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友誼的作文(范例4篇)
在我們平凡的日常里，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
“失敗乃成功之母”古人常用這句話來(lái)勉勵(lì)自己，那一次，失敗的黯點(diǎn)，給我?guī)?lái)了絲絲皎潔的光芒，那一點(diǎn)希望，讓我向真誠(chéng)邁出了一大步……
友誼，固然重要，小學(xué)的友誼，純潔無(wú)暇；中學(xué)的友誼，真假難分；大學(xué)的友誼，“出生入死”。然而，我的一次失敗，失去了友誼，卻帶來(lái)了明理。
那是一次500米賽跑比賽，我和她都參加了，我們?cè)诒荣惽罢f好了，一方遇難，另一方必要竭力支援，我們擊掌示成。開始比賽了，我們整齊的做好了起跑姿勢(shì)，“砰”的一聲槍響，她箭一般的沖向終點(diǎn)，我便隨后跟著，我暫時(shí)占了上風(fēng)，這時(shí)，她被石頭絆倒了，我向后望了一眼，只是猶豫了一下，但依然向終點(diǎn)跑去，我感覺到她正用期待的眼神望著我，可是，我讓她失望了—我依舊往前跑，頭也不回。
當(dāng)初不是說好一方遇難，另一方必要竭力支援的嗎？我就這樣離開她了嗎？我根本沒做到我的承諾，去扶她起來(lái)再繼續(xù)跑嗎？那樣我們不就失敗了嗎？那樣我們就不能為班級(jí)贏得榮譽(yù)了…我腦子里一片混亂，可又想起當(dāng)初我和她擊掌的聲音。我回頭了，可是已經(jīng)來(lái)不及了，她已經(jīng)自己爬了起來(lái)，她自動(dòng)取消了比賽資格，我也是。我上前去跟她解釋，可她不聽，她只對(duì)我說了一句：“你為什么不早些來(lái)？我們徹底失敗了，而你，沒有做到你的承諾，我想，后果你知道的！”
她走了，我一個(gè)人呆呆的站在那里。是的'，我失敗了，比賽中的失��；友誼上的失�。∵@一次，我受益匪淺。
是呵，友誼，不僅要口上說，還要品質(zhì)上做到，友誼，用心對(duì)待，便別有一番風(fēng)采！這次失敗，我看到了希望，尋覓友誼的希望！
友誼的作文 篇2
窗外的星星閃爍著，它們掙扎著在寂靜無(wú)光的夜里擠出自己的光芒，好像想要突顯出自己的特點(diǎn)一樣，而我們卻總是忽略在無(wú)光夜里發(fā)出光芒的它們。我總是會(huì)忽略一些平淡無(wú)奇的東西，但有一樣?xùn)|西，我從未忽略，那就是朋友間的友誼。
友誼是一縷落在冬日的陽(yáng)光，讓我們?cè)趪?yán)寒中感到溫暖，友誼是沙漠中的一口井水，讓我們?cè)诮^望中看到希望，友誼是在我們灰心喪氣時(shí)給我們鼓勵(lì)的一個(gè)溫暖的聲音，友誼，可以說是人生中最大的一筆財(cái)富之一，我很幸運(yùn)，我就擁有一大筆這樣的財(cái)富。
我有一個(gè)朋友，是我從幼兒園就認(rèn)識(shí)到現(xiàn)在的好朋友，現(xiàn)在，我們已經(jīng)很少見面，但他在我的生命中扮演著一個(gè)重要的角色，給我鼓勵(lì)，給我溫暖。
一次，我考試沒有考好，回家的路上我握著那三張已經(jīng)皺巴巴的'試卷，上面的紅色分?jǐn)?shù)依舊那么刺眼，我望著這三張?jiān)嚲�，不由得皺起了眉頭，心里想著：我該怎么向爸爸媽媽交代？我心里仿佛已經(jīng)浮現(xiàn)出了爸爸媽媽失望的眼神，心里很是難受。在樓下打著轉(zhuǎn)，始終無(wú)法向前一步，就在我不知所措的時(shí)候，朋友走過來(lái)，拍了一下我的肩膀，“怎么了，一臉苦瓜樣�！蔽医o他講了我的感受，他先是眉頭一緊，思考片刻后，給我說了他的想法“我覺得你直接說出你的不足和改進(jìn)措施會(huì)好一點(diǎn)”“可是……我覺得我爸媽會(huì)罵我的”“應(yīng)該沒什么事，你相信我，按我說的去做”.....我們討論了很久。
終于，我找到了解決的方法，看了看時(shí)間，已經(jīng)五點(diǎn)了，他居然浪費(fèi)了他寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間來(lái)幫我解決問題！他一句：“好啦！我先回去了，你要加油！”之后就走了，他走后，我的眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn)，腦子里思緒萬(wàn)千，我想：這就是友誼吧！
直至今日，這件事我還記憶猶新，我經(jīng)常和他聯(lián)系，時(shí)不時(shí)還約著他去打打籃球，玩一玩�？赡芩缫淹浟宋疫@件事情，可是這件事情卻釘在了我的記憶當(dāng)中，無(wú)法遺忘。
就是這件事情，讓我重新認(rèn)識(shí)了友誼這兩個(gè)字，讓我明白了友誼的真諦，讓我從未忽略過：友誼，這兩個(gè)普通而又飽含溫暖的字。
友誼的作文 篇3
一天，我和王子銘鬧別扭了。
事情是這樣的：那天陶藝課快結(jié)束的時(shí)候，我們小組作品獲得“優(yōu)秀作品”稱號(hào)。老師規(guī)定獲得優(yōu)秀作品稱號(hào)的小組，要選出一位代表，上臺(tái)給該組每位成員畫顆星，這是一件多么光榮的事呀!
我和吳鄭翰都想去。王子銘發(fā)話說：“錘頭剪子布吧!”我倆同意了。我贏了，正準(zhǔn)備上臺(tái)時(shí)，王子銘又補(bǔ)了一句：“誰(shuí)輸誰(shuí)上去�！庇谑�，吳鄭翰就“光榮”的上去畫星星了。當(dāng)時(shí)我恨不得上去掐斷王子銘的脖子，覺得他是個(gè)出爾反爾的小人。
下課時(shí)，我憤怒地對(duì)王子銘說：“我們之間的小船翻了。”王子銘不解地問我：“什么小船翻了?”我不耐煩地說：“我們的'友誼已經(jīng)不存在了�！蔽乙詾樗麜�(huì)很生氣，沒想到他一點(diǎn)也不在意，居然無(wú)所謂地大聲唱著：“我們的友誼已經(jīng)不存在……”
下午上體育課，踢足球的時(shí)候，王子銘當(dāng)了我們這隊(duì)的守門員，于是我們不知不覺又玩在一起了。其實(shí)，他的玩法也怪有趣的，我們又和好如初了。
這件事讓我明白：人不能一時(shí)沖動(dòng)，否則珍貴的友情就會(huì)化為虛無(wú)。
友誼的作文 篇4
話說成志遠(yuǎn)與薛曉滿這兩個(gè)人，那可只能用一個(gè)詞來(lái)形容：“奇葩”！再加上六年二班的張武文，那就是一個(gè)“奇葩三人組”�。∵@一點(diǎn)，張希靈深信不疑。
一次，張希靈在中午吃飯之前去水房洗手。一進(jìn)水房，“嘩”的一下，被人潑了一身水。她一邊用手絹擦著淋濕的衣服，一邊沖著里面潑水的人喊：“你干什么？！”“哎呀哎呀，對(duì)不起！��！”一個(gè)聲音回答她。張希靈心里一驚，想：“該不會(huì)是……成志遠(yuǎn)吧……”
事實(shí)告訴她，在水房里潑水的人就是成志遠(yuǎn)，以及薛曉滿和張武文！
他們?nèi)齻�(gè)六年級(jí)的'大男孩，已經(jīng)把三樓的水房變成了真正的“水房”了。
張希靈心想：……我看我還是去二樓水房吧。轉(zhuǎn)身要走，可張武文一下子擋到了她的面前，說：“你就是張希靈吧，久仰久仰！你看，成志遠(yuǎn)用水潑我，你快管管他！”張希靈皺了一下右眉，反問張武文：“我干嘛管他？”張武文一聽這話，立刻就哭喪著臉，捂著胸口對(duì)張希靈說：“你竟然這么狠心，你看我，��？多么瘦小。成志遠(yuǎn)，多么強(qiáng)壯……”
“你瘦小是你營(yíng)養(yǎng)不良、發(fā)育不好，人家成志遠(yuǎn)身高體重肯定是達(dá)標(biāo)的！”還沒等張武文說完，另一個(gè)聲音從門口插來(lái)，“你先把營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)上再跟人家打水仗吧！”張武文看向門口，說：“我什么時(shí)候營(yíng)養(yǎng)不良了？��？你一個(gè)小丫頭片子還管我？！“
門口站著的，正是張希靈的好朋友：陳倩秋。
陳倩秋的嘴可厲害多了，張武文他們?nèi)齻�(gè)人加起來(lái)估計(jì)都說不過陳倩秋。
“誰(shuí)管你了？我只不過是來(lái)找張希靈�！彼鴱埾ｌ`就往二樓水房走。
到二樓水房里，張希玲和陳倩秋講述了那三個(gè)男生在水房里大鬧的過程。陳倩秋一聽完就捂著嘴笑彎了腰：“他們?nèi)齻�(gè)就是三個(gè)徹頭徹尾的奇葩！哈哈！”
“呵呵。”張希玲笑了兩聲。她可不認(rèn)為他們?nèi)齻�(gè)是“徹頭徹尾的奇葩”，而是潛在的奇葩。
第二天，張希玲再次來(lái)到三樓水房洗手，順便來(lái)看看還有沒有人潑水。結(jié)果，成志遠(yuǎn)他們沒潑水，而是變成了搓香皂！張希玲怕他們幾個(gè)再往自己身上抹香皂水，洗完手就趕緊撤了。
從此，“奇葩三人組”就釘?shù)搅藦埼湮�、成志遠(yuǎn)和薛曉滿的頭上。
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