一级毛片免费不卡在线视频,国产日批视频免费在线观看,菠萝菠萝蜜在线视频免费视频,欧美日韩亚洲无线码在线观看,久久精品这里精品,国产成人综合手机在线播放,色噜噜狠狠狠综合曰曰曰,琪琪视频

友誼的作文

時間:2023-08-15 08:15:21 友誼作文 我要投稿

(精華)友誼的作文14篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的友誼的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(精華)友誼的作文14篇

  友誼的作文 篇1

  不管未來有多遙遠,成長的路上有你有我;不管相逢在什么時候,我們是永遠的朋友。友情是一縷很淡的花香。越淡,人越依戀,也越能持久,越沁人心脾。我很喜歡朋友,也喜歡交朋友,可是,我很內向,也很膽小,所以沒多少朋友。因為這些朋友,給了我許多歡樂,所以我很珍惜這些朋友?墒,有一天,卻悄悄改變了我與她之間的友誼。

  一天,我放學回家,看見同學們與自己的好朋友一起回家。我心里有一種說不出的感覺?墒俏乙幌氲轿乙灿心軒Ыo我歡樂的朋友,心里十分開心。

  到了家中,我把鞋子脫了,書包扔在床上,打開電腦,便和我的朋友聊天。“嘿,蘇蘇,你在嗎?”“在,怎么了”“和我聊一下天唄,反正閑著沒事干!薄昂冒!那我問你一個問題,好嗎?”“恩,可以,問吧!薄拔以谀愕男闹兴闶裁磁笥?”“咦?你怎么問這個?”“你別管,我想知道答案!薄班拧蔽蚁肓讼,剛想出口說是好閨蜜,好朋友的,可是我想到的一個惡作劇,便說“損……損……”我不知道怎么回事,竟然說不出口,感覺這個朋友好像要失去了一般!皳p?損什么?”

  我捉弄的念頭不知怎么壯大了,便說“損友!”“什么!損友,呵呵!當了這么多年的'朋友,換頭來,我連個朋友都不是。那我們,不要再做朋友了,我可以把你當做陌!生!人!”我聽了,十分著急的說“誒,不是,你聽我解釋啊!”“呵呵!不要再解釋了。我們還是你走你的獨木橋,我過我的陽光道吧!咱們以后就是陌生人了!哼!”“真的不是這樣的,我……”話,我還沒說完,她已經把我從QQ好友刪了,我很后悔。

  從這以后,我看見她,想和她打個招呼,可她,一看見我就走的遠遠地;氐郊,我十分后悔,為什么,為什么,我,我說損友啊!為什么!我靠著墻壁,身體往下滑著,視線被眼淚弄模糊了。我想著:為什么我會失去這個陪伴了我7年的朋友啊!“從此,我們倆,再也沒有見面了。

  朋友就像片片拼圖,結合后構成一幅美麗的圖畫,如果不見了一片,就永遠都不會完整,你,其實就是我最不想遺失的那重要一片。

  友誼的作文 篇2

  過去的時光已被微風吹散了,被陽光蒸融了,但與老師同學們在一起時的記憶,將會成為我小學時最后的珍藏,永久珍惜,永久留念……

  還記得咱們是在離學校操場不遠的教室相識的,當時迎春花到了盛開的季節(jié)了,微風吹拂著,嫩黃的迎春花在風中搖曳著,宛如一只只黃蝴蝶在翩翩起舞,又似一串串金色的小喇叭,吹響了初春的歌謠。我坐在一個長椅上,因為不喜歡講話,所以同學們都不喜歡我這個“冷木頭”,可我每一次看著他們在一起玩,眼里滿是羨慕,可我深知我是個“異類”,于是我便常常一人坐在哪里。有一次課間,我同往常一樣,這時一個女生向我走了過來,那女生眼圈有些紅,臉上還有些淚痕,我見此便想上前去安慰她,見她坐在我前面,我就輕輕拍了拍她,本想安慰她,誰承想,她竟對我吼了起來,“你也是來看我笑話的吧,走開!”見狀,我竟不知所措,對于安慰人這件事我并不熟悉,但是我依舊還是硬著頭皮說了幾句安慰的話,只見她忽然抬頭,猛地推開我,并用一種很諷刺的語氣說“你要是也想嘲笑我的話就別離我那么近,走開啊!”我想上前拉住她,后面一個捂著嘴的女生把我叫了回來,“嘿,你難道不知道她就是個怪胎嗎?她就是好心當成驢肝肺”那女生用一種很嫌棄的眼神看了看剛才那位女生,然后又是不是瞟向窗外,生怕有老師或是要打小報告的同學聽見她在背地里說同學壞話似的,后面與那位女生一起的伙伴也紛紛點頭表示。

  我猶豫了一下,對那位女生道“謝謝你告訴我這么多,但請你別再背地里說她的壞話了”,后轉身跑了出去。走廊上人山人海,終于,在一處空教室里,找到在角落里哭泣的她,我將紙遞給她,她抹掉了眼淚,但還是止不住有眼淚掉下來,我輕輕的.拍了拍她的背。“對……對不起,剛剛對你態(tài)度很差,希望你能原諒”她帶著略微的羞澀,“沒關系,你……你怎么了?”我將好奇藏在心里,將關心擺在臉上,就怕她在生氣,她斷斷續(xù)續(xù)的說了出來,“所有人都覺得我不好”她沮喪的說。我笑盈盈的說到“那咋們一起做朋友吧!”她詫異的看了看我,我像是之情似的,點了點頭。她開心的朝我笑了笑,又抱了抱我。

  從此以后,她有什么好吃的總是會第一個想到我,而我有什么快樂的事也會第一個告訴她。盡管我們之間鬧過許多的矛盾。

  也許等到了畢業(yè)后就再也見不到了,也許在我們成長的道路上要變的有許多,但是不會變的是這一份真摯的友情,和一顆為彼此著想的心。

  友誼的作文 篇3

  友情是開不敗的花朵,友情是滋潤心田的春雨,友情是劈開嚴冬和冷酷的一把利劍。它是最常記起、最常聽到、卻又最難得到的東西。友情是一筆珍貴的財富,我們一定要珍惜它。

  那是一個春暖花開的季節(jié),學校要召開達標運動會。當體育課上老師宣布這個消息的時候,同學們都摩拳擦掌、躍躍欲試,只有我一個人在一旁愁眉緊鎖。我的立定跳遠成績不過關,使足了勁也就跳個1.5米左右,可要達標,至少也得跳1.7米才行啊,這可怎么辦呀?

  正當我憂心忡忡的時候,好朋友李琳看出了我的為難。她詢問了我之后,一拍胸脯說:“沒問題,我來幫你!”她的目光中充滿了溫馨的友情,頓時一股暖流涌上我的心頭,給了我希望。我仿佛看到了友情之花盛開的笑臉,聞到了它迷人芬芳的香氣。說干就干,李琳開始向我傳授立定跳遠的秘訣:什么“胸口憋上一口氣呀”,“小腿猛一用力呀“——聽起來倒有點像武俠片里的”神腿功“的口訣。李琳講得津津樂道,我聽得聚精會神。接著,她又給我做示范,只見她輕輕一跳,縱身一躍,嘿,跳過了1.8米的測試線。我在一旁看得目瞪口呆,只剩下羨慕的份兒了。該輪到我練習了,我認認真真地跳了好幾遍,可還是效果不理想,成績沒有多大提高。我有些垂頭喪氣了,一屁股坐在地上,唉聲嘆氣地說:“算了吧,不練了,反正我也練不好!崩盍占泵Π参课艺f:“只要用心練,一定能跳好!加油!”她的目光中充滿了真誠與鼓勵。我被李琳心靈間涌動的友情的力量震撼了。是呀!她熱心地幫助我,我怎能退縮呢?李琳把我拉起來,好像給我注入了新的'勇氣和力量。我重新站到起跳點上,心中默念著她說的口訣,運足一口氣,眼睛緊緊地盯著目標線,彎曲膝蓋,用力甩動雙臂,猛地發(fā)出一聲吶喊,騰身一躍,一下子跳過了1.7米的達標線。!我成功了!我和李琳激動地擊掌相慶。這一下子激發(fā)了我的自信,我又嘗試著跳了幾遍,掌握了動作要領,也變得越發(fā)自如了。

  測試那天,輪到我上場了,李琳在人群中向我豎起了大拇指,我會意地點了點頭。我順利地通過了達標線,回味其中的秘訣更是友情的力量。

  友情像一根火柴,光亮雖然微弱,卻照亮了你迷茫的道路;友情像冬日里的陽光,無論何時看到都會暖洋洋,亮光光。請伸出你的友情之手,讓我們手牽手,肩并肩,真心體驗友情。生活因友情而精彩!

  友誼的作文 篇4

  友誼是這世間最值得珍惜的東西,一旦失去了友誼就像失去了全世界,我曾就有一段這樣的經歷。

  覺得那是在四年前我生日的那天,我與我那形影不離的好朋友蔡夢潔一起玩,她是我的鄰居更是骨灰級閨蜜,我們以前一起玩,一起寫作業(yè),互相幫助。就在我們玩的時候,收到了舅舅從外國寄回來的'生日禮物---悠悠球,那是我看到好多哥哥姐姐都在那玩,會好多花樣,特別想玩,就給舅舅打了個電話想讓他幫我買一個,沒想到真買了,高興的都跳起來了,玩的時候特別小心,連地上都沒碰到,跟寶貝似的,蔡夢潔見了,特別想玩,說:“能借我玩一下嗎?”

  我猶豫了一下,覺得這悠悠球雖然我很喜歡但她是我的好朋友,應該不會弄壞,我正好可了你去拿水。蔡夢潔特別開心,可是,在我打開冰箱的那一刻,只聽“啪嗒”一聲,我以為是什么玻璃碎了,可是,我出去看到了這一幕:我心愛的悠悠球的零件睡了一地!我猶如晴天霹靂,臉一下子就耷拉了下來,蔡夢潔不知所措地看著我,臉都漲紅了,我大喊道:“你怎么那么不小心!這可是我最心愛的玩具!哼!”我頭也沒回就走了。

  蔡夢潔也傷心的走了。以后我再也沒有和她來往過,我知道了真相,原來是悠悠球的線沒扎緊,錯怪了蔡夢潔,可當我要去道歉時,發(fā)現她前幾天搬家了,我居然連他的走都不知道,我就這樣失去了一段那么美好的友誼。

  時間過得真快,一年過去了,今天是我的10歲生日,家人坐在一起準備切蛋糕,突然聽到了敲門聲,打開門一看,居然是以前的好朋友蔡夢潔,她竟然來找我了,為我?guī)砩兆8:投Y物,說:“在這一年我一直在尋找當年那個被我弄壞的悠悠球,現在我找到了希望你不要再生氣,祝你生日快樂!”

  我熱淚盈眶,感動的說:“我早就不生氣,而且不是你的錯,是我誤會你了,謝謝,我們依然是最好的閨蜜!”

  她點了點頭,我請他進來吃蛋糕,她卻說自己有急事要先走了,給了我一張字條,聯系方式和家庭住址,讓我有空去找她玩。

  我的友誼回來,過了一個最快樂的生日,這件事我一直深深的記在心里,不曾忘記。

  看,友誼就是這么偉大,如果在我最喜歡的東西與友誼中,我會毫不猶豫的選擇友誼!

  友誼的作文 篇5

  事物到了盡頭、終會逝去。那么,落葉飄泊,到底是風的追求還是樹的放手?

  陽光刺眼的疼,回憶里帶著點點憂傷。這份友誼,就這樣被我們舍棄?

  還記得我們這群瘋丫頭嗎?還記得曾經我們每人手中緊握著一份友誼嗎?還記得每天快樂的回家嗎?

  所有的故事,定格在美好的回憶中。自己再也不會不到以前的那種快樂生活去了。我們四個丫頭,任性的分開了。細細的想過、或許是我們認識的太早,或許是我們都還帶著一份孩子氣,或許是我們都還沒有長大,或許是我們彼此都不夠信任……太多的或許,那又有什么用呢?

  早晨,去上學。路過那個路口,還習慣性的張望一下。哦?今天怎么沒有了你的身影?忽然明白起來“原來,我們已經放手了”,傻傻的笑了,笑我太天真,笑我太幼稚,笑我太笨蛋。然后,自己一個人,孤獨的'走向學校。

  夜黑的時候,心涼了。似曾有過的感覺,好像在云層里穿梭。

  放學的路上,沒有以往的歡樂。以前,我們總是笑著回去,讓我好開心,F在呢?我們彼此都冷漠。向遠處眺望,家里的路還是那么的遙遠。我努力的向前走去,可是,模糊的眼睛卻告訴我,很遠。臉頰里劃過一種冰涼的東西,是什么?哦,仔細一看,原來是眼淚。然后,我開始嚎啕大哭起來,淚水覆蓋了整個眼睛。聽,什么聲音:“鑫,別哭了,我們都是好朋友!”好熟悉的話語,哦。原來是你們曾經安慰我的話。而現在呢?你們爽約了。

  深夜,奮斗著作業(yè),猛然間看見我們曾經寫下的話語:我們四個瘋丫頭,超級好姐妹哇!心里又開始煩躁起來,這算什么?這只是一種游戲規(guī)則?我生氣了,真的氣了。我把那張紙撕碎了,丟進垃圾桶里,“我們的友誼,完蛋了!”

  心里開始不平衡,憑什么你們這樣對我,憑什么你們要留給我悲傷,憑什么你們說生氣就生氣,憑什么你們要用那種眼光看我……太多的憑什么,那又怎樣?還不是你們所犯下的罪惡!

  既然都已經放手了,還希求什么呢?既然都已經不成朋友了,還希望什么呢?既然都已經冷漠掉了,還渴望什么呢?

  用最后一抹悲傷,來祭奠我們死去的友情。

  皎潔的月光,照在本子上:這份友誼,就這樣舍棄,你們不覺得可惜嗎?

  友誼的作文 篇6

  朋友,是一個在你孤獨時陪伴你的人;朋友,是一個在你難過時安慰你的人;朋友,是一個在你遇到難題時和你一起解決的人;朋友,是一個在你有困難時幫助你的人;朋友是一個在你犯錯誤時為你糾正的人;朋友,是一個在你饑餓時給你送面包的人;朋友,是當我們內心受到創(chuàng)傷、受到挫折時的`伙伴、知己,朋友是一盞燈,為我們照亮前方的路。真誠的友誼來之不易,我們應該用心去珍惜、去體會。我和羅海燕是一對形影不離的好朋友,我們一起上學,一起回家,一起學習,一起玩耍,友誼像一根線,把我們倆緊緊連在一起。羅海燕的樣子雖不怎么出眾,扎著一個長長的辮子,黑乎乎的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛,大眼睛下有一個不高不矮的鼻子,鼻子下又有一張能說會道的巧嘴,但她卻有著一顆溫暖的心。羅海燕人如其名,堅強,勇敢,助人為樂,善解人意,樂觀,勇于拼搏,善良,謙虛,幽默……她的優(yōu)點像天上的繁星,閃爍著微微亮光,也同時感染了我,改變了我內向,不太喜歡交朋友的性格。但她唯一的不足就是太倔強,這也許就是所謂的“固執(zhí)”吧!記得一次體育課上,老師讓我們賽跑,剛喊完“開始”,同學們就都拼命飛快沖向終點,我也不例外。這時,羅海燕不小心被絆了一跤,摔倒在地,漆蓋擦破了皮,擦出了血。我和幾個同學看見了,急忙跑回去要扶起她,她把我們的手輕輕推開,說:“沒事,我自己能走,你們不用扶我。”于是,羅海燕吃力地慢慢站起來,忍著痛,向終點走去……明明眼角閃著微微淚光,可她還是沒有流淚,繼續(xù)上體育課。老師讓她去休息一會兒,羅海燕卻擺擺手:“不用,這點小傷沒關系的!闭n后,我問她為什么不用我們扶,也不休息,要自己忍著疼痛,她笑著說:“沒什么,我著是覺得,跌倒了要自己爬起來,不要總是依賴別人,這樣對自己無益,要學會堅強,學會自立!笔前,跌倒了要自己爬起來,不要只會依賴別人,否則依賴則會變成你人生中的一顆絆腳石!一個人交朋友必須要慎重,我能交到羅海燕這樣品質優(yōu)秀的朋友,真是三生有幸,我一定會倍加珍惜這份友誼,更用心去品味友誼這壇陳良好酒!

  友誼的作文 篇7

  “我們的糧食是書籍,我們的精神是知識。”不言而喻,書對我們青少年是何等重要。而我也有我最好的朋友——《初中生之友》。

  這不是一部名著,但它卻是最貼進我們思想的一本好書,它充滿著青春氣息,它最懂我們的內心世界。

  這里有寫作的平臺——作文點津。它有著各種各樣的作文題目,讓我們思考,讓我們學習,讓我們展示。這里沒有大作家的長篇大論,而是許多中學生的文筆取而代之。有一期的作文題目是:“為______點贊”。李雅玫同學的“為失敗的她點贊”深深吸引著我。它雖沒有華麗優(yōu)美的語言,沒有生動形象的句子,但卻飽含著最真摯的感情,我落淚了……同時也明白了寫作的真諦,寫作在于情,在于感,而不僅在于漂亮的語句,只要自己的作文能感動他人,那么就是好文章。

  這里有交流的平臺——靜子熱線。這里有大多數中學生的困惑,靜子姐姐都會為我們一一解答,我們在這里交流,在這里學習。我記得其中有個叫文子的學姐,她提出了一個休息時間的問題,她的經歷我也有過,學校有午休時間,卻總不知道睡多久,睡少了,睡多了下午都沒精神,正當我疑惑不得解時,翻開《初中生之友》,在此,我得到了一個滿意的答案,正像偉大詩人陸游所說的:“山重水復疑無路,柳暗花明又一村。”

  這里還有學習的平臺——數學講壇。升入初二后,面對八門學科,有時令我措手不及,特別是數學,什么勾股定理,什么函數,什么坐標,攪在一起頭都大了。一天,同桌拿著一本書叫我好好看看。哦,就是我最好的朋友。翻開目錄,當我看到《誰的點子妙》時,不覺一驚,何時我的朋友變得如此“理”性!這里不但有提高題,而且每一題都有名師點評與解析,還給我一個訓練的機會。許多平時不明白的.問題,它都能給我一種豁然開朗的感覺。

  人生苦樂交織,初中生活也是如此。當我們遇到麻煩、陷入困境卻找不到一個能傾訴能解決問題的對象時,你翻開《初中生之友》,你會找到許多和我們一樣有許多不解的同齡人,或許你可以在那里找到答案,也可以親自寫信給“靜子姐姐”來解惑,于是,我的好朋友又給我們筑起了交流的平臺。

  《初中生之友》——我最好的朋友,我的世界不能沒有你。

  友誼的作文 篇8

  這件事,已經過去了很久,卻使我終身難忘。這是我。平。蕾還有鳳之間的友誼。

  那是一個天氣晴朗的下午,我和平還有蕾一起去打乒乓球。平想來一個旋球,可發(fā)球失敗了。平歉意地笑了笑,似乎很勉強。我不知道她怎么了,或許是發(fā)球的失敗導致她的自悲,但我相信她很堅強;或許是對我的勝利感到不滿,盡管她很好強,但她也不致于那樣“小氣”。不管怎么樣,后面幾次我還是故意讓她贏了。

  到蕾了,蕾一招“高壓鍋”打贏了平,平還是悶悶不樂。然而,看得出來,平不是因為乒乓球的事而生氣,她心里一定還埋著什么事。

  后來,我把她們帶到了我們友誼見證的地方,問:“平,你怎么了?我很清楚的知道,你并不是因為乒乓球的事而生我的氣,一定還有別的原因,你說說看吧!逼今R上變了臉,陰沉地說:“是啊,我并不是因為乒乓球的事而生氣,我只是想跟你攤牌!知道嗎?這一切,我們友誼的一切都是假的,我對你,說好聽點就是試探,說難聽點就是假惺惺!”聽到這話,我的心頓時涼了:昔日的好朋友,如今怎么變成了敵人!想著想著,我竟脫口而出:“原來一切都是假的,我。你。鳳和蕾的友誼也是假的,我對你那么真誠,有開心的事總會和你分享;你有麻煩事我總為你心焦,你怎么能這樣對我!”說著,我的.眼眶濕潤了,平卻不以為然。她叫蕾說一句公道話,不知怎的,蕾說了我一句:“你很自私。”聽著,我心里的火頓時來了,拋下一句“你不懂!”便帶著妹妹走了。

  從此,我們的友誼消失了。平時不時還帶著鳳到大街的電線桿和墻壁上寫些罵我的話。妹妹常常為我打抱不平,而我卻忍了……

  或許是因為這一連串的事,鳳與蕾比我們先長大了,她們退出了我與平的戰(zhàn)爭。蕾走了,鳳還在努力地讓我們和好,但那不可能了。接著,平又做出了一件讓人心涼的事:她居然在作文上“編”出了那一次乒乓球的事,還把本來沒有的事說成有,在作文里把我罵的“臭氣沖天”,使我很傷心。

  不管怎樣,我都不會原涼平。即使她對我很好,我也不可能會怎樣。我可以對她說“謝謝”,但我不會對她說“對不起”,畢竟,我們彼此傷害過。

  友誼的作文 篇9

  信任,是支撐友情的重要支點,言而無信則不成友情,所以,我們必須先做到信任他人,他人才會信任自己。

  從腦子里一些零零碎碎的記憶殘片里,我找到了離現在最近的一次信任危機:三年級上期的一個下午,我和小B約好了在香木林花園對面的一個公園見面。下午放學后,我坐上公交車,直沖回家,心中想著快點做完作業(yè)去趕約,一溜小跑沖回家里,把門“啪——”的一聲關上,進了房間開始做作業(yè)。轉眼間一個多小時過去了,我終于一拍鋼筆,做完了作業(yè),長呼出一口氣后,拿出了電子表,看了看時間。還早呢,還差半個多小時。于是我起身走出房間,忽然聞到一股香味,媽媽把飯菜都做好了。我一看豐盛的晚餐,頓時食欲大增,跑過去風卷殘云,像兔子進村一般掃蕩過餐桌,好半天,才滿意地長長打了個飽嗝!班谩薄班邸眿寢屄犃宋掖虻泥茫D時把正喝著的水全噴了出來。“注意形象呵!”結果媽媽連咳了幾聲,“今天你洗碗!”“!我好慘哪——”沒辦法,官大一級壓死人。我只好端著碗筷進了廚房,順道看了眼時間。不看不知道,一看嚇一跳。只有三分鐘了!我腳下一個趔趄,疾步跑進廚房,狂開水龍頭,拿著洗潔劑亂噴在碗筷上。我可不想言而無信!被弄成不守信的人可就慘了!三年友誼也可能毀于一旦!我正想著,手上和清潔池里全都塞滿了泡泡,碗筷什么的都不見了蹤影,不用說,肯定被埋在里頭了。事到如今,我也顧不得那么多了,抄起一“雙泡沫手”,穿著涼鞋撞門而出。媽媽一臉驚詫地望著我的背影大喊:“你還沒洗手。 蔽页涠宦,以百米沖刺極限速度躍過那只平時經常在小區(qū)里追著我咬的花狗向著公園狂奔而去,腳上涼鞋拍在地上發(fā)出“啪啪”的聲響打得我的.腳板生疼。還好,趕上了,我遠遠地望著小B的身影響說:“來遲了?”小B緩緩轉過頭,看了眼手中的表。

  “你的表壞了吧?還差十多分鐘呢?”

  于是我很無奈地調了電子表的時間。

  就像這次事件一樣,信任與友情是分不開的,假設我來晚了,說不定小B就會大發(fā)雷霆絕交,所以,我們要守信哪——

  信任不僅是友情的根本,更是做人的原則,所以從某種方面來說,友情和人生也是密不可分的。

  友誼的作文 篇10

  我是一個很沖動的人。因為自己的急性子,犯過不少傻事。行動能力強,卻總是呆頭呆腦的。剛開始聽朋友這樣說我,我怎么聽也不樂意。吃了幾回虧,也算是少了不少銳氣。

  我的急性子,主要體現在,只要有活動,我都會去參加?墒,我也不管自己合不合適,還會以為自己是做了好事。記得上次畫板報,我就是那樣的。明明畫的一般,卻硬要參與。和其他成員意見不一致,起了爭執(zhí),還把別人氣走了。

  因此,我的'朋友小米,終于看不下去了,和我吵架了。那還是第一次,小米那么和我說話。我也是那一次,才知道自己那么討厭。

  沉浸在和朋友不和的痛苦之中,顧不上別的事情。放學后,在教室里靜靜的坐著。陽光灑在課桌上的青春,有點溫柔,卻也隱隱作痛。

  這時,有人走進教室,我和他對上了視線。我第一反應,有些失落。因為來的那個人,不是小米,而是那個被我氣走的同學。

  那個同學,脾氣也不算好,但是比起那時的我來,算很不錯了。他沒有和我打招呼,只是走向了后面的板報。我也不想去管那些了,我的心情,不允許我想那些。

  那個同學,忙了蠻久的,我也坐了很久。終于,同學忙完了,而我,卻不知道去哪里。我不想一臉失落的回家,被問情緒,我也不知道要怎樣做,心里會好受一些。

  那個同學,收拾完東西,準備要走,卻又在我身邊停了下來。無表情的問了我一句“怎么了”。我在這個時刻,感到無比溫暖。

  我靜靜的說了一切事情,他靜靜的聽著。等我說完,他于是開口就說:“挺好的,道歉去吧!

  “為什么?”

  “你不想失去一個朋友的話,就去唄。”

  “可是,感覺好尷尬,而且她應該不想和我做朋友了……”我顯得有些迷茫,我還是不知道問題在哪里。

  “那我呢,你才對我說了那些過分的話,我現在還要聽你說一些對我來說沒有意義的事情,我算什么呢?”他語速有些快,語氣有些刻薄。說完頭也不回的就走了。我那時不懂,只是覺得,那樣做也好。

  那天晚上,我乖乖回了家,再約了小米出來。我和她道歉了,小米也和我道歉了。我承認我當時還沒有完全理解,只是我知道我不想失去小米。

  我和那個畫板報的同學,成了死黨。我也向他道歉了,尤其是我知道他未來想成為一個美術老師的時候,我為自己說的那些過分的話,深感抱歉。

  我不僅僅是沖動,更是自大。我想,如果小米不那樣生氣,沒有那樣的同學,我永遠都不知道自己那副模樣。

  從那以后,我明白一個道理,好的朋友,會讓我們變得更好。

  友誼的作文 篇11

  你說我們的相遇是如此不容易,本來不屬于同一個地方,過著毫不相連的生活;

  你說要珍惜我們在一起的時光,因為我們穿過了幾千里才相聚在這塊土地上;

  你說不要抱怨生活的種種不幸,因為讓我們相遇已經是老天給我們最大的幸運。

  或手牽手,或嬉笑打鬧,或在落日余暉下靜靜聽著校園廣播,一切都是那么的愜意而美好。

  我喜歡耍小性子,你總是容忍我的無理取鬧和莫名其妙;我喜歡做什么事都拉上你,你總是任由我牽著你奔走在小巷或街邊;我喜歡天天向你抱怨我日已暴增的體重卻又轉頭拉著你吃個不停,你總是說我不胖,然后陪著我吃遍我想吃的所有。

  有時候我們會吵架,會冷戰(zhàn),你不理我,我也不理你?墒,每一次,我們卻又會默契的相視而笑,一切恢復如往常,于是一路上又多了兩個笑的瘋瘋癲癲的傻瓜。

  有時候我們會像提前約定好的一樣,同樣的發(fā)著小郁悶,或同樣詭異的準備分享彼此的秘密。

  有時候好想好想你在身邊,在一個寂靜難眠的夜晚,因為我的心事只有你能懂,因為我只想跟你訴說。

  我們總是形影不離,弄得你的男友對你有些抱怨,可是你毫不理會,繼續(xù)過著與我形影不離的.日子。我們總是把彼此的秘密毫無保留的告訴對方,分享彼此的快樂與憂傷,把沒有彼此的日子告訴給彼此,似乎這樣就會參與了對方的生活。

  我們有同樣的愛好,愛在一起八卦著我們身邊的俊男靚女;愛在面條中放幾勺紅紅的辣椒;愛在教室聽著同一首歌入睡;愛買一大堆零食,一邊看著肥皂劇,一邊狼吞虎咽。

  你總是在我得意忘形的時候,毫不客氣的潑我冷水;你總是數落著我的缺點,讓我看到自己的不足;你總是在我準備頹廢過日子的時候,敲醒我的腦袋拉我去圖書館;你總是在我失意難過的時候,或是傾聽,或是將我攬入懷中;你總是在我最需要你的時候讓我總能找到你。

  有時候,我在想時間總是在我們不經意間就悄悄過去了,我們在彼此身邊的日子也在大學的倒計時中慢慢溜走。我們終究會離開彼此,終究會不再參與對方的喜怒哀樂,終究想在彼此最需要的時候出現也無能為力。到那時,我們該怎么辦?

  你說不必感傷,即使終究分離,但至少此時此刻我們在彼此身邊;

  你說笑著面對,即使在眼淚噙在眼眶的時候,因為我們不想讓我們最好的朋友傷心;

  你說正因為時間一直向前,離別我們無法選擇,我們唯一能選擇的是珍惜彼此在一起的日子。

  友誼的作文 篇12

  再見了,我最好的朋友——劉騫。我坐在書桌前,想起了你的笑貌,和我們發(fā)生的那些事。我們同窗六載,今天將要分別,我的眼眶不禁濕潤了。

  一個真誠的擁抱,也象征著我們的友誼將永久銘刻。懷著悲傷的心情,踏著沉重的步伐回到了家。一進家,就看見了你送我的那本書,這本書也勾起了我的兩年前的回憶

  那天,我們相約著在公園里一起讀書。我先到了,就自己先看了起來。不久,你來了。看見我看了起來便問:“你看什么呢?”隨后就把書一把搶走了,我立刻和你撕扯起來。只聽“嚓”一聲,書變成了兩半。我將手中的那一半狠狠地摔在了地上,就離開了公園。過了很久,你在校門前叫住了我。我狠狠地回了一句:“干什么?”你走近我,紅著臉對我說:“對不起,上次的事是我不對。”隨后你又拿出和那本一模一樣的書給我,你說:“這是我賠你的!边@本書看起來買了很久了但連包裝都沒有開過。你把書遞給我后,說:“我,我們和好吧!边@時不知怎么的心跳越來越快了。我沉默了一會,說:“嗯!我們和好吧!”我倆都笑了,我們又像以前一樣有說有笑的回家,

  從回憶中醒來,只見淚水從桌子流到了地上。去廚房找點東西吃吧,就是廚房都讓我的心房里充滿了你的影子。

  我從前父母不在家,就只有餓肚子。而你將回了我如何煮面條。在父母不在家的.一天,你來到我家給我示范如何煮面。是你,教會了我在煮面時要多少水;是你,教會了我面條要煮多久;是你,教會我煮面要放什么作料,F在我能在父母不在家的時候能填飽肚子,這一切都要感謝你啊。

  算了,我復雜的數學題來解開你這個心結吧。一進臥室就看見了我們一起春游的照片,一看見照片,腦子里又想起了你。

  去年春游,我們由于貪玩,所以落到了隊伍的后面,漸漸地我們和隊伍走散了,我就大聲叫著老師,眼淚在眼眶里打轉。而大隊伍已經走出很遠了,老師根本聽不見。我就只好坐在原地哭泣。而你十分鎮(zhèn)定,不停地安慰我,你說:“別怕,我們就在這里等,老師一定會來找我們的!钡鹊戎惖脑捳Z。最終老師找到了我們。要是沒有你,我可能就會亂走,老師就真的找不到我了。

  再見了,劉騫。我們之間有悲傷,有快樂,也有真情。我會記得你,也會永久將這段友情我的心里。以后也許我們不在同一個學校了,也許有不同的職業(yè)和命運,但是這六年我們有個美好的童年,讓它永遠存在我們的記憶中吧!

  友誼的作文 篇13

  世界上,一個人能有幾個知根知底的好朋友呢?一個人又能交幾個有義氣的好朋友呢?一個人又有幾個朋友能與你維持七年的好友關系呢?想必為數不多吧!

  我有一位朋友,從小學一年級就是好朋友。在那個無知、單純的年齡,我們結下了最純粹的友誼,我們的友誼日月可鑒。當時她比我學習好。我只是一個成績平平、職位小小的組長,而她是當時成績優(yōu)異,在班里叱咤風云的人物班長。我交作業(yè),她收作業(yè),這一來一去就很熟悉了。她在學習方面,給了我很大的幫助。下課,她拉著我一起寫作業(yè)。有時,一道數學題,我們就可以討論很久,臨近期末,她又把她學習中的復習密方傳給了我。

  當周未我們一起出去玩時,她又展現出了她的另一面。在學校,她嚴肅認真,而在周末跟我一起出去玩的她又俏皮可愛,陽光向上,是我們謝老師口中典型的,溫婉優(yōu)雅,俏皮可愛的好女孩。她又與別的女孩不同,她可鹽可甜,可感性可理性。當我們一起去買東西時,由于我花錢大手大腳,看見一件好看的.東西就想買,這時,她就理性地告訴我:這樣的商品有很多,再看看,貨比三家才能買到好東西。當然她也可以像普通女孩那樣,看見好看的東西就感性地說:快看快看,這葉子上的露珠晶盈剔透,像極了珍珠!

  我與她有很多時候意見都不同。比如我們心儀的地方就不同,她喜歡熙熙攘攘、熱鬧的商業(yè)街,而我則更傾向于安安靜靜、平平淡淡的湖邊美景。但我們絕不可能因此吵架,純粹的友誼讓我們彼此包容、彼此理解。

  吵架是不可能的,但互損、互嘲倒是很常見。比如今天她用手表給我打了個電話,電話一開頭就是:小豬,都那么久了都不給我打電話,當手表是擺設嗎?笨!

  而我則回了她一句:還說呢,我給你打了幾次,都顯示你沒交話費,你都窮到這個地步了?幾十塊的話費都交不起了?要不要我接濟一點給你?

  別以為我們要吵起來,因為下一句話就是哈哈哈哈雖然我們嘴上說的都是損友的話,可我心里卻總在說:終于通電話了,想死你了!在心靈上,我能感應到,她也是這么想的。

  我們的友誼很特殊,不是血緣關系,卻有著血緣關系般割舍不斷的感情!我們的友誼如水晶,晶盈剔透;如金鋼石,堅硬無比,這友誼地久天長!

  友誼的作文 篇14

  讀一本書,就該用心靈去感悟,體會與品味。最終讓它們成為我們終生的好友。

  ——題記

  讀《初中生之友》,你可以領悟生命的滄桑與美麗;讀《初中生之友》,你可以品味生活中的酸甜與苦辣;讀《初中生之友》,你可以欣賞大自然的詩情畫意;放聲在《初中生之友》,你可以漫步于滄桑的往事之中;讀《初中生之友》,你可以……

  開啟書的扉頁,縷縷墨香如纖纖細雨滋潤你的心田,篇篇文筆如串串鑰匙啟迪你的心靈。

  看那“卷首詩”,它那美妙的詩韻擊起你心中的朵朵浪花,“名人碰碰車”告訴了我們名人的事例,激勵我們勇敢向前,“文海拾貝”告訴了我們許多的文化常識,開啟了我們知識的大門,“伊妹信箱”讓我獲得了心靈的慰籍,“哈哈廣場”讓我們從難過時走向快樂……但在這其中,我最忠愛的就是“名人碰碰車”,它以名人鮮活的事例,以名人艱苦,悲摧的人生經歷,告訴我們生活中的哲理:即使你命運再悲摧,你也可以成就未來!

  《初中生之友》中的美文,值得我們一遍遍地回味。平凡的人,平凡的事,將我們最細膩的內心打動,給我們以生活的啟迪。在淡淡的墨香中,帶領我們走進了富有禪意的'世界,既使我們的心靈得到凈化,也讓我們的內心得以寧靜和關愛。別樣的文字,猶如隱藏在人世間中的一片凈土,一朵蓮花,在喧囂的塵世中找到片刻安寧。

  讀“名人碰碰車”中《曼哈頓的囚徒小說家》,它寫了歐·享利一段充滿了悲情與絕望的人生。他一生寫出了許多小說,他與法國的莫泊桑、俄國的契訶夫一起被人們稱為“世界三大短篇小說巨匠”。但在1910年6月5日死于酗酒造成的肝硬化。從這里面,我知道了歐·享利悲慘的命運,但我也從中深深地體會到了他頑強的意志,激勵我不斷前進。

  讀《初中生之友》,就猶如在將要逝去的風景中“朝花夕拾”。月光下,左手捧一本《初中生之友》,右手托一杯茗茶、淡淡的月光,淡淡的墨香再加上淡淡的茶香,這是多么美的意境!此時,聆聽作家們用筆敲響出歲月的火花,火花匯成道五顏六色的彩虹,把書的靈魂與你的靈魂相連。

  泛舟于《初中生之友》,于知識的草原馳騁,于廣漠的學海遨游,于無邊無際的藍天翱飛,把一篇篇美文串成一首長長的歌,你會發(fā)現,原來人生竟如此豐富。

  人情薄若脆紙,一觸即破。惟有書是我們忠實的好友。書,總是默默的,忠心的,像一位良師,像一位益友,隨時陪伴在左右,擎著一盞引路的燈。

【友誼的作文】相關文章:

體驗友誼,感受友誼初中作文10-07

友誼的作文07-04

友誼作文03-15

友誼的作文09-12

友誼……作文01-11

友誼的作文07-10

友誼的作文07-11

友誼的作文07-12

友誼的作文07-17

友誼的作文07-17