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友誼的作文

時(shí)間:2023-07-18 06:57:10 友誼作文 我要投稿

友誼的作文【精品14篇】

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的友誼的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

友誼的作文【精品14篇】

  友誼的作文 篇1


  這么長(zhǎng)時(shí)間了,我的朋友你還記得我嗎?那張?jiān)嚲砟莻(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎?

  天氣是那樣晴朗萬(wàn)里無(wú)云,但是教室里的一角卻是陰云密布。一場(chǎng)可怕的暴風(fēng)雨就要來(lái)了。我叫你把作業(yè)遞過(guò)來(lái),你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她,我的朋友。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),一張?jiān)嚲砭蛷淖赖紫鲁榱诉^(guò)去。這,難道她是抄作業(yè)?果不出所料,她把試卷放在桌子抽屜里,慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度,我越想越氣。大發(fā)雷霆:你抄,抄,抄,你就知道抄作業(yè)!自己沒(méi)有腦子,不會(huì)自己動(dòng)手寫(xiě)嗎?她聽(tīng)見(jiàn)這句話(huà),愣住了。隨即,我看見(jiàn)她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽?lái)。她哭了。我這才知道我剛才做的實(shí)在是太過(guò)分了,殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受,好想說(shuō)聲對(duì)不起啊!但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來(lái)。我哭了,哭得好兇,好兇。她哭了一會(huì)兒,不在哭了,聽(tīng)到后面的哭聲越來(lái)越響,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):別哭了,我不在意,再說(shuō)了是我不好,我不應(yīng)該抄作業(yè)的,我應(yīng)該自己去想自己去做,謝謝你能夠提醒我。我也有錯(cuò),我不應(yīng)該用那種方式去提醒你,實(shí)在是抱歉她低著頭,在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花,纖細(xì)的手撕開(kāi)包裝袋,從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開(kāi),然后對(duì)我說(shuō):你瞧,麻花分開(kāi)了,我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的`麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西!她笑了,我卻哭了。

  放學(xué)了,我們手拉這手,并肩走在街口。在轉(zhuǎn)彎處我發(fā)現(xiàn)原來(lái)夕陽(yáng)是這么美!就像我倆之間的友誼一樣美好純潔!夕陽(yáng)西下,是我和她美好的回憶。

  歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了,她給了我一封信。我打開(kāi)后,流淚了。上面沒(méi)有什么太多的文字,只有一句,你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。

  時(shí)光定格,美好永遠(yuǎn)蕩漾在那個(gè)下午。這么長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了,朋友你還好嗎?

  友誼的作文 篇2

  我與她并肩同坐奮筆疾書(shū)著,偶爾不經(jīng)意的微小碰觸讓我恍惚,原來(lái),我們坐得那么近。

  來(lái)不及深思,已臨近交卷時(shí)分。我已準(zhǔn)備再一次為一篇虛假的文章畫(huà)上一個(gè)完美而又冰冷的不近人情般的句號(hào)。然而卻在須臾間失去一切詞藻:“還有什么比友情更重要呢?”

  再一次跌入悵然的深淵,然而卻清晰地憶起,我與她約有一月不曾交談了吧,這段時(shí)間是多么漫長(zhǎng),以致于我們都成了對(duì)方難以涉足的遠(yuǎn)方?晌覀,也曾有過(guò)一段純粹的時(shí)光。

  那時(shí)候的我們?yōu)楸舜耸峭蓝鴼g欣——因?yàn)槲覀兪沁@樣的近,就像我們的心。我們的喁喁私語(yǔ)只屬于我們自己,即使在某節(jié)數(shù)學(xué)課上,我用我的手為她驅(qū)散早春的冰涼,卻惹來(lái)了老師的責(zé)罵。即使是在某天的暮色之中,我陪著她走到她家樓下乃至目送著她上樓,再學(xué)會(huì)從條條小徑之中找到回家的路。那時(shí)的我們,或許是全心全意歡喜著,愿意相互體諒、相互呵護(hù)的吧?

  我唇角已勾勒出一個(gè)愉悅的弧度,卻被水筆滑落的清響打碎。只是一瞬,我的世界卻已經(jīng)天翻地覆。相互體諒,相互呵護(hù)?這于我來(lái)說(shuō),已經(jīng)是一個(gè)遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境——我與她,談不上相互。在記憶的'長(zhǎng)海中,我試圖汲取到些許溫暖,卻已被積年的泥沙沖刷殆盡。我還記著的,只有那書(shū)本砸過(guò)身體的痛楚,與夜色也難以掩蓋其森冷的話(huà)語(yǔ)。有時(shí)我在黎明時(shí)分輾轉(zhuǎn)難眠,仔細(xì)凝視我的心時(shí),卻發(fā)覺(jué)它已經(jīng)千瘡百孔,傷痕累累。我以為我會(huì)叫囂著讓始作俑者——將它撫平,讓它愈合,卻在抬首間發(fā)覺(jué),我與她之間的距離,已經(jīng)不是一句呼喚,一張紙條所能及的。我徐徐地舒展了雙眉,甚至近乎殘忍地逼迫自身露出明快的笑意。有時(shí)候,將傷疤隱藏在花團(tuán)錦簇下,才是最好的辦法。

  收卷的指令那樣的猝不及防,我急急去握,卻只能留下那拂過(guò)紙張時(shí)所留下的不真實(shí)的觸感。我甚至來(lái)不及補(bǔ)下最后一句話(huà):“比友誼更重要的,是將心比心呵!

  友誼的作文 篇3

  我和常韻是在河邊認(rèn)識(shí)的,因?yàn)橐粋(gè)共同的愛(ài)好,喜歡把凋零的花瓣撒入水中,落花有意流水無(wú)情,我們喜歡在那一刻,靜靜沉思。

  直到那一刻,她要走了,作為朋友的我,卻是最后一個(gè)知道這個(gè)消息。黃昏來(lái)到小樹(shù)林,它帶著長(zhǎng)途跋涉所特有的疲倦與耐力,緩緩的灑下一摸金黃,河邊的風(fēng)已經(jīng)冷卻下來(lái),它帶著河水深處的溫度開(kāi)始在大街上穿梭。而樹(shù)林中,我和她……

  “你走吧,我不認(rèn)識(shí)你!蔽依淅涞恼f(shuō)道。我珍惜這份友誼,而我絲毫沒(méi)有辦法去看透這一切。常韻嘆了一口氣:“家里……我也不想這樣。”“但是,明天是我的生日呀,你真的那么無(wú)情嗎?!”我絕望的幾乎要咆哮出來(lái)!皩(duì)不起!彼难劬o靜的望著我,想深深的潭水。我沒(méi)有再說(shuō)什么,只是依舊拾起花瓣,拋入大海,“我們的友誼就非得像流水一樣流逝嗎?”她無(wú)語(yǔ),我拖著書(shū)包,疲憊的走了。

  第二天下午,她走了,與班主任開(kāi)心的.揮揮手,我不知道這天是怎么度過(guò)的,仿佛只有默默的哭泣……

  那個(gè)下午,還是那個(gè) 當(dāng)初那個(gè)認(rèn)識(shí)的樹(shù)林,仰望著天空,有很刺眼的陽(yáng)光照下來(lái)。我記得原來(lái)和常韻一起來(lái)的時(shí)候,陽(yáng)光是很溫柔的,即使對(duì)著它看上一陣子,眼睛也不會(huì)感覺(jué)繚亂,但是從現(xiàn)在開(kāi)始,它變得刺眼起來(lái)。

  而我沒(méi)想到,她會(huì)繃著禮物“生日快樂(lè)!”“你不是走了嗎?……”“為了你呀!”今天下午,你和班主任……我可傷心透了!”她悄悄的笑了,“我請(qǐng)假為你買(mǎi)禮物!”我也笑了,“你就是我最好的禮物!”“父母已經(jīng)走了,為了你,我和爺爺奶奶住在一起!蔽乙粫r(shí)間呆住了,不知道該說(shuō)什么好……

  我只覺(jué)得自己的眼睛睜得越來(lái)越大。陽(yáng)光什么時(shí)候又變得柔和起來(lái);風(fēng)從什么時(shí)候也變得溫和了;什么時(shí)候開(kāi)始居然出現(xiàn)了悅耳的鳥(niǎo)鳴。

  落花有意流水無(wú)情,還是這個(gè)共同的愛(ài)好,我們的心又走進(jìn)了一步。他為了我放棄了一切,因?yàn)槲覀兪桥笥眩詈米詈玫呐笥选?/p>

  友誼的作文 篇4

  從前那么純真的友誼,那么開(kāi)心的在一起,那么那么多美好的回憶,可現(xiàn)如今變成無(wú)情的爭(zhēng)斗,為了種種事情,為了權(quán)利,曾經(jīng)的快樂(lè)于真情隨著突來(lái)的狂風(fēng),飛逝……——題記

  20xx年,一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友,其中我最喜歡的就盼,她是個(gè)異;顫姷呐ⅲ糁活^齊耳發(fā),短短的,一眼看上去就是個(gè)男孩嘛!盼很開(kāi)朗就因?yàn)榕蔚男愿,我才喜歡她,爽朗,豪邁還有天真深深的打動(dòng)了我,于是不愛(ài)主動(dòng)的我伸出雙手希望于她成為好朋友,跟盼交往有三年了,感情也越來(lái)越深,記得那一年英語(yǔ)老師找了我和盼去參加“希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去,我們?cè)诔踬悤r(shí)全都晉級(jí)了,那天晚上盼問(wèn)我:“倩,要是我通過(guò)了復(fù)賽,而你沒(méi)有的話(huà),那我也不去了”看著盼可愛(ài)的癟著嘴,我笑了,我說(shuō)盼真傻,怎么能為了我放棄呢?最后結(jié)果是我們倆又再一次全過(guò),就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好,退出了,盼和我都沒(méi)有哭,大家都很開(kāi)心,能走到這一步很不容易了,這有可能就是我和盼的極限吧!

  我最最開(kāi)朗的含,剛跟含認(rèn)識(shí)我很高興,她漂亮,可愛(ài),單純,從三年級(jí)就公認(rèn)為班花,是不是就因?yàn)椤鞍嗷ā边@個(gè)頭銜就改變了她呢?含從前很聽(tīng)我的'話(huà),我說(shuō)什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的,無(wú)條件服從,而且做的都很好,我就是看中了含的這一點(diǎn),很乖巧的孩子。含看起來(lái)比同齡人都大的多,成熟的外表,亭亭玉立的身姿,事實(shí)可不是這樣,含,我最了解她,沒(méi)有一個(gè)人比我更懂得她,含的想法和思緒我都知道的一清二楚,所以含只要有什么事,含總會(huì)跟我述說(shuō),然后我也會(huì)勸含,幫含開(kāi)導(dǎo)。

  時(shí)間把她們沖淡了,五年級(jí),老師在班里競(jìng)選班長(zhǎng),我,盼,還有含都拿下了班里的所以干部,含的變化很大很大,含現(xiàn)不在樂(lè)意跟我玩耍,她喜歡混在男孩堆里,我說(shuō)的話(huà)含也不當(dāng)回事了,盼也受到了含的影響,跟含一樣。含跟盼我最?lèi)?ài)的朋友,現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多,我也不再跟她們聯(lián)系,真摯的情感也再慢慢的破碎……

  友誼的作文 篇5

  此時(shí),窗外又下起了雨,沒(méi)有任何征兆,細(xì)雨密密地斜織于天地之間,仿佛那連綿不斷的感情線(xiàn)纏繞著我對(duì)你們的思念-------

  那個(gè)梔子花散發(fā)出奇異的芳香的夏天,我們伴隨著畢業(yè)鐘聲的敲響,一同栽進(jìn)了時(shí)間的漩渦,分道揚(yáng)鑣了。

  飛鳥(niǎo)的離去代表夏天的結(jié)束,卻結(jié)束不了夏天中有我們的記憶。攤開(kāi)記憶的掌紋,一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑,含笑的眼淚------

  當(dāng)畢業(yè)的來(lái)臨,倔強(qiáng)的我們臉上依然笑意蕩漾,心里卻逃脫不了悲傷。當(dāng)夏季氣溫一點(diǎn)點(diǎn)升高時(shí),我們用沉默取代這六年的感情。因?yàn)槎乱呀?jīng)代替童稚,微笑已經(jīng)代替笑聲,沒(méi)有什么比沉默更好的方式來(lái)表達(dá)內(nèi)心的不舍了。

  六年里五個(gè)一成不變的`夏天中,我們會(huì)沐浴在陽(yáng)光下將快樂(lè)連成一片。我們會(huì)在燥熱的雨天,把溫暖感染每一個(gè)人。我們會(huì)在時(shí)間靜止時(shí),看記憶搖曳多姿。而在小學(xué)最后一個(gè)夏天中,我們卻選擇安靜,望著窗外的飛鳥(niǎo)滑過(guò),懷念教室的每一個(gè)人。

  六年的感情,不是一朝一夕的事情,是需要一點(diǎn)一滴的眼淚與歡樂(lè)匯聚而成的。記得那段烏云淹沒(méi)晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時(shí),是你們將所有的黑暗從我眼前驅(qū)趕,讓光明不再逃之夭夭,讓我擁有微笑來(lái)支撐自己度過(guò)這片黑暗的時(shí)空。還記得那個(gè)秋草腐爛的秋天嗎?我們?nèi)缤L(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴,帶著著永恒的童心,常情地孕育下一個(gè)屬于我們的春天……

  彈指間灰飛湮滅。

  轉(zhuǎn)眼間歲月匆匆。

  你們就像我的世界盛開(kāi)的白合花,那么寧?kù)o美好,那么純潔天真。我想無(wú)論距離多遠(yuǎn),時(shí)間多長(zhǎng),我都不會(huì)忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們,讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花,讓我感受到人與人之間心靈的距離,讓我不在彷徨,不在害怕前方多么尖銳的荊棘。

  時(shí)間的摧殘,不再見(jiàn)到的不只是熟悉的笑容,不再擁有的也不只是熟悉的愛(ài)。我唯一能做的,就是用文字來(lái)感謝你們帶給我的快樂(lè)!用文字來(lái)紀(jì)念我們的友誼!

  友誼的作文 篇6

  面前放著一個(gè)儲(chǔ)蓄罐,它讓我回憶起一件件往事。

  這是一個(gè)漂亮的儲(chǔ)蓄罐,形狀是一個(gè)坐在椅子上的小女孩。小女孩穿著一件紅色的連衣裙、綠色的褲子和一雙黑色的鞋子。頭上戴著頂紅色的帽子。她的手里拿著一本書(shū)和一支筆,似乎在寫(xiě)著什么。她的嘴巴歪著,或許是被什么難題給困擾了。我想她可能是個(gè)殘疾的女孩吧,雖然她殘疾了,但還是不放棄學(xué)習(xí)。我對(duì)它更是愛(ài)不釋手。

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐是表妹送給我的.,那時(shí)過(guò)幾天是我的生日,表妹笑瑩瑩地對(duì)我說(shuō):“茹依,今晚我去給你挑生日禮物,和我們一起去嗎?”“不去,你不送我生日禮物,也沒(méi)關(guān)系的。”我朝她搖了搖頭。她沒(méi)有再說(shuō)話(huà)。

  我的生日終于到了,我興奮地打電話(huà)給表妹:“今天中午12點(diǎn)鐘在肯德基,我爸爸會(huì)過(guò)去接你,別忘記了。”“哦!北砻脛倯(yīng)了一聲,就把電話(huà)掛了。

  中午12點(diǎn)鐘,朋友都到齊了,我環(huán)顧了一下四周,表妹沒(méi)來(lái)。我立刻打電話(huà)給她,但無(wú)人接聽(tīng)。此時(shí)的我真是心急如焚。表妹干嘛去了?到現(xiàn)在還不來(lái)。大概過(guò)了10多分鐘,她手里提著個(gè)袋子匆匆跑來(lái),氣喘吁吁地說(shuō):“對(duì)不起,路上有點(diǎn)事,耽擱了一會(huì),來(lái)遲了!蔽倚πφf(shuō):“沒(méi)關(guān)系,人都到齊了,可以點(diǎn)餐了!

  表妹悄悄地走到我身邊,叫我出去,“我有個(gè)生日禮物要送給你!北砻蒙衩氐貜拇永锶〕鲆粋(gè)包裝的盒子,“你打開(kāi)看看!蔽页錆M(mǎn)期待地打開(kāi)了盒子,一個(gè)坐在椅子上的“小女孩”出現(xiàn)在我眼前,她和表妹一樣可愛(ài)。我疑惑地問(wèn):“這是什么?”“儲(chǔ)蓄罐呀!”表妹微笑地指了指“小女孩”的后腦勺,那里有個(gè)投幣口。我開(kāi)心地笑了:“謝謝你!

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐一直陪伴著我,雖然后來(lái)我和表妹也發(fā)生過(guò)一些不愉快的事情,但是每當(dāng)我看到那可愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐時(shí),我就會(huì)忘掉一切的不愉快。

  這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里只要投進(jìn)去錢(qián)就取不出來(lái),唯一的方法就是把儲(chǔ)蓄罐砸破?墒牵@是表妹送我的生日禮物,我怎么可能會(huì)舍得砸呢?所以至今以來(lái)這個(gè)儲(chǔ)蓄罐里我沒(méi)有放過(guò)一分錢(qián)。雖然著里面是空空的,可是它卻儲(chǔ)存滿(mǎn)了我和表妹這十幾年來(lái)的友誼。

  友誼的作文 篇7

  “我們的糧食是書(shū)籍,我們的精神是知識(shí)!辈谎远鳎瑫(shū)對(duì)我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。

  這不是一部名著,但它卻是最貼進(jìn)我們思想的一本好書(shū),它充滿(mǎn)著青春氣息,它最懂我們的內(nèi)心世界。

  這里有寫(xiě)作的平臺(tái)——作文點(diǎn)津。它有著各種各樣的作文題目,讓我們思考,讓我們學(xué)習(xí),讓我們展示。這里沒(méi)有大作家的長(zhǎng)篇大論,而是許多中學(xué)生的文筆取而代之。有一期的作文題目是:“為_(kāi)_____點(diǎn)贊”。李雅玫同學(xué)的“為失敗的她點(diǎn)贊”深深吸引著我。它雖沒(méi)有華麗優(yōu)美的語(yǔ)言,沒(méi)有生動(dòng)形象的句子,但卻飽含著最真摯的感情,我落淚了……同時(shí)也明白了寫(xiě)作的真諦,寫(xiě)作在于情,在于感,而不僅在于漂亮的語(yǔ)句,只要自己的作文能感動(dòng)他人,那么就是好文章。

  這里有交流的平臺(tái)——靜子熱線(xiàn)。這里有大多數(shù)中學(xué)生的困惑,靜子姐姐都會(huì)為我們一一解答,我們?cè)谶@里交流,在這里學(xué)習(xí)。我記得其中有個(gè)叫文子的學(xué)姐,她提出了一個(gè)休息時(shí)間的`問(wèn)題,她的經(jīng)歷我也有過(guò),學(xué)校有午休時(shí)間,卻總不知道睡多久,睡少了,睡多了下午都沒(méi)精神,正當(dāng)我疑惑不得解時(shí),翻開(kāi)《初中生之友》,在此,我得到了一個(gè)滿(mǎn)意的答案,正像偉大詩(shī)人陸游所說(shuō)的:“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!

  這里還有學(xué)習(xí)的平臺(tái)——數(shù)學(xué)講壇。升入初二后,面對(duì)八門(mén)學(xué)科,有時(shí)令我措手不及,特別是數(shù)學(xué),什么勾股定理,什么函數(shù),什么坐標(biāo),攪在一起頭都大了。一天,同桌拿著一本書(shū)叫我好好看看。哦,就是我最好的朋友。翻開(kāi)目錄,當(dāng)我看到《誰(shuí)的點(diǎn)子妙》時(shí),不覺(jué)一驚,何時(shí)我的朋友變得如此“理”性!這里不但有提高題,而且每一題都有名師點(diǎn)評(píng)與解析,還給我一個(gè)訓(xùn)練的機(jī)會(huì)。許多平時(shí)不明白的問(wèn)題,它都能給我一種豁然開(kāi)朗的感覺(jué)。

  人生苦樂(lè)交織,初中生活也是如此。當(dāng)我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個(gè)能傾訴能解決問(wèn)題的對(duì)象時(shí),你翻開(kāi)《初中生之友》,你會(huì)找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人,或許你可以在那里找到答案,也可以親自寫(xiě)信給“靜子姐姐”來(lái)解惑,于是,我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺(tái)。

  《初中生之友》——我最好的朋友,我的世界不能沒(méi)有你。

  友誼的作文 篇8

  “我們一起好好學(xué)習(xí),等初中上完,我們?cè)趽P(yáng)中見(jiàn)面!說(shuō)好的啊,拉勾上吊,一百年不許變。”

  她是我在小學(xué)時(shí)最好的朋友,我們一起相伴六年,轉(zhuǎn)眼就要分別了。她硬拉著我要我和她拉勾呢!你一定很好奇我怎么回答的吧!

  “嗯,拉勾上吊,一百年不許變。到時(shí)候誰(shuí)沒(méi)考上,誰(shuí)就是豬!”我笑著和她拉了勾。

  “肯定你是豬啦!不管怎樣,一起加油!”

  如今,我?guī)е@份約定踏入了梅中的大門(mén)。這里同學(xué)們活潑聰明,老師們講課風(fēng)趣生動(dòng),切中重點(diǎn)。在這里,我學(xué)到了好多好多東西,交了一群好朋友,可我沒(méi)忘記你,沒(méi)忘記我們的約定。

  當(dāng)我仰望天空時(shí),你是否也在和我一起觀(guān)賞同一片天空?當(dāng)我在奮進(jìn)努力時(shí),你是否也在為了我們的約定而奮斗?當(dāng)我在這兒說(shuō)到你時(shí),你是否也談到我……

  不同的地方,同一條心。

  現(xiàn)在,我坐在梅嶺中學(xué)的課堂里,從一名小學(xué)生變成中學(xué)生,學(xué)習(xí)的任務(wù)也重了,壓力也大了,我學(xué)習(xí)上也有一些困難了。在我的學(xué)習(xí)態(tài)度方面,我們的約定給了我很大的力量呢!當(dāng)我在學(xué)習(xí)時(shí),我們的約定會(huì)激勵(lì)我更加努力;當(dāng)我在開(kāi)小差時(shí),一想起我們的約定,我就仿佛聽(tīng)見(jiàn)你對(duì)我輕輕說(shuō):“不要開(kāi)小差呀!認(rèn)真學(xué)習(xí)才能達(dá)成我們的約定!”;當(dāng)然玩耍時(shí),我又仿佛聽(tīng)見(jiàn)你在低語(yǔ):“不要玩太長(zhǎng)時(shí)間哦!放松后也要適當(dāng)學(xué)習(xí)!”在我們約定的.鞭策下,我忍不住多學(xué)一點(diǎn),再多學(xué)一點(diǎn)。就這樣,我進(jìn)步了很多呢!

  夜深了,我坐在窗前,仰望著星空,數(shù)著那一顆顆閃爍的星星。我看到有一顆星正向我眨著眼睛,我知道那就是你,好朋友你想對(duì)我說(shuō)什么?你沒(méi)有忘記我們的約定吧?你正在遠(yuǎn)方望著我,督促我,提醒我不要偷懶,我會(huì)的,你放心,我不會(huì)忘記我們的約定的。

  為了我們的約定,我們一定要努力,再努力!

  帶著約定出發(fā),我祝福你;帶著約定出發(fā),我想念你;帶著約定出發(fā),我鞭策我自己;帶著約定出發(fā),為了美好的明天。加足油,充滿(mǎn)信心,挑戰(zhàn)自己!

  友誼的作文 篇9

  很多人會(huì)“察言觀(guān)色”,但很多時(shí)候人們會(huì)把真實(shí)的情感隱藏起來(lái),藏到心底的最深處。然后把偽裝出來(lái)的情感反在臉上。碰巧,我,就是這種人。表面上嘻嘻哈哈,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可是,心底卻……

  “你不會(huì)在乎的吧!彼詭敢庥致詭e幸地說(shuō)道!班培,當(dāng)然不會(huì)啦,我們是好朋友啊。這點(diǎn)小事我怎么會(huì)在乎呢!”我極力隱藏起我心中的怒火說(shuō)道。如此這樣已經(jīng)不知道說(shuō)了多少次了,我已經(jīng)厭惡了,恨不得直接跳過(guò)。什么情況?你心里一定有個(gè)疑惑,聽(tīng)我給你慢慢道來(lái)。

  她,我的死黨兼閨蜜,上廁所,上體育課,吃飯,買(mǎi)零食我和她永遠(yuǎn)是形影不離的。她是個(gè)名副其實(shí)的“大馬虎”,成天丟三落四,怎么辦呢?到頭來(lái)還不是向我借。

  “嘿,鉛筆借我用一下”“喂,橡皮用一下”“那個(gè),尺子我拿去用一下”……這樣的獨(dú)白一天中聽(tīng)到的不少于十次,借她用一下倒是無(wú)所謂嘞?墒撬枞ゾ头旁谒橇恕D切〇|西最終的去向就是人間蒸發(fā)。我的鉛筆、橡皮、尺子等一律逃不過(guò)這個(gè)死劫。那天,她說(shuō):“呃,我的鋼筆不見(jiàn)了,借我用一下哈,親~”。我全身的雞皮疙瘩落了一地:“哦,好吧,記住別弄丟了這可是我爸送我的`生日禮物”。我慢悠悠地打開(kāi)筆袋把那睡的正香的鋼筆大哥捧在手上遞給她,又收回來(lái),說(shuō):“一定不能弄丟噥”!芭多,哦嘞”。她一把從我手上奪了過(guò)去。幾天后,我去問(wèn)她:“我的鋼筆呢?”她連忙裝出一副可憐樣兒,說(shuō):“對(duì)不起,我……我把它弄丟了,對(duì)不起!闭f(shuō)完吸了下鼻子,“咣當(dāng)!”我的世界崩塌了,可是我卻要強(qiáng)忍著痛,微笑的說(shuō)道:“沒(méi)關(guān)系!薄拔揖椭滥悴粫(huì)在乎的,呵呵!彼溥涞恼f(shuō)道。

  這已經(jīng)是第N次了,每次我的心底都在無(wú)聲的喊著:“其實(shí)我在乎!其實(shí)我在乎!”我相信她能聽(tīng)到的。

  友誼的作文 篇10

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間我從一個(gè)懵懂無(wú)知的幼兒成長(zhǎng)為翩翩起舞的少年。

  陳年往事便是刻在心上。這次,我整理東西,突然發(fā)現(xiàn)一條手鏈,這便讓我想起了一個(gè)人,她就是我的好朋友。

  她是一個(gè)見(jiàn)義勇為而且剛強(qiáng)的女孩,如果你只看她的外表,肯定不相信她還能替人抓小偷吧!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我與她約定好一起去看電影,我們走在路上,拿著可口的冰激凌,背著小而可愛(ài)的背包,邊走邊說(shuō),說(shuō)的非常開(kāi)心,而且越說(shuō)越有勁?删驮谶@時(shí),我們突然聽(tīng)到了一位老奶奶說(shuō)有小偷,小偷。這時(shí)我特別害怕,竟有人在光天化日之下偷東西。隨后,那個(gè)小偷跑向我們這個(gè)方向,當(dāng)時(shí)我只想逃,但我的朋友卻扔下她的`包,向那個(gè)小偷追去。我只好也跟上去,但以我的速度,不一會(huì)他們已經(jīng)把我甩的很遠(yuǎn)了。當(dāng)我追上他們的時(shí)候,他們竟然打起來(lái)了。她們拿著包在那搶?zhuān)液芟肷先臀遗笥眩液芎ε。我在想到底怎么辦吶?我急的都跳起來(lái)了,后來(lái)我的朋友咬著那個(gè)小偷的手,那個(gè)小偷很疼便把她使命一推。我的朋友摔向了我這邊,這時(shí),老奶奶等人也追了上來(lái)。小偷見(jiàn)形勢(shì)不好便把包扔了。我立即把我的朋友扶了起來(lái)。她的手,她的膝蓋都破了一大塊皮還在那兒滴血。我看著都心疼。于是我生氣而又著急的說(shuō):“你怎么這么大膽?連小偷你都敢去追。包是搶回來(lái)了,但你自己卻是一身的傷。”她卻笑笑的對(duì)我說(shuō):“此中有真意,欲辨已忘言!蔽抑缓脹](méi)什么可說(shuō)的。

  她不僅是一個(gè)見(jiàn)義勇為,樂(lè)于助人的人,她還是一個(gè)會(huì)使人你開(kāi)心的小天使。一次,我的數(shù)學(xué)考試沒(méi)考好,我便在那哭鼻子。她看到了就過(guò)來(lái)安慰我,在我的面蹦蹦跳跳,做鬼臉,講笑話(huà),使我不禁想笑。笑完后,他又會(huì)給我講我錯(cuò)了的數(shù)學(xué)題,幫我分析錯(cuò)誤原因,這讓我下次再也不會(huì)寫(xiě)錯(cuò)那道題。

  在離別時(shí),我們互送對(duì)方一樣?xùn)|西來(lái)思念對(duì)方,這也是見(jiàn)證我們友誼的一樣?xùn)|西。在初中我們分離。生活沒(méi)了這個(gè)可愛(ài)活潑的小天使,使我的生活總感覺(jué)少了什么。

  天下沒(méi)有不散的宴席。希望我們的友誼長(zhǎng)久。如果時(shí)光倒流,我一定會(huì)好好珍惜與她在一起的時(shí)光,為我們的友誼再添一份色彩,讓我們的記憶更加的長(zhǎng)久快樂(lè)。

  友誼的作文 篇11

  每個(gè)人的心里都流淌著一首歌,他悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)。在我的心里有友誼之歌,它有溫水一樣的平淡,它有百合一樣的馨香,他有驕陽(yáng)一樣的火熱……青春年少的我時(shí)常吟唱這首歌,我的心潤(rùn)澤在友愛(ài)的溫情里,洋溢著如春的燦爛……

  君子之交淡如水

  窗外,雨還在下著,玻璃上的水霧讓我的心更加迷離。雖然滾燙的淚水砸在地面,我的心中還蕩漾這久久拂不去的溫暖……

  桌面上的文具有序的擺放著,唯獨(dú)那張不堪忍睹的試卷孤獨(dú)的躺在角落里,那刺眼的分?jǐn)?shù)讓我的心一陣緊縮,心痛不可遏制的涌上心頭……一陣輕輕的敲門(mén)聲響起,回頭一看,是我的好朋友小芳,她溫柔的將雙手搭在我的肩上,“你一定會(huì)成功的,我相信你……”她清涼的.眸子深深的盯住我。沒(méi)有華麗的辭藻,只輕輕的一句,平淡如水的一句,我的心豁然平靜下來(lái),溫暖剎那間攫住了我的心,一股力量油然而生。“我是最棒的……”我心中暗暗下了決心。

  友誼如綠葉,我們互相依偎,才能讓友情的大樹(shù)濃密成蔭。擁抱友誼,我感受到了溫暖的力量……

  幽蘭般清雅怡人的友情

  那悠揚(yáng)跳動(dòng)的音符,在死守悵然的心緒中,幻化成滿(mǎn)天飛舞的雪花,氤氳在十四歲的天空……

  六月的一天,我機(jī)械的重復(fù)著上學(xué)前得準(zhǔn)備工作,踏著一成不變的步伐,我走進(jìn)了校園。一切平靜如水。放學(xué)的鈴聲是最動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),剛要起身回家,“生日快樂(lè)”,我耳邊想起了一陣銀鈴般的笑聲和祝福聲。驚異的回頭看,朋友們燦爛的臉龐映入眼簾。我恍然大悟,是的,今天是我的生日,可是我卻忘卻了!澳銈儭趺础炷,太感動(dòng)了”我?guī)缀跽Z(yǔ)無(wú)倫次了,“傻瓜,我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日?一起來(lái)唱生日歌吧……”悠揚(yáng)的歌聲里,我的眼前模糊了,眼淚奪眶而出。我飛奔過(guò)去,給了他們每人一個(gè)擁抱。那個(gè)夜晚,就在這音符的跳動(dòng)下過(guò)的驚喜快樂(lè)。

  友誼如顏料,我們互相搭配,才能調(diào)配出人間最動(dòng)人的風(fēng)景。擁抱友誼,我感受到醉人的溫情……

  擁抱友誼,你將擁有自信,超越自我;擁抱友誼,你將擁有快樂(lè),無(wú)憂(yōu)無(wú)慮……

  友誼的作文 篇12

  友誼是這世間最值得珍惜的東西,一旦失去了友誼就像失去了全世界,我曾就有一段這樣的經(jīng)歷。

  覺(jué)得那是在四年前我生日的那天,我與我那形影不離的好朋友蔡夢(mèng)潔一起玩,她是我的鄰居更是骨灰級(jí)閨蜜,我們以前一起玩,一起寫(xiě)作業(yè),互相幫助。就在我們玩的時(shí)候,收到了舅舅從外國(guó)寄回來(lái)的生日禮物---悠悠球,那是我看到好多哥哥姐姐都在那玩,會(huì)好多花樣,特別想玩,就給舅舅打了個(gè)電話(huà)想讓他幫我買(mǎi)一個(gè),沒(méi)想到真買(mǎi)了,高興的都跳起來(lái)了,玩的時(shí)候特別小心,連地上都沒(méi)碰到,跟寶貝似的.,蔡夢(mèng)潔見(jiàn)了,特別想玩,說(shuō):“能借我玩一下嗎?”

  我猶豫了一下,覺(jué)得這悠悠球雖然我很喜歡但她是我的好朋友,應(yīng)該不會(huì)弄壞,我正好可了你去拿水。蔡夢(mèng)潔特別開(kāi)心,可是,在我打開(kāi)冰箱的那一刻,只聽(tīng)“啪嗒”一聲,我以為是什么玻璃碎了,可是,我出去看到了這一幕:我心愛(ài)的悠悠球的零件睡了一地!我猶如晴天霹靂,臉一下子就耷拉了下來(lái),蔡夢(mèng)潔不知所措地看著我,臉都漲紅了,我大喊道:“你怎么那么不小心!這可是我最心愛(ài)的玩具!哼!”我頭也沒(méi)回就走了。

  蔡夢(mèng)潔也傷心的走了。以后我再也沒(méi)有和她來(lái)往過(guò),我知道了真相,原來(lái)是悠悠球的線(xiàn)沒(méi)扎緊,錯(cuò)怪了蔡夢(mèng)潔,可當(dāng)我要去道歉時(shí),發(fā)現(xiàn)她前幾天搬家了,我居然連他的走都不知道,我就這樣失去了一段那么美好的友誼。

  時(shí)間過(guò)得真快,一年過(guò)去了,今天是我的10歲生日,家人坐在一起準(zhǔn)備切蛋糕,突然聽(tīng)到了敲門(mén)聲,打開(kāi)門(mén)一看,居然是以前的好朋友蔡夢(mèng)潔,她竟然來(lái)找我了,為我?guī)?lái)生日祝福和禮物,說(shuō):“在這一年我一直在尋找當(dāng)年那個(gè)被我弄壞的悠悠球,現(xiàn)在我找到了希望你不要再生氣,祝你生日快樂(lè)!”

  我熱淚盈眶,感動(dòng)的說(shuō):“我早就不生氣,而且不是你的錯(cuò),是我誤會(huì)你了,謝謝,我們依然是最好的閨蜜!”

  她點(diǎn)了點(diǎn)頭,我請(qǐng)他進(jìn)來(lái)吃蛋糕,她卻說(shuō)自己有急事要先走了,給了我一張字條,聯(lián)系方式和家庭住址,讓我有空去找她玩。

  我的友誼回來(lái),過(guò)了一個(gè)最快樂(lè)的生日,這件事我一直深深的記在心里,不曾忘記。

  看,友誼就是這么偉大,如果在我最喜歡的東西與友誼中,我會(huì)毫不猶豫的選擇友誼!

  友誼的作文 篇13

  山可崩,地可裂,地球可以停止轉(zhuǎn)動(dòng)。但是,我和王海倫的之間的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青,永垂不朽。

  以前,在我們班誰(shuí)考100分,就可以得到一個(gè)數(shù)學(xué)本。正是因?yàn)檫@樣,我和王海倫之間發(fā)生了一次爭(zhēng)執(zhí),也正因?yàn)檫@次爭(zhēng)執(zhí)使我們之間的友誼更深了一層。

  四年級(jí)的一天,我們班進(jìn)行了一次數(shù)學(xué)考試,我和王海倫都有信心考100分。我們考完一天后,老師把試卷發(fā)下來(lái)了。王海倫考了100分,而我,只得了99.5分,雖然只有0.5分之差,可他得了一個(gè)數(shù)學(xué)本和100分的榮譽(yù),而我沒(méi)得上。看著他高興的樣子,我很生氣。心里想:神氣什么?不就考了100分嗎。雖然我當(dāng)時(shí)最好的朋友就是他了,但是當(dāng)時(shí)的嫉妒的心壓過(guò)了我們的友誼。

  下課后,他找我說(shuō)話(huà), 我并不理他。就這樣,我們就像陌生人一樣過(guò)了3天。他幾次找我說(shuō)話(huà),我都拒絕了。

  考試后的第四天,他有來(lái)找我說(shuō):“你就聽(tīng)我說(shuō)這幾句話(huà),好嗎?”看他著急的樣子我就答應(yīng)了,他說(shuō):“我得了100分,你得了99.5分,試卷發(fā)下來(lái)以后,你不看看為什么錯(cuò),只顧和我生氣。這有什么用。我們不可能每次都考一樣的分,我們總要分出勝負(fù)!彼f(shuō)著遞給了我一個(gè)數(shù)學(xué)本,接著說(shuō):“這是老師給我的數(shù)學(xué)本,現(xiàn)在我把它給你,我得到的是100分的'榮譽(yù),你得到的是獎(jiǎng)品?梢粤税?100分的榮譽(yù)不能變,我也只能這么做。”當(dāng)時(shí)我看著他,心里很難受半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。最后我說(shuō)出了一句話(huà):“對(duì)不起,是我錯(cuò)了。我不應(yīng)該這樣!彼α耍乙哺α,在笑里,我們說(shuō)出了沒(méi)有明說(shuō)的話(huà)。我說(shuō):“這個(gè)數(shù)學(xué)本你拿走,我相信下回老師也會(huì)給我一個(gè)!蓖鹾愓f(shuō):“好啊,我提前祝你成功!敝螅覀兒秃昧,友誼更深了。

  這就是我們的一件事,它是我們之間友誼的象征。雖然我們難免會(huì)發(fā)生吵架,但是我們之間友誼在我們各自的心中深深地扎下了根,烈火是燒不斷的,他經(jīng)歷地住風(fēng)吹雨打。

  友誼的作文 篇14

  為一些雞毛蒜皮的小事,我和閨蜜小d吵架了,一個(gè)月孤獨(dú)的冷戰(zhàn)開(kāi)始了。

  這一個(gè)月,課間,內(nèi)向的我找不到玩的人,索性就趴在桌上寫(xiě)作業(yè),要么就是默默地看書(shū),望望窗外灰蒙蒙的天空。想上廁所時(shí),總會(huì)習(xí)慣性地走向小d,想和她一起去。然而,一看到她正和別的同學(xué)嬉笑打鬧,才想起我們還在冷戰(zhàn)。我一臉不屑地出去,心里卻如被灌了冷水般涼得慌……

  那天放學(xué),天沉得發(fā)黑,雨像潑像倒?粗瑢W(xué)們個(gè)個(gè)手拉手撐著小傘跑出校門(mén),孤獨(dú)似不化的冰結(jié)在心頭,感覺(jué)自己就像在暴風(fēng)雨下睡著一場(chǎng)醒不來(lái)的覺(jué)。在那一刻,我覺(jué)得自己再也無(wú)法承受了,猛然間“滋啦”一聲撕下一張四百格,用黑筆在中間寫(xiě)下五個(gè)大字:我們和好吧。五個(gè)字是那樣的耀眼,又含著多少的激動(dòng)和苦澀。我傘也沒(méi)撐,沖了過(guò)去,將紙塞在小d手中,望見(jiàn)她那驚異卻又溫和的目光,跑開(kāi)了。

  那夜,不眠……

  第二天,我早早地來(lái)到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)小d也到了,習(xí)慣性地避開(kāi)了目光。然而,她卻起身,邁著輕盈的`步伐,緩緩地朝我走來(lái)。用余光,我瞟見(jiàn)她手里緊緊攥著一張折著的四百格,我的心顫抖了。很快,她來(lái)到我身邊,靦腆地微笑著,低著頭,將紙放在了我的桌上。

  那張四百格在我手中晃動(dòng)著,一個(gè)端端正正的“好”字,灌滿(mǎn)了我的整個(gè)身體。我覺(jué)得這像一場(chǎng)夢(mèng),一場(chǎng)美夢(mèng)——我們和好了!我從一片茫然的寒冷的孤獨(dú)中出來(lái)了!一個(gè)月的黑暗的孤獨(dú)從這一刻起就成了一段逝去的回憶。

  課間,作業(yè)收回了抽屜,書(shū)本放進(jìn)了包中,仰頭,窗外的一片藍(lán)天上,鳥(niǎo)兒歡樂(lè)地飛翔……小d又重新跑到我身邊,坐在我旁邊畫(huà)畫(huà),靠著我的肩和我聊天,或是拉著我要我陪她上廁所……我們的世界突然間變了,變到了最初的美好與純真,我從孤獨(dú)中出來(lái)了,收獲了失而復(fù)得后更牢固的溢滿(mǎn)歡笑的友誼。

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