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關(guān)于友誼的作文(優(yōu)秀15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的關(guān)于友誼的作文,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于友誼的作文1
在麗都的最后一天,我參加了我們薛軍小學(xué)和韓國(guó)麗水市麗都小學(xué)的精彩交流演出。和韓國(guó)麗水的朋友感受到了深厚的友誼,也深深感受到了中韓兩國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化交流。
晚會(huì)開(kāi)始前,中韓雙方的代表相互表達(dá)了深深的謝意,然后開(kāi)始表演許多豐富多彩的節(jié)目。有:韓友五人合唱,西方交響樂(lè),傳統(tǒng)民族擊鼓等等;還有:中國(guó)越劇,長(zhǎng)笛獨(dú)奏,牛皮筋舞。其中傳統(tǒng)的民族打鼓給我留下了深刻的印象(因?yàn)槲乙彩菍W(xué)鼓的)。
我來(lái)描述一下當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景:一群身著藍(lán)色韓國(guó)傳統(tǒng)服飾的音樂(lè)人走上舞臺(tái),臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。他們正式就座后,開(kāi)始打鼓。瞬間時(shí)間,鑼鼓齊鳴,如雷閃電,千里之外一震如雷。擊鼓的姿勢(shì)快如颶風(fēng),人們無(wú)法用肉眼看到動(dòng)作的來(lái)龍去脈。這音樂(lè)就像一場(chǎng)風(fēng)暴,震驚了球場(chǎng)的所有觀眾,所有人都不由自主的鼓起掌來(lái)。
在這次聚會(huì)上,我體會(huì)到了韓國(guó)民族濃厚的文化氛圍。而中國(guó)一個(gè)曾經(jīng)隸屬的國(guó)家,卻能創(chuàng)造出自己的.文化,讓自己成為“亞洲經(jīng)濟(jì)四小龍”之一,這讓我們佩服。
明天,我將離開(kāi)麗水,飛往首爾。我會(huì)深深想念麗水,想念我親愛(ài)的外國(guó)兄弟,想念這里淳樸善良的人們。我會(huì)永遠(yuǎn)記住我的心——一定!
關(guān)于友誼的作文2
大人注重的是情誼,我們注重的是友誼。對(duì)于六年級(jí)的學(xué)生來(lái)說(shuō),友誼是多么珍貴!可是我卻有個(gè)不幸的遭遇。
我原本有個(gè)知心朋友,我倆一至四年級(jí)關(guān)系一直不錯(cuò),下課一起玩、放學(xué)一起寫(xiě)作業(yè),路上見(jiàn)面也說(shuō)說(shuō)笑笑,就這樣和睦相處,有深厚的友誼?珊镁安婚L(zhǎng),五年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)來(lái)幾個(gè)新同學(xué),他就和一個(gè)新同學(xué)交往起來(lái),漸漸的,我竟被疏遠(yuǎn)了!甚至,他還在背后說(shuō)我壞話,與那個(gè)新同學(xué)聯(lián)合起來(lái)欺負(fù)我。我真有點(diǎn)恨他。不是因?yàn)樗涣肆硗獾呐笥,而是他“喜新厭舊”,他不應(yīng)該放棄以前的友誼,不應(yīng)該來(lái)欺負(fù)我――這個(gè)以前的'知心朋友。
雖然我倆的友誼曾經(jīng)緩和過(guò),但有個(gè)暑假過(guò)后,他變了,徹底地變了。他不是變好了,而是更嚴(yán)重了。他變得自以為是,好像覺(jué)得“天下舍我其誰(shuí)”。一次,他用我的乒乓拍打球,因?yàn)槲业钠古遗氖?8元的,在當(dāng)?shù)厥潜容^貴的,我讓他打完后不要扔,可他卻故意扔了。結(jié)果是乒乓拍上的一角深深地凹了進(jìn)去,我很生氣。最近,全班只有他一個(gè)男生參加校歌詠比賽,他沒(méi)進(jìn)入決賽,卻十分驕傲。目前有不少同學(xué)私下跟根我談起。
我不明白他為什么不去珍惜友誼。夜深了,我再次發(fā)出來(lái)自內(nèi)心的呼喚:“我們還是朋友嗎?”
關(guān)于友誼的作文3
星期六的傍晚,天空飄著細(xì)細(xì)的小雨,大地被霧彌漫著!皣\嘰喳喳”的幾聲?shū)B(niǎo)叫,讓我注意到幾只活潑可愛(ài)的家燕在馬路上嬉戲著。它們有的'在枝頭鳴叫,有的在馬路上追逐,有的在天空飛翔。突然,一輛大貨車呼嘯而過(guò),我一緊張,禁不住閉上了眼睛,我知道不幸的事發(fā)生了。
當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí),發(fā)現(xiàn)冰涼、潮濕的地上有一塊鮮紅的血,和一只小小的、發(fā)抖的家燕。那家燕的翅膀被鮮血染得通紅通紅。我不禁在心里為這只家燕祈禱。
就在這時(shí),從樹(shù)上飛下一只大一點(diǎn)的家燕,它是它的母親?還是朋友?只見(jiàn)這只家燕來(lái)到受重傷的家燕旁邊,張開(kāi)嘴“嘰嘰喳喳”地使勁叫,好像在呼喚重傷的家燕,重傷的家燕微微地睜開(kāi)眼睛,叫了幾聲,好像在說(shuō):“要照顧好我的家人!讓我的家人不必?fù)?dān)心,我沒(méi)事!”但剛說(shuō)完,就閉上了眼睛,永遠(yuǎn)地睡著了。
朋友家燕見(jiàn)了,邊拍打翅膀,邊張嘴呼喚,似乎在為重傷家燕擋雨,又仿佛在默默地祝福它,也想是在一聲聲地呼喚它,但那重傷家燕仍然不動(dòng)。最終朋友家燕發(fā)出了一聲凄涼的叫聲,仿佛在向重傷家燕哀悼,又仿佛在為它而傷心。它就這樣一直守著那只昏死的家燕。
過(guò)了很久,那只家燕一步一回頭地離開(kāi)了昏死的家燕,可能它在心里默默地祝福:“朋友,在天堂里一路走好!”
啊,這幅畫(huà)面多讓人感動(dòng)呀!這是多么偉大的友情!
關(guān)于友誼的作文4
友誼是糖,融化在嘴里,很甜很甜~~~~友誼是鹽,為生活這道菜調(diào)味~~~~友誼是天,不論何時(shí)都給我們懷抱。!
萌萌的自行車忽然掉鏈子了,我們急得像熱鍋上的螞蟻,萌萌馬上開(kāi)始修煉條,自行車仿佛在和她開(kāi)玩笑,修好了它又掉下來(lái),我們幾個(gè)人見(jiàn)狀立刻幫忙,后來(lái)發(fā)現(xiàn)真的修不好了。我們讓夢(mèng)圓看自行車,我們和萌萌找門衛(wèi)幫忙,門衛(wèi)說(shuō):“我不會(huì)修啊,那邊有一個(gè)修車的地方,你過(guò)去讓他修一下就可以了,就在那邊了……”邊說(shuō)還邊指著,旁邊有位阿姨也摻進(jìn)來(lái):“對(duì)對(duì)!就在那邊了,過(guò)去就可以看到了!蔽覀儫o(wú)可奈何,拉著車子剛要走,我們的`語(yǔ)文老師陳老師來(lái)了,他看見(jiàn)我們,走下來(lái):“怎么啦?”我們可憐的說(shuō):“鏈條壞了。”老師修起來(lái)了,萌站在那里,很是迷茫。我和彤彤在邊上悄悄的安慰她。
萌的運(yùn)氣真不好,兩把扳手一把都不和,老師想帶著萌回去,萌選擇了坐我們的自行車。走了一會(huì),我們幾個(gè)女生開(kāi)心的聊天,萌卻哭了起來(lái):“為什么我那么倒霉?每次都是我!泵葞缀醪豢,要哭也是躲著哭,我知道她受打擊了,還不是一般的打擊。彤安慰她:“哭什么啊?不是還有我們陪著你嗎?”萌不哭了,但是一路上都沒(méi)有講太多的話。我們想盡辦法讓她笑,她想盡辦法不傷心,我們一起笑,一起哭……
路燈下,四個(gè)女生津津有味的談?wù)撝?/p>
友誼是天,為我們支撐我們的小世界;友誼是天,給我們以溫暖的懷抱;友誼是天,永遠(yuǎn)不會(huì)在你的生活中逝去……
關(guān)于友誼的作文5
信任是友誼的重要氧氣,這種氣體減少多少,友誼也會(huì)相應(yīng)消失多少。
——題記
我有一個(gè)好朋友,她那雙水靈靈的大眼睛,像兩顆水晶葡萄一般閃亮;還有兩抹笑起來(lái)彎彎的眉毛、小小的鼻梁,一個(gè)櫻桃小嘴,可愛(ài)極了!最重要的是,她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語(yǔ)婕。
一次放學(xué)后,當(dāng)其他同學(xué)都回家時(shí),可我的父母還沒(méi)有來(lái)接。我不由得失落起來(lái),坐在課桌前,放下書(shū)包,準(zhǔn)備邊寫(xiě)作業(yè)邊等待!澳愕募议L(zhǎng)還沒(méi)來(lái)接嗎?”我望向說(shuō)話者,正是蔡語(yǔ)婕。我點(diǎn)點(diǎn)頭,略帶失落回應(yīng)了她。見(jiàn)她也未走,便好奇問(wèn)道:“怎么你的家長(zhǎng)也沒(méi)來(lái)嗎?”她說(shuō):“不,我媽媽要看小弟弟寫(xiě)作業(yè),我就留下來(lái)陪你吧!”我感受到了她的關(guān)心,說(shuō):“不用了,你媽媽在等你,你先回吧!”她在我說(shuō)話時(shí),已放下書(shū)包,坐在一旁,對(duì)我說(shuō)道:“你可是我的朋友,自然我愿意留下來(lái)陪你。”頓時(shí),我心里有陣暖流緩緩涌動(dòng)……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,老師帶我們?nèi)ゴ河。上了大巴車,便看?jiàn)座位已滿。我失措之時(shí),傳來(lái)蔡語(yǔ)婕的聲音:“來(lái),我們擠一擠!甭吠局,雖然有些擁擠,可有這樣的.朋友在身旁,我很快樂(lè)!
她,不僅在我需要的時(shí)候伸出援手,更在我失落之際陪伴我。
我要好好珍惜這份友誼,在未來(lái)的歲月中,不讓友誼的小船越駛越遠(yuǎn)!
關(guān)于友誼的作文6
那天放學(xué)后,我與好朋友安功成一起回家,也不知怎的就聊到了外號(hào)上。
我說(shuō):“安功成,安狗蛋,你以后叫安狗蛋好了!彼宦(tīng),馬上反駁:“那你就叫賈多寶吧!”
我一聽(tīng),氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣,搓一搓,就要?jiǎng)邮,他一?jiàn),也做好應(yīng)戰(zhàn)準(zhǔn)備,一個(gè)同學(xué)見(jiàn)了,馬上拉開(kāi)我們,我們這才做罷。
路上,我又與他上演了口舌大戰(zhàn):“明明是你先說(shuō)我的!”
“我說(shuō)你怎么了,你也說(shuō)了我嗎?”
“那也是你先說(shuō)的我,我以后不跟你玩了!”他撂下狠話。
“不玩就不玩!”我也馬上反擊。
后面的路上,我們不再說(shuō)話。
第二天,他果然不和我玩了,我心想,還真不玩呀,好、不玩就不玩。
第三天,之后的幾天,我氣消了,認(rèn)真想一想,還是我不對(duì),而他卻還沒(méi)有找我。我有些擔(dān)心了,只好決定向他道歉。
這天放學(xué),我先一步走出校園,到小鋪買了個(gè)冰糕,正好見(jiàn)他過(guò)來(lái),我馬上走去:“安功成,那天給你起外號(hào)是我不對(duì),我向你道歉,你可別往心里去呀。”
“沒(méi)事,那件事我也有不對(duì),這幾天我想了想,看來(lái),對(duì)朋友還要寬容一些!闭f(shuō)完,他還補(bǔ)了一句:“看在這個(gè)冰糕的份上,我就接受你的`道歉吧!”
四目相對(duì),哈哈一笑,我們還是好朋友。
我們有時(shí)難免和朋友發(fā)生爭(zhēng)吵,但可貴的是,爭(zhēng)吵之后能主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),令我們之間的情誼更深,這才是最可貴的。
關(guān)于友誼的作文7
在我們的日常生活中,有許多的事情發(fā)生,有的使我高興,有的是我氣憤,有的使我慚愧,有的`使我難忘……其中,有一件事情令我至今也難以忘懷。
我和曉麗是一對(duì)要好的朋友,我們之間從未發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵,親密的簡(jiǎn)直就像是一個(gè)人,其中,有一件事情讓我們的友誼變得更加深厚。
那是一次期末考試,還有幾分鐘就要開(kāi)考了,同學(xué)們都在做考前準(zhǔn)備。我一打開(kāi)文具盒,忽然發(fā)現(xiàn)我的尺子忘帶了。沒(méi)有尺子哪行呀,回家去一定來(lái)不及了。就在我急得快要哭的時(shí)候,這是我的好朋友曉麗看見(jiàn)了,便走了過(guò)來(lái)。她問(wèn)我:“娜娜,怎么了?”我心急火燎的說(shuō):“都怪我,偏偏在這個(gè)時(shí)候忘帶尺子啦!睍喳惪次壹背蛇@樣,便說(shuō):“別著急,我借你!
“你只有一把尺子,怎么借我呀?”正當(dāng)我說(shuō)話間,曉麗就毫不猶豫的跑回座位,只聽(tīng)“啪”的一聲,我回頭一看,只見(jiàn)曉麗手里拿著兩截折斷的尺子,她將另一截遞到我的手里。我愣住了,多么漂亮的塑料尺!我申請(qǐng)的忘了忘曉麗,真不知道該說(shuō)什么好。她呢,沖我微微一笑,說(shuō):“快拿去用吧!边@時(shí),考試鈴聲響了,我趕緊回到座位上,準(zhǔn)備考試。
放學(xué)回家后,我又從文具盒里拿出那一截尺子,像欣賞一件珍品一樣愛(ài)不釋手,我決定把這把尺子珍藏起來(lái)。因?yàn)樵谀嵌潭痰陌虢爻咦永锬壑覀z之間的深厚友誼和曉麗那永遠(yuǎn)值得學(xué)習(xí)的助人為樂(lè)的好品質(zhì)。
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了好久,但我一想到仍然感動(dòng)不已。
關(guān)于友誼的作文8
星期五下午,毛樓小學(xué)的史老師如期來(lái)到了我們班里。上一次我們借的書(shū),他們?cè)缇屠峭袒⒀实亍俺酝炅恕薄_@次史老師來(lái)不但要“完璧歸趙”,還要借點(diǎn)“糧食”呢!
我們把手拍得震耳欲聾,歡迎史老師的到來(lái)。史老師彎著腰,拖著一個(gè)袋進(jìn)來(lái)。理所當(dāng)然,麻袋里裝的是一朵朵正在綻放的友誼之花。是老師為了保護(hù)好這些友誼之花,進(jìn)了多少心和力呀!書(shū)陳列在講臺(tái)上,它們不但沒(méi)有臟兮兮的,而且都穿上了各種各樣的花衣裳。保護(hù)的真好!
友誼之花傳到了我的手中,里面夾著一張精美的賀卡和一封信。原來(lái),我的好朋友是毛樓小學(xué)五(一)班的馮冉冉。她跟我一樣,也是一位愛(ài)交朋友,珍惜友誼的學(xué)生。看看這一切,我的眼角濕潤(rùn)了。難道友誼之花不能處處開(kāi)放嗎?
相信,下一批友誼之花一定會(huì)在我們之間綻放的更燦爛,更美麗!
同學(xué)們?cè)诮淌依镎ㄩ_(kāi)了鍋,評(píng)頭論足,眾說(shuō)紛紜。看誰(shuí)的友誼之花能開(kāi)的.更長(zhǎng)久。歡笑聲在我的耳畔中安了家,再也不要離開(kāi)。
史老師把我們的第二批友誼之花用報(bào)紙包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),一點(diǎn)不給沙塵身下留情。又裝在了袋中。
友誼之花又要啟程了,史老師走了。它帶走了我們的希望,帶走了我們的友誼之花。
我相信,我們的友誼之花能天長(zhǎng)地久,?菔癄的。
關(guān)于友誼的作文9
冬天的風(fēng)還未到,友誼的消逝讓我提前感受到了刺骨的寒冷。
在這場(chǎng)突如其來(lái)的暴風(fēng)雨面前,我慌了手腳,我徹底地昏了。
該做的似乎我都做了,還是想小心翼翼地修補(bǔ)這份來(lái)之不易的友誼,可是碎了的玻璃杯,又能怎樣能復(fù)原。
是什么讓一年多的友誼在瞬間灰飛煙滅?讓已刻骨銘心的友情,立刻消逝得干干凈凈?我不知道。也許是我錯(cuò)的太多,也許是我錯(cuò)得太深。錯(cuò)的是我憂郁的本色,還是那冰冷的表情?“你是一塊千年不化的.冰,冰封了自己,也禁錮了別人”難道這是我最大的?不可饒恕的錯(cuò)誤?也許是我一直在錯(cuò)誤,她一直在忍,終于,這一天來(lái)了,她忍不了了。這樣,友誼結(jié)束了。
沒(méi)有不能原諒的錯(cuò)誤,只有不肯原諒的人。我的也許是無(wú)心之過(guò),難道真的得不到諒解?
或者我們之間有太多的誤會(huì),不是一個(gè),兩個(gè);也不是一天,兩天。再多的解釋也只是掩飾的托詞。于是,風(fēng)中的樹(shù)葉終于落下了。
我很看重這份友情。在我失意的時(shí)候,它溫暖過(guò)我的心;我在迷茫的時(shí)候,它堅(jiān)定過(guò)我的信念。
“不認(rèn)識(shí)他了,我應(yīng)該不認(rèn)識(shí)他了”還在回味著這句話,很難想象這句話是出自昨天還是我好朋友之口,說(shuō)得那樣絕,一點(diǎn)余地都不給了,我還能怎樣做?也許,我早就應(yīng)該在那場(chǎng)夢(mèng)里醒來(lái)了。
友誼執(zhí)意要離開(kāi),我唯一能做的,是最后一次說(shuō)聲對(duì)不起。
關(guān)于友誼的作文10
春風(fēng)十里,攜著芬芳而來(lái)。暖風(fēng)融化了心中的堅(jiān)冰,留下淡淡的馨香。盛夏里,太陽(yáng)火辣辣地炙烤大地。走進(jìn)山中的林蔭道,掬一捧甘甜的山泉。秋風(fēng)習(xí)習(xí),果香沁人心脾。品一口,喜悅久久回蕩在心中。北風(fēng)呼嘯,世界清冷而無(wú)一絲生氣。推開(kāi)門,一包干柴,壁爐溫暖,一束亮光直射心間。友情便是如此,一束溫暖漾在心間,久久揮之不去。
友情是偉大的。正如管鮑之交。若是沒(méi)有這一段偉大的友誼,也就沒(méi)有齊國(guó)輝煌的未來(lái)。也如廉頗和藺相如,因他們之間的“將相和”,才開(kāi)創(chuàng)了趙國(guó)燦爛的未來(lái)。是啊,一個(gè)人不能沒(méi)有友誼,一個(gè)民族不能沒(méi)有友誼,一個(gè)國(guó)家不能沒(méi)有友誼。
友情是人間最真摯的情感,沒(méi)有利祿之心,也不會(huì)因?yàn)闅q月而蒙上灰塵,也不會(huì)迷失。唯有以誠(chéng)實(shí)相待,才能真正成為知心朋友。
有了友誼,人才能長(zhǎng)久立足于這個(gè)美好的世界。是啊,干渴難耐的時(shí)候,有人送來(lái)甘甜的水是幸福;大雪紛飛的時(shí)候,有人送來(lái)煤炭是幸福。
感謝友情,是友情在凜冽的'寒冬吹來(lái)溫暖的風(fēng),是友情在炎熱的夏天吹來(lái)清涼的風(fēng)。友情如一束陽(yáng)光,照亮了灰暗的心室。友情,使我們收獲一切。
關(guān)于友誼的作文11
凋謝的友誼之花,則是兩個(gè)人昔日朝夕相處,而現(xiàn)在彼此“不認(rèn)得”了,其原因,就是兩個(gè)人性格的不一致,從而挑起戰(zhàn)爭(zhēng),埋下仇恨的種子。
我和武炳煜之間就發(fā)生了這樣的悲劇。
我“嘔心瀝血”湊夠了一千分,嘗試新鮮,我提了一個(gè)要求,坐到了第三排的`中間,新鮮,看得清楚,十分舒服。過(guò)了兩天,我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁:武炳煜他老是不和我說(shuō)話。我也沒(méi)在意。誰(shuí)知,屁股還沒(méi)溫?zé)崮,金博文就和我說(shuō):“蘇一哲,我和你換坐位吧!”這一消息猶如晴天霹靂,直接打入我的心中。我忍不住說(shuō)了他一句:“那你就不會(huì)不給我換座位?”誰(shuí)知,一句令我意外的話傳入了我的耳朵:“我要是不換,武炳煜會(huì)嚷我的。”這話太有分量了。我等待“死神”降臨,這時(shí),我正好是“度日如年”的反義詞——“度日如分”。
下午,他還是換了座位。我這時(shí)十分生氣,出于報(bào)復(fù),我太冒失了,使這快要凋零的友誼之花加速了它的死亡。我說(shuō)了一句最沒(méi)水平的話:“武東喜歡王雨晴!”并大力宣傳。這可傷了他的心,友誼之花徹底讓我糟蹋了。
我還想力挽狂瀾,用了各種辦法:讓他身邊的的好朋友替我說(shuō)說(shuō)等等,可都沒(méi)了音信。我真后悔我當(dāng)時(shí)的冒失。
我是在這里對(duì)他說(shuō)聲對(duì)不起,望他還能原諒我,讓我和他做好朋友。我真的想要這么個(gè)好朋友。
關(guān)于友誼的作文12
友情,不一定是永恒的,就像人生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)碰到一些挫折,這往往是一種考驗(yàn)。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,下課鈴聲一響,同學(xué)們就像籠子里放飛的小鳥(niǎo),三五成群,嘰嘰喳喳地走出教室門口聊天。而在這群人中,我發(fā)現(xiàn)了她,這時(shí)的她,正在和幾位女同學(xué)有說(shuō)有笑地聊著。
咦?昕慧平常不是跟我挺好的嗎?她什么時(shí)候有了其他的朋友就不理我了?唉,我悶悶不樂(lè)地趴在桌子上,想著曾經(jīng)和我形影不離的.好姐妹,現(xiàn)在不理我了,心里一陣失落。
一直到中午,我都無(wú)精打采。作業(yè)做得一塌糊涂,桌上的東西堆得亂七八糟,整個(gè)中午心里都亂糟糟的。過(guò)了幾天,我和昕慧并排走在一起,聽(tīng)到她和另一個(gè)同學(xué)說(shuō),她有許多好閨蜜。我心里一顫,其中一個(gè)會(huì)是我嗎?會(huì)不會(huì)她和另外幾個(gè)同學(xué)玩在一起后,就再也不理我了……我心中打著許多問(wèn)號(hào)。
不過(guò)細(xì)心的人可能會(huì)發(fā)現(xiàn),之后的每節(jié)下課時(shí)間,昕慧身旁都多了一個(gè)又瘦又矮的朋友——那就是我。原來(lái),前幾天我去昕慧家(是媽媽讓我去的,本來(lái)我不太想去),發(fā)現(xiàn)她在看微信,便走過(guò)去,與她聊了會(huì)兒天,談到相同之處,我們倆會(huì)相視一笑。
就這樣,我們又重歸于好。昔日的好姐妹又重出江湖,整天形影不離地“粘”在一起,成為了一道亮麗的風(fēng)景線。
友情,也許并不是永恒的,它面前總會(huì)出現(xiàn)許多荊棘,只有當(dāng)你邁過(guò)這復(fù)雜的荊棘,才能繼續(xù)踏上友情的征程!
關(guān)于友誼的作文13
這本書(shū)是精彩的,這本書(shū)是富有想象力的!读诛L(fēng)聲》是一本講述友誼的書(shū)。
在一座美麗的大森林里,住著許多動(dòng)物。有的很友好,有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車,開(kāi)汽車,撞警察,搶汽車,逃抓捕。在大森林里,黃鼠狼占用了蟾蜍的家,一次次教訓(xùn)終于讓森林里充滿歡聲笑語(yǔ)。蟾蜍不再侃侃而談,不再夸夸其談,黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服,老獾不再脾氣古怪,所有居民互相尊敬,蟾蜍也不再不停地?fù)]霍浪費(fèi)寶貴財(cái)產(chǎn),終于不再猖狂。
得了這本書(shū),我色和女友感觸。這些友誼從何而來(lái)呢?正式因?yàn)辇B鼠的來(lái)訪讓河鼠認(rèn)識(shí)了他,正式因?yàn)辄S鼠狼占了蟾蜍的家,大家的齊心合力讓每個(gè)人終于明白了什么是友誼,讓大家明白了友誼的`力量。蟾蜍是怎么改變的?因?yàn)樗鼑L到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的?這看似很簡(jiǎn)單,是老獾和其它幾個(gè)動(dòng)物,但實(shí)際是動(dòng)物之間的友誼。這本書(shū)把動(dòng)物比作人來(lái)寫(xiě),主人公體態(tài)鮮明,蟾蜍:肥胖笨拙;鼴鼠:聰明機(jī)智;河鼠:善于社交;老獾:喜愛(ài)小孩。這些并沒(méi)有直接說(shuō)出來(lái),而食在對(duì)話中呈現(xiàn)。故事雙管齊下,同時(shí)描寫(xiě)雙方的進(jìn)展情況,相互補(bǔ)充,更加突出了它們從互相不認(rèn)識(shí)到結(jié)成深厚的友誼的過(guò)程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節(jié),語(yǔ)言精彩連貫,生動(dòng)有趣。
《柳林風(fēng)聲》,動(dòng)物的友誼一會(huì)會(huì)飄然而散,一會(huì)兒好像又有無(wú)窮的粘力吸在一起,奮勇拼搏。蟾蜍,一個(gè)變了的主人公,永遠(yuǎn)吸引著大家,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)。
關(guān)于友誼的作文14
周宇暄一個(gè)蒙古族小姑娘,長(zhǎng)著一雙大眼睛,頭發(fā)自來(lái)卷,今年和我一樣快11歲了上五年級(jí)。
因?yàn)槔霞以谝黄,每次回老家不是我和媽媽坐他們家的車就是她和她爸爸坐我們家的車,一?lái)二去也就熟悉成了好朋友。
我和周宇暄之間有很多故事,我給大家講講:記得去年暑假的時(shí)候天氣很熱我們一起捉迷藏,一會(huì)兒藏在房子里,一會(huì)兒藏在菜地里,一會(huì)兒藏在樹(shù)叢里,玩得不亦樂(lè)乎,竟然忘記了時(shí)間一下玩到了三更半夜,直到媽媽和她爸爸來(lái)找;不在老家的時(shí)候又常常聚在一起吃飯,玩耍。
這不我們又見(jiàn)面了,這一次我們又要去滑雪了。說(shuō)走就走,坐在車上一直打鬧的我們還沒(méi)有一起滑過(guò)雪呢!開(kāi)心地一直在議論滑雪,說(shuō)會(huì)不會(huì)很刺激,會(huì)不會(huì)很爽車子里傳來(lái)了一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)。
到了雪場(chǎng),這里好美啊!放眼望去一片白茫茫,人們像一團(tuán)團(tuán)黑影自由自在玩著,穿上滑雪鞋感覺(jué)沉重重的,穿上雪板走起路來(lái)更像一只小企鵝,我們正艱難、小心翼翼地向輸送帶走著,在山坡上我們迫不急待地就滑了起來(lái),牢記:雙腿微微彎曲,身體稍向前傾,滑行時(shí)腳呈外八字,要摔倒時(shí)兩膝向內(nèi)靠同,嘩一下子我們沖到山坡下,我們欣喜若狂的滑行著。玩了好久時(shí)間到了,我們只能結(jié)束滑雪之旅了,雖未盡興,但余味猶存。
這就是我和暄暄的故事,我們?cè)谝黄鸬?時(shí)候往往是那么快樂(lè),那么親昵,但愿我們的友誼能永遠(yuǎn)進(jìn)行下去。
關(guān)于友誼的作文15
友誼,一種比愛(ài)情更刻骨、比親情更銘心的感情。那份感情里有歡樂(lè),有悲傷,更有我們成長(zhǎng)的記憶以及對(duì)青春的回憶,這份情誼是寶貴的,也是我們應(yīng)當(dāng)去珍惜和守護(hù)的最珍貴的財(cái)富。
小時(shí)候,我們什么都不懂,以為有個(gè)能陪自己玩耍的玩伴,便是擁有了友誼。
長(zhǎng)大后,漸漸的`體會(huì)到了友誼的真諦,友誼,不單單只有玩耍的快樂(lè),還有朋友之間的關(guān)心、幫助、信任、想念、牽掛與陪伴。
然而有時(shí)候我們之間也不希望太過(guò)親密,好像沒(méi)有隱私一樣,但是我們彼此是相通的,就像我們發(fā)過(guò)很多次的誓言那樣,沒(méi)有什么能夠把我們分開(kāi),我們能夠容忍對(duì)方做任何事,說(shuō)任何話,并且我們都知道彼此內(nèi)心最脆弱的位置,這便是友誼的作用。
友誼,并不是自己有個(gè)多大勢(shì)力的好朋友,常常幫自己收拾爛攤子,而是即使知道不能改變什么還是會(huì)擋在我前面,事后也不會(huì)耿耿于懷在我面前咬舌根,彼此都不相信的事又何必再提;不是聽(tīng)到我在背后中傷她的流言蜚語(yǔ)就想要撇清關(guān)系,而是站起來(lái)說(shuō)她知道我對(duì)她的好相信我不曾如此;不是無(wú)話不談如影隨形的連體嬰兒,而是一個(gè)眼神就明了彼此心情,一起哭一起笑;不是從不吵架從不分開(kāi),而是即使?fàn)幊骋仓酪欢〞?huì)和好,即使分開(kāi)想起彼此還是感覺(jué)不到距離。
時(shí)間慢慢從我們的身邊溜走,同時(shí),也帶走了我們最珍貴的美好年華,時(shí)間與距離沖淡了我們的友誼,現(xiàn)在,我們還未老,所以好好把握現(xiàn)在的青春年華,去珍惜那正在悄悄溜走的友誼。
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