友誼的作文【經(jīng)典9篇】
無論是身處學校還是步入社會，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的友誼的作文10篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
一個好朋友會為你收集你喜歡的清晨的甘露，而一個壞朋友只會帶來無窮的痛苦，讓友誼變得苦澀無比。
假如生命是溪流，友誼就是水底那五彩斑斕的鵝卵石，雖是那么奪目，卻從不炫耀自己，默默忍受流水的撞擊。也唯有這樣才會使它如此動人。
假如生命是一棵參天大樹，友誼就像一朵花蕾，在歲月流動中逐漸開花、結果。這累累碩果是大家共同經(jīng)營的結果――陽光的`無私，蜜蜂的勤勞，花朵的貢獻，樹葉、莖、根的付出，以及水的滋潤。并不是單靠一人就能使花蕾變?yōu)楣麑�，從而吸引來無數(shù)人驚羨的目光。
假如生命是水之王國，友誼就是一杯平淡無奇的茶，會用泡茶的清水使落入杯中的每一片茶葉釋放它所有清香。是那樣純凈、可口、誘人，不加任何雕琢，仍然令干渴的生物前來細細品味，那種久逢甘露、如饑似渴的神情真讓人感覺，這不是茶，而是史前從未發(fā)現(xiàn)的稀有液體。
假如……
友誼無價！
友誼雖然是瞬間的華麗與精彩，來也匆匆，去也匆匆�？稍谌诵姆恐袇s永遠是美麗的、傳奇的！愿珍惜友誼，珍藏每個友誼剪影！
友誼無價……
友誼的作文 篇2
什么朋友一生一起走
原來沒有什么可以永垂不朽
當年你的笑容和溫柔
現(xiàn)在全部都化為烏有
我發(fā)泄的方式是怒吼
而你選擇的卻是再找個朋友
當我們不再是朋友了以后
我學會了如何放手
再次面對你不知怎么開口
已經(jīng)好幾次擦肩而走
當初你說會在兩者中選擇朋友
可現(xiàn)在又那么重色輕友
課間不小心看見你和你現(xiàn)在的朋友
別提我心里有多難受
我只是一個人在夜里默默淚流
你不知道我的心頭有個傷得很重的傷口
血還在那里緩緩地流
你不曾給我個完美或悲傷的'邂逅
一回頭才發(fā)現(xiàn)又過了一個春秋
我心里滿是傷愁
現(xiàn)在又多了點悲憂
不能完復的傷口
任我們怎么去止痛也不能讓我完全不哀愁
我那舊時的朋友
你什么時候才肯回頭
看看我的眼眸
我和她誰才是你的真朋友
我還在那里苦苦地等候
你的回頭
友誼的作文 篇3
友誼浙江大學華家池子弟小學二一班指導老師：程敏XX年5月8日 星期五 陰4月30日
上午，根據(jù)自己計劃的春假作息時間安排，我在認真完成英語閱讀訓練、小學二年級數(shù)學下冊思維訓練后，正準備看一會兒《魯賓遜漂流記》放松一下，大伯伯走過來，和藹地對我說：“加加(我的小名)，現(xiàn)在我們一起去離家不遠的景芳三區(qū)公園玩，好嗎？”好呀！我興奮地答應了，便拉著大伯伯的手就往外面走。
站在一旁的大媽媽焦急地說：“加加，書還看不看了？”不看了，我邊跑邊喊。天氣真熱，火辣辣的太陽烤得大地直冒煙。沒過多久，我已是滿臉通紅，汗流浹背。到了景芳三區(qū)公園，我仔細觀察著公園里的每件活動器具。最有趣的要數(shù)“兒童秋千”了。突然我發(fā)現(xiàn)：有位小女孩正在玩“兒童秋千”，她的兩根辮子隨著秋千的'上下擺動，有規(guī)律的一翹一翹；她有一雙炯炯有神、烏黑發(fā)亮的眼睛；甜甜的小嘴里長著一口潔白的牙齒，很美麗。她蕩秋千的本領很好，秋千離地面的弧度始終一樣，這讓我十分驚訝！
正在這時，小女孩開口說話了：“小姐姐，讓我教你怎樣保持平衡，如何讓秋千離地面始終一個弧度。我認真看著小妹妹蕩秋千的每個動作、細節(jié)以及要領。哦，原來保持秋千離地面一個弧度并不難，只要雙手順著秋千一起有節(jié)奏擺動，腳也前后擺動，且用力均衡保持平衡，就行了。
我很快就學會了蕩秋千平衡技巧，并與這位小姑娘玩得非常開心，我們還相互談論彼此的學習、興趣愛好……時間一分分地從我們身邊溜走，不知不覺到了吃午飯的時間。我覺得非常開心，因為，我認識了一位溫柔可愛、樂意幫助的小姑娘—奇奇，并與這位小姑娘建立了友誼。
友誼的作文 篇4
從前，在繁茂的原始森林里，居住著大象一家和沙粒們，他們一直都和睦相處。
一天，陽光明媚，大象一家去森林堡錦江樂園游玩，他們走啊走，走到了一條寬闊的'河邊�？墒�，河水又深又急，他們無法過河，大象們顯得很苦惱。這時，碰巧沙粒們在河邊，它們發(fā)現(xiàn)了大象的苦惱，于是，沙粒們就上前詢問道：“大象叔叔，你們?yōu)槭裁纯鄲�？”“因為我們無法過河�！贝笙鬅o奈地說�！耙苍S我們能幫你們�！鄙沉兓卮鸬�。之后，沙粒們便開始商量了起來……過了一會兒，沙粒們對大象們說：“大象叔叔，有辦法了！”說罷，沙粒們都下了河。它們在河里一點一點地聚攏在一起，不一會兒，一座長長的沙橋就搭成了。這時，沙粒們齊聲喊道：“快過河吧，大象叔叔！”大象們高興極了，他們邊走邊說：“謝謝你們！謝謝你們！”。過了河，不久，他們終于到達了森林堡錦江樂園。小象第一個沖了進去，發(fā)現(xiàn)里面有許多好玩的地方，有摩天輪、云霄飛車、魔鬼隧道等等，看的小象眼花繚亂。于是，小象叫爸爸媽媽帶他去玩。小象的爸爸買了幾張票，交給小象說：“你自己去玩吧，我們在旁邊看著。”“去玩嘍！”小象邊走邊高興地喊道。他玩了幾個好玩的地方后，叫爸爸媽媽和他一起玩，他們一直玩到很晚才回去。夜深了，他們他們看不清回去的路，小象直喊害怕。這時，月亮姐姐出來了，他對大像一家說：“大象們，我來為你們照路吧！”“謝謝你，月亮姐姐！”他們齊聲道。月亮姐姐一直為他們照到河邊，大象發(fā)現(xiàn)沙粒們還沒回家，一直等到現(xiàn)在了，大象大聲說道：“謝謝你們，沙粒們！”說完，他們便借著月光，回家了。
這是多么有趣的一天��！
友誼的作文 篇5
朋友是盞指路的燈，在失去光明的時候為你指引航向；朋友是神奇的藥草，在受傷的時候為你療傷；朋友是陽光縷縷，在快要枯萎時把你照亮。我就有個這樣的朋友——孫書恒。
我眼中的他一臉憨厚，心地善良。總時時刻刻關心著身邊的每一位朋友。
有一次，我因病沒去上學。孫書恒一聽，便馬不停蹄的跑來醫(yī)院看我，當時我在床上躺著，忍受著痛楚，看到他為我焦急的'樣子，我心里滿是感動。過了幾天，我的病好了，功課卻落得很遠。于是，孫書恒每天寫完作業(yè)就趕緊給我補課，奔波于學校，我家，他家之間。盡管那么累，他都不說苦。有難題我無法解答時，他便一而再，再而三的給我講，直到我明白為止。
我的功課沒幾天就趕上了，他卻累病了，我說：“你好好休息吧！”可他卻堅持給我補課。我感動的眼淚一滴滴的落了下來。
他就是這樣一個朋友，我最好最好的朋友。
友誼的作文 篇6
書，散發(fā)陣陣墨的芳香；書，永遠保存著文化的精華；書，讓人感受到知識的絢麗多姿。我與書，擁有一道友誼大門。
一年級時，我就愛上了書。字認得不多，我只能借助拼音，但讀得有滋有味。一旦有可讀的書，我都不會讓它溜走！有一天，媽媽變戲法似的`拿出一本《西游記》（拼音版），我欣喜若狂，仿佛一切煩惱飛到九霄云外，馬上放下手頭活，將書小心翼翼地地翻開，津津有味地品讀起來。漸漸的，隨著年齡增長，我認識了更多字。終于，我像魚兒遇見了大海，可以看越來越多的名著、小說、專集，博覽群書，積少成多，知識也更豐富了！我寫作時，會將書上的好詞好句運用起來，大大提升了我的寫作水平。
四年級時，上體育課，我將《葉圣陶專集》帶到操場上。這是我的最愛，本想有空時翻開看一看，解解我相思的苦。跑步時，我把書放在籃球架旁。后來，書竟然不見了，我發(fā)瘋似的，滿操場找，遇到人就問。上課鈴響起時，我灰心喪氣地回到教室，卻發(fā)現(xiàn)書安然無羔地躺在桌子上。原來是同學把我拿回了教室，看到書的那一會，我的心里充滿了陽光。
書，是一把鑰匙，是一扇門，是一本字典，是一名老師……我是書的知己，書也是我的知己，我們是最好的朋友。
友誼的作文 篇7
在你們看來，友誼是什么顏色的？有人認為友誼是白色的，還有人認為友誼是藍色的。而我認為，友誼是黑色的。那是因為……
那一天，我照例驕傲地來到學校，來得比以往都要早一些，因為昨天剛被提拔成班長，原意為同學們獻一份力。
不一會兒，班里的'人都來齊了，都快打上課鈴的時。我才想起作業(yè)本沒收，俗話說貴人多忘事。于是拿出我的作業(yè)本，大聲吆喝：交作業(yè)了！”可是人們絲毫不動。
突然，我的視線里出現(xiàn)了一個人——趙棋夢。他朝我身邊蹭了蹭輕輕地對我說了一句話：“薛國威，你就“單下留名”吧！不要記我，好嗎？”他邊說。邊用他那乞求的眼神望著我。他是我的“鐵哥們”《穿越火線》還是他帶我呢！別記他吧！可不行，不能不記他，老師信得過我才讓我當班長我不能讓老師同學們失望。于是，我看著窗外，說：“不行，我必需要記你�！闭f罷，我正要彎下要記名字的一刻時，他又突然說了一句：“那把你的作業(yè)本借我抄抄也行�！薄安�，我才不呢！”我態(tài)度堅定地說道。突然他重重地甩下了一句話：“不借算了，我也不稀罕�！闭f完，便走開了。
我拒絕了他，但是我心里依然不能平靜：我的好朋友，鐵哥們，卻因為一個作業(yè)本而傷痕累累。這值的嗎？我的手不由自主的把作業(yè)本遞到他那邊去。這是為了什么？友誼嗎？不，我不能給他，我相信他一定會明白我的良苦用心。
直到現(xiàn)在，我還在思索著、猶豫著。猛然。我想好了：如果把我們倆的友誼變?yōu)楹谏�，能夠讓他明白友誼的真正價值，那也值得。
友誼的作文 篇8
友誼你總是讓我傷心讓我難過！讓我每一次都想放棄，每一次都想不再去為你付出一絲的感情！可是你陪伴了我多年的時間，讓我懷有一絲留戀，讓我舍不得放棄你！但是你是否想過我為什么會有這樣的想法呢！讓我來告訴你……
是你給我快樂，是你給我安慰，是你讓我不再孤獨！但是你一次一次的糊弄我，讓我再也承受不下去了，讓我開始對你心煩啦！是你讓我不開心，是你讓我再一次孤獨！
我的朋友是你賜予我的，但是我的朋友也是你剝奪走的！
我的`朋友總是在他們開心的時候來找我！來對我嘻嘻哈哈的！可是你知道嗎？在他們不開心的時候我成了他們出氣的婁子，有什么怨氣總是往我這里“倒”……我似乎成了一個簍子“開心的淚水往我這里倒，傷心的淚水同樣往我這里倒，生氣的淚水一樣往我這里倒！
友誼我鄭重的告訴你我不是一個簍子！不要每次開心就來找我，不開心就來對我出氣！友誼我不會再對你有任何的留戀。任何的舍不得！更不會在一次去求你授予我友誼，現(xiàn)在我已經(jīng)不需要你啦！因為你讓我傷心讓我難過！我很想在對你付出內心的感情！但是你的做法讓我打消了這個念頭！讓我失去了原有的感情！
友誼的作文 篇9
有人說：“這個世界就像一個磁場，而我們像一塊塊磁鐵，有些能相吸，有些卻永遠不相吸�！�
和小茹認識是個很偶然的機會。我上學的路上有一座天橋，每次走在橋上，總愛朝下看。有一次，我慢悠悠的在橋上走著，一側目便看見了她，一個白白凈凈的女生。她也看見了我，互相對視，互相微笑，有一次持續(xù)了兩個星期，天天是這樣。我為這種巧合而感到驚訝，巧得像拍電影。我一直期盼著這一刻，彼此不需語言，但仿佛沒有停止交流，后來她很大方的走過來說：“你好�！庇谑�，我們成了朋友。
由于不在一個學校，每天很少見面，所以每天橋上的對視也就成了我們彼此珍惜的時刻。后來小茹想了一個辦法：寫紙條。那個夏天，她給了我整整26張紙條，我都當寶貝般藏在日記中。這里面包含了學習上的鼓勵，生活上的安慰，精神上的寄托�？臻e時，我會把紙條鋪展在桌上，那一張張精美的紙條，像小茹的笑臉，煞是好看。
雙休日，我們會一起去書城，一起吃一包薯條，一起看《貓和老鼠》，一起分享快樂，一起承擔憂愁。我們評論新課改的.優(yōu)劣，討論上網(wǎng)的利弊，甚至幻想著山的那邊住著神仙。漸漸的，我發(fā)現(xiàn)我們對事物對世界的看法有許多的相似之處。
現(xiàn)在，我們不寫紙條了，而是每天晚上打電話聊天。在電話里，總有說不完的話，后來我發(fā)現(xiàn)有一天不通話就像缺點什么似的，只有打過電話才能安心睡覺，盡管這種閑聊有些浪費時間，但我們卻很樂意，很珍惜。
記得有位哲人說過：“有緣無份是一種無奈，有份無緣是一種悲哀�！蔽液托∪銖南嘤龅较嘧R再到相知，總歸是個“緣”字，我會將這份友誼好好珍惜，直到永遠。
【友誼的作文】相關文章：
體驗友誼,感受友誼初中作文10-07
友誼的作文07-04
友誼作文03-15
“友誼”作文03-07
友誼_作文09-02
友誼=作文11-24
友誼……作文01-11
友誼的作文07-11
友誼的作文07-17
友誼的作文07-17