珍貴的友誼作文（經(jīng)典3篇）

　　在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的珍貴的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

珍貴的友誼作文1

　　友誼似純潔無瑕的月光，又似沙灘上閃亮耀眼的蚌殼。它是一種既令人難以忘懷，又叫人回味的情感。

　　記得那是在一個星期五得下午我和幾個同學在體育課時爬到假山上去玩游戲在玩游戲的過程中，不小心踩到一塊石頭上把腳給扭傷了。

　　同學們趕緊把我扶起來，握著我的手問道：“你沒事吧？”我小心翼翼的來到她們身旁說：“還好！謝謝你們�！�

　　放學了，也不知是什么時候外面下起了傾盆大雨，我看了看天，又看了看同學們心里想：我又沒帶傘，腳又受傷了，這可什么是好呢？”就在我萬分著急的.時候，楊倩茹和陳秋宇走出來了，她們頭頂著唯一的雨傘，向我走來。我心里高興極了。楊倩茹對我說：“別著急，我們送你回去吧！”“可是……”還沒等我說完話她們就扶著我的手，走在回家的路上，一路上，我們跌跌撞撞，踉踉蹌蹌的向前走，楊倩茹的頭上不知是雨水還是汗水一滴一滴掉在了我的肩上，陳秋宇的褲腳和上衣也被雨水打濕了，泥水鉆進了她的鞋里頭發(fā)也被淋成了一塊一塊看到她們這么努力的為我，送我回家在這一刻，我心里有種說不出的溫暖，涌上心頭這大概就是友誼的力量吧！

　　到了我家，她倆都淋得像落湯雞。

　　這，就是友誼，一種讓人看不見，也摸不著的奇特情感。

珍貴的友誼作文2

　　那是一個下著蒙蒙細雨的中午，同學們吃完午飯陸續(xù)回到教室。

　　在我回教室不久，我們班的羅同學用調羹不小心砸到我的額頭。頓時，我的額頭像被潑了紅油漆一樣，鮮血直流。我立即用手把傷口捂住，那一刻，幾乎全班的人把我團團圍住。有的很關心地問：“你怎么啦？還好嗎？”有的遞給我干凈的紙巾，并說：“酈明隆，趕緊捂住傷口吧！”有的安慰我說：“別哭了，等下血會止住的�！边�有兩位同學扶起我，說：“我們陪你去找老師吧。”見到老師后，老師仔細查看了我的傷口后，說：“傷口不大，趕緊去醫(yī)務室處理�！比メt(yī)務室的路上，雨越下越大，劉作惠和楊哲然毫不猶豫的'脫下衣服，遮在我頭頂，并對我說：“你的傷口千萬別淋到雨，感染了就麻煩了，我們淋點雨沒關系的�！边@時我的心如同燃起的一堆熊熊烈火一樣溫暖。并感激地說：“謝謝你們的關心與幫助，你們別淋感冒了，趕緊進來一起遮。”可是他們還是把空間留給了我。到了醫(yī)務室后，醫(yī)生為我處理好了傷口。我看見他們從頭到腳都淋濕了眼眶瞬間濕潤了，我被同學們的關心與真誠幫助所感動。我早已經(jīng)忘記了額頭傷口的疼痛。

　　友誼，它好比是春風，溫暖吹進了我的心，它好比是雨后的彩虹，照亮了我的心。

珍貴的友誼作文3

　　這幾天，犀牛奔奔一副痛苦不堪的樣子，總是用自己的尾巴煩躁地揮來揮去，或者就在粗糙的樹干上磨來磨去，有時還干脆在河邊往自己身上涂泥巴。

　　而這一切都被不遠處的一只鳥看在了眼里，其實他已經(jīng)注視奔奔好多天了，不遠不近的繞在奔奔周圍，想飛過去探個究竟，卻又不敢。

　　這天，奔奔正在呲牙咧嘴地揮著尾巴，一只獅子慢慢地向他靠近。獅子用一雙賊溜溜的眼睛一眨不眨地盯著奔奔，正等待合適的機會沖過來抓住奔奔。那只一直在奔奔周圍盤旋的小鳥，一個俯沖飛到奔奔的背上，大喊：“奔奔快跑，獅子要來吃你了！”奔奔一聽這話，撒腿就跑，把獅子遠拋在了后邊。這時，奔奔才停了下來，對那只小鳥說：“枝枝，謝謝你，你救了我，我不應該生你的氣，咱們和好吧！”枝枝站在奔奔的背上，不好意思地說：“我也不應該生你的氣，其實我們誰也離不開誰，離開你的這幾天，看你這么難受，我十分著急，我也找不到吃的，快餓死了！”

　　原來，枝枝是一只犀牛鳥，是犀牛奔奔形影不離的好伙伴。而奔奔有堅厚的皮膚，但皮膚的'褶皺之間非常薄嫩，常常被體外寄生蟲和吸血昆蟲刺蟄。而枝枝這樣的犀牛鳥就是以這些蟲子為生的。而且，像剛才獅子來襲擊奔奔時，枝枝也能給視覺不靈的奔奔“拉響警報”。

　　前些天，奔奔跟枝枝吵架了，好幾天誰也不理誰。可通過剛才那件事，這兩個好朋友才知道他們誰也離不開誰，他們再也不吵架了。這珍貴的友誼可真是來之不易呀！

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