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真摯的友誼作文15篇(實用)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的真摯的友誼作文,希望對大家有所幫助。
真摯的友誼作文1
人世間,有一種感情,當(dāng)你擁有時,你從不會在意,可當(dāng)你將要失去時,才會明白它的珍貴。
小學(xué)六年在彈指間飄然而去,離別來的總是那么突然,我無法挽留住什么,只能寄情于心中的那份不舍,希望離別到來的時間能再久一些,再久一些。
每個人都有自己的朋友,我也是。我最好的朋友叫:馬浩博。我們一起入學(xué),一起上學(xué),一起玩耍,一起瘋癲。太多的一起,讓我們在冪冪中產(chǎn)生了一種情愫,從而撒下了種子,生根發(fā)芽,長成了一棵小樹。這種感情叫做友情。
回想起往日一起走過的路,在我們之間發(fā)生了很多很多故事。在故事中,我們有歡樂,有爭吵,有郁悶,有傷心,可更多的是那份無法遺忘的相互關(guān)心與幫助。
記得那個風(fēng)雨交加的晚上,因為沒帶傘,你執(zhí)意要我和你打一把傘回家,家是回了,可因雨太大,我們各自大半個身子都被雨水給泡脹了。第二天上學(xué),我們都感冒了,可你只字未提。大雨呀!你雖淋濕了我們的身體,但是讓我們的友誼更加的堅挺。
記得那個烈日炎炎的中午,因為相邀去書店看書,忘記了上學(xué)的時間,到校后被老師罰站,互相看著對方緊繃的臉龐,我們相互大笑。在后來被罰抄課文時,我還打趣你:“要不,我?guī)湍愠!庇瓉淼膮s是你的`笑罵聲。
印象最深的是五年級時,我們之間產(chǎn)生了一次誤會,因為相互賭氣,一個星期我們沒有說話。后來誤會解開了,我們和好了?稍谶@一星期中,我一直都在默默注視著你,而從你那偷偷的凝視中,我發(fā)現(xiàn),原來你也一直在關(guān)注著我。
快要分別了,在相互的閑聊中你說過,初中,你爸媽會讓你上三中。而我卻被爸媽給預(yù)定在十二中。如果不出意外的話,今后我們見面的機會少之又少。你那深邃的眼睛充滿著傷感,其實我也是。我們彼此都沒有說明,只是更加的珍惜我們在一起的時間。
情義無價,我想我們無論今后在何時,何地,彼此都會記住這份友誼,愿我們的友誼天長地久,地久天長。
真摯的友誼作文2
世界上的每一段感情,都是最寶貴的,都是最值得珍惜的。盡管時光匆匆,我知道,這份友誼未曾模糊。
——題記
我們之間的記憶,好像如一段沒有塵染的神話。畫面中的你,是那么的樂觀和開朗。很高興,在我人生的道路上能夠認(rèn)識你。曾經(jīng)的你,給予了我許多。謝謝你在我學(xué)習(xí)上對我的'幫助,謝謝你在課余時間能給予太多的快樂。再回首,昔日伊人耳邊話,已和潮聲向東流,想留也留不住,F(xiàn)在,我不再去感嘆歲月,盡管還是那么的無奈。歲月難得沉默,也許應(yīng)像你所言,不去徘徊于感嘆歲月之中,應(yīng)懂得如何珍惜現(xiàn)在所擁有。我知道我抓不住歲月的腳步,但愿當(dāng)微風(fēng)吹過,在同一個月夜里,你也在懷念。此時此刻,我喜歡拿著耳機塞著耳朵,哼著幾曲小歌,看著月亮,只是它缺了一角。不管怎樣,還是希望能留住一個千里共嬋娟的畫面,留一個但愿人長久的祝福。
還記得嗎,曾經(jīng)我們一起買禮物的場景,一起在藍(lán)天白云下談?wù)撝松芾,知道么,那都是我最懷念的回憶。還記得嗎,在QQ的聊天的記錄,每一頁都記錄著我們的心情,不知從什么時候起,我們成了彼此傾訴的對象。謝謝你為我寫過一篇文章,因為這是第一次有人為我寫文章,知道么,那些都是讓我最感動的。不管以后遇到什么困難,我都不忘告訴自己,曾經(jīng)還有你這么一個朋友。不管任何時候,直到永遠(yuǎn)。最后獻(xiàn)一首《朋友》給你。謝謝。:這些年一個人風(fēng)也過雨也走有過淚有過錯還記得堅持甚麼真愛過才會懂會寂寞會回首終有夢終有你在心中朋友一生一起走
真摯的友誼作文3
“幸!笔且粋美好的字眼,許多人都在追求它,幸福的真諦。然而,在這即將畢業(yè)的小學(xué),讓我們感到幸福的又是什么呢?我問我很多人,但他們的回答似乎有點孩子氣!那么,小學(xué)六年中的幸福究竟是什么?我讓我感到迷惘。
郭智慧是我的朋友,也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的,眉毛像一對優(yōu)美的彎弓,小巧的鼻子,紅潤的嘴唇。她是我見到的一個最活躍的人,和她在一起總是很快樂。
一次,她在我家里陪我寫作業(yè),我一個在家。做完作業(yè),我們就一起做飯吃。我在那假打,拿著刀削土豆,誰知一刀切下去,土豆沒切著,卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來,郭智慧姐姐聞聲趕來,誰知她的`神情比我還緊張,急忙給我處理傷口,然后幫我包扎傷口?粗钦J(rèn)真的樣子,我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說:“如果我們是一個媽生的,該多好呀!”她推了推我,道:“誰跟你個媽生的呀,臭美!”我見狀,便裝做她弄疼我的樣子,呻吟起來。郭智慧姐姐慌了,連聲說:“對不起!笨垂腔劢憬慊臉幼樱也唤冻隽笋R腳,笑起來了。郭智慧姐姐才知上當(dāng),我便沒好果子吃了。結(jié)果是——她氣極攻心,拿著拖鞋追著我打……
我和郭智慧姐姐的感情越來越好。因為有她,孤獨之際多了份依靠;因為有她,難過的時候有個發(fā)瀉痛苦的對象;因為有她,在尋找幸福的方向時,不會覺得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱,沖散我的勞累,滋潤我的心靈,帶走我的憂愁,留下的卻是幸福、歡樂和甜蜜。郭智慧姐姐,我想真切地告訴你:“在這個難忘的小學(xué)里,我最難忘的人便是你!
“幸福是什么?”如今我才明白:“真正的幸福,便是擁有一份真摯的友誼!”
真摯的友誼作文4
吳博是我五年級時的同學(xué),我們在班上算是很好的朋友,吳博在體育方面教會了我許多,我們在五年級一年的生活中過得非常愉快。
這一天,我和媽媽去人民廣場滑新買的滑板,剛到廣場,我便以迅雷不及掩耳的.速度拿出滑板,踏上去就走,本來以為他和我另一個滑板一樣,一踩,一扭就行了。但身為初學(xué)者的我并不懂得如何掌控滑板的速度,方位,直到摔下來時才知道了他的厲害。
如此這般摔到了十幾次之后,我就開始討厭它了。而且我認(rèn)為每次摔倒都怪這副滑板,于是拎起滑板做到北邊的長凳上,而滑板呢?被我氣憤的扔到另一邊,我和它就這樣分開了。我正在氣頭上,一個黑影從我面前經(jīng)過,在我面前轉(zhuǎn)了一圈后才停了下來,他的速度簡直能與澳大利亞袋鼠媲美了,到他停下來之后,我才發(fā)現(xiàn)那袋鼠原來是吳博踩著滑板從我面前經(jīng)過。
“怎么了,哥們兒?”吳博看我生氣的樣子,不解的問。我此時還在生氣,就指了指身邊的滑板。吳博反應(yīng)真不慢,一下子看透了我的心思:“哦,你不太會滑,沒人教給你,又摔了幾次跤,生氣呢吧?”吳博最懂我的心哪,剛剛看到吳博的表現(xiàn),我就萌生了一個大膽的想法,便問吳博:“你教我好嗎?”吳博點點頭,于是我們這對“師徒”就開始了我們自己的修行。
吳博一直扶著我,同時就爭著我不規(guī)范的動作,:“兩手別亂動,兩腳扭動,扭動它才會走動。對,慢慢來……”
我們練了個把小時,我倒不太累,可看看吳博,他已是滿頭大汗,我說:“我們休息一下吧!眳遣﹨s說:“沒事,我不累,接著來……”
這件事過后,我決定了,下次還要再來,我?guī)еZ文書幫他補習(xí)一下語文,算是我對他的報答。
互相幫助,這才是朋友。
真摯的友誼作文5
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過他的小木船,用力地折成兩半,又重重地把兩半小木船摔在地上,再狠狠地用腳把它們踩得粉碎。
看著他的小木船被我弄了個“四不像”,我才心滿意足,揚長而去,留下呆若木雞的陳明;氐郊,我覺得很不是滋味,心里思潮起伏,想:陳明是毫無惡意、不小心的,而我,卻是故意把他凝聚著無數(shù)心血和智慧的小木船踩得四分五裂。我該不該向他道歉呢?算啦,是他有錯在先,關(guān)我什么事。噢,不行,我不能為這雞毛蒜皮的小事而斤斤計較、大發(fā)脾氣,我的心胸不是這么狹窄的,我得主動向他道歉,決不能讓這件事破壞我們的友誼。可是,叫我跟他道歉,我怎么開得了口,下得了臺呢。經(jīng)過一番思想斗爭后,我最終決定重新做一只小木船給他賠禮道歉。說做就做,不用一個鐘頭,我就把“友誼小木船”給做出來了。
第二天,當(dāng)我捧著小木船走到他桌前時,意外地看見陳明也從書包里取出一只精致的小木船。我們不約而同地說道:“對不起!”然后一愣,繼而哈哈大笑起來。陳明把他自己做的'小木船遞給我,真誠地對我說:“我錯了,你能原諒我嗎?”我笑了笑,回答道:“陳明,其實我也有不對的地方,我不該毀壞你辛辛苦苦做的小木船!蔽野选坝颜x小木船”遞到他手中,“假如沒有帆,船如何航行?假如沒有友誼,人生道路上會寸步難行!
友誼是最重要的,我們重歸于好吧!”陳明心領(lǐng)神會,低頭看看手中的小木船,又抬頭望望笑瞇瞇的我,說:“你說得對,愿我們的友誼能天長地久!”隨后是一片笑聲。每當(dāng)我看著這只制作精巧的小木船時,就會想到陳明。
記。禾拐\的春陽能溫暖大地的寒氣,真摯的友誼會染綠心靈的荒漠!
真摯的友誼作文6
你就如一縷陽光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開朗的性格讓我無懼黑暗。
十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了,落葉開始飄蕩,不知走向何方,寒風(fēng)也開始肆虐,開始無情地拍打枯寧的樹葉。一片樹葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的`楓葉,又看了看手中的試卷兒,心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的,燈光忽明忽暗,讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂!”一聲叫喊打破了教室中的安靜,我轉(zhuǎn)頭一看,便看見自己的好朋友一臉笑容地看著自己!澳銥槭裁床怀鋈ネ婺兀俊彼_心的說道!拔摇蔽抑е嵛岬恼f不出話來。不知道該如何是好!澳阋粋人在教室里多無聊啊,走,我們出去玩會兒!薄八懔税,沒什么可玩兒的!蔽覠o精打采的說道,但最后我還是敗在了她笑容之下
風(fēng)越來越蕭瑟了,“走,我們?nèi)ネ婊@球吧,那可好玩了!彼f完便拉著我跑向了器材室。選了兩個又大又圓的籃球!耙晃覀兺嫱痘@吧,看看誰投的最多,最少的可是要受懲罰喲?靵戆伞!蔽要q豫了一下后便點了點頭。我拿籃球后先拍了拍,再向前投了一個,可惜并沒有投中,讓我本就頹廢的心情愈加不好!皠e氣餒多投幾個就一定會中的。”她鼓勵著我。我再次投籃,本以為還是投不中,籃球竟投了進(jìn)去,我越挫越勇,不一會兒便大汗淋漓了。“不錯嘛。竟然投了這么多了!本瓦@樣,我們開始爭分奪秒起來,天也隨著時間的變化變得晴朗起來。
“嘿!是我贏了,這次得請我吃飯。”她笑的一臉狡猾,我只好無奈的嗯了一聲。就這樣,我們漫步在操場上,陽光斜射在大地上,將我們的影子拉的老長老長。
你開朗的性格就陽光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
真摯的友誼作文7
張晨希是我最要好的伙伴,永遠(yuǎn)的死黨。
與張晨希的認(rèn)識要從三年級說起……
那時候的我,成績平平,是個默默無聞的小女生。張晨希呢?她因為長得呆頭呆腦,玩起來像個瘋丫頭,于是成了班里人口中的`小瘋子——“張癲!,或許這個外號不是很文雅,不過還是很多人叫。
那一回,我因為成績不好而垂頭喪氣,體育課大家都去玩兒了,我獨自一人走向長滿野草的石碓。知道不會有人,眼淚就像決堤了似的涌出來。旁邊的石碓后傳出細(xì)細(xì)碎碎的聲響,張晨希從石碓后走了出來。她低著頭,像是做錯事了一般。我慌了——剛剛的窘相一定被看到了,要是被夸大事實告訴了其他同學(xué),顏面無存了啊。
“那個……我在玩石頭,一起來吧!痹S久,張晨希才吞吞吐吐地說。
這句話打破了尷尬的氣氛,我先是愣了一下,又充滿顧慮地說:“你不會告訴其他人吧?”張晨希堅定地點了點頭,我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來。我對著張晨希笑了笑,踩著碎石跑了。
回到教室,我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。
我鼓足了勇氣,正準(zhǔn)備到張晨希的位置前,她卻搶先一步,笑容滿面的說:“做朋友吧!”我看了一眼她,笑著回應(yīng):“行啊,求之不得的!
就這樣,我們成了朋友。
在我最無助的時候,張晨希陪在我身邊;在我最悲傷的時候,張晨希來安慰我;在我最開心的時候,張晨希陪著我一起笑——朋友,就該是這樣的吧。
我們偶爾吵吵架,但是不久就又重歸于好。
那張呆呆的臉,永遠(yuǎn)在我的心中。
張晨希,我想對你說:“你是我永遠(yuǎn)的死黨!”
真摯的友誼作文8
在我們的生活中, 彼此都得要互相溝通;而在溝通的同時,我們可能會因為一點小問題,而起了沖突。沖突的發(fā)生,往往是一場誤會、一句狠話、一股怒氣而產(chǎn)生。
記得我初一年級時,曾擁有過一位無所不談的知心好友。當(dāng)時我們的感情深厚,每天一起走路上下學(xué),不論我遇到任何困難,她總是第一個伸出援手助我一臂之力。盡管我的個性難以捉摸,有時對人熱情如火,有時又對人冷淡如冰;但她從不怨恨我,每一次,她都肯包容我,也愿意當(dāng)我的出氣筒。直到有一天,我因為誤會了她的好意而和她吵一架……
還記得那一天,整片天空是黑的,平時燦爛的太陽沒有出現(xiàn),樹枝上也沒有鳥兒美妙的歌聲。我剛練完弦樂團回到教室,竟然看到她把我書包里的所有東西都翻出來,我滿腔怒火地跑回位子開始對她破口大罵!我,就像是天空中的烏云,不肯給太陽照亮的機會,也嚇走了在樹枝上的鳥兒。大發(fā)雷霆的我,氣得面紅耳赤,所有可以傷人的話,都不經(jīng)過大腦直接從我嘴上罵出來。當(dāng)時的.我,根本沒有想過,如果她被刺傷了,我會失去一位知心好友;她起初也用言語試著刺傷我,但最后卻淚流滿面地坐回她的位置。
后來我才知道,原來她是為了要收我的功課才翻了我的書包。之后的每一天,她對我視而不見,我也失去了個知心好友。我一直想跟她道歉,卻一直沒有勇氣。最終,我決定要向她表達(dá)我的歉意,我寫了一張小紙條給她,她也愿意再和我做朋友;我也發(fā)誓不會再對她有這種表現(xiàn),我們又再度回到以往真摯的友誼。
在爭吵時,我失去了很多;但爭吵后,我獲得了很多。謝謝她愿意原諒我,那一場誤會、那一句狠話、那一股怨氣,提醒我往后遇到這種狀況,應(yīng)冷靜面對,不應(yīng)沖動!
真摯的友誼作文9
回想、追憶友情是什么?我低下頭打開人生的行囊仔細(xì)尋找著。
噢,對了,在我心底還沉淀著一份沉重友誼呢!
這是兩年前的事了:那是個春意盎然的季節(jié)。我,一個天真又好幻想的女孩,陶醉在春天里。我認(rèn)識了一位同學(xué),她的名叫靜,靜如她的名一樣,文文靜靜的,百般聰明。我們在一起很快就成了好朋友。下課一起玩耍,放學(xué)一起回家,我們一起討論我們不懂的`數(shù)學(xué)題……漸漸地,我們成了形影不離的好伙伴。
有一天,天下著蒙蒙細(xì)雨。雨中的一切景物都那么迷茫。靜突然找到我,傷感爬滿了她的臉頰。她眼眶里涌動著淚水,望著雨中惆悵的景物。我想,也許她的心情也如此吧!她說:“下學(xué)期我可能不能和你在一起了,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我要到我爸爸那里去……”靜哽咽著。噢,靜是來給我告別來了。我沉默了,眼眶里的淚水打著轉(zhuǎn)兒。“再見了,好朋友!”靜擁抱我過后,含淚離開了。只留下我站在雨里,默默地流著淚,細(xì)雨順著我的眼角,伴著我悲傷的淚,滴在了泥土里。那次珍貴又苦澀的友誼,也從此留在了煙雨蒙蒙的那一天。兩年的同窗好友,從此分離了。
新學(xué)期報到的時候,我沒有看到她。放學(xué)只有我一人回家,做題只有我一人思考,沒有了她的日子,我的生活好單調(diào),好孤單。后來,靜偶爾打電話來問侯。但我察覺到友誼變淡了,如薄霧似的輕盈——畢竟分開了,見面少了……
但是我時常會回憶那個春意盎然的季節(jié),回憶和我一起玩耍,放學(xué)一起回家,一起做作業(yè)的那位形影不離的好朋友——靜。
真摯的友誼作文10
今天,小兔笑笑在學(xué)校里沒有看見好朋友糖糖,上著課也漫不經(jīng)心,什么也聽不進(jìn)去。一下課,同學(xué)們就議論開了,同學(xué)甲說:“我昨天在醫(yī)院看望我阿姨時,看見糖糖了呢!”“什么?看見糖糖啦?糖糖怎么啦?昨天上學(xué)看她還好好的呢!怎么回事呀?”同學(xué)乙激動的說著,其他幾個同學(xué)在議論紛紛。誰也不知道糖糖怎么了。笑笑問了同學(xué)甲糖糖在哪個醫(yī)院以后,臉上露出擔(dān)心的表情。
放了學(xué)以后,笑笑回家征求過媽媽的意見以后就急忙去醫(yī)院找糖糖,笑笑在醫(yī)院找到了糖糖,她正在病床上皺著眉痛苦地呻吟著,笑笑問糖糖的父母是怎么一回事,糖糖的母親語重心長地說:“唉,糖糖從小就有心臟病,因為生活條件比較困難,所以一直沒有給她治,現(xiàn)在可好,她昨天放學(xué)回家后又犯病了。唉”笑笑聽后心不在焉的,因為她一直在想她從小就存的錢要不要給糖糖治病,笑笑也知道手術(shù)費很貴,所以她又想,讓同學(xué)們也給糖糖一些錢做醫(yī)藥費。笑笑不舍的看了糖糖一眼后就向糖糖的父母告別了。
笑笑在班里籌了幾天的錢終于湊夠手術(shù)費,還做了許多千紙鶴準(zhǔn)備掛在糖糖的病房里。這一天,笑笑微笑著把錢交給了醫(yī)院,松了一口氣,因為糖糖的并終于有治了。
動手術(shù)的這一天,笑笑目送著在病床上顯得蒼白無力的糖糖那弱小的`身體被推入手術(shù)室,笑笑忍不住流下了傷心的淚水,天好像也被感動了,”轟隆隆“一聲后下起了暴雨。
天空出現(xiàn)了絢麗的彩虹,糖糖也戰(zhàn)勝了病魔——手術(shù)成功了!糖糖和笑笑也對視了一會兒,好像有千言萬語要訴說,又相視而笑。
多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼揩干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。在這里,我寫下這篇文章,希望大家珍惜友誼。大家記。号笥丫褪潜瘋麜r可以傾訴的對象;朋友就是希望分享快樂的同伴;朋友就是自己永遠(yuǎn)也不想擺脫的人。但朋友絕對不是憤怒時的出氣筒!
真摯的友誼作文11
記憶在每個人的心里都是珍貴的,都是值得珍藏的。
四年前,我們帶著天真,帶著幼稚,心懷夢想踏入了初中。而如今我們早已脫去稚嫩的外殼,奔向人生的第一個轉(zhuǎn)折點。
還記得,我們曾一起在校園小徑上談?wù)摂?shù)學(xué)題;我們曾一起在校運會上為班爭光;我們曾一起在跑道上談?wù)撃橙说暮门c壞;我們曾一起......
其實,我們都清楚,有一種快樂不會持久,但友情是世間最值得留戀的記憶。
當(dāng)我受委屈時,我會想起你,我喜歡向你訴說我的感受;當(dāng)和爸媽鬧矛盾時,我會想起你,我喜歡輕輕靠著你聽你說:“還有我懂你!碑(dāng)考試考砸時,我會想起你,我喜歡和你一起在一個角落仰望天空,聽你保證:“我下次一定會去找你!
這就是你,這友情是世間最值得珍惜的記憶。
中考的腳步近了,學(xué)習(xí)的緊張性覆蓋了我們那真摯的友情。不過沒關(guān)系,因為我相信友誼是世間最純真的東西,會陪著我一路向前。
和你在一起的日子,就這樣流逝,再過一個月,我是否會因這場分離而傷感?也許雨滴會掩埋我們走過的痕跡,未來,我們會再次相逢。
和你在一起的日子,何時能重來一次?朋友,讓我們共同珍藏那份曾經(jīng)屬于我們的快樂。再次的相逢,讓我們用我們的真心和祝福守侯。
和你在一起的日子,記載著我們的歡樂和憂傷,那都是我們之間最純最美的真情,時光不再,但真情永恒。和你在一起的.日子我不會忘記。因為我們共同豐富了那段美好的日子。那段記憶值得珍藏。
“世界上最寶貴的東西莫過于真摯的友誼,最幸福的事莫過于靜靜的回憶甜蜜的往事。”真誠的你、率真的我,坦然的走過、勇敢的面對、樂觀的生活。只是往日嘻嘻哈哈的我們已不復(fù)存在,現(xiàn)在的我們必須奔赴中考,加油,我的朋友!
總有一種記憶值得珍藏,那就是真摯的友誼。
真摯的友誼作文12
在我的映象里,總有一個小小的身影在我的身邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,陪著我笑,陪著我哭,陪著我……那時,她在我小小的心靈里就留下了深刻的映象。
那時,我才六歲,她也才七歲,我們是很要好的朋友,用當(dāng)時老師的話來說,就是形影不離!記得開學(xué)那天,我和她一起去學(xué)校,因為我早上學(xué),所以和她分在一班,我們很高興,但這高興沒維持多久,就被幾個同學(xué)給破壞了。因為我們讀的是一年級,所以我認(rèn)識的,見過的就只有她,于是,我便和她呆在一起。我們在一起說說笑笑,開心極了。
不料,這美好的一切卻被幾個不知名的男生給破壞了,就在我們聊得正在興上時,他們走了過來,本來這不會影響到什么,可他們偏要讓我們走的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,我不肯,他們還說:"還不滾開,矮子!"本來呢,她對這件事沒什么反映,可聽了他們那句話,她也發(fā)怒了,大聲的朝他們吼道:“你再說一遍!”那幾個男生愣了一下,隨后就說:"當(dāng)我不敢啊,滾開點,矮子。⑺纳袂樵絹碓诫y看,但看上去卻冷靜了一些,可在聽到了她那句話后,我發(fā)覺我想錯了,她又冷冷的說了一句:"再說一句?。⑦@句話再一次的把他們鎮(zhèn)住了,我也打了一個寒顫:認(rèn)識她2年了,從沒見過她這樣!見他們沒有什么反映,她顧不上女孩子應(yīng)有的.矜持,直接沖上去推了他們一把,使他們整整退后了好幾步呢!我睜大眼睛看著她,她反過臉來,恢復(fù)到了從前的面容笑著對我說:“沒事了,我們走吧!蔽艺狞c了點頭,跟著她走了
從那以后,我再也沒有見到她,也再沒有見到向她那樣的朋友,現(xiàn)在我時不時就會想起她,想起我那真摯的朋友。
真摯的友誼作文13
友誼,這是幾千年來長談不停的話題。何謂真摯的友誼?是飯桌旁酒肉朋友的友誼呢?還是那些義氣常嘴邊掛的人的友誼?都不是!觀看了電影《鶴童》后,我才深深地體會到什么才是真摯的友誼。
電影《鶴童》講的是主人公與一只名叫小不點的'白鶴之間的一段真摯的友誼。主人公為照料小不點,心系小不點,日夜為它操勞,為它辛苦。當(dāng)看到小不點丟失時,他心急如焚;當(dāng)看到小不點長大時,他眉開眼笑漸漸地,主人公與小不點建立起了真摯的友誼。但是,一個殘酷的事實卻將終斷了他們的友誼:由于小不點是一級保護動物,不能讓私人飼養(yǎng),大自然才是它真正的家,只有在大自然中,才能讓它生活下去。所以,得把小不點歸還給大自然。主人公想:如果把小不點留在身邊,就能永遠(yuǎn)與它為伴,與小不點的友誼就能延續(xù),但小不點卻永遠(yuǎn)找不到自己真正的家;但如果將小不點歸還大自然,這一段友誼就將終斷。經(jīng)過一番激烈的思想斗爭,最后,主人公毅然地把小不點給放飛
看完了這部電影,我受益匪淺。是啊,這對我們這些不諳世事的少年兒童來說,確實有很大的教育,它深深地震撼了我。
當(dāng)我看到主人公為了尋找小不點,在狂風(fēng)暴雨中奔跑,一遍又一遍地呼喊著小不點的名字時,我的心靈被大大地震撼了,心里不禁發(fā)出一個又一個的疑問:為何主人公能不顧自己的安危,在風(fēng)雨中尋找小不點呢?難道小不點比主人公自己的生命還更加重要嗎?看完了電影,哦。我知道了,這一切,都是源自于他們之間那份真摯的友誼呀!
真摯的友誼作文14
友誼是什么?這是一個令我冥思苦想的問題。我獨自行走在回家的路上。黃昏已至,天空中抹下一道金燦燦的晚霞。在這夏日的黃昏中,掠過的微風(fēng)竟涼的有些刺骨,我打了一個寒顫,繼續(xù)往前走。路程過半,耳邊傳來一陣閑聊的聲音,直刺著我的心。我微微抬起頭,看到兩個比我小一些的男孩,勾肩搭背地走著。他們一路有說有笑,聊的簡直不可開交。
也許,有了伴兒,這段回家的路應(yīng)該并不遙遠(yuǎn)吧想到這里,我鼻子一酸,一陣凜冽的風(fēng)從我心中掠過,原本平靜的心里早已是波濤洶涌。我那位真摯的朋友呢?他在哪?真冷啊,我把雙手插入衣袋,戴上了衣帽。忍不住回頭一看,人行道上空無一人,只有散步的`微風(fēng)在嘲笑我的孤獨。我嘆了口氣,繼續(xù)往前走。突然,我側(cè)耳細(xì)聽,似乎有人在叫我的名字。我驚喜地回過頭,發(fā)現(xiàn)是小區(qū)里出了名的小傻子。他用飛一般的速度來到了我的身旁,手上拿著一個巴掌大的曲奇餅,用興奮的眼神注視著我。我快要結(jié)成冰的心忽然溫暖起來。
我笑了笑,還沒來得及開口,他一股勁兒把手中的餅干掰成了兩半,比量了一下,把最大的那一塊放到我手里,說:哥哥,你吃吧!那么晚才放學(xué),你一定餓壞了吧?我手中緊握著那塊餅干,強忍著快要留下的熱淚,從始至終面帶著微笑與他聊天。他是個陽光的孩子,一點兒也不內(nèi)向。聊著聊著,他把手搭上了我的肩膀,我第一次感受到了那份情,多么深厚!我也毫不猶豫地把手搭上了他的肩頭。倆人像親兄弟一般親昵地聊著天,直至走入小區(qū)門口,才戀戀不舍地分開。到家后,我用一個小袋子將那塊餅干裝好,放入一個一直舍不得用的鐵盒里,最后綁上了一塊紅布,帶著珍貴的友誼甜甜地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
友誼,它就像一塊珍貴的寶石,深深地埋在土里。只有你親自去將它發(fā)掘,才能親身體會到它給予你的那份情。
真摯的友誼作文15
我和陳明是好朋友。一天,我們把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中,陳明又把它踩壞了,我非常生氣,一把奪過她的小木船……
“嘭——”小木船被用力地摔在地上,七零八落。她似乎怔住了,眼睛直盯著那個小木船,我瞥了一眼,她的眼角似乎閃著精光。我面無表情,一把拽過書包,頭也不回地走了。
課上,老師說的話我一句也沒聽進(jìn)去,當(dāng)老師提問時,我無話可說,可卻隱約瞥見陳明那雙并不是得意,而是有一絲絲求和的眼睛,我躲避著。咦?為什么?為什么我要躲呢?又不是我做錯了!我問心無愧地坐下了。熬過一節(jié)節(jié)課,放學(xué)了,我站在校門口,猶豫著:要不要從往常的`路走呢?可如果走小路的話,花的時間又長……我陷入了沉思,不行!這樣就又和她碰面了,哼!我才不呢!我毅然走向小路。漫步在這條路上,我的頭上好似籠罩著一朵失落的云,沉重極了。這條路本是我和陳明兩人的“秘密通道”,聽!我耳邊似乎還回蕩著我兩的笑聲,可現(xiàn)在呢?卻因為一艘小木船毀了,我眼前似乎還浮現(xiàn)著手工課上,我雖然皺著眉頭說她,但還是耐心教她的情景,想著再也聽不見她那爽朗的笑聲了,看看天空中兩只鳥比翼雙飛,我的心更加惆悵起來。我應(yīng)該向她道歉吧?我糾結(jié)著,要不要呢?可身后倉促地腳步聲,打亂了我的思索,我定睛一看,陳明!“你怎么……”我驚喜極了,可她卻打斷了我的話,紅著臉,忸怩地說道:“嗯……給你!”我看著她塞給我的盒子,望著她匆匆離去的背影,疑惑不解,可這疑惑在我打開盒子后便揭開了謎底,盒子里正躺著一艘做工精致的小木船……
夕陽西下,沐浴著晚霞的光輝,回想著往日相處的日子,我的嘴角不由向上揚了幾分……朋友,你又來了……
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