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[實(shí)用]關(guān)于友誼的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的關(guān)于友誼的作文,歡迎閱讀與收藏。
關(guān)于友誼的作文1
朋友的情誼就如濃郁芬芳的咖啡,在于品,在于釀,我時(shí)常會(huì)于某個(gè)溫暖的午后,一個(gè)人獨(dú)自安靜的坐在桌前,細(xì)細(xì)地品味著咖啡的濃郁,想起與朋友們的點(diǎn)滴
去一個(gè)陌生的地方,往往都希望能拉著一個(gè)人陪著,或許這就是本性吧。剛剛升入初中時(shí),來到了一個(gè)全然陌生的環(huán)境。哪怕小學(xué)與中學(xué)僅僅一墻之隔,可是,一堵墻,卻成了墻那頭學(xué)子的奢望。
人生得一知己,死可無恨。
都說,真心朋友之間,也是免不了矛盾與摩擦的?墒牵覀冎g更多的摩擦,往往是在和平的方式下解決的。 提出并解決 ,這是我們后來制定的 方案 。無論在哪里,我都要感謝他,哪怕再我僅僅是一個(gè)中等生的時(shí)候,我們之間的友誼,卻是那樣的令人羨慕。
沒有友誼,沒有朋友的人生,是慘淡的人生,也是失敗的人生。
三年的生活,是我融入了這個(gè)新家。然而,三年之后,還是在那一片晴朗的天空下,突然,一道閃電劃過,瞬間烏云密布,狂風(fēng)暴雨在霎時(shí)間來臨,我們就要散了。
中考,一道閃電,劈向我們前進(jìn)的道路上。應(yīng)對(duì),是成是敗,這個(gè)家,破裂了。
我們班的小安,小六,大班們,一個(gè)個(gè)結(jié)識(shí)了的朋友,卻不知何時(shí)才能再見,記得最后的一天,我留下了,打掃我們的班級(jí),臨行,回首,看著那門輕輕的`關(guān)上,我明白,我已經(jīng)回不到這個(gè)家了。
記憶中,身軀弱小的數(shù)學(xué)課代表還在忙上忙下地搬作業(yè),小安還在為我們表演節(jié)目,活躍我們的課堂生活,小六還在為我們答疑解惑,做著 課后輔導(dǎo) ,大班還在為班級(jí)秩序做著努力。
一切的一切,都在門關(guān)上的剎那結(jié)束了,那些如落花的記憶,卻永遠(yuǎn)的留在了心頭。我深深的明白,我們還是朋友,我們是永遠(yuǎn)的朋友、一生的朋友。
再過三年,如果我們再見,面對(duì)著你們,我仍會(huì)說: 朋友,你還好嗎?
關(guān)于友誼的作文2
一上學(xué),我就認(rèn)識(shí)了她,她叫韓曉燕。
我們時(shí)常一起做功課,一起出去玩,形影不離,建立了濃厚的友誼。她的性格直爽,性情溫和,我說她幾句,她也不在乎。可是最近,我斷絕了同她來往,即使路遇,也裝作不認(rèn)識(shí)。
事情是這樣的,一次考完語文,試卷發(fā)下來了,我得了92分。我正沾沾自喜地看著,忽然發(fā)現(xiàn)一道題我做錯(cuò)了而老師卻判對(duì)了,我洋洋自得,為自己多得了5分而高興。放學(xué)后,我把這事告訴了曉燕,并叫她不要聲張出去。我剛說完,她就沉著臉說:“你還高興呢?不害羞!”這句話使我感到很意外。唉,怪我多嘴……我只好硬著頭皮求她:“我是信任你才告訴你的,你可……”可是,沒等我說完,她轉(zhuǎn)身就向?qū)W校跑去。我望著她的背影,憤憤地說:“好啊,你原來是這么一個(gè)人,不講友誼,今天才算認(rèn)識(shí)了你!”
她果然把這件事告訴了老師。我的分?jǐn)?shù)成了87分。我恨她……
過不多久,她帶著笑臉來我家主動(dòng)和好,我不得不在表面上同她和好了。最近,又進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試。成績公布時(shí),我得了95分。這次我可慎重了,考卷一發(fā)下來,我認(rèn)真地檢查了好幾遍。果然不出所料,我剛檢查完畢,她就拿著試卷走了過來。問我:“利娜,考多少分?”“我不如你分高。”我沒好氣地說。接著我們就交換了試卷,我仔細(xì)地看了起來
真是碰巧了,不一會(huì)兒,我就查出了她的毛。鹤詈竽堑李}的`小數(shù)點(diǎn)移錯(cuò)了位,而老師卻給她打了個(gè)對(duì)勾。我就毫不客氣地將這道題的錯(cuò)誤向她指了出來。我還準(zhǔn)備去告訴老師,來一個(gè)報(bào)復(fù)。沒想到,她默默地看了一遍,抬起頭微笑著對(duì)我說:“是我錯(cuò)了,謝謝你,我找老師說去!闭f完,她就拿著試卷跑出了教室。
我凝視著她的背影,回想著她說的話。我覺得她是對(duì)的,真正的好朋友,應(yīng)該是像她這樣的。我為自己曾恨她而后悔了,我想,我和曉燕之間的友誼才是真正的友誼呢。
關(guān)于友誼的作文3
我們是在北京夏令營時(shí)結(jié)識(shí)的一對(duì)師徒。雖說是師徒,但我們更像是“忘年交”。他是中少報(bào)的記者,也是這次“手拉手”夏令營的隨營記者,他姓司,通常,我稱他為司兄。
回想那天,在那段氣吞山河的金山嶺長城的下面,也許是一種緣分,我和司兄都被分到了同一個(gè)小分隊(duì),一起攻克、勇攀這段長城。一路上,一群人你一言我一語地聊著,也不是那么熟悉。后來,他的幽默吸引了我的注意,他的博學(xué)更是讓我欽佩不已。他為我們講了許多我所不知的長城典故,更讓我驚訝的'是,每到一個(gè)景點(diǎn),他都能脫口而出幾段名句或吟誦一段詩詞來,有的我也略知一二。有時(shí)他說一段,我也能接上幾句,配合得還挺默契。慢慢地,司老師也注意到了我,還夸我知識(shí)淵博,能說會(huì)道。我們邊爬長城邊聊天,聊我的學(xué)習(xí)和夢想,聊他的工作和他的孩子,聊的話題也越來越多,越來越廣,從古聊到今,從nba聊到世界杯等等,我們無話不說,無所不談。當(dāng)爬到金山嶺長城之上時(shí),我們已經(jīng)彼此很熟悉了。
記得在草原上,營長交待如果想要在草原上騎摩托,必須要有一名老師帶著才可以。司兄!一向酷愛運(yùn)動(dòng)的我立刻想到了司兄。似乎是心有靈犀,司兄拍著我的肩膀說:“小周,來!”我們二話不說,一路高歌,奔向草原摩托場。我們拋開一切煩惱,一起狂按油門、一起穿過馬群、一起和羊兒合影、一起歡笑、一起吶喊。我們像一對(duì)父子,像一對(duì)師徒,又像一對(duì)好朋友!在藍(lán)天白云草原的見證下,我們已正式結(jié)義金蘭,以兄弟相稱了!
之后的夏令營生活里,司兄對(duì)我照顧有加。每當(dāng)我行李太重時(shí),總是他幫我扛起;炎熱的夜晚,總是他請我吃冰棍;有時(shí)我忘帶錢,總是他借我——我們之間越來越默契,不需言語,只消一個(gè)手勢、一個(gè)眼神。我們,就是一對(duì)冥冥中注定的忘年交……
回溫后,我們依舊沒有失去聯(lián)系。發(fā)微信,分享圖片,互相知道對(duì)方的近況,隔個(gè)三五天通個(gè)電話,我們說好,他來溫州一定會(huì)來找我,我去北京定會(huì)去找他。他還建議我將文章踴躍投給中少報(bào)社,只要寫得不錯(cuò)并做到圖文并茂,那他定會(huì)幫我發(fā)表。
關(guān)于友誼的作文4
人生如海洋,時(shí)常狂風(fēng)呼嘯,巨浪滔天,時(shí)常風(fēng)平浪靜,寧靜安謐。而凝聚在心中的感動(dòng)是浪花拍岸時(shí)濺出的顆顆晶瑩如璀璨的結(jié)晶。往事依依,那一朵美麗的浪花仍然蕩漾于我的心間。
那天中午和平常一樣,每個(gè)人都在食堂里吃著美味的飯菜,到處都有鍋碗瓢盆磕碰的叮當(dāng)響,異常嘈雜。同桌看了我一眼,好像發(fā)現(xiàn)了其中的異樣,皺著眉問:“你為什么不盛蝦?”我瞥了一眼那“半生半熟”的蝦,抱怨道:“這蝦不好吃!”同桌擔(dān)心地說:“你只吃這么一點(diǎn)是填不飽肚子的!蔽覅s擺擺手不以為然地答復(fù):“我早已習(xí)慣,沒事的。”這看似風(fēng)輕云淡的表達(dá)卻引起了同桌的特別關(guān)注。她突然將勺子放下,開始剝她自己盤里的蝦,但是我卻沒有注意到同桌異常的舉動(dòng)。
過了一會(huì)兒,只見一只剝得完整無缺的蝦猶如一顆流星始料未及地墜落于我的飯盤中。正當(dāng)我在為這來歷不明的蝦感到疑惑時(shí),在一旁的同桌臉上露出了溫暖的笑容。我頓時(shí)明白了其中的道理。下一秒,驚詫突然侵襲于我整個(gè)大腦,神經(jīng)突然緊繃成一條弦。它使我無法直視眼前突如其來的溫暖與除了父母以外沒有人再為我做過令我感動(dòng)的事。這一刻,一朵美麗的浪花在我心中蕩漾。
隨著其他人接二連三地向我投來羨慕的目光,滿滿的愛與感激從心底迸發(fā)出來,我深切地望了望同桌小妤,她的臉上始終保持著如陽光般燦爛的笑容,看起來就像是一個(gè)徜徉于快樂的.海洋,飛翔在天空的無憂無慮的天使。我情不自禁地竟有些抽泣,喜悅的淚水卻還在眼眶中徘徊。頓時(shí),我向她投來深情的擁抱,滿足我內(nèi)心“喜極而泣”的感受,內(nèi)心在那一刻充滿了陽光,友誼的光輝灑滿了我的心田。
我小心翼翼地將盤中的蝦仁吞下,其中包含的是滿滿的感動(dòng)與感謝。內(nèi)心不經(jīng)意間涌起一股暖流從我的心底蔓延至身體的各個(gè)角落,即使是在寒冷的冬天,這暖流就像火燭般溫暖了我的心。
往事依依,這朵浪花如今還在我的內(nèi)心縈繞,喚起當(dāng)時(shí)美好的感覺。“時(shí)間縱然會(huì)沖淡一切,卻沖不走你我之間真摯的情誼!爆F(xiàn)在仔細(xì)回想當(dāng)初在書中讀到的那一句話還印刻在我的心靈,成為我小學(xué)生涯中最難以釋懷的真誠,如一朵美麗的浪花在心海翻涌著......
關(guān)于友誼的作文5
他人給你微笑,我們應(yīng)欣然接受,他人給你苦臉,我們應(yīng)化為快樂,他人給你掌聲,我們更應(yīng)自豪。
還記得那是一個(gè)嚴(yán)冬吧,由于過了春,我們將面臨人生的第一障礙——中考,天天試卷滿天飛,做完一輪又一輪,整天晚睡早起,搞得個(gè)個(gè)沒精打采,平日里最鐵的幾個(gè)哥們話語也開始減少了,那時(shí),我和往常一樣背著書包,冒著嚴(yán)寒,雙手緊縮口袋,圍巾包裹滿整個(gè)身體,含胸駝背的朝學(xué)校進(jìn)發(fā)。天空中霧氣沉沉,夾雜著微風(fēng),讓人直打寒顫。哎,小明等等我,我一眼便看見了他,我的鐵哥們,之見他毫不理會(huì)我,低著頭向前走。我沖上去大叫:喂!你太不夠哥們了吧,叫你都不理我!
干嘛?他細(xì)聲的應(yīng)答著,臉色極其憔悴,似乎有些什么事,一張苦瓜臉看著我。
一起去學(xué)校,還能干嘛?你怎么如此憔悴?你昨晚沒睡好嗎?
唉!我,不說了,他話到了嗓子眼便又咽了回去,似乎又什么事瞞著我。
你怎么能這樣呢?連我都不告訴嗎?快說吧!在我猛然追問下他終于說了。
我,我不想讀了,太累了,壓力太大了,我爸媽天天嘮叨,在學(xué)校又要排名次,我真要崩潰了。
你不讀你爸媽知道嗎?
不知道!
這不就結(jié)了嗎,你爸媽為你著想,你卻這樣,你就是膽小怯懦,我真看不起你,你看我,同學(xué)們都不是這樣度過了嗎?況且你都沒嘗試你怎么知道你不行呢?來,我們一起加油努力吧!
好,一言為定,我不會(huì)放棄,一起努力加油!此時(shí)他的臉上開始露出了燦爛的.微笑,我兩人在路上一起嘻嘻哈哈的向前走去,好久沒有這樣釋放了,霧氣也夾雜著喜氣跳躍著。
那天,是我最滿意的一天,我不僅幫助他人,還幫了自己,在平日壓抑的試卷中,終于釋放了一次,和其他人又重新恢復(fù)友情了。
所以說:讀書難,心會(huì)寒,讀書苦,心真堵,關(guān)鍵在,絕不服輸。
關(guān)于友誼的作文6
很多人會(huì)“察言觀色”,但很多時(shí)候人們會(huì)把真實(shí)的情感隱藏起來,藏到心底的最深處。然后把偽裝出來的情感反在臉上。碰巧,我,就是這種人。表面上嘻嘻哈哈,無憂無慮,可是,心底卻……
“你不會(huì)在乎的吧!彼詭敢庥致詭e幸地說道!班培,當(dāng)然不會(huì)啦,我們是好朋友啊。這點(diǎn)小事我怎么會(huì)在乎呢!”我極力隱藏起我心中的怒火說道。如此這樣已經(jīng)不知道說了多少次了,我已經(jīng)厭惡了,恨不得直接跳過。什么情況?你心里一定有個(gè)疑惑,聽我給你慢慢道來。
她,我的死黨兼閨蜜,上廁所,上體育課,吃飯,買零食我和她永遠(yuǎn)是形影不離的`。她是個(gè)名副其實(shí)的“大馬虎”,成天丟三落四,怎么辦呢?到頭來還不是向我借。
“嘿,鉛筆借我用一下”“喂,橡皮用一下”“那個(gè),尺子我拿去用一下”……這樣的獨(dú)白一天中聽到的不少于十次,借她用一下倒是無所謂嘞?墒撬枞ゾ头旁谒橇恕D切〇|西最終的去向就是人間蒸發(fā)。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過這個(gè)死劫。那天,她說:“呃,我的鋼筆不見了,借我用一下哈,親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地:“哦,好吧,記住別弄丟了這可是我爸送我的生日禮物”。我慢悠悠地打開筆袋把那睡的正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她,又收回來,說:“一定不能弄丟噥”!芭多,哦嘞”。她一把從我手上奪了過去。幾天后,我去問她:“我的鋼筆呢?”她連忙裝出一副可憐樣兒,說:“對(duì)不起,我……我把它弄丟了,對(duì)不起!闭f完吸了下鼻子,“咣當(dāng)!”我的世界崩塌了,可是我卻要強(qiáng)忍著痛,微笑的說道:“沒關(guān)系!薄拔揖椭滥悴粫(huì)在乎的,呵呵。”她笑咪咪的說道。
這已經(jīng)是第N次了,每次我的心底都在無聲的喊著:“其實(shí)我在乎!其實(shí)我在乎!”我相信她能聽到的。
關(guān)于友誼的作文7
親情、友情、愛情是人的內(nèi)心世界三大最普遍的情感。而友情最為特殊:親情是建立在父母與兒女的血緣關(guān)系的情感,它與生具有;愛情是渴望與異性溝通的心理現(xiàn)象,每個(gè)人都會(huì)體驗(yàn)到;而友情,似乎與生理心理方面毫不相干,硬要說的話,也許是人總要又多一份心靈上的依靠吧。
生活中處處需要朋友,沒有朋友,就難以度過生活中遇到的難關(guān)。在面對(duì)逆境時(shí),朋友們總能互幫互助,他掉在后面,另一個(gè)人去把他帶上來;那個(gè)人跌倒了,其他人一起扶起他。朋友間最真摯的友誼,總是在生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幫助中體現(xiàn)的。
友誼不僅體現(xiàn)在個(gè)人之間,其實(shí),人類的發(fā)展史也充滿一個(gè)個(gè)友誼故事。
人是一種群居動(dòng)物。早在遠(yuǎn)古時(shí)期,人們就懂得通過和其他人合作才能成功捕獲獵物甚至是猛獸。很少有人能單打獨(dú)斗。在遠(yuǎn)古社會(huì),人們就有了要結(jié)成小幫派的意識(shí)。
到后來建立起部落、邦國、朝代,無論是個(gè)人之間,還是集體之間、國家之間、經(jīng)濟(jì)全球化,無處不體現(xiàn)友誼的精神和力量。友誼直接帶來合作,合作創(chuàng)造共贏。
友誼的力量固然強(qiáng)大。不過,友誼也有局限性。
一方面,交友未必越多越好。你的朋友圈就像用一根根線編織起來的網(wǎng),你的'線越多,你能裝進(jìn)網(wǎng)里的東西自然也越多,但其中一根線斷了,其他線也會(huì)因?yàn)槌鲐?fù)荷而崩斷,最后這張網(wǎng)將破爛不堪。另外,你的朋友太多,你的時(shí)間又不得不兼顧友情與工作生活。友情是一個(gè)定值,分母越大,分配給每一個(gè)人的值就越少。
另一方面,朋友之間也不是完全單純的友誼。正所謂“沒有永遠(yuǎn)的敵人,也沒有永遠(yuǎn)的朋友,只有永遠(yuǎn)的利益”。無論任何情況,利益總是高于一切,人追求利益的情感也總是超過一切情感。如果一個(gè)人過于相信他的朋友,以至于認(rèn)為他的想法總是對(duì)的,他的作為總是好的,我能絕對(duì)信任他,那么這個(gè)人勢必會(huì)被這個(gè)朋友利用。當(dāng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人給予絕對(duì)的信任時(shí),這個(gè)朋友會(huì)想:這個(gè)人這么單純,或許能從他身上騙到點(diǎn)什么。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì),伯牙子期這樣一對(duì)知音已難尋覓;用情感來支配利益,必將在這個(gè)社會(huì)被淘汰。
人在江湖上,不能無朋友;友誼被利用,將被其奴役。
關(guān)于友誼的作文8
許多人都渴望廣交朋友,害怕孤單,但不是生活之中的每個(gè)人都能成為朋友,因?yàn)槊總(gè)人都有自己的為人處世態(tài)度、生活方式和性格愛好,并非隨意兩個(gè)人都能合得來。選擇朋友有自己的標(biāo)準(zhǔn)和條件,是人之常情,而我交朋友的原則是追求精神之上的交流。
不要對(duì)于朋友求全責(zé)備。與朋友相處的過程中,他們帶來的傷害大多數(shù)是無心的,而幫助往往是真誠的,忘記那些無心的傷害,記住那些真正幫助你的人,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你在日常生活之中有很多真誠的朋友。
即使是最好的朋友之間,也避免不了有摩擦發(fā)生,如果兩個(gè)朋友被這些摩擦分開,實(shí)在是一件可惜的事情。但是,即使這樣的事情發(fā)生了,在夜晚靜悄悄的時(shí)候,我們看著星星,也總能看到過去美好的回憶。一些瑣碎的回憶給我寂寞的心帶來無限的震撼,正是這種感覺讓我更加明白朋友對(duì)我的重要性。當(dāng)你覺得朋友們漸漸淡漠,請銘記曾經(jīng)真誠的友誼。友誼就像空氣和水。在你失去它以前,往往很難認(rèn)識(shí)到它的`價(jià)值。
朋友之間關(guān)系太親密就很容易變得復(fù)雜,距離太遠(yuǎn)則又容易失去聯(lián)系,所以不近不遠(yuǎn)才好,可以感受到彼此的真誠和友情。
我想永遠(yuǎn)擁有很多朋友,但我也明白這是不可能的。離散聚合本是生命中的常態(tài),無須去強(qiáng)求。有的時(shí)候朋友并不是真的想對(duì)我們冷漠,只是他們也有權(quán)獨(dú)自承擔(dān)下生活之中悲傷和頹廢的一面,然后向他人展示自己積極樂觀的品質(zhì)。其實(shí)冷漠背后也隱藏著深深的孤獨(dú)和渴望。每個(gè)人都有自己掙扎的痛苦和走出困境的心理過程。
朋友之間的相互體諒、相互關(guān)心、相互愛護(hù),是世界之上最難得的情感慰藉,正是因?yàn)榕笥验g的感情往來,友誼才能長久共存。
珍惜你身邊的每一段友誼,不管它的過去是怎樣,不管它是否有未來,它也許不會(huì)是永遠(yuǎn),卻值得被銘記一生。
關(guān)于友誼的作文9
友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護(hù);友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì);友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次,我在寫作為的時(shí)候,突然,筆不知道為什么不出水了,便從梓彤那借了跟黑色的水筆,說好下課用完就還給她的,可是我看著這跟筆很漂亮,便愛不釋手,忘記歸還了。就這樣幾天過去了,課間在休息的`時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來,沖我大嚷說:“前幾天你借我的筆,用完怎么還不還給我?”“對(duì)不起,我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說。誰知她不但不接受,還一直沖我嚷,轉(zhuǎn)身就走了。我心想,不就是一根筆嗎,至于生那么大氣嗎?之后,我們就再也沒說過話。
幾天過去了,在一節(jié)體育課上,老師讓我們過去站隊(duì),可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了,就扭頭回去撿。誰知,這被老師看見了,我心想:老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧,完了,又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí),卻聽見“老師,這件事不是她的錯(cuò),是我讓她去撿的,你要罰就罰我吧!”我被這突如其來的聲音震住了,尋聲向梓彤望去,盯著她好久,滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn),它濕潤了我的雙眼,同時(shí)也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候,我才知道她就是我最好的朋友,她并沒有計(jì)較我原先的過去,原來是我小心眼了,她用她的胸襟包容我了,這才是友誼。
人的一生,知己難遇。兩個(gè)人坐在一起,悠閑的聊天,你懂我的心事,我懂你的心事,就好像彼此是同一個(gè)人,沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么?朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí),跑上前安慰你的人;就是在你一不小心摔倒在地時(shí),伸出手拉你起來的人;就是在你遇到挫折時(shí),張開雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友,你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂。珍惜友誼,珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。
關(guān)于友誼的作文10
我輕輕地左轉(zhuǎn)45°那個(gè)角度仿佛有你 作者/詹志行 最孤僻的學(xué)生總有一個(gè)屬于自己的角落。所以我就獨(dú)自坐在了教室后面的門旁。一扇早已廢棄的鐵門。當(dāng)你習(xí)慣了孤獨(dú),你就會(huì)去享受它。
一個(gè)人正好可以廢棄雜念一心學(xué)習(xí)。我原以為可以這樣平淡地過下去。直到那天,她來了。毫無征兆,一個(gè)女孩就坐在了我旁邊。真的好美。這是我第一次正視一個(gè)女生,估計(jì)也是最后一次。老師說她是轉(zhuǎn)來的。老師還說,誰犯了錯(cuò)誤的懲罰就是和她換位置。全班都笑了,唯獨(dú)她站起身說:“不用了,老師,我看得見黑板。”輕輕地,我感覺旁邊的鐵門動(dòng)了一下
。我扭了下頭,左轉(zhuǎn)45°,用余光看了下這個(gè)為我維護(hù)自尊的女孩。 日子一天天的過去。有一個(gè)好同桌真好,她會(huì)在我不小心弄灑了水之后遞過來一包紙,會(huì)在我解不出來數(shù)學(xué)題時(shí)遞過來一張紙條,上面寫著思路。記得那天父母吵架了。習(xí)慣了孤獨(dú)的我當(dāng)然不會(huì)把情感寫在臉上,可善解人意的她竟看出了些端倪。溫柔地問我:“怎么了?”我扭了下頭,左轉(zhuǎn)45°,用余光看到了她眼中的.關(guān)心。身旁的鐵門被風(fēng)吹開了一條縫,隨即又很快關(guān)上。我更加的沉默。稍許,她遞過來一張紙條:人總會(huì)有失落,可那只是黎明前的等候。快快樂樂的,不好嗎?左轉(zhuǎn)45°,看到認(rèn)真寫作業(yè)的她,我不自覺地微笑了下。 伴著日月交替,離別的日子也要來了。
一天,她看著我說:“我家長給我轉(zhuǎn)了學(xué),下午就走!弊筠D(zhuǎn)45°!芭,那再見!‘你就不愿意正視我一眼嗎?”她聲音的顫抖使我心為之顫動(dòng)。這次我左轉(zhuǎn)90°,迎著她的目光。她的雙眼似乎有些淚光!澳銜(huì)記得我嗎?”她眨著眼?裳蹨I還是流了下來!皶(huì)”。其實(shí)我多么想多看她兩眼,
可我卻害怕迎著她的目光會(huì)不知所措。直到現(xiàn)在她要離開了,我才想起要努力記住她的容顏。 一晃二三年,我還是會(huì)在不經(jīng)意間左轉(zhuǎn)45°,仿佛有你。
關(guān)于友誼的作文11
流年匆匆,又憶起了你, 憶起了那真摯美好的三年。
收拾舊物,手中觸到一個(gè)柔軟的東西,攤開手,是一只毛絨小豬拖鞋掛飾。是你,是你送我的。我同時(shí)憶起了那只小鴨,憶起了你。
初見你,是在上小學(xué)前夕。為即將到來的新生活而擔(dān)憂的我,躲在小區(qū)的角落里倔強(qiáng)的數(shù)著螞蟻“一只、兩只、三只……”一個(gè)聲音跳了進(jìn)來,“不對(duì),這里還有一只!蹦闾嶂箶[蹦蹦跳跳地跑了過來。一身藍(lán)色格子裙,兩條長長的辮子在腦后一甩一甩的,在陽光下染成了淺棕。你牽住了我的手,牽住了小小的我,自此我的生命里就住進(jìn)了你——妍。
我得知我們是一個(gè)學(xué)校時(shí),欣喜若狂,不再害怕未來,因?yàn)橛心恪?/p>
時(shí)間如水,慢慢流逝了。轉(zhuǎn)眼三年,三年級(jí)的我們即將面臨四年級(jí)的分班。
又是夏天,暑假即將結(jié)束。我去你家找你玩,環(huán)視一遍,偌大的屋子空蕩蕩的,好像少了什么似的。你抱著生日我送你的大熊呆坐在床上,我茫然的拍了拍你的背:怎么了?”你抿了抿唇:“沒事,爸媽要帶我出去玩幾天,舍不得你!蹦阆肫鹆耸裁,從口袋里掏出了兩個(gè)拖鞋掛飾,一個(gè)小豬,一個(gè)小鴨,你把小豬放到了我的手里,舉起小鴨:“這個(gè)是我,這個(gè)是你!
“嗯。”我重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不知為何我總覺得小豬上有幾滴淚漬。現(xiàn)在想來,妍,是你的淚吧。
暑假結(jié)束了,我一到學(xué)校就忙著去看分班表,“啊,我在這!笨吹轿业囊院,我又去找你的名字,“妍呢?”我瞪大眼睛,左看右看還是沒有看到你的名字,我呆住了,熬到放學(xué),我立刻跑回家:“媽,妍去哪了!”媽媽欲言又止,我攥住媽媽的'袖口不放,“唉……妍和她的父母去別的地方了。”我瘋似的沖回房間,從柜子里翻出了那個(gè)小豬掛飾,眼淚大滴落下,妍,你真是個(gè)“騙子”……
妍,雖然你現(xiàn)在不在我的身邊,可你卻是小學(xué)那三年里最難割舍的回憶,深沉,熾熱。
流年匆匆,愿你安好。
關(guān)于友誼的作文12
時(shí)光的點(diǎn)滴,化作一塊塊剪影,反射出的美景,是記憶深處的歡欣!}記
回憶往昔,總有那么多微小而濃厚的墨筆,一經(jīng)觸及,便是滿目的幸福。那,是我的微幸福。
蘭韻若書香
秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑,伴著窗外清脆鳥鳴,坐在教室里的我捧起書籍。心神隨文字神采飛揚(yáng),思緒隨文段高潮迭起,不時(shí)提筆,采擷下內(nèi)心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊,卻恍恍惚惚忽遠(yuǎn)忽近。閱讀,閱讀,這般的酣暢淋漓;閱讀,閱讀,這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境,忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊,浸書香里道夢甜。書香,如蘭花之香般的飄渺美麗,叫人陶醉不已。誰又能說,浸于書香不是一種小小幸福?
幽幽友誼芳
“嘿!有人找你!”
在同學(xué)的呼喚下,我忽的抽離書香,向門外望去,趕忙奔向那人。天!是許久未見的學(xué)姐。我一臉欣喜,用力的抱了抱她。但內(nèi)心些許詫異翻涌,面臨中考的學(xué)姐找我做什么呢?
她舉起手中的同學(xué)錄,沖我笑了笑;“我呀,馬上可就要畢業(yè)了!”
我一下便明白過來,淚光悄悄爬上眼眶,那是說不清的.離愁別緒。又是一個(gè)擁抱,內(nèi)心卻悄聲道:“我們的友誼依舊長存。”卻不想口比腦快,含情脈脈地道出了這句話。學(xué)姐愣了一愣,隨即爽朗大笑:“是啊!是!友誼長存!”友誼幽幽,在點(diǎn)滴芳香里沉淀幸福的印記。
春蠶蠟炬暖
回到教室,上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容,竄進(jìn)課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音,引著我在知識(shí)的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗,更勾起內(nèi)心好奇。忽地,我發(fā)現(xiàn),那課件的字體大了不少,前幾日同學(xué)向老師隨口一提,老師竟牢牢記在心底。內(nèi)心不由得一震!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@份道不盡的師恩,在每個(gè)細(xì)節(jié)化作暖流,直擊心底。
那樣多的幸福點(diǎn)滴,微小卻震撼人心。歲月的韶華里,是我的微幸福,溫暖了一整個(gè)年華。
記憶深處的微小歡欣,伴我步步前行。 ——后記
關(guān)于友誼的作文13
友誼是一個(gè)風(fēng)平浪靜的港灣,靜靜地?fù)崦v的小船;友誼是池塘里的荷葉,遮擋被風(fēng)吹雨打的紅蓮。如果我是小船,那楊曉彤就是港灣;如果我是紅蓮,那楊曉彤就是為我遮風(fēng)擋雨的荷葉。
我清楚地記得,在六月份的上旬,有一天天氣預(yù)報(bào)說要下雨。當(dāng)時(shí)我沒有在意。到了學(xué)校以后,我便忙別的去了。過了一會(huì)兒,耳邊響起了一個(gè)聲音:“秦雅晴,你沒帶傘。俊蔽姨ь^一看,是楊曉彤。我“嗯”,了一聲。“秦雅晴,你可別忘了,下午把雨傘帶來,不然的話,再下起雨來,你就成‘落湯雞’了!哈哈!薄肮!蔽覀儌z一起笑了起來,不過,我還是沒有帶傘的打算。
到了下午,天氣依然很好,我的心也安定下來,看來沒有什么大雨嘛?墒牵煊胁粶y風(fēng)云,到了最后一節(jié)課,天忽然暗了下來,風(fēng)呼呼直響,樹葉嘩嘩的往下掉。突然,一聲響雷,把我嚇得閉上了眼睛。接著,傾盆大雨嘩嘩直下。怎么辦?怎么辦?難道我真的'要成為“落湯雞”了?我急得像熱鍋上的螞蟻。唉,真是“不聽楊曉彤一言,吃虧就得在眼前”。∥易笏加蚁,算了,拼出去吧!一小段路,就淋著吧!這時(shí),語文老師來了,說:“大家都在走廊里站隊(duì)!”
我懷著惴惴不安的心情站在了隊(duì)伍里,這時(shí),身后又傳來?xiàng)顣酝穆曇簦骸扒匮徘,你可真行,沒帶傘啊!”我的臉紅了,支支吾吾的說:“我本來以為不下雨了,所以!薄昂美埠美玻瑒e管了!咱倆用一把!”“謝謝你,曉彤!謝謝!”“別說了,隊(duì)伍走了!”我們撐著傘,一起沖進(jìn)了雨里。在路上,水深的很,不時(shí)就有人摔倒。楊曉彤一邊提醒我小心路滑,一邊控制著傘。我們一直向前走啊走,終于看到了爺爺。我急忙說:“我爺爺來了,再見!”“拜拜!”我回頭望去,卻看見楊曉彤的身子一邊干,一邊濕,可我身上一個(gè)雨點(diǎn)也沒有?粗鴹顣酝h(yuǎn)去的背影,我想到了很多。
海內(nèi)存知己,天涯若比鄰。曉彤,你永遠(yuǎn)是我的好朋友,我的知己!
關(guān)于友誼的作文14
讀書,我學(xué)會(huì)了很多東西。其中讀書,我學(xué)會(huì)珍惜友誼的事使我最難忘記。
記得那是四年級(jí)的事了。那時(shí)候我正在做作業(yè),比我小一天的表弟乘媽媽的車到我家玩。我寫著寫著,有一道題不會(huì)做,去請教他,他耐心地教著我,不小心把我的作業(yè)本弄臟了。我和他吵起了大架,故意不理對(duì)方。這時(shí),媽媽知道著見事后,教育了我,并帶我我書店買書。
我走進(jìn)了書店,看看有什么買,發(fā)現(xiàn)有一本不起眼的書。它的封面是紫色和橙色的,上沒有像其它書那樣有著各種各樣、五彩繽紛的圖案,只有一小段話,下面便是它的`書名——《一生要做的99件事》。雖然價(jià)錢挺貴的的,是三十多元,但是我還是把買下來了。
回到家,我迫不及待地翻開其中一頁看看這本書究竟是說什么的。那頁的右上角寫著一小段話,下面是題目——原諒那個(gè)曾經(jīng)有負(fù)于你的人。接著的是“光陰記事”,說了一個(gè)年輕的戰(zhàn)士,原諒了那個(gè)當(dāng)年為了活下去見他的母親而從他背后開了一槍的好朋友,繼續(xù)和他做了幾十年的朋友,直到他因病不幸去世為止。文章的結(jié)尾還有一句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴。”我看后,想:剛才其實(shí)他只是不小心把我的本子弄臟了,不是故意的。剛才我做錯(cuò)了,不如去跟他道個(gè)歉吧!不過,這樣好像太沒有面子了。唉,該怎樣做好呢?道歉,沒有面子,但可以繼續(xù)做朋友;不道歉,不丟面子,但是就沒有朋友做。還是去道歉吧!
第二個(gè)星期,表弟又來了我家。我想上去跟他道歉,可不知道為什么,一看見他,總想躲起來不見人,可我還是想起了書的話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴!庇谑怯止淖懔耸f分勇氣走過去,大聲喊:“對(duì)不起!”他害羞地說:“其實(shí)我也有不對(duì)的地方,我不該弄臟你的本子!苯又,我們又做回了好棚子。
現(xiàn)在,那本書已經(jīng)被我手起來了,我永遠(yuǎn)記住那句話:“世界上沒有什么比友誼更加珍貴!币?yàn)樽x書。我學(xué)會(huì)珍惜友誼。
關(guān)于友誼的作文15
這么長時(shí)間了,我的朋友你還記得我嗎?那張?jiān)嚲砟莻(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?
天氣是那樣晴朗萬里無云,但是教室里的一角卻是陰云密布。一場可怕的暴風(fēng)雨就要來了。我叫你把作業(yè)遞過來,你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的.朋友。我還沒反應(yīng)過來,一張?jiān)嚲砭蛷淖赖紫鲁榱诉^去。這,難道她是抄作業(yè)?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜里,慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度,我越想越氣。大發(fā)雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業(yè)!自己沒有腦子,不會(huì)自己動(dòng)手寫嗎?她聽見這句話,愣住了。隨即,我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想說聲對(duì)不起!但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了,哭得好兇,好兇。她哭了一會(huì)兒,不在哭了,聽到后面的哭聲越來越響,她轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我說:別哭了,我不在意,再說了是我不好,我不應(yīng)該抄作業(yè)的,我應(yīng)該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯(cuò),我不應(yīng)該用那種方式去提醒你,實(shí)在是抱歉她低著頭,在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細(xì)的手撕開包裝袋,從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開,然后對(duì)我說:你瞧,麻花分開了,我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。
放學(xué)了,我們手拉這手,并肩走在街口。在轉(zhuǎn)彎處我發(fā)現(xiàn)原來夕陽是這么美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽西下,是我和她美好的回憶。
歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,她給了我一封信。我打開后,流淚了。上面沒有什么太多的文字,只有一句,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
時(shí)光定格,美好永遠(yuǎn)蕩漾在那個(gè)下午。這么長時(shí)間過去了,朋友你還好嗎?
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