- 與友誼同行作文 推薦度:
- 與友誼同行作文 推薦度:
- 與友誼同行作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
與友誼同行作文【精品4篇】
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的與友誼同行作文,希望對大家有所幫助。
與友誼同行作文1
友誼是一朵絢麗的鮮花,友誼是一個讓我們快樂的城堡,友誼是傷心了朋友欣慰的一句話:“別哭了堅強(qiáng)!”但友誼也是脆弱的,一不小心就會失去。
就拿我在我們班的一件事情來說吧!在我的初一年華剛剛開始,便迎來了一場軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的期間里我認(rèn)識了許多新朋友!在我們被夏日暴曬的臉上露出了一滴滴辛苦的淚水,這時一位同學(xué)跑過來遞上一張普普通通的濕巾,那時我笑了,笑得很燦爛,有一種說不出的心情。當(dāng)然這時我們便成為—朋友!
軍訓(xùn)一天天過去,我們快要上課了,在我們上學(xué)的第一天我們兩個就分到一個班了,這時我是又高興又激動。我們幾乎是死黨、是非常要好的朋友!我們下課一起玩耍,一起訴說自己的心聲!每當(dāng)我聽到他那悲傷的故事,我也會有幾絲凄涼,我的眼淚也會像斷了線的珍珠掉落下來!每當(dāng)他不高興時,我下課了會帶她一起瘋狂,那是她的嘴邊便露出一絲微笑,那時我很快樂。
時間匆匆而去,直到有一天我們兩個像陌生人似的,我問了她為什么,但她說是我的眼神攪壞了我們之間的友誼,那是我的心像從懸崖上墜落下來。我哭了,哭得很傷心,我在沉思,為什么我的眼神會傷害我們的友誼呢?直到有一天,我便知道了,我很心痛,因?yàn)槲襾G失了我們曾經(jīng)最美好的.友誼。一天一天我在改著我的壞毛病,哈哈!—終于功夫不負(fù)有心人!嘿!她原諒我了,她的想法原來是這樣啊:是讓我改掉那些壞毛病,如果我不改掉的話,我不知道有多少朋友會從我身邊悄然離去。
所以說,在這里, 我希望所有的同學(xué)們,千萬要注意你們的言行舉止,不然的話你們的友誼會帶來很大的障礙!
與友誼同行作文2
生活學(xué)習(xí)中與友誼同行,這是一段快樂的旅程,并且也是一段很溫暖的旅程。
成長路上,我們身邊的朋友來來往往,有的朋友只能陪伴我們走過一小段人生路程,但也有的朋友始終都陪伴在我們的身邊。這些一直陪伴在我們身邊的朋友是最珍貴的,我們的成長之路之所以精彩并且充實(shí)有趣,皆是因?yàn)橛兴麄兊呐惆椤?/p>
成長路上,我們能夠與友誼同行,我們應(yīng)該感到高興。特別是我們身邊還有那些始終陪伴著我們的朋友,他們是更是值得我們?nèi)ズ煤玫恼湎。在我與友誼同行的路上,我與我的朋友之間就發(fā)生過很多樂事。就比如,我與朋友們玩耍打鬧,我們每天里都會玩很多的游戲,這些游戲給我們帶來的快樂是不可言說的。我們笑得燦爛的臉蛋,還有我們哈哈的歡快的笑聲。在我們生命之中,朋友陪伴著我們走過的'成長之路是獨(dú)特,并且充實(shí)有趣的。
現(xiàn)在我也無比的感謝至今都還陪伴在我身邊的朋友們,是你們讓走在成長路上的我感受到了快樂的滋味。與你們在一起的歡快的笑聲就像是消融進(jìn)了我的腦海里了一般,在每次我響起你們來的時候,我都能夠在耳畔聽到你們的歡笑。
與友誼同行,在我與朋友們共同成長的道路上,我收獲了很多,還學(xué)會了很多。比如,我收獲了快樂,收獲了友情,我希望我與朋友們的這段友誼能夠一直走下去。
我身邊的朋友們也用他們身上的優(yōu)點(diǎn),比如他們做事認(rèn)真,耐心、細(xì)致等等在不斷的影響著我,也讓我從他們身上吸收到了這些優(yōu)秀的品質(zhì)。在與友誼同行的道路上,我的朋友就像是我的半個老師,教會了我一些能夠讓我受益頗多的東西。
與友誼同行作文3
五年以來,我結(jié)交了許多朋友,令我感觸最深的就是陪我走過的那位同學(xué)。
新學(xué)期開始了,班里的一切都是陌生的,也包括我的同桌。他是一個帥氣又文靜的男孩?粗酂狒[的場景,我也忍不住湊到他面前怯怯地說:“同桌,你家在哪里?我家是苗場的!蓖滥康煽诖簦骸罢晌壹乙苍诿鐖觯 蔽覀兿嘁曇恍,就這樣,我們的.距離就這樣拉近了。
一天狂風(fēng)怒號,烏云密布,我?guī)е鴤悖持鴷W(xué)校上學(xué),卻發(fā)現(xiàn)同桌在樓下愁眉苦臉,我想他一定是因?yàn)槭裁炊鴤牧。我跑過去問道:“你在這里干什么?”他傷心地回答說:“我忘記拿傘了!薄拔覄偤糜幸话褌,我們一起用吧。這正是同學(xué)之間互相幫助的時候!蔽遗d奮地沖他一笑,他朝我投來感激的目光。
課間我正在做題,一只攔路虎擋在了我面前。我皺起了眉頭,因?yàn)檫@一題太難了。同桌走了過來問:“你在干什么?”我不好意思地小聲說:“我在做題,可這題太難了,我也不會寫!蓖缆牶螅哌^來便給我細(xì)心地講了這道題是怎么做的。我茅塞頓開,覺得一股暖流進(jìn)入心房。
考場上,同學(xué)們都在認(rèn)真地考試,而同桌卻著急地直撓頭皮。我便悄悄的問他:“你在干什么,怎么不考試?”他欲哭無淚的說:“我今天早上忘帶文具盒了!”他的記性“真好”!我只好把我的文具盒遞給他用,誰讓他是我的朋友呢,是朋友就應(yīng)該互相幫助。
這就是我的朋友,我的摯友,我們的友誼之樹會萬古長青!
與友誼同行作文4
窗外,天已經(jīng)亮了,陽光灑在屋里,秋風(fēng)輕輕吹過,陽光微微搖動,梧桐樹正無聲無息地落著葉子。
記憶的思緒似小船緩緩劃過湖面,水面漾起一道道波紋……
那是一個秋色漸濃的日子里,我慢慢走向教室,看到同學(xué)并不多大家都在早讀,于是我加快腳步走向座位,放下書包,拿起語文書,隨著朗讀聲我們走進(jìn)課堂。
窗外一陣陣冰冷的秋風(fēng)總讓人感到一絲絲寒意,校園的銀杏樹暗黃,仿佛是要將秋的黃全部用盡似的,教室雖然被秋擁抱著,但卻好似春天,整個屋子充滿溫馨和暖和。
“叮叮!睍r間好似流星,一飛而過,不一會兒教室里就只剩下我和小芳了。我收拾好書包,準(zhǔn)備起身回家,小芳正拿著一個粉色禮盒向和我走來,“陳琳等一下!毙》技涌焖俣扰芟蛭,將東西伸向我,手微微顫動,“送給你。’
“我?”
“恩,”小芳點(diǎn)了點(diǎn)頭,“你要轉(zhuǎn)學(xué)了,把這件禮物留作紀(jì)念吧!
我伸出雙手,慢慢伸向禮盒,喉嚨好像堵住了,我接過禮物,禮物拿在手里好沉,我沒有說話,她看著我,我們尷尬的站在哪兒,外面雨無聲無息地下,秋天的'雨很小,很細(xì),像牛毛針尖般,溫柔地落了下來!跋掠炅,”我往外看,為了化解尷尬,“我該回家了,不然就走不了了!
我抓起書包,跑出了學(xué)校,不知小芳走沒。
雨停了,我獨(dú)自走在漆黑的夜中,路旁只剩下光禿禿的樹枝伸展著,手好沉,口袋里大概裝滿了友情吧,可是在和她的學(xué)習(xí)生活中,我卻沒有珍惜這來之不易的友情。
太陽又帶來了新的一天,我像往常一樣來到教室,教室里沒有她的身影,她病了,我沒來得及和她告別。
秋意漸濃時,友情更顯珍貴;秋意漸濃時,真情有恒;秋意漸濃時,我能與友情同行。
【與友誼同行作文】相關(guān)文章:
與友誼同行作文02-19
與友誼同行作文12-13
與友誼同行作文09-12
友誼伴我同行作文02-19
友誼伴我同行作文11-04
[優(yōu)秀]友誼伴我同行作文08-04
友誼伴我同行作文[精品]08-04
與友誼同行作文(三篇)09-10
與友誼同行作文5篇10-26
小學(xué)作文:友誼伴我同行12-21