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友誼的力量作文

時間:2023-07-28 13:56:22 友誼作文 我要投稿

友誼的力量作文(精選15篇)

  在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的友誼的力量作文,歡迎閱讀與收藏。

友誼的力量作文(精選15篇)

友誼的力量作文1

  我和陳明是好朋友,也是同班同學(xué),我們每天一起迎著朝陽上學(xué),又一起迎著夕陽回家,幾乎成了形影不離。

  一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。“哇!你的小木船真漂亮!可以借我玩玩嗎?”陳明問我。“可以倒是可以,但是你千萬不能弄壞哦!這可是我的寶貝!蔽矣行┎环判牡陌研∧敬f給陳明。陳明接過我的小木船左擺右擺,上瞧下瞧,愛不釋手!芭距币宦暎业男∧敬魂惷饕徊恍⌒乃牧。我大吃一驚:“陳明,你,你太過分了!”陳明急忙解釋道:“我,我不是故意的,是因為剛才,剛才手滑了……”一怒之下,我以把抓住陳明的衣領(lǐng),說道:“閉嘴!你別以為我不知道,你是因為嫉妒我,所以才故意把我的小木船往地上摔的!”在爭執(zhí)中,陳明又不小心把我的小木船踩著了。我不管三七二十一把陳明的小木船奪了過來往地上一摔,又“啪嗒”一聲,他的木船被我摔得“粉身碎骨”。頓時,陳明的眼淚像斷了線的珠子流了出來。

  后來的`幾天,陳明不再來找我一起上學(xué),不再幫我買早餐,不再教我寫練習(xí)題,不再和我一起回家……

  終于,友誼的力量讓我再也忍不住了。后來我寫了封信給陳明,偷偷夾在了他的書上,想讓他原諒我。

  第二天,陳明居然來找我上學(xué),還幫我買了我最愛吃的早餐。我既驚訝又高興地問陳明:“陳明你不生我的氣了?”陳明說:“我早就不生你的氣啦!其實我一直想和你和解,只是不知道該怎么去做!蔽倚呛堑卣f:“呵呵,現(xiàn)在不是雨過天晴了嗎?”“呵呵……”我們就這樣有說有笑地來到了學(xué)校。

  碰巧那天要考試,試卷上有道題要用到彩色筆,可我這大馬哈,卻忘帶彩筆了。正當(dāng)我想要放棄這道題時,坐在我后面的陳明大方地把新買的彩色筆遞給我。

  考完試,我的成績又是在陳明的前面。我問陳明說:“陳明,你為什么會知道我沒帶彩色筆呢?”陳明笑著說:“那是因為我們是好朋友啊,所以是心靈感應(yīng)到你沒帶彩色筆哦!”我繼續(xù)問陳明:“那你為什么要借彩色筆給我用呢?難道你不怕我會不小心弄壞嗎?難道你不怕我的成績超過你嗎?”陳明說:“其實在我心中小木船、彩色筆、成績都比不上友誼,也許這就是友誼的力量吧。”

  對!友誼是不可以代替的,友誼是用金錢買不到的,友誼是不可以用任何東西來衡量的。

友誼的力量作文2

  剛聽到“植物大戰(zhàn)僵尸”是不是很奇怪?咦?這不是一個游戲的名字嗎?怎么會是一本書?一開始,我覺得肯定是講一個游戲的,不會好看。可到我慢慢翻開第一頁,直到看完整本書后,我徹底改變了看法……

  兩對同桌冤家水火不容,在一次次爭吵中建立了深厚的友誼。胖子阿呆對聰明的咪咪,干瘦的惜城對書呆子兔子。兩對同桌冤家曾深夜闖入“殺人犯”家;曾在植物園里一起發(fā)現(xiàn)惜城表哥的“尸體”……因為友誼,讓他們一次次渡過難關(guān)。

  有人說,友誼就是相互利用。就如我最近看的一部電視劇《家的N次方》。里面有兩個富家子弟,一個叫周浩,一個叫薛洋,他們兩家在商場上是死對頭。但周浩和薛洋卻是朋友,有一天薛洋家破產(chǎn)了,薛洋得知,周浩和薛洋成為朋友,只是利用它進(jìn)一步知道薛家產(chǎn)業(yè)的動向,而不是真正把他當(dāng)成朋友,薛洋家破產(chǎn)主要就是這個原因。我認(rèn)為,現(xiàn)在的人們都扭曲了友誼的真正含義:友誼的力量是巨大的,想要獲得是一件很難的事情。友誼需要用真心、真誠、真愛來換取。只有脫下虛偽的外衣,才能交到真心真意的好朋友。我在班上就有幾個非常要好的姐妹,我們共同組建了一個家族,叫“蛋蛋家族”。蛋蛋家族不是像其他家族那樣龐大,但“蛋蛋們”都很用心經(jīng)營。我們還在不同的環(huán)境里扮演著不同的身份:在學(xué)校里,我們是學(xué)習(xí)上的'好伙伴;在蛋蛋的世界里,我們又是勤勞可愛的蛋蛋;在生活中,我們又是可以結(jié)伴出去玩的驢友……這才是真正的友誼。

  這本書很好笑,心情不好的時候看這本書,一定會樂開懷!但這本書絕對不是為了博人一笑才創(chuàng)造出來的,而是讓我們懂得友誼的真正涵義。另外,我還懂得:快樂的過一天是過,傷心的過一天也是過,那還不如快樂的過呢!

友誼的力量作文3

  !這美好的回憶。回憶是人生最美好的生活,我們想出吃、喝,就想不出一次成長的感受嗎?讓我們從無窮的大腦中去尋找一次成長的感受吧!有一次,我們?nèi)⒓油卣褂?xùn)練。

  第一個項目:雙人背夾球。規(guī)則是:兩個人背對背,把一個氣球夾在中間,然后比誰先走到對面。教練用秒表計時,誰用的.時間最短,誰就獲勝。不久,比賽開始了,看著第一組,前面速度如閃電一般,但是……后面就不怎么行了。我們都在努力的加油,發(fā)奮比賽,其中還夾雜著一些嘻嘻哈哈的笑聲,不久,就輪到了我。我們這組氣勢洶洶,一個箭步上去,氣球夾在我倆的背中間。我們很默契的走著,大步流星地一步接一步,汗也從頭發(fā)里流出。很快,比賽結(jié)束了。啊?no!不!為什么!我們失敗了,居然讓第一隊贏了。

  后面的比賽很有意思,有坐地起身、三人兩足、摸石頭過河。對我來說,最刺激的還是“巨人梯”。規(guī)則很簡單,一根根爬上梯子。但是做起來卻很難,我不想爬,但是最后還是被拉了上去。我心驚膽戰(zhàn)德爬了上去,我有個這樣的隊友,他個子高,所以讓他先上,我用力把他推上去。他上去了,我怎么辦呢?哈哈!用教官教我們的“老虎扣”,他也把我拉了上去。我們反復(fù)用這種方法,最后終于完成任務(wù)了,我趕緊從這“巨人梯”上跳了下來。

  我從這次拓展訓(xùn)練中學(xué)到了友誼及合作,我認(rèn)為我很棒!

友誼的力量作文4

  友誼,像一杯美酒,讓人回味無窮;友誼,像一枚指南針,在你迷失的時候為你指明方向;友誼,像冬季里的陽光,讓你感覺溫暖;友誼,像一把打開心靈的鑰匙,讓你感覺到幸!

  我與她從小就很好,一起玩,一起瘋,一起笑,一起鬧。學(xué)習(xí)上互相攀比,遇到困難時互相幫助,遇到好事時,互相微笑。我與她雖是朋友,但卻勝似朋友,就像一對知己一樣。我們幾乎沒有不高興的時候,就算有,對方也會讓你感到開心,讓你忘記所有的煩惱,這就是友誼。

  有一天,我生病了,因為該考試了,所以也就沒有去醫(yī)院,而是繼續(xù)上學(xué),還有病情越來越嚴(yán)重,她看出來了,就對我說:讓我去住院,她每天都會來幫我補習(xí)功課的。于是我也就放心的去醫(yī)院了。這就是朋友之間的友誼。

  過了幾天,我終于好了,可也就快考試了。我自信滿滿的.對她說:“看看這回誰能第一,看看鹿死誰手!彼⑽⒌匦α艘幌,沒有回答我,但我知道她的意思,也就沒有進(jìn)一步去問她。

  考完了,成績也就發(fā)了下來,但令我們沒有想到的是:我們并列第一。我們都開心地笑了,笑得那樣的開心,那樣的舒心,那樣的無憂無慮……

  因為友誼,我們成我們成功了,但讓我們?nèi)〉贸晒Φ,是友誼,是努力,是付出;蛟S在明天,我們會更成功,我們會更輝煌,但如果沒有了友誼,那我們還會成功么?當(dāng)然不會。

  因為友誼,我們成長;因為友誼,我們快樂;因為友誼,我們幸福;因為友誼,我們成功;因為友誼,我們輝煌。讓友誼陪我們一直到老,永遠(yuǎn)珍惜,永遠(yuǎn)不放棄!

友誼的力量作文5

  朋友,是生活中不可或缺的東西,它給了我們快樂,給予我們幫助,幫我們……

  相識

  冬去春來,光禿禿的樹枝和小草都長出了新葉,小鳥站在枝頭,唱出宛轉(zhuǎn)的曲子,與清風(fēng)流水應(yīng)和著。

  坐在板凳上,等著媽媽接我回家。身旁,一位和我年齡差不多的小朋友似乎十分著急,在我身旁走來走去。“朋友,你有手機嗎?借我用一下,謝謝!”“給。”我把身上的.老年機給他。過一會兒,一位女士來了,拉著他走了,走時不忘回頭微笑著對我說:“謝謝,再見!”

  他的樣子我記得很模糊,但我仍然能想得起來。

  相遇

  眨眼間,幾個月過去了,已經(jīng)是秋天了。秋高氣爽,落葉好像蝴蝶一樣,紛紛揚揚地飄落下來。

  眨眼間,我已上了三年級。一進(jìn)教室,一個熟悉的面孔映入我眼簾,我的記憶回到幾個月前。沒錯,他就是那個借我手機的人,他也認(rèn)出了我。一下課,我們就勾肩搭背地走在一起,發(fā)誓以后互相幫助,永遠(yuǎn)是好朋友。

  在小學(xué),我們又奇跡般的相遇。

  離別

  秋風(fēng)吹動,草木蕭瑟做響,棕色的老樹皮,都快掉完了。微風(fēng)吹過,帶著一些塵土,刮過臉龐。

  “叮鈴鈴”,放學(xué)了。我正準(zhǔn)備回家,他拉著我的手說:“再見了,兄弟!我明天就要搬家了,就不在這個學(xué)校了,我給你說一下!薄班蓿 蔽掖鹆艘宦,走了。我舍不得他走,而只是答應(yīng)一聲,是為了不讓他看到我哽咽的樣子。我后悔沒有跟他道別,第二天,來到學(xué)校,果然,他的位子上空了……

  我的心,如刀絞了一般。

  我與他相識,相遇,又離開……

友誼的力量作文6

  對于一個人來說,朋友是最重要的人。我從小就最珍視友誼。

  這是我的親身經(jīng)歷:半年前,我轉(zhuǎn)到了其他學(xué)校。在那所學(xué)校我的生活幾乎被作業(yè)所充滿了。肚子里有數(shù)不清的郁悶事,卻沒有一個可以知心的朋友去訴說。我的父母不理解我,他們盡管努力讓我開心,可是我卻還是樂不起來,而且他們只能令我愈加悲傷。我沒有任何朋友,我無時無刻不思念著我的老朋友們,我那無盡的痛苦沒有人訴說,只有我的小狗趴在我的身上仿佛在聆聽我內(nèi)心的訴說,為我?guī)硪唤z溫暖,一絲安慰。那所學(xué)校雖然有整潔的校舍和講課一絲不茍的教師,但我無法接受。我的心始終停留在我自己的學(xué)校,并且被深深的套住,永遠(yuǎn)也解不開……

  后來,在我歷盡千辛萬苦回到我的母校后,我的.朋友們一下子向我擁來。看著他們那一張張笑臉,那親愛的校舍,心中不禁涌起一股暖流,我不由自主的喊出那最平凡卻又是最親切、最溫馨的四個字:我回來了!

  此刻,我覺得我是這個世上最快樂、最幸福的人。我回到了充滿友誼的七年二班,又重新過起了昔日活力十足的快樂生活:和親愛的同學(xué)們、老師們在一起;和榮昊激烈的競爭考試成績,和韓宗軒悠閑的分享零食,和刑昱臻快樂的暢談漫畫……

  人生的畫筆啊,只要稍稍沾上友誼的顏料,就會渲染出世界上最美麗的顏色;七彩的世界,也因為有了友誼,所以才能讓我們一起放聲歡笑。友誼是最珍貴的,我愛這充滿友誼的班級,我愛這充滿友誼的學(xué)校。

友誼的力量作文7

  我和佳兒的友誼開始在五年級的一個冬日里。那段日子里,我和原好友因為一件雞毛蒜皮的小事剛剛絕裂,我倆誰也不理誰,佳兒就是在這時接近我的。因為她也很寂寞。我和她初次說話的時候,我很害怕這初次的談話會成為最后的冷淡。我沒多說什么,此后,我和佳兒成了形影不離的好朋友。我沒有想到她會是我生命中的一部分,因為我和她的性格從來都沒有相同的,我認(rèn)為我和她沒有緣份:她很安靜,我很毛躁;她不愛笑,而我整天嘻嘻哈哈;她做事很認(rèn)真,而我卻很粗心……但不知為什么,我和佳兒卻很合得來。

  受我的影響,她有了變化,我倆總是沒有原因地瘋狂大笑,她有什么事都和我說,無論干什么都在一起,甚至去WC也不例外,我和佳兒這兩個本來很乖的小孩也變得頑皮起來,趁人不注意抽掉凳子,故意把粉筆灰抹到別人的頭上。而我呢,和她在一起變得更倦怠了,只要一有難題就懶得動腦子,跑到她那抄她的'。有佳兒在,我變得天不怕地不怕。由于最近老師老師要我們做卷子,搞得天昏地暗,只要一受不了,我和她就跑到學(xué)校后面偷偷地哭,哭不出來也要裝哭,哭完便放聲大笑,心情好多了。

  在我們互相的幫助下,終于熬過了那段艱苦的日子,我們也更精神了。世界上最大的力量,莫過于友誼。

友誼的力量作文8

  “加油!加油!”只見同學(xué)們個個聲嘶力竭地吶喊著,校園里充滿了歡樂卻激昂的聲音。

  在這個陽光明媚,萬里無云的日子里,學(xué)校舉辦了一場熱火朝天的拔河比賽。比賽還沒開始,五彩繽紛的花兒便散發(fā)出沁人心脾的香味,花香四溢似乎預(yù)示著我們的勝利。人聲鼎沸,震耳欲聾,回蕩在校園的各個角落。

  比賽就要開始,首先上場的是我們的頭號大力士,他高大威猛,力大無窮,簡直就是我們的奪冠寶典——陳幽吉同學(xué)。二號大力士,雖然他沒有高大的身材,但是他有著強健的體魄,更有著必勝的決心,他就是我們的胡潤鑫同學(xué)。三號大力士就是我們的焦點——智慧和力量的使者——陶昶安同學(xué)。我就是四號選手,雖然我不是班上力氣最大的.,但我一樣有著堅定的信念——我們班必勝。我們幾個信心滿滿地披甲上陣,其他的同學(xué)緊隨其后,抱著勢在必得的決心。比賽開始了,我們最先面對的是我們的勁敵——五年級(三)班。當(dāng)裁判一聲令下“1~2~3”我們紛紛用出全部的力量,可誰也沒想到,我們居然不費吹灰之力就勝利了。賽點開始了,我們的對手是五年級(1)班,可是我們卻輕了敵,沒想到他們竟然能爆發(fā)出這樣令人震撼的實力,就憑這一瞬間的功夫我們就身處逆境之中了,原本我們都想放棄了,可是身旁的同學(xué)們拼命地為我們加油,聽著他們在旁邊大喊:“加油!加油!”我們不禁又振作起來,使出自己吃奶的勁,拼盡全力地往回拉著。一步,兩步,三步——最終我們終于贏得了勝利。

  這一天雖然大家都很辛苦,但卻很開心,因為我們體驗到了友誼的力量。

友誼的力量作文9

  “嘀!嘀!嘀……”操場上,我校足球隊正在熱火朝天地訓(xùn)練。

  “那個球傳給我肯定能進(jìn)!”

  “當(dāng)時我沒有看見你……”

  “我不停向你繞手你沒看見?不可能!”

  “我,我,我……不想傳給你咋地!”

  我們班的兩個足球主力——小明和小剛,站在跑道邊上推推搡搡。原來剛剛的模擬比賽中,小剛沒有在最佳時機將球踢給小明,最終導(dǎo)致失去了一分,就這樣,他們吵了快十分鐘了。

  “眼看就要比賽了,還在內(nèi)斗!”教練勸說無效后搖搖頭走了。

  時間一天天過去,比賽的日子很快就到了。我校全隊人馬經(jīng)歷千辛萬苦,終于打到第二名。接下來,他們就要和一個實力強勁的`隊伍奪冠了。

  比賽進(jìn)行了一個小時,兩隊的比分為2:2。球場上,所有的人都精疲力盡,我校隊員唯有小剛、小明和一個名叫小李的人還沖在最前面。其中,小李的球技最高,踢進(jìn)球的勝算最大。

  球又傳到了小剛腳下,對方球員死死圍住小李,小明瞅準(zhǔn)機會搶占了一個踢球的最佳位置,他望向小剛,小剛帶著球奔跑,眼睛望向正被對方球員嚴(yán)防死守的小李。小明剛剛還焦急地望向小剛的眼神黯淡下來,他認(rèn)為小剛還在生氣,是不會將球傳給他的。正當(dāng)他要放棄時,球竟然沿著一個漂亮的弧線飛向了他,原來小剛是明修棧道暗度陳倉,故意麻痹對方。小明接到球后的既感動又興奮,使出吃奶的勁一下子將球踢了進(jìn)去。

  “球進(jìn)了!”周圍的觀眾都站起來為小明鼓掌,小明十分開心,他一把抱住了小剛,他倆又和好了。

友誼的力量作文10

  一天,我和我的好朋友戴捷妤吵架了。原因是:星期二上足球課的時候,我和她一起踢球。踢著踢著,我不小心踩了她一下,那時她正穿著一雙新鞋,我就連忙說:“對不起!戴捷妤,我不是故意的。”她就白了我一眼,嘟起嘴巴,裝作沒聽見。又過了一會兒,她也故意踩了我一下,還裝作沒發(fā)生似的去踢球了。我頓時生氣了,心想:穿新鞋有什么了不起,人家是不小心嘛,又不是故意的,再說都已經(jīng)道過歉了……

  我們的座位是并在一起的。上課的時候,我們就互不搭理,一直僵持到下課。

  第二天早上,我?guī)Я藥最w糖想跟她道個歉。誰知,她不但不領(lǐng)情,還把我的手從她的面前推開了,還說:“干什么!你的手擋住了我的視線,你看,字都寫花了!哎,又得費涂改帶!”她又再次把我的興致打破了。

  上課了,老師讓我和戴捷妤去辦公室一起拿數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本。那天學(xué)校停電,辦公室里烏漆墨黑。那位同學(xué)天不怕,地不怕,唯獨就只怕黑。我想:機會來了,這就是和好的最佳時期。我對她說:“別怕,有我在這兒!”她點點頭,終于鼓起勇氣闖進(jìn)了她心目中的“地獄”,不過,這“地獄”也沒有那么可怕,只用拿一下作業(yè)本就可以了。我和她把作惡本拿了出來。再從口袋里拿出了我要給她的`糖,接著拿起作業(yè)本向教室飛奔而去……原來她早就想跟我和好了,因此準(zhǔn)備了面包。下課的時候我和她開開心心地吃著,臉上掛著欣慰的笑容。

  這就是友誼的力量,誰也無法拆散。

友誼的力量作文11

  臨睡前,媽媽和我一起閱讀了《大團(tuán)團(tuán)與小圓圓》,故事內(nèi)容是:團(tuán)團(tuán)和小圓圓在玩探險的游戲。

  團(tuán)團(tuán)與圓圓一起爬樹,一起做竹伐,一起在樹森中探險,可是一不小心,圓圓的手絹掉到了一個大空心樹里,團(tuán)團(tuán)去幫忙撿,可是,當(dāng)團(tuán)團(tuán)跳進(jìn)去后,就沒有辦法爬上來,大團(tuán)團(tuán)被困在了一棵空心樹里,這場冒險變得不再那么有意思了。

  小圓圓很害怕,她不知該如何是好,團(tuán)團(tuán)把他的溫暖的`手套給了圓圓,圓圓一個人去想辦法如何來救團(tuán)團(tuán),一個人走呀走,變得特別害怕,正在這里,圓圓想起了團(tuán)團(tuán)的手套,我戴著團(tuán)團(tuán)的手套多么溫暖,我和團(tuán)團(tuán)在一起,我不害怕。

  此時的團(tuán)團(tuán)在空心樹里也十分害怕,一個人多孤單,這時他看到了樹洞里的圓圓的手帕,當(dāng)他撿起來后放到了臉上,好溫暖的手帕呀,我和圓圓在一起,鼓足了勇氣,等待著圓圓來救他。

  最后,圓圓找到了小推車,救出了團(tuán)團(tuán)。

  媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓為什么害怕變得勇敢?

  兒子:因為團(tuán)團(tuán)與圓圓的心在一起,齊心協(xié)力,團(tuán)團(tuán)拿著圓 圓的手帕,感到了溫暖,圓圓戴著團(tuán)團(tuán)的手套,彼此在一起,于是互相支持,他們不害怕了。

  媽媽:團(tuán)團(tuán)與圓圓的友誼,友情的力量大,從而戰(zhàn)勝了困難。

  這個溫情脈脈的故事,講述了友情的力量戰(zhàn)勝了困難,我們都要珍惜友誼。

友誼的力量作文12

  友誼是一顆愛心,感化世界萬物;友誼是一副良藥,幫你消滅病魔;友誼是一團(tuán)大火,溶化心里的堅冰;友誼是一陣大雨,滋潤你干渴的心田……。友誼是無法用金錢來衡量的,而是靠我們設(shè)身處地替他人著想,將心比心,以心換心。

  記得那是在我讀小學(xué)三年級的時候,那時,我是我們班中年齡最小的一個,經(jīng)常被同學(xué)排擠、欺負(fù),我的每一天都在痛苦中度過,直到那一天,我又被同學(xué)欺負(fù),他要打我的時候,忽然沖出了一個人——-葉祺瑞。他對那個人說:“你干嘛欺負(fù)同學(xué)!”那人輕蔑地對他說:“這不是數(shù)學(xué)科代表嗎!我欺負(fù)同學(xué)關(guān)你什么事?”他嚴(yán)肅地指著那人說:“你要是再欺負(fù)同學(xué),我就去告訴老師!蹦侨艘宦牐⒖瘫阕吡。他安慰我說:“沒關(guān)系的`,你不要整天愁眉苦臉的,帶點兒微笑,以后要堅強點,不要喜歡哭,男生就該勇敢一些。”說完后,他便對我做了一個鬼臉。我笑了,他也笑了。從此以后,我們便成了好朋友。

  每當(dāng)我摔倒時,他總會伸出雙手扶我;每當(dāng)我不會做題時,他總會耐心教我;每當(dāng)我傷心時,他總會安慰我。

  每天放學(xué),我們都會一起到我家寫作業(yè),每當(dāng)遇到一個人不會做的題目時,另外一個就會給其講解,而兩人都不會時,我們就會一起思考、討論。寫完作業(yè)后,我們會一起說說笑笑,一起玩耍。我感覺和他在一起的時候溫暖極了。

  這就是友誼的力量,讓我每天面帶微笑,更加堅強。同學(xué)們,請相信友誼的力量吧!

友誼的力量作文13

  在一片茂密的大森林里,有一棵枝繁葉茂的千年榕樹。因為它和藹可親,大家都尊敬地稱它榕樹爺爺。

  榕樹爺爺日子過得很清閑,天天無憂無慮,但也很無聊。正在榕樹爺爺萬分著急時,上溪妹妹快快樂樂地跑到這里,還親切地對榕樹爺爺說:“您好,榕樹爺爺,讓我在這兒生活吧,我給您水分,您幫我遮住這火辣辣地太陽!薄昂冒!遍艠錉敔?shù)拿济嬲归_了。

  不一會,一只活潑機靈的喜鵲嘰嘰喳喳地飛來,衣冠楚楚。它繞著榕樹爺爺飛了幾圈,落到了一條鮮花盛開、鮮果飄香的小枝上,又興奮又激動地對榕樹爺爺說:“敬愛的'榕樹爺爺,請您讓我在這里做個漂亮的新家吧,我會給您捉那些可惡的蟲子呢!薄芭叮菃,那太好了!”榕樹爺爺高興地說。

  這時,一只調(diào)皮機靈的兔子像大絨球一樣“滾”過來,無比激動地向榕樹爺爺說:“榕樹爺爺,哦親愛的榕樹爺爺,讓我在那個樹洞里美美地睡覺吧,我會給您挖那些礙事的野草。”“歡歡迎!遍艠錉敔斝睦锟墒娣恕

  榕樹爺爺眉色舞地給它們講傳奇故事,它們聽得津津有味。忽然,一陣沙沙的聲音漸漸傳來。喜鵲一聽就知道是伐木隊那令人毛骨悚然的電鋸。它們急忙商量對策。

  它們依計行事:小溪妹妹搖身一變,成了一堵高高的水墻,保護(hù)榕樹爺爺;喜鵲、兔子則去偷掉伐木隊的工具......一天下來,終于把伐木隊趕跑了。

  你給予別人,別人就會幫助你,友誼的力量是無窮的。

友誼的力量作文14

  友誼就在我們身邊,它能在無形中給我們力量。

  記得那一次運動會,我參加完跳遠(yuǎn)比賽,正和王喬誼她們分享比賽后的經(jīng)驗和技巧,老師卻忽然走過來,叫我去參加女子800米跑步比賽。

  我感到無奈,站在跑道上的我猶如一只孤零零的小鳥,可憐巴巴地眺望著遠(yuǎn)處的終點。這時,我突然在人群她——王喬誼,她正朝我疾步走來,大老遠(yuǎn)就對著我喊:“不要怕,你一定會成功的!”微風(fēng)拂過,我整個人打了個冷戰(zhàn),但內(nèi)心卻是熱乎乎的。只有我知道,這股信心源于王喬誼對我的鼓勵。

  發(fā)令槍響起,我像離弦的箭一般飛奔向前,原以為我是孤軍奮戰(zhàn),沒想到王喬誼一直在我旁邊緊追不舍,她一邊奔跑一邊鼓勵我:“加油,你一定能行,一定會成功的!”此時其他同學(xué)的'加油吶喊聲仿佛已經(jīng)不存在了,只有王喬誼的聲音在我耳畔一直回蕩著,它支起了我心中的信心大廈。秋風(fēng)掃著地上泛黃的落葉,卻將我的心高高托起,我感到有千千萬萬雙眼睛注視著我。我一定要贏!頓時,我感到全身充滿了動力。我腳下生風(fēng),一下子超過了好幾名選手,王喬誼的聲音還縈繞在耳畔,鼓舞著我,我能行!還有半圈,近了,近了,終點就在眼前,我竭力沖刺。終于,過線了!我獲得了第二名的好成績。

  通過這件事,我懂得了友誼的力量,它能讓灰心的人重新振作起來,修筑起人們心中的信心大廈!

友誼的力量作文15

  在早讀的時候,你總會看到一個可愛的小姑娘站在講臺前,聲情并茂的帶領(lǐng)同學(xué)朗讀課文。在她明亮的雙眸中,總閃著智慧的光芒;在她白凈的小臉上,總會帶著幾絲微笑————她,就是我的朋友黃婉秋。

  九月,初秋。天氣還是像盛夏一樣一樣悶熱,我無力地趴在桌子上,一遍又一遍的讀著“小數(shù)與分?jǐn)?shù)的互化”,老師要求背的,我一點也記不住。課室外,有些同學(xué)在嘻嘻哈哈的游戲,小鳥也歡快地在樹蔭下歌唱……

  可我只能在這悶悶的課室里背書——唉,誰叫我記不住呢!

  這時,婉秋一蹦一跳地走來,可迎接她的卻是一張沒精打采的.臉。“怎么啦?不開心嗎?”婉秋看見了這張表格,“哦————不就是背書嘛,小事一樁!來來來,我陪你背咯!”

  “哦,好吧!蔽遗D出一絲微笑,于是婉秋就陪著我一起背,座位上便傳來了我們的朗朗書聲。

  我們利用下課的時間背書。漸漸的,我對數(shù)學(xué)表格開始熟練了,在婉秋的鼓勵下,我的自信心更足了,婉秋陪著我不厭棄煩地背著。

  功夫不負(fù)有心人,在默寫數(shù)學(xué)表格中,我全對了。婉秋知道了,她高興地笑了,她笑得是那么快樂,臉上像是綻開了一朵芍藥花。

  我心里又驚又喜—————因為這對我來說,已經(jīng)是很大的進(jìn)步了。

  我想這就是一種巨大無比的力量—————友誼的力量。

  可是,明年七月,我們就要畢業(yè),走向不同的中學(xué)。這段回憶將永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會忘記。

  愛因斯坦說過:“世間最美好的東西莫過于有幾個頭腦和心地都很正直的真正的朋友!

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