關于友誼的作文[錦集15篇]
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的關于友誼的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
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關于友誼的作文1
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要誠實去播種，用忠誠對待每一個人，用一顆活騰騰的熱心去溫暖那些需要幫助的人，讓自己變?yōu)橐粋�天使，幫助身邊的每一個人，這樣友誼很容易得到，但是真正的友誼并不是這么容易得到的。
人與人之間必須靠耐性來維持和諧，友誼猶如一朵小花，必須靠雙方小心的培育。才能使友誼真正的長大來看清出自己的友誼，但虛偽的友誼，猶如你的影子在陽光照射下但是當你走到了黑暗，他便離你遠去這樣的`友誼根本不值得我們擁有。
友誼是一種溫暖與溫靜的愛，為理想所引導，學習所結成，從長久的認識與共同的語言而產(chǎn)生，沒有嫉妒，也沒有恐懼，這樣的友誼才是真摯的友誼，如果有一點嫉妒的心理，那這真摯的友誼將會不吹而滅，人生真摯的友誼只有一次，讓我們放手去尋找屬于自己的真摯的友誼，如果找見了一定要好好珍惜，要不你會因這真摯的友誼而后悔一輩子。
關于友誼的作文2
我和陳明是形影不離的好朋友，也是有福同享有難同當?shù)暮酶鐐�。這天我和他發(fā)生了一件不愉快的事。
在手術課上，陳明叫我把我做的小木船拿給他看，我邊拿邊叮囑他:“小心點，小木船很容易摔壞的！”陳明像敷衍我似的回答我:“好，那你先把你的小木船拿給我看�！蔽倚⌒囊硪戆研∧敬旁陉惷魇稚�。不一會兒我便聽到了“砰”的一聲――小木船被陳明摔壞了！我看了，便氣憤地推了一下陳明，誰知“咔嚓”一下，我的小木船又被他踩著了！我大喊著:“陳明，陳明，你賠，你賠我的小木船！”說著，我就把他做的`小木船拿出來狠狠摔在地上，還使勁踩了兩腳。就這樣我們的友誼“破碎”了。
過了兩三天，陳明還是沒有來向我道歉。我生氣地想:哼，你這個陳明怎么還不來道歉？你再不來道歉，我就要跟你絕交了。想這想著“嘿，對不起，那天我不是故意把你的小木船弄壞的，看，這個是我賠給你的小木船�！彼噶酥杆掷锬弥哪撬倚∧敬Ｎ议_心地笑了笑。
從這以后，我和陳明就決定以后再也不吵架了。
關于友誼的作文3
人的一生有很多種情：親情、愛情……每一種情，都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的！友情也是如此！
在周六，我和小伙伴們出去玩，玩著玩著，就到一旁休息。我看著她們，忽然覺得有朋友真好！友誼讓我快樂！友誼讓我不再孤獨！友誼伴我成長！友誼在我遇到困難的時候，幫助我、鼓勵我！友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次，在上數(shù)學課，可我怎么都聽不懂老師在講些什么？正當我焦急萬分的時候，我的'好朋友——鍶鍶，走了過來，耐心的教我，給我講解，知道我會為止。這是，我感到不已——有朋友真好！
還有一次，我在學校肚子痛，那是剛好要上課。我的好朋友——菲菲，扶我到校醫(yī)室，還不停的安慰我。對于愛學習的她來說，這樣會少學一些知識的。我勸她回去，可她就是不聽，說了一句話：“誰叫我們是朋友呀！”我聽到這句話，很感動！雖然只有短短幾個字，但這幾個字時時刻刻溫暖我的心！
有朋友真的很好，我們的一生缺少不了朋友，我們要好好真惜身邊的朋友，好好的珍惜……
樂，使人向前。
關于友誼的作文4
友誼是快樂的，友誼是幸福的。這是我對今天發(fā)生的事的總結。
昨天，我和我朋友發(fā)生了爭吵，原因是：他請假昨天晚上我沒告訴他作業(yè)。
我們倆誰也不讓誰，我說：你不問我，我告訴你干嘛。你就不知道關心一下同學嗎？他怒氣沖天的說。我們絕交，我說。絕就絕，我早就受夠你啦！他說著。
就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢不兩立的.仇人。
晚上，我把事情告訴媽媽。她語重心長的跟我說：孩子，你們不是形影不離的朋友嗎？怎么能為一點兒小事爭吵呢？要知道朋友之間要學會互幫互助。我聽了媽媽這段話，慚愧的低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。
第二天，我說：對不起，是我的錯，我不應該這樣，我應急時告訴你作業(yè)。是我不對，我不應該不知道作業(yè)就怪你沒告訴我。他說。我們還是朋友嗎？是，當然是。
就這樣，我們又成了好朋友。
通過這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因為小事而斷了友誼。
關于友誼的作文5
那天剛上完體育課，同學們個個滿頭大汗，都在興奮地聊著天兒，只有她的臉上有被風吹過的眼淚痕跡。
上課鈴響了，我們摘下紅領巾，往教室門口跑去，過了好一會體育老師才來，他把我們帶到操場上做熱身運動，開始跑步。輪到她的時候，她雙腿發(fā)抖，當老師喊“預備”時她連雙手都在抖，我真為她捏把汗！“開始——！”她遲疑了一會，才開始慢騰騰的跑起來，我忍不住了，不時喊道：“快！快！快跑起來呀！她這才反應過來，加快了點腳步。”可最終，還是倒數(shù)第二名，可她依然保持著平常的心態(tài)，我跑過去，雙手扶著她的.肩，她扭過頭來，輕聲地問我：“你干什么？我又沒哭！”我先是一愣，然后奇怪的說：“你到底怎么了？”“我又沒怎么樣？”我一聲大笑，又“嚴肅”地說：“我……我……只是……是……隨便……說的！”她瞟了我一眼，抖了抖肩膀。過了一會，她微笑的跑過來，與我擁抱了一下，然后說道：“謝謝你剛才的安慰，我剛剛語氣重了點，對不起呀！”我抖抖肩膀，說道；“有什么對不起的，好朋友嘛！”
一陣風吹來，我和她站在操場中間，誰也不跟說說話………
心與心連接起來，架起一座心靈的橋梁。友誼的橋梁…………
關于友誼的作文6
小學老師曾經(jīng)對我們說過：在小學，我們不可能交到永遠的朋友。經(jīng)歷了一番固執(zhí)的爭斗后，我似乎明白了老師的道理。進入初中，以前那所謂的`知心朋友早已不知去向�？呻S著時間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會再理會對方了吧，都隔了那么久了。
可是我錯了。
望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中，我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會記得那些，誰還愿意記呢？如今，小學的同學們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會到我們的固執(zhí)，像是在反駁著老師的那句話�？粗笥褌兊母鞣N炫耀，我感到一點欣慰。
朋友說：盡管我們不能永遠保持友誼，但起碼我們現(xiàn)在很快樂。我們不用擔心友誼的長短，因為我們在珍惜著，在享受著友誼的歡樂！
是啊，不必擔心。友誼，就是在于互相關心，互相愛護，互相享受著彼此的時光。
關于友誼的作文7
我也不知道我們分離有幾年了，從幼兒園起就成為鄰居的我們，現(xiàn)在都已經(jīng)離開了那幢樓。
我們各自搬了家，幾年過去了，可真是想念那個當年住在502的你。自從搬了家以后，我一直沒有一個和我玩的鄰居，我是如此的孤獨寂寞。
我懷念以前一回家，總是“泡”在一起的我們。我好想再聽聽那兩個天真的童聲：“巴拉拉能量，小魔仙全變身！”我們還總是在一起折星星，玩玩具……
還記得有一次，畫畫課時你就因為不能和我坐在一起，哭了！我當時心里也不舒服，但又不好意思說，怕另外個同學聽了會不開心，所以就忍住了。
我們搬走了以后，和對方?jīng)]有保持聯(lián)系，但我媽媽和你媽媽有時會聯(lián)系。分開之后我只在你打籃球球時遠遠地看了你一眼，而且那根本就沒看清楚，天漆黑一片，你在戶外學籃球。媽媽也想讓我學，便帶我來試打，哪知道我死活不打，就只好讓我在一旁站著了。
當時我不去的原因有兩個，一是見到你不知道說什么，畢竟那么多年沒見了嘛……第二是感覺你們都會打，我不會，顯得我是異類！我只看見你向我遠遠地招手，我站在那里顯得有點尷尬。
我們友誼的.橋梁沒能再搭下去，不知道什么時候還能再繼續(xù)，齊心協(xié)力地補上它。
關于友誼的作文8
從一年級開始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒有畫出墨來。“咦，難道是鋼筆壞了？”我自言自語，把鋼筆擰開看了看墨水。
呀，已經(jīng)沒有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒有鋼筆，我寫不出字來，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒辦法，我只好向別人去借了。 這時，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我，沒想到她竟然同意把她的`鋼筆借給我，說：“當然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會借你呀，你是我的好朋友呢！”聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂于助人的可貴品質(zhì)值得我好好學習。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂于助人的心，我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂！
關于友誼的作文9
宛如你在黑夜找到唯一一點兒光亮，似是你在雨天手中撐起的小傘，仿佛是你在找不著回家的路時免費溫馨的小舍。這些光亮，小傘、小舍都指一樣東西——友誼。
我們在不大不小的年齡里，路過的人生中，還有一群可愛的小家伙們，像是整段音符，拼揍成了我們的青春。也許，那不是一個人，也不是一只小動物，但我們之間存在的友誼，在這些年日上，一直都在，一直都需要。
每個年齡段所理解的友誼都不一樣。往時年幼，你我分一支糖便是朋友；此時我們，你我談心互訴秘密每日開玩笑，互相鼓勵便是好友；他們成人間，你的利用價值多高，你我的關系隨之定論。然而我現(xiàn)在體會到的`，不是分一支糖，不是聊會兒天聚個會，而是在你身邊人際稀疏，我會陪你走那一路程。
在每次犯錯內(nèi)疚的時候，在每次遭冤枉受委屈的時候，在每次學會一點點東西開心得不得了得的時候，會需要友誼。年少青春，我想替你分擔你的憂愁，你才會與我分享你的快樂。比兒時的友誼要復雜，比大人們的友誼要簡單。
雖然那只是一點點的光亮，只是一把小傘，只是偶遇到的小舍，但足以讓我們一步步走到懂得，懂得珍惜，懂得許多。
關于友誼的作文10
也許大家都知道友誼，可誰能有真正的友誼，交到真正的友誼，說難不難，說簡單也不簡單。
我有好多朋友，但最好的有兩個，那就是王思睿和曹鑫甜，可我漸漸發(fā)現(xiàn)，事實卻并不是這樣。
有一次，我發(fā)現(xiàn)曹鑫甜零花錢漸漸多起來，甚至好幾百，我想：這么小的`學生，家長給那么多的零花錢，不怕丟，莫非是偷的�；氐郊遥液蛬寢屨f了這件事，媽媽說；“別和她玩了，一天天撒謊聊撇，準備帶壞的�！蔽乙宦�，還是聽媽媽的吧，王思睿比我學習好，所以我一直把她當成我的上司，我班前10名好學生，都和她玩。大繩比賽有她，跳繩把衣服甩給我，讓我給她拿著，玩大繩她跳得挺高興，我在那站著，有用到我她就理我，沒有，就把我拋到九霄云外了，我很孤獨的時候，程佳瑤就在我身邊，她總是在我不高興的時候哄我，和我玩，讓我有真正的朋友。
交朋友其實并不難，那就要看你有沒有用真心交朋友。
關于友誼的作文11
一個陽光明媚的上午，小白兔要去拔蘿卜，小刺猬要去摘水果。他們倆來到小河邊，可是，小河上面唯一的一座橋被昨夜的暴風雨沖垮了。
沒有橋，怎么過河呢？他們倆急得團團轉(zhuǎn)。突然，長頸鹿正邁著輕盈的步子走過來，看見了他們愁眉不展的樣子，就問：“你們有什么事呀？”小白兔忙上前說：“長頸鹿姐姐，我要到河對岸去，可是，我過不了河。你能幫我搭橋嗎？”長頸鹿想了想說：“可以，但是我只能搭一半橋呀！”這時，對岸的小刺猬望見遠處正在喝水的小象哥哥，心想：“小象哥哥有長鼻子，我可以去找大象伯伯來搭另一半呀�！毙〈题泵ε芰诉^去。問小象哥哥愿不愿意幫忙。小象哥哥爽快地答應了。于是，小象哥哥走過來，慢慢地向河中心伸出了自己的長鼻子，頂?shù)介L頸鹿的頭上。一座友誼之橋就這樣搭成了。小白兔和小刺猬高興地跑上了橋，高興得手舞足蹈。小鳥也在天上嘰嘰喳喳地叫著，好像在給它們伴奏。
小兔拔了好多又脆又甜的蘿卜，小刺猬摘了好多又大又紅的.蘋果，它們送給了長頸鹿姐姐和小象哥哥。從那以后，它們幾個經(jīng)常約在一起玩耍，成了形影不離的好朋友。
關于友誼的作文12
漸漸長大了，我明白了人總是自私的，是不可信的，我一直謹記著要把別人當作別人。記得有人說過，世界上沒有真正的朋友，因為“朋”字本身就是有兩個“月”組成的，也就是兩個個體，而兩個個體是永遠也不會合成一個密不可分的政體的。我這樣相信著，也這樣做著……但對小z是個例外。
我們是在一個新班里相遇的，在一個對我完全陌生的班里，我倆是都宣傳委員，因為總在一起做事爾有了接觸。漸漸的.，我發(fā)現(xiàn)我們有許多相同之處：我們都喜歡四維的文章都是處女作都有藝術愛好都酷愛藍色甚至會不約而同的說出同樣的話……我對她產(chǎn)生了依賴感，總是很關心她的一舉一動，總覺得他的每一句話都那麼有道理，總喜歡跟她在一起……我們互相訴說心事，互相安慰。真的，我以為我們會成為朋友的。
就這樣又過了一年，一次，小z認真的說：“我覺得你這人不太可靠，不是合作朋友，只能做‘損友’�！保ㄎ液托說話都挺傷人的）我猛地縮了一下，好像心被刺了一樣，但臉上仍掛著笑，說：“我啥時候說要跟你做朋友了？”然后倆人就又開起了玩笑……
晚上，我自己在家哭了，好長時間沒流淚了……我明白，這段不是友誼的友誼要結束了……
關于友誼的作文13
友誼和父母的疼愛，老師的關心一樣，都是我們健康成長中不可缺少的精神營養(yǎng)。
朋友是一個普普通通的詞語，朋友是一個平平凡凡的人。但她卻懷有不平凡的情誼。
朋友就是在你傷心的時候安慰你的人，朋友就是當你遇到挫折時鼓勵你勇敢面對的人，朋友就是快樂著你的快樂，悲傷著你的'悲傷的人。
人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；必須以誠相待以心相交才會獲得真摯的友情。友誼是一種溫暖與溫靜的愛，沒有嫉妒，也沒有恐懼，這才是真摯的友情。世界上沒有了友情，就好像沒有了太陽。世界上沒有了友情，就好像失去了光明。世界上沒有了友情，就好像失去了一片任你自由翱翔的天空。
當你遇到困難時朋友的熱情鼓勵和幫助會使人堅定信心知難而進。當你獲得成功或取得成績時，朋友的一句逆耳良言會使人在成功和成績面前保持清醒的頭腦。當你有了錯誤或出現(xiàn)缺點是朋友直言不諱的批評坦誠相見的勸告就會成為一劑良藥催人猛醒。友誼是建立在尊重他人的基礎上的。友誼就是尊重的象征。朋友越多，說明越尊重他人。
友誼是人發(fā)自內(nèi)心的情感。金錢可以買到物質(zhì)，但買不到友誼。相信吧擁有朋友是幸福的。
關于友誼的作文14
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時那雙及時伸給你的手，友誼，是那孤獨時的聲聲問候，友誼，是無助時那種無私的熱情幫助，友誼，是架在兩個心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩。我拿起筆剛寫一個字，就沒有墨水了。別的`同學都快默寫完了，唯獨我，像熱火上的螞蟻 。
沒辦法，只有借同學的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿懷希望地對羅翔說：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒墨水兒了！”
“好的！”羅翔爽快地說。
我接過鋼筆，就趕快寫了起來。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個個五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
關于友誼的作文15
他叫徐創(chuàng)，我的好朋友。
我們從小在一起，雖然他現(xiàn)在去南京了，要是他能看見我寫的作文就好了。只要他一來我和他就離不開，雖然在學校有好朋友，但他是我最好的朋友。記得上次：他要回南京了，我哭了，哭得好傷心，哭得我身體疼痛，就那一次，因為我知道，他來一次不容易，只有暑假、寒假才能來，現(xiàn)在五一變3天了，他來不了，我一邊想一邊哭，他看見了安慰我說：“姐姐，別哭了，我還會回來的`！”說完，他就做車走了，我傷心地望著那輛汽車，可是我追不上。我一直想，快點放假，快點放假�？墒乾F(xiàn)在放假了，我也不能和他玩了，我要去江西外婆家。上次去外婆家時，為了和他玩我和他約好8約16日我就回來，你要等我！我回來了，可是只能玩幾天了，他又要走了，他每次帶著我躲起來，不要走，哪怕是他去外面吃飯，他也要帶著我去！
我們的友誼是永久的，是任何人改不了的！
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