟老師請(qǐng)了假后，背著我往醫(yī)院跑，一路上，我哭啊，鬧啊！因?yàn)槲业哪_很痛很痛，佳佳理解我的感受，頓時(shí)，佳佳像飛奔的駿馬，跑的很快很快，一會(huì)就到了醫(yī)院。

　　醫(yī)院里，醫(yī)生給我擦藥時(shí)，很痛，我緊緊拉著佳佳的袖口，咬著牙忍著。

　　這幾天，我的`腳行動(dòng)不方便，佳佳一直陪在我身邊，照顧我，直到我的腳康復(fù)為止。

　　這就是友誼，我和佳佳之間那比海深，比山高的友誼，難道我會(huì)忘記嗎?

友誼的作文13

　　我和小明是一對(duì)好朋友，可是一次美術(shù)課讓我們倆人變得不和了。

　　記得那次美術(shù)課上，老師教我們做小紙船，因?yàn)槲沂堑谝粋�(gè)把小紙船做好的。于是，我便把小紙船拿出來(lái)炫耀，這時(shí)我的好朋友小明向我說(shuō)道：“你的小紙船可以借我玩一下嗎？”我聽(tīng)見(jiàn)了便爽快地答應(yīng)了他。過(guò)了一會(huì)兒，不知乍得，小紙船被摔壞了，我生氣急了，揮著手剁著腳便對(duì)他說(shuō)：“你干嘛�！痹跔�(zhēng)執(zhí)中小明有把我的小紙船踩報(bào)廢了。我實(shí)在是很生氣我把小明的小紙船也踩壞了小明見(jiàn)了氣急敗壞對(duì)我說(shuō)："你干嘛。小明見(jiàn)了也很生氣于是，他便去告訴了老師。

　　走在路上我回想起今天的經(jīng)歷，我知道了今天不是小明的錯(cuò)而是我的錯(cuò)。我回到了家里有做了一只小紙船打算和小明道歉。

　　第二天我來(lái)到了操場(chǎng)上看見(jiàn)了小明可是，他比我早一不。他把自己新做的小紙船給了我，我也把我做的'給了他。我們又和好了，我們的友誼像雙面膠一樣牢固。

友誼的作文14

　　“友誼，是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸:是理想土壤中的小花，是宏偉樂(lè)章上的兩個(gè)音符。沒(méi)有友誼，生命之樹(shù)就會(huì)在時(shí)間的濤聲中枯萎;心靈之壤就會(huì)在季節(jié)的變奏里荒蕪。”讓我們?cè)谟亚辇S里慢慢品味一幕幕動(dòng)人的友情篇章吧。

　　《因?yàn)闇�姆是我們的朋友》讓我們看到了用友情滋�?rùn)的真摯童心，小男孩和小女孩他們不惜拿自己的'生命來(lái)救朋友，卻還在為沒(méi)有遵守與朋友之間的一個(gè)小約定而感到慚愧。

　　《一路海棠》用唯美的文字，展現(xiàn)了我和海棠花般朋友的真摯友誼。

　　《月亮出來(lái)了》讓我們明白，朋友的關(guān)心和幫助無(wú)處不在。她幫“我”化解了煩惱，迎來(lái)了快樂(lè)。

　　《我和你》通過(guò)回憶與好朋友相處的時(shí)光，寫(xiě)出了對(duì)好朋友的無(wú)比懷念。

　　《他是個(gè)開(kāi)心果》給我們描寫(xiě)了一個(gè)活潑可愛(ài)、聰明幽默的同學(xué)，他不愧是大家的開(kāi)心果。

　　《我們的心近了》以特殊的視角，寫(xiě)出了“我們”與“他們”在差異中的友誼。

友誼的作文15

　　前幾天，我和我非常要好的朋友 小皓吵架了。原因是我們倆誰(shuí)都不讓著誰(shuí)。老師勸我不要去練習(xí)跳舞，小皓居然給補(bǔ)習(xí)老師說(shuō)老師不讓我去練習(xí)跳舞，我偏要去。反正她做的實(shí)在太過(guò)分了！最后，我還是跟她和好如初了。因?yàn)�，我知道，友情是不可丟失的。

　　一次，我去上洗手間。真巧，小皓也在，可是她忘記帶紙巾了。那時(shí)，已經(jīng)快上課了。我立刻上完洗手間，四處借紙巾。終于在小巧那里借到了紙巾。我像離弦的箭一樣 飛 到了洗手間，把紙巾遞給了小皓。小皓卻若無(wú)其事地蹲著，像沒(méi)看見(jiàn)似的。我焦急地說(shuō)： 快拿著，不然上課了！難道你要在廁所里呆40分鐘嗎？ 小皓想了想，只好接過(guò)紙巾： 謝謝。 不用謝，快走吧！ 說(shuō)完，我們倆一起跑向教室。

　　放學(xué)了，我們不約而同地走到一起，我對(duì)她說(shuō)： 對(duì)不起。 不，應(yīng)該說(shuō)對(duì)不起的'是我，是我多管閑事。 我們倆笑了，笑得那么甜。她又說(shuō)： 你不是要去跳舞嗎？快去吧！ 嗯。

　　友情，是不可丟失的，即使丟失了，也要找回來(lái)。

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