友誼的作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

友誼的作文1

　　雨淅淅瀝瀝的下著，我做的那件事反反復(fù)復(fù)在我眼前晃動(dòng)。那件事，我確確實(shí)實(shí)做錯(cuò)了。

　　那天，我到田爽家去玩，我一進(jìn)門(mén)，她就拉著我并對(duì)我說(shuō)：“嘿，給你看樣好東西！”看他神神秘秘的，我就不由自主的跟了上去，她先讓我把眼睛閉上，“好睜開(kāi)。”一聽(tīng)到這，我立馬就睜看眼睛，哇，我不由得大吃一驚，十五顆水晶鉆石分外耀眼，組成一個(gè)心形發(fā)卡，在陽(yáng)光下更是美麗動(dòng)人我呆住了，眼睛眨都不眨，田爽撲哧一聲笑了，她笑著說(shuō)：“你先看，我去那樣?xùn)|西�！蔽倚闹型蝗怀霈F(xiàn)了兩位天使，一個(gè)白的，一個(gè)黑的，黑天使說(shuō)：“你看那個(gè)發(fā)卡多漂亮啊，他戴上肯定比你好看，你不能擁有的，他也別想擁有�！�

　　白天使說(shuō)：“為什么不能啊，那可是人家買(mǎi)的，”經(jīng)過(guò)了一番對(duì)戰(zhàn)，對(duì)，我不能擁有的，她也別想擁有。

　　想到這兒，我拿起了她的水晶發(fā)卡，往地上狠狠一摔，心形發(fā)卡立刻四分五裂，十五顆水晶鉆一下子蹦了起來(lái)，田爽剛好走過(guò)，看到發(fā)卡摔在地上，我見(jiàn)此情景，連忙說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，對(duì)不起。”“沒(méi)事，這是我打算生日的時(shí)候送給你的，一共有兩個(gè)，你一個(gè)，我一個(gè)，這代表了我們純潔的友誼，沒(méi)想到……那我把這個(gè)發(fā)卡送給你，我不要了�！�

　　她的這些話(huà)震撼了我，原來(lái)這是送給我的生日禮物，而我卻……淚水已模糊了我的`眼睛，晶瑩的淚水滴到那發(fā)卡上了，我不斷的責(zé)備自己，但始終都沒(méi)有用，我真的很后悔。

　　回到家，突然烏云密布，下起了雨，淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝，時(shí)時(shí)刻刻敲打著我的心，水晶發(fā)卡緊緊的握在我的手中，緊緊的——緊緊的……

友誼的作文2

　　人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶！這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)后的最大收獲。

　　這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的`紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。

　　這本書(shū)中，我覺(jué)得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的時(shí)候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車(chē)站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的，一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞，過(guò)了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候，柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方�？吹搅诉@個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺(jué)猛然一驚，幾乎無(wú)法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處.強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。

　　看完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿(mǎn)了友誼，就等于人人之間充滿(mǎn)善意；一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿(mǎn)了惡意的。友誼=忠誠(chéng)+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。

友誼的作文3

　　在這間美麗的校園里生活了六年，曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里，有很多關(guān)于友誼的故事，記載了我們班級(jí)的進(jìn)步和歡樂(lè)。

　　上學(xué)期，我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組，雙方的雙腳盤(pán)起，做仰臥起坐傳球，十組一隊(duì)，每個(gè)球從頭到尾，時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午，我們開(kāi)始練習(xí)。大家傳球的速度都很快，可球到了我這一組，慢慢停頓下來(lái)。我后面于穎雯那一組接球太慢，當(dāng)我將球遞給她時(shí)，她總躺在那，愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回，于穎雯仍沒(méi)有進(jìn)步，我很生氣：“于穎雯，你接球快一點(diǎn)！”她不服氣：“行啦，這次我快點(diǎn)得了！”練習(xí)又開(kāi)始了，她前幾個(gè)球接得很快，可沒(méi)多久，又慢了下來(lái)。我忍不住心中的怒火，對(duì)她破口大罵：“有沒(méi)有搞錯(cuò)，你還是那么慢！”她也很生氣，和我吵了起來(lái)。幾個(gè)同學(xué)見(jiàn)了，過(guò)來(lái)勸架，她們教于穎雯，傳球時(shí)注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽(tīng)著，很快明白了，練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。

　　到比賽了，指揮員一聲令下，大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí)，反應(yīng)很快，快了很多。比賽了一分多鐘，大家賣(mài)力得滿(mǎn)頭大汗，襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中，比賽結(jié)束。這一次，我們得了第二名的成績(jī)。啊！是友誼讓我們互相幫助，是友誼讓我們贏得了這場(chǎng)比賽。

　　友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的`情感，給我們營(yíng)造出一片樂(lè)融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情。

友誼的作文4

　　我們就像是人生軌道上的列車(chē)，不期而遇，停留了一會(huì)兒又匆匆離別�；厥紫嗤�，最不能忘懷的就是你——我的同桌。

　　同桌兩年，就在那一瞬間分別了。離別時(shí)，猛然覺(jué)得，相聚的時(shí)光是那么短暫。柔和的春風(fēng)里，我們以前攜手在同一片藍(lán)天下盡情嬉戲打鬧；而在這瀟瀟涼風(fēng)中，又要依依不舍地?fù)]手相別。別離的淚水飄零我們的衣襟，也潤(rùn)濕了我們空空的心底，但你還是握著我的手，笑一笑說(shuō)：“讓友情永駐心中，天涯若比鄰。來(lái)日方長(zhǎng)，日后再聚！”

　　多少個(gè)風(fēng)霜雪月，你的樣貌時(shí)常浮此刻我的眼前，翩然于我的夢(mèng)鄉(xiāng)。物是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流……也許我不該嘆息什么。不求天長(zhǎng)地久，但求以前擁有，——“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”嘛。我們還擁有無(wú)數(shù)個(gè)明日呀，期盼著明日的重逢，期盼著歡聚一堂，暢所欲言，歡歌笑語(yǔ)，讓心靈獲得舒展和滿(mǎn)足。日復(fù)一日，讓這種完美的.期盼豐富我們的人生。是的，我們的友誼之花，會(huì)因思念而盛開(kāi)得絢麗多彩。

　　曾記否，你把僅有的一顆糖非要塞給我吃，我不吃，你就猛得把包開(kāi)的糖塊兒硬是塞進(jìn)我嘴里，而后“咯咯咯”笑著跑開(kāi)；曾記否，我因成績(jī)的猛然“下跌”而黯然神傷，你就頑皮地一揪我的耳朵，說(shuō)：“你想把‘成功’占為己有怎樣可能？失敗一次會(huì)使你更加清醒！”結(jié)果逗得我開(kāi)懷一笑。曾記否，那一次我受了委屈就伏在你肩頭哭，你呢，慷慨地陪著我淚落紛紛，哭過(guò)了，你長(zhǎng)舒一口氣：“哇，哭過(guò)的感覺(jué)真好！云開(kāi)霧散，陽(yáng)光燦爛�！庇秩堑梦蚁残︻侀_(kāi)。曾記否，那一次上課我開(kāi)小差兒，給你畫(huà)了一張“速描”，面目有點(diǎn)兒慘不忍睹，上書(shū)“傻丫頭xxx”，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，你就幫我求情：“老師，都怪我模樣太引人注目，太對(duì)不住觀眾。您就原諒她這一次，好嗎？我保證以后……”誘得老師一臉的燦爛，我總算逃過(guò)一劫。

　　還記得我們同唱的《同一首歌》嗎？就讓我們?cè)诟杪曋袑ひ唤z慰藉，讓離別之情沉淀為更深厚的友情，永駐心中，撫慰心靈。

　　擁有友情的人生，真好！

友誼的作文5

　　我本以為我忘了曾經(jīng)有過(guò)的感覺(jué)，不會(huì)再想起�？墒�，當(dāng)我翻開(kāi)泛黃的記錄本，怎么會(huì)是密密麻麻的過(guò)去？一點(diǎn)一滴，慢慢劃破了冰封的記憶。

　　每一個(gè)回憶，都存放著年輕的心；每一個(gè)腳印，都是成長(zhǎng)的經(jīng)歷。

　　那一年秋天，雨季如期而至。我獨(dú)處在教室里，目光茫然地望著窗外的雨絲。桌面上，一張滿(mǎn)是紅叉的試卷映入了我的眼簾，我沮喪地低下了頭，想哭卻又哭不出來(lái)，為何青春之路越走越無(wú)力？青春路上，我跌倒了，真正的.跌倒了。面對(duì)這張滿(mǎn)是畫(huà)叉的試卷，我終究還是控制不住自己，跑出來(lái)教室。我進(jìn)入了雨的世界里，蕭瑟的秋雨無(wú)情地打在我的頭上，臉上，讓我感受到了絲絲涼意。突然，一把橘黃的雨傘映入了我都眼簾，為我撐起了一片篩漏的天空�！巴瑢W(xué)，淋雨會(huì)感冒的！”我抬起頭，仔細(xì)地打量著她。短整的秀發(fā)，一雙炯炯有神的眼睛上掛著一副知識(shí)的假眶。

　　這就是我們的相遇，我們的開(kāi)始。

　　從此，教室里留下了我們奮筆疾書(shū)的身影；操場(chǎng)上，留下了我們的歡聲笑語(yǔ)；校園的石凳上，留下了我們的氣息。

　　是的，我們是最要好的朋友，我們是異姓的姐妹，我們都有一個(gè)共同的夢(mèng)想，都在不斷努力著。天空，見(jiàn)證過(guò)我們的誓言；大海，傾聽(tīng)過(guò)我們的心聲；樹(shù)林，注視過(guò)我們的一舉一動(dòng)。

　　可是，再美好的記憶，友誼都敵不過(guò)時(shí)間的洗滌而最終淪為平常。

　　因?yàn)橐淮握`會(huì)，彼此間的友誼凝結(jié)在了空氣中。因?yàn)楣虉?zhí)，因?yàn)檎`會(huì)，你不停的地進(jìn)行解說(shuō)。而我，也毫不讓步。最終，彼此的失態(tài)劃破了凝結(jié)的空氣。結(jié)束了，該結(jié)束了，這段平凡的友誼。那一次誤會(huì)，爭(zhēng)吵，在今天看來(lái)，是多么的不值��！

　　紅塵繁華只是過(guò)往云煙，美麗與哀愁，換不回童真的心，如何看待陳年往事……

　　曾經(jīng)許下的誓言，曾經(jīng)擁抱過(guò)的夢(mèng)想，早已不復(fù)存在。而曾經(jīng)那段平凡的友誼，永遠(yuǎn)也挽不回了。

　　可是，我依然希望那段友誼能夠挽回；我依然希望友誼在遠(yuǎn)走的路上能夠彼此諒解；我依然希望下一個(gè)路口能夠與她相遇。

友誼的作文6

　　友誼如同水一般，幫我解渴，友誼如同火一般給我激情，友誼如同暖爐一般溫暖我的心。

　　步入新的學(xué)年，我有好多新同學(xué)，在報(bào)名那天大家都兩兩三三圍在一起興高采烈地說(shuō)著他們美好而充實(shí)的暑假生活。而我就是個(gè)內(nèi)向，不善言談，跟不善于交友的一個(gè)人坐在那里的角落里，靜靜地傾聽(tīng)著他們有趣的對(duì)話(huà)。過(guò)了一會(huì)，有一位同學(xué)面帶笑容的和我打招呼，就這樣我們成了好朋友，而且我們?cè)谝黄鹆牡煤芡毒�，此后我們一起上學(xué)，一起吃飯，一起做作業(yè)……

　　有一次我和她去散步，在回來(lái)的路上我們?cè)诹挠嘘P(guān)寵物的話(huà)題，我說(shuō)我喜歡狗狗，狗狗是人類(lèi)最好的朋友可是她說(shuō)她喜歡貓，貓非常愛(ài)干凈，貓很干凈并且很可愛(ài)我說(shuō)狗狗很聽(tīng)話(huà)……就這，我們?cè)秸f(shuō)越激烈，就好象宮里的娘娘爭(zhēng)寵一般，用盡心機(jī)，明爭(zhēng)暗斗，我們心里都很不高興，終于到家了，我們結(jié)束了這場(chǎng)明爭(zhēng)暗斗。

　　第二天，我們來(lái)到學(xué)校，雖然是嶄新的一天，但我們?nèi)稳槐３种�這種狀態(tài)。整整一上午我們都這樣�？墒窃谙挛绲囊还�(jié)自習(xí)課上，我突然感到肚子疼，這時(shí)我最希望的是他能看我一眼，我感到非常欣慰，可是她又轉(zhuǎn)了過(guò)去，我很失望，可是他好像發(fā)生了什么，于是走過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了，我說(shuō)我不知道怎么回事肚子疼的厲害，于是她安慰我給我講一些有趣的故事，并且還給我倒了一杯熱騰騰的水。當(dāng)她把水送到我手里的'這一刻，好像全世界都靜止了。我瞬間被這濃濃的愛(ài)意包圍。我認(rèn)識(shí)到上次是我錯(cuò)了我向她道了歉，他也向我道歉，我們從此和好。并且關(guān)系更加的親密無(wú)間！

　　現(xiàn)在我終于明白有槍?zhuān)�不是膩味�?duì)方付出多少，對(duì)方就得為你付出多少。更不是在你需要朋友的時(shí)候才對(duì)她好。在人生所有的情感中，最真實(shí)最誠(chéng)懇陪伴自己醉酒的，會(huì)天長(zhǎng)地久永世無(wú)存的是友情！

友誼的作文7

　　一天中午，媽媽下班回來(lái)，遞給我一封信。我接過(guò)來(lái)一看，信皮上寫(xiě)的是讓媽媽轉(zhuǎn)交給我。我迫不及待地把信打開(kāi)，先看了一下寫(xiě)信人的名字:“你童年時(shí)代的朋友:小蓮”。小蓮?是她呀，我一口氣看完了這封信，又默默地看著窗前茶幾上的那盆萬(wàn)年紅，童年時(shí)代的情景，一幕幕地浮現(xiàn)在眼前。那年，我才6歲，還沒(méi)有上學(xué)，經(jīng)常和東院的小蓮在一起玩。夏天，我們手挽著手到花園里去，一起撲蝶、采野花，或者玩打沙袋;冬天，就在屋里畫(huà)畫(huà)，玩撲克，如果下雪了，就堆雪人，打雪仗。小蓮和我同歲，也和我一般高，可她勁比我大。

　　那年夏季的一天，我倆之間發(fā)生了一件不愉快的事。那天中午，我睡完午覺(jué)去小蓮家，她正在外屋洗臉，我就走進(jìn)了里屋。里屋的'窗臺(tái)上放著好幾盆花。這幾盆花和我天天“見(jiàn)面”，它們的特征我都能說(shuō)出來(lái)。那天我卻發(fā)現(xiàn)了一盆新花。這盆花長(zhǎng)著微微透明的莖和翠綠的葉，開(kāi)著一片一片的小紅花�；�雖不算太漂亮，我卻覺(jué)得很新鮮。于是便上前摘下一朵花戴在頭上，對(duì)著鏡子一照，花太小，不好看，然后又把這盆花其余的幾朵，也全摘了下來(lái)。這時(shí)，小蓮進(jìn)來(lái)了，她一眼就發(fā)現(xiàn)那盆花只剩莖和葉了�；仡^一看，我正在鏡子前面戴花，她可生氣了，拿起手巾沖著我頭上撲打了好幾下，把花都打落在地上。我愣呵呵地問(wèn):“你，你這是，這是干什么?”“這是我姐新要的花，你隨便就摘，怎么可以呢里”我大聲說(shuō):“那怕什么!”她更生氣了，上前使勁推了我一下，我一下坐在地上，頭磕在桌子角上，疼得我大聲哭著跑回家去。

友誼的作文8

　　自己的擁有，要知其珍貴，友誼便是如此。

　　時(shí)光飛到頑皮的我正與一群小伙伴們?nèi)f一種游戲，名叫“司馬光砸缸”。玩的十分激烈，我們喊的臉紅脖子粗:“司馬光砸缸，三把椅子，一把槍?zhuān)瑯寣?duì)……”最后要猜丁殼，誰(shuí)輸誰(shuí)就要把手伸在桌子上，靜靜等著被打手，伙伴們一個(gè)個(gè)精的跟猴子似的，早已猜出對(duì)方的猜丁殼順序，唯獨(dú)我，天真爛漫的我，次次輸，慢慢的，我便開(kāi)始不服氣，心中的怒火慢慢開(kāi)始焚燒，在心中蔓延開(kāi)來(lái)，不出所料，這次又是我輸，櫻桃般的'小嘴嘟了起來(lái)，兩手放在胸前，不停的跺著腳，她們哄堂大笑，邊笑邊指著我:“快放啊，不許耍賴(lài)!”我的臉上充滿(mǎn)了不屑，翻了個(gè)白眼:“哼，放就放，我相信下一次命運(yùn)會(huì)好好安排我的，不料，眼睛“不中用””的我未看到桌子上放著一根筆，霎時(shí)，筆已經(jīng)扎在我的手上，一秒，兩秒……“啊”我疼的大叫起來(lái)，一名男生眼疾手快的從我手中拔出，弄得我生疼，可憐的我大哭起來(lái)，貝貝拿著很長(zhǎng)一段紙纏在我的手上，可是沒(méi)用，鮮紅的血液浸濕了白色的紙巾，使白色染上了紅色，倩倩聞聲跑來(lái)精致的小臉上一雙蹙著的眉頭，眼里充滿(mǎn)了擔(dān)憂(yōu)，貝貝的大眼睛里藏著滾燙的淚水，。

　　那一刻，我擁有了友誼，也仿佛贏得了全世界，她倆因?yàn)椴环判模�便�?xiě)了一張請(qǐng)假條讓老師批準(zhǔn)之后，我們走出了校門(mén)，天空已經(jīng)幽黑，她倆知道我怕黑，便一直轉(zhuǎn)移我注意力，給我講笑話(huà)，逗我開(kāi)心，診所離學(xué)校不遠(yuǎn)很快就到了，醫(yī)生為我上了藥，看著我們?nèi)齻�(gè)，意外深長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō):“你可真是幸運(yùn)，擁有了這么好的友誼，你可要好好珍惜啊!”我用力的點(diǎn)了點(diǎn)頭堅(jiān)決地說(shuō)了三個(gè)字:“我會(huì)的”晚上她倆怕我手疼，睡不著覺(jué)，便開(kāi)始給我講故事，一人一個(gè)，在友誼的環(huán)繞下，我迷迷糊糊地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

　　在夢(mèng)里我為自己慶祝，擁有了友誼。

友誼的作文9

　　盈秀蝶意，卷染層層掛念，風(fēng)落指尖，縷縷思念飄揚(yáng)……那份執(zhí)著在盛夏的激情早已逝去，我又仿佛成了一片落葉，無(wú)人旁觀，只等著秋雨的慢慢腐蝕，寂寞孤獨(dú)也如同落葉紛飛一樣——我傷痛無(wú)聲。懷念那些曾經(jīng)丟掉的日子，卻還剩下一絲余溫。我不肯放手，苦苦的尋覓著你的蹤跡，你究竟在哪？

　　時(shí)常在夜空下守望，因?yàn)樾切鞘俏覀兊囊?jiàn)證，星星堅(jiān)強(qiáng)，它不哭，忍著淚水不停的眨著眼向我們微笑，星星不怕孤獨(dú)，與同伴隔著幾十億光年的距離，仍能笑著走過(guò)每一天。可你呢？究竟躲在了哪里？為何不放出一絲光亮讓我找到你，為何又一再的用黑夜包裹著自己？是否還記得，在幾十億光年的一處還有我的'身影。

　　仍會(huì)在田野邊守望，一片片金黃的油菜花告訴我，你就在花叢中，可為何不出來(lái)見(jiàn)我？是否早以將曾經(jīng)彼此間的約定拋到腦后，還是否記得那一次又一次在田間漫步，在花叢中嘻戲的美好時(shí)光，希望能勾起你的記憶，讓彼此別在夢(mèng)里尋思。

　　還會(huì)在空曠的草地上守望，渴望團(tuán)結(jié)的小草能給我你的音訊，聽(tīng)聽(tīng)它們的歡笑，它們被風(fēng)吹過(guò)的嘻哈聲，不就是我們的曾經(jīng)嗎？為何不愿向我起來(lái)，我等著你擁抱，為何不愿向我靠近，其實(shí)我很在乎你的離去。你——究竟在哪？我絕不放棄，因?yàn)槲遗率�去，怕孤�?dú)，回來(lái)好嗎？我等你，這輩子，下輩子。

　　直到有一天，風(fēng)輕輕的告訴我，你就在我的身旁，你沉默的望著這一切，你含著淚收下了這一切。我卻不敢轉(zhuǎn)身，原來(lái)你真的在我身邊。我聽(tīng)到了你的輟泣，也感受到了你的輕撫。一回頭，真的是你，——我的朋友，相擁的溫度，彼此還能感覺(jué)；憂(yōu)傷的嘆息，也變成了嘻戲；多年不見(jiàn)的我們，真心話(huà)仍可以延續(xù)。

　　我守望，我尋找，我等待，因?yàn)槲蚁嘈拍憔驮谖业纳磉叀�—這無(wú)可替代的友誼！

友誼的作文10

　　熱茶在午后醺醺的陽(yáng)光下散發(fā)著清香，時(shí)而濃烈時(shí)而悠長(zhǎng)，煙霧在杯口徘徊流轉(zhuǎn)。陽(yáng)光把影子拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，說(shuō)著時(shí)光在飛快地輪轉(zhuǎn)。而記憶中，一只斑斕的蝴蝶飛向了花叢深處。

　　時(shí)間像流水不停地潺潺流動(dòng)。有些回憶在不知不覺(jué)中好似成了美酒佳釀。

　　躲在樹(shù)蔭下，望著你雪白的身影，充滿(mǎn)著好奇。世間怎有如此冰雪似的可人兒，在心底偷偷留下你的倩影。校園里，你聰明伶俐，能言善辯而又活潑開(kāi)朗，沒(méi)有我想像中的冰冷卻多了一份平易近人。

　　時(shí)間好像走得很慢，在你我相熟時(shí)。那時(shí)的你天真爛漫，害羞時(shí)臉上浮起兩朵紅暈，像醉人的紅酒。還記得我們坐在同一組時(shí)，那時(shí)的時(shí)光像清酒，純香甘甜，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。我們歡笑著，玩樂(lè)著，帶著輕松的心情度過(guò)每一天�；貞浻涗浵挛覀円煌�放聲大笑的日子。

　　時(shí)間拉進(jìn)我們的距離，我們彼此熟悉了。轉(zhuǎn)眼間，我們已成為了朋友。因?yàn)檎{(diào)座位，我坐到了你的身旁。假裝安靜的.我們，內(nèi)心其實(shí)都興奮不已，看著你捂著嘴偷笑，我提醒你注意注意。與你同座的日子讓我更加了解你。你嘟著嘴，眼睛瞪著我，手上還使著勁，我討好地向你求饒，心中卻又想著再怎樣逗你生氣。開(kāi)心時(shí)我們一起歡笑，傷心時(shí)我們一同哭泣。我們?cè)跇翘萆匣问幹�雙腳，我們?cè)诓賵?chǎng)上享受著日光浴，與你一起的日子都成為美好的回憶。

　　進(jìn)入畢業(yè)年級(jí)后，你我像橡皮糖天天粘在一起。我們同樣有一肚子壞水，常拉他人下水。但時(shí)間像沙漏，越流越少。面對(duì)學(xué)習(xí)的壓力，我很多時(shí)候不能陪你，不能理解你的心事，你卻善解人意說(shuō)著沒(méi)關(guān)系。也許因?yàn)槲覀冊(cè)絹?lái)越穩(wěn)重，生活也不允許我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，但我想有些事是不會(huì)變的。

　　關(guān)于你的回憶那么色彩繽紛，回憶你也就越舍不得你。但這段友誼我會(huì)一直珍藏下去。

友誼的作文11

　　每個(gè)人都有自己珍惜的東西，父愛(ài)，母愛(ài)，時(shí)間……而我最珍惜的便是友誼，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)很好的朋友。

　　小曦同學(xué)從一年級(jí)開(kāi)始就和我認(rèn)識(shí)，并成為了特別鐵的死黨，我們幾乎形影不離，一起聊天，一起散步，一起玩�！�…就這樣，經(jīng)過(guò)了6年，我們的友誼已經(jīng)無(wú)比深厚。

　　可是在上學(xué)期間期間，我們之間卻爆發(fā)了一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。在美術(shù)課上，我們的老師讓我們自由畫(huà)畫(huà)，想畫(huà)什么都可以，于是我和小曦同學(xué)不約而同地選擇了畫(huà)人物。經(jīng)過(guò)我的一番精心的繪畫(huà)，一個(gè)活靈活現(xiàn)的小女孩就出現(xiàn)在我的畫(huà)紙上，只是她的眉毛有點(diǎn)粗。

　　這時(shí)候，小曦把他的話(huà)拿過(guò)來(lái)給我看：“小云，你看我畫(huà)得多好看�！毙￡赝瑢W(xué)同樣畫(huà)了小女孩，而且她畫(huà)的眉毛又長(zhǎng)又彎，更像女孩子，只是眼睛太小了。所以我向她建議：“小曦，你畫(huà)的眼睛可以再大一些�！碧摌s心極強(qiáng)的他，聽(tīng)了顯然不太高興，她陰陽(yáng)怪氣地模仿著我：“你畫(huà)的'眉毛可以再細(xì)一點(diǎn)�！薄霸趺�，我?guī)湍闾岢鼋ㄗh，你還不高興了是嗎?”我有些不解�！昂�!我不也是幫你建議嗎?”小曦嘟著嘴說(shuō)道�！澳恪�…”我竟一時(shí)說(shuō)不出話(huà)來(lái)。

　　此時(shí)，老師循聲而來(lái)：“怎么了?你們都畫(huà)的挺好的嘛，而且每幅畫(huà)都肯定會(huì)有不足的地方，同學(xué)們給出建議，就應(yīng)該虛心接受，還有你們關(guān)系那么好，不應(yīng)該因?yàn)檫@點(diǎn)小事而吵架，知道了嗎?”聽(tīng)完老師的話(huà)好，我們都挺不好意思的，互相解釋道：“其實(shí)我真的只是建議，對(duì)不起，我的語(yǔ)氣不太好�！闭f(shuō)完，我們相視一笑，又和睦相處了。

　　其實(shí)，朋友很多時(shí)候都會(huì)好心提醒你，只是有時(shí)候，可能會(huì)被誤會(huì)，但是我們要珍惜友誼，體會(huì)朋友的好心，懂得換位思考，才能讓友情更加深厚。

友誼的作文12

　　古人說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！边@句話(huà)說(shuō)得真好，我認(rèn)為誠(chéng)信是非常重要的，因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人信用破產(chǎn)時(shí)，沒(méi)有人會(huì)幫助你，也沒(méi)有銀行會(huì)借錢(qián)給你，當(dāng)然更找不到工作。因此一個(gè)人只要人緣好自然做任何事都容易成功，因?yàn)槟銜?huì)發(fā)現(xiàn)貴人到處都是，其實(shí)那是自己平日做善事累積起來(lái)的結(jié)果。

　　這是個(gè)團(tuán)體作戰(zhàn)的時(shí)代，不像古代可以獨(dú)善其身，好好讀書(shū)做好工作，你的人生就成功了，生于現(xiàn)在的社會(huì)一個(gè)人是不可能成功的，因此，當(dāng)別人搭一座橋過(guò)來(lái)找你時(shí)，不要拆掉它，你要和他一起走，彼此才有互動(dòng)，你如果拆掉就沒(méi)有人會(huì)跟你一起做工作﹑或幫助你了，你有了很多的朋友就可以做很多事了，因?yàn)槊恳粋�(gè)人的專(zhuān)長(zhǎng)及個(gè)性都不一樣。

　　朋友不一定常常聯(lián)繫，但也不會(huì)忘記，每次偶爾念起，還是感覺(jué)那么溫暖、那么親切;朋友是相伴走過(guò)一段又一段的人生，攜手共度一個(gè)又一個(gè)黃昏;朋友不是歌，它比歌更動(dòng)聽(tīng);朋友應(yīng)是那意味深長(zhǎng)的散文，寫(xiě)過(guò)昨天又期待未來(lái)。

　　有朋友的日子里總是陽(yáng)光燦爛;有朋友的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)擁有了一切，我們可以失去很多，但不能失去的是朋友。朋友也許并不能成為一段永恒，朋友也許只是你生命中某段時(shí)間的一個(gè)過(guò)客，但因?yàn)檫@份緣起緣滅，更使生命變得美麗起來(lái)，朋友的情感更加生動(dòng)和珍貴，因?yàn)樵��?jīng)我與你一起走過(guò)朋友的路。

　　隨著年齡的`增長(zhǎng)，我學(xué)會(huì)了留心觀察周?chē)�的一切，可是讓我記憶最深刻的還是發(fā)現(xiàn)了友誼的重要。在我的心里，友誼是一把傘下的兩個(gè)身影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸。兩個(gè)人從五湖四海而結(jié)成朋友，這是一種不期而遇的緣分，讓我們珍惜友誼吧!

友誼的作文13

　　有人問(wèn)我：世界上最珍貴的東西是什么?我斬釘截鐵的回答：是友誼。也有人問(wèn)我：世界上最痛苦的事情是什么?我同樣毫不猶豫地回答：是失去友誼。

　　蓉是我的朋友，一個(gè)亦靜亦動(dòng)，充滿(mǎn)朝氣的女孩。

　　她是一個(gè)運(yùn)動(dòng)健將，什么運(yùn)動(dòng)對(duì)她來(lái)說(shuō)都是小菜一碟，我就不同了，天生就體質(zhì)差，體育永遠(yuǎn)及格不了。若沒(méi)有她，我恐怕就得這么下去了。是她鼓勵(lì)我參加校運(yùn)會(huì)，又每天陪我練跑。她跑在前面，我跟在后面，前前后后兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的影子就這么一直跟著夕陽(yáng)跑啊跑，跑啊跑。我的體質(zhì)差，跑兩圈就得氣喘吁吁，蓉便停下來(lái)陪我走一會(huì)，給我講些技巧，過(guò)一會(huì)兒又拉起我的手繼續(xù)跑。對(duì)待我，她很?chē)?yán)厲，她說(shuō)，為了我，她必須得無(wú)情，狠一些。于是，后來(lái)，我就這么被她逼著跑，她跟在我的后面，不許我停。每次都等到太陽(yáng)快落山了，我們才離開(kāi)。然而，功夫不負(fù)有心人，一段時(shí)間后，我的體育成績(jī)進(jìn)步不少。

　　蓉也很細(xì)心。她會(huì)在寒風(fēng)凜冽的晚上發(fā)個(gè)短信告訴我第二天要多加件衣服。在我哭的時(shí)候，她會(huì)第一個(gè)遞包紙巾過(guò)來(lái);在我迷茫的時(shí)候，她會(huì)鼓勵(lì)我，告訴我方向;在我取得成就的時(shí)候，她也是第一個(gè)對(duì)我豎起大拇指的人。她說(shuō)我是她最好的朋友，我們也曾一起約定過(guò)好多好多。

　　但是，天下沒(méi)有不散的宴席，蓉說(shuō)她就要走了，回到他的故鄉(xiāng)去了。蓉說(shuō)她不會(huì)忘記我，會(huì)天天想我，我便置之一笑。蓉說(shuō)她把我們之間所有的記憶都鎖在她的.心里一個(gè)小小的地方。她說(shuō)這個(gè)鎖有兩把鑰匙，一把在她那里，一把在我這里。

　　歲月將畫(huà)布一邊又一遍地漂染，其中最絢麗的一片屬于你，蓉，我的朋友。我會(huì)好好收藏這份友誼，直至永遠(yuǎn)……

友誼的作文14

　　我的記憶猶如廣闊的藍(lán)天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當(dāng)中小莉是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)爭(zhēng)吵，互幫互助，親密的簡(jiǎn)直無(wú)話(huà)不談。雖然她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，但是我們始終保持著聯(lián)系。

　　我記得在我上四年級(jí)的時(shí)候，我因?yàn)槌隽怂�痘，有一段時(shí)間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進(jìn)班，小莉主動(dòng)要求幫我補(bǔ)課。她白天努力地學(xué)習(xí)，晚上幫我補(bǔ)課。有一次，由于老師布置的作業(yè)挺多的，小莉幫我補(bǔ)習(xí)的時(shí)間也比較長(zhǎng)。就耽誤了她寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間，小莉幫我補(bǔ)習(xí)到12點(diǎn)才回家，她寫(xiě)作業(yè)到深夜，還要幫我準(zhǔn)備第二天的復(fù)習(xí)筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒(méi)有充沛的精力，所以在上課時(shí)不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了�！靶±蛘酒饋�(lái)”老師嚴(yán)厲地說(shuō)。小莉沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà)，過(guò)了一會(huì)小莉還是沒(méi)有站起來(lái)。老師十分生氣，走到了小莉的跟前。老師再次生氣地說(shuō)：“小莉站到后面去，不要浪費(fèi)大家的學(xué)習(xí)時(shí)間�！毙±蛐呃⒌卣镜胶竺妗�

　　在放學(xué)的路上，我對(duì)小莉說(shuō)：“你這些天幫我補(bǔ)習(xí)太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們?cè)倮^續(xù)吧!”我已經(jīng)把你今天晚上的復(fù)習(xí)計(jì)劃定好了，不要再推遲了。”小莉堅(jiān)定地說(shuō)。晚上小莉仍舊幫我補(bǔ)課。過(guò)了幾天我落下的.功課全都補(bǔ)齊了。并且在一次測(cè)驗(yàn)中取得了好成績(jī)，而小莉卻因?yàn)槲疑�病了�?/p>

　　我與小莉的友誼就像高爾基說(shuō)的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時(shí)，為你高興，而不捧場(chǎng)，在你遇到不幸或悲傷時(shí)，會(huì)給你及時(shí)的支持和鼓勵(lì)。在你有缺點(diǎn)可能犯錯(cuò)的時(shí)候，會(huì)給你正確的批評(píng)與幫助。

友誼的作文15

　　物以類(lèi)聚，人以群分。沒(méi)有一個(gè)人不曾擁有過(guò)朋友，但是卻有人不曾真正品味過(guò)友誼。投機(jī)者鄙視友誼，視其為手中交換的籌碼；自私者躲避友誼，視之為感情的累贅；冷漠者不肯付出，始終品嘗不到友誼；真誠(chéng)者珍惜友誼，用來(lái)?yè)P(yáng)起人生的風(fēng)帆。

　　千金易得，知己難求。何為知己？何人可稱(chēng)之為知己？何人堪稱(chēng)知音知己者，意趣相投，志向相近，知心知膽也。由此可直，尋覓一個(gè)真心相待的朋友絕非易事。不但要有著共同的志趣、理想，還能敞開(kāi)肺腑，真心以待。好比管鮑之誼，互相信任，互相扶持，留下千古佳話(huà)。當(dāng)然，并不是定下眾多的條條框框去選擇朋友，你在選擇別人的同時(shí)也正被別人挑選，關(guān)鍵在于能否心靈相通。若心有靈犀，一面之緣也會(huì)成為生死之交，一句相投也會(huì)成為故友。伯牙逢子期，跨越了門(mén)第之見(jiàn)，因音律而成為摯交，千古流傳。

　　尋覓朋友是一難，維系朋友就是二難。馬克思說(shuō)：“友誼需要忠誠(chéng)去播種，熱情去澆灌，原則去培養(yǎng)，諒解去護(hù)理�！比绻�把朋友當(dāng)成任你驅(qū)使的工具，那么你將與友誼無(wú)緣。忠誠(chéng)又是友誼的.根基，古人將其濃縮成一個(gè)“義”字。這樣一個(gè)字，提煉出“肝膽相照”；這樣一個(gè)字，濃縮出“同舟共濟(jì)”。這些錚錚的詞語(yǔ)中，無(wú)不滲透著一個(gè)厚重的“義”字。熱情是友誼的一種營(yíng)養(yǎng)液，任何一種情感的付出都伴隨著心跳的加速，血液的涌動(dòng)。原則是友誼的標(biāo)尺，維系的紐帶。沒(méi)有原則的友誼是危險(xiǎn)的，就像一顆不定時(shí)炸彈，無(wú)時(shí)無(wú)刻不得小心提防著它。友誼是脆弱的，如一塊晶瑩的水晶，一不小心便會(huì)香消玉殞?zhuān)�即使修�?fù)，也難再現(xiàn)昨日風(fēng)光。友誼的真諦是付出，而不是索取，古有刎頸之交，用生命去交換友誼，視之高于一切。

　　得當(dāng)?shù)貙ひ挕⒔?jīng)營(yíng)、維護(hù)友誼，不亞于撐起人生第三大支柱。

　　友誼是美好的、珍貴的。對(duì)其最佳的注釋莫過(guò)于魯迅的“人生得一知己足矣，斯世當(dāng)以同懷視之”。

　　愿友誼天長(zhǎng)地久。

【友誼的作文】相關(guān)文章：

友誼的作文07-04

友誼作文03-15

體驗(yàn)友誼,感受友誼初中作文10-07

友誼的作文09-12

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-14

友誼的作文07-12

友誼的作文07-12

友誼的作文07-12