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友誼作文

時(shí)間:2023-08-23 08:10:50 友誼作文 我要投稿

實(shí)用的友誼作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的友誼作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的友誼作文

友誼作文 篇1

  我和陳明是好朋友,但有一天,我們?yōu)榱艘患律嗣。原來是他把我在勞技課上剛做好的小木船不小心摔壞了,我那時(shí)沒在,誤會(huì)了他,沒聽他解釋。我也一把奪過他的小木船,用力地向地面摔去,“啪!”一聲,木船被我摔得粉身碎骨。摔碎的那一刻,我才覺得我做錯(cuò)了,有點(diǎn)后悔,但我總不能向他示弱。我扭頭走到座位上,一聲不吭。陳明很生氣,不管地上摔碎的小木船,也走到了座位上。

  在這一天里,我和陳明從無話不談的好朋友成了視而不見的冤家,誰也不理誰。第二天早晨,我垂頭喪氣地走進(jìn)教室,因?yàn)樽蛱斓哪敬疇?zhēng),我還耿耿于懷,所以心情非常低落。我走到座位上,從書包里拿出《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》來看,以此來讓自己忘記不愉快的事。正當(dāng)我被書中緊張神秘的.故事情節(jié)深深吸引的時(shí)候,忽然看見面前出現(xiàn)了一只精致的小木船,比我上次做的那只還好,抬頭一看,原來是我的“冤家”陳明。他把小木船塞進(jìn)我的手里,跟我說了一聲“對(duì)不起”,我對(duì)陳明的舉動(dòng)瓦全驚訝了。我把他的小木船摔破了,他不但沒有責(zé)怪我,還重新做了一只新木船給我。在那一瞬間,我感動(dòng)了,想到我們一起度過的快樂時(shí)光,一起做作業(yè),一起玩耍。一起分享快樂和難過,一起面對(duì)挫折,什么事都共同承擔(dān),經(jīng)過這么多年磨練出來的友誼,難道就在一場(chǎng)無謂的爭(zhēng)執(zhí)中破滅了嗎?不,我絕對(duì)不會(huì)。這么珍貴的友誼來之不易,我一定要讓它永存。我輕輕地說了句:“沒關(guān)系,我也有做的不對(duì)的地方!闭f完,我們倆都為昨天無知的舉動(dòng)感到可笑,便情不自禁地笑了起來,心中的怨恨早已一筆勾銷了,留下的只有感動(dòng)和愉快。

  第三天一早,我們又一起手拉手上學(xué),成了形影不離的好朋友,在我們的心目中,友情是最珍貴的。來到教室,同學(xué)們看見我們倆友好的樣子,和前天吵架的樣子截然不同,一猜肯定是又和好了,因?yàn)樵谶@之前誰都知道我們是最好的朋友,大家都笑了。這件事讓我懂得了友情的真諦!

友誼作文 篇2

  友誼,是給你以溫暖和光明的太陽(yáng),只有真誠(chéng)的付出,不求一絲回報(bào);友誼,是給你芬芳和溫馨的花朵,把心靈的花蕊,無私的向他人綻露,卻不向你索取分毫;友誼,是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手,友誼,是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問候,友誼,是無助時(shí)那種無私的熱情幫助,(友誼,是架在兩個(gè)心靈上,最美麗,最耀眼的彩虹。

  有一次,孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字,就沒有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了,唯獨(dú)我,像熱火上的螞蟻 。

  沒辦法,只有借同學(xué)的了。借同桌的',同桌只帶了一根鋼筆,我又往前面的人借,他也只帶了一根鋼筆;最后,我滿懷希望地對(duì)羅翔說:“羅翔,你能不能借給我一根鋼筆呀?我的鋼筆沒墨水兒了!”

  “好的!”羅翔爽快地說我接過鋼筆,就趕快寫了起來。

  我們用友誼寫一本書,一本厚厚的書。在書里:友誼如珍珠,我們共同穿綴,聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈;友誼如彩綢,我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫;友誼如花種,我們共同播撒,培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇;友誼如色彩,我們共同調(diào)色,描繪出一幅幅美麗的圖畫。

友誼作文 篇3

  “哈哈,你真笨!這都不會(huì)!”“你才笨,你會(huì)你去做呀,還說我呢!”稚嫩的聲音肆無忌憚地在教室里飄蕩!皸钌、郭家華、張昊雨、楊金澤!給我站到講臺(tái)上!”鼎沸的吵鬧聲戛然而止,四大“金剛”灰溜溜的站成一排……教室內(nèi)除了翻書的聲音,就只剩下了老師的批評(píng)聲了。

  森、華、雨、澤四個(gè)人,小學(xué)的`六年時(shí)光里從未分開,一起歡笑,一起悲傷,一起罰站?墒牵搅顺踔小

  實(shí)驗(yàn)中學(xué),我一個(gè)人坐在這個(gè)陌生的學(xué)校中的一個(gè)陌生的教室的陌生的角落里,聽著陌生的老師講著陌生的課程……一切都是那么無助,以前的我從來不會(huì)這么拘謹(jǐn),上課會(huì)像課間那樣肆無忌憚:睡覺、補(bǔ)作業(yè)、唱歌、起哄,樣樣“精通”,然后被罰站,繼續(xù)在講臺(tái)上嬉皮笑臉。多么“風(fēng)光”,多么“快樂”!而現(xiàn)在,我只能呆呆的望著窗外深邃的朦朧夜色,等待著放學(xué),心中黯然神傷……突然,我看到了窗外有一張臉,熟悉的不能再熟悉的臉朝我咧了咧嘴,緊接著,又是一張“欠揍”的臉,然后,又是一張……

  他們不是別人,正是那“四大金剛”中的其中三位。

  原來友誼并沒有像一去不復(fù)返的流水那樣走遠(yuǎn),這最真摯的友情,不就是那三張胖乎乎的臉嗎?友誼地久天長(zhǎng),友誼伴我前行……

友誼作文 篇4

  今天,錢佳瑤從老家塘棲帶來了枇杷,饞得大家的口水“飛流直下三千尺”,都忍不住要嘗幾個(gè)。

  枇杷的個(gè)頭雖然不大,但樣子金燦燦、圓溜溜的,像一個(gè)個(gè)小金蛋,但外表毛茸茸的,撫摸起來很舒服,像小動(dòng)物的'皮毛一樣。它的皮很薄,用指甲輕輕一剝,那層“黃衣服”

  便掉了下來,然后就露出了金燦燦、黃嫩嫩的枇杷肉,肉厚厚的,咬一口,枇杷汁涌出來,滿口汁水,酸酸甜甜的,真好吃!O(∩_∩)O——吃完后,只剩下幾個(gè)棕色的、小小的、光溜溜的枇杷核。

  別的同學(xué)也剝開幾個(gè),塞到嘴里津津有味地嚼起來。

  一個(gè)枇杷很快吃完了,我留下兩個(gè),準(zhǔn)備回家跟爸爸媽媽一起分享。雖然只吃了一個(gè),但還是挺開心的。

  。∵@枇杷吃在嘴里,甜在心里!這不僅僅是三個(gè)小小的枇杷,更是我們和錢佳瑤五年來結(jié)下的美好的友誼!

  錢佳瑤,謝謝你!

友誼作文 篇5

  有個(gè)人,最愛雨天,雨天心情就好;有個(gè)人,一到雨天就渾身不舒服。你愿意傾聽這兩個(gè)人的獨(dú)家記憶嗎?

  ——題記

  一

  一個(gè)周末的下午,我低著頭走在回家的路上。剛剛還是大晴的天空,突然陰了下來,我不禁加快腳步。不大一會(huì)兒,天上就飄起了毛毛細(xì)雨,也許是老天非要讓我和他相遇,雨越下越大,“真討厭!”我邊想著,邊飛快地跑向?qū)γ娴囊患視辍?/p>

  掠過一排排書架,我看到一本夢(mèng)寐以求的書,踮起腳尖,突然,一只手向那本書伸去,我想,這本書注定和我無緣,正當(dāng)我準(zhǔn)備走開時(shí),那本書遞到了我的面前,接著,我聽到了一陣泉水般清澈的聲音:“喏,你是想要這本書嗎?”

  我歡喜地接過書,一抬頭就看見了一個(gè)陽(yáng)光的大男孩,一時(shí)間沒有反應(yīng)過來。他嘴角露出一絲不易察覺的微笑,對(duì)我說:“我也很喜歡這本書呢,不過,看你這么喜歡就讓給你吧!”

  我又急忙把書放還到他手里說:“還是還給你吧!

  “為什么?”

  “君子不奪人所好!”我隨口回答。

  二

  我與他的第二次相遇也是在那家書店。

  那天,我放學(xué)回家路過那家書店,腳不由自主的就向里走去。只看見一個(gè)高高的身影在為大家服務(wù),他的臉上始終帶著淡淡的微笑。一經(jīng)打聽,才知道他是這家書店老板的兒子,有時(shí)來幫忙。他也注意到了我,我沖他尷尬一笑,便去尋找我想要的書。我找了半天也沒有看見,這時(shí)我看見他朝我走來,手里拿著那本我想要的書。我剛想開口,就聽見他說:“hi,‘君子’,你想要找什么書?我?guī)湍阏。?/p>

  我小聲嘟囔:“‘君子’?我明明是女子好嗎?”偷偷瞄了一眼他手里的書。

  “你剛說什么?”

  “沒什么,沒什么!

  他像是注意到了我的動(dòng)作,對(duì)我說:“你想看這本書嗎?我可以借給你哦!闭f著便遞給我。

  我接過書,說:“謝謝!”

  “我看你很喜歡這個(gè)作家!我也是呢!薄笆菃幔恐就篮习!”……

  就這樣,因?yàn)橛兄嗤膼酆,我們漸漸熟絡(luò)起來。然后我們就常常在這家溫馨的小店里開始談天說地,說生活瑣事,談最近看的書,說到high處可以一起狂笑,說到深處可以一起皺眉,然后道別。某一天心血來潮的時(shí)候,我們彼此再次約在悠閑的午后……

  我們就這樣成了彼此最好的朋友。

  三

  與他相識(shí)已有一年多的時(shí)候,我卻聯(lián)系不上他了。我去書店找他,可那家書店的門緊緊的閉著,一個(gè)好端端的人怎么會(huì)憑空消失了呢?

  我到處打聽,問了一家又一家,才找到一個(gè)知道內(nèi)情的人,當(dāng)他告訴我,那家書店老板的兒子出車禍時(shí),我的心緊繃起來。

  我急急忙忙向醫(yī)院跑過去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見書店老板低著頭坐在病房門口,樣子像老了十歲。我走上前去,書店老板告訴我,他已經(jīng)脫離生命危險(xiǎn),但他的雙眼看不見了,需要做手術(shù),但手術(shù)成功幾率不大。

  我知道,這一定對(duì)他打擊很大,一個(gè)那么好,那么陽(yáng)光的大男孩突然就失去了雙眼,有可能再也不能看見外面著精彩的世界,這是多么令人心痛的事。

  我敲了敲門,問道:“我可以進(jìn)去嗎?”

  沒人答應(yīng),我望向書店老板,他沖我無奈的笑笑:“自從他失明后,誰都不理會(huì),我們想讓他做手術(shù),他卻固執(zhí)的不配合!蔽易哌M(jìn)病房,只看見他連忙把頭埋進(jìn)被子里。

  “你知道我很擔(dān)心你嗎?我聯(lián)系你你也不回我,你到底有沒有把我當(dāng)成你的好朋友?”我強(qiáng)忍眼淚,盡量保持平靜的語氣,“我知道這對(duì)你來說很痛苦,但是看著你這樣放棄自己,痛苦的不僅是你自己,還有你的父母,你的.朋友,還有我!

  他沒有吭聲,我知道他哭了,他蜷縮著身子,被子不停的在顫抖。為了讓他獨(dú)自冷靜一下,我便離開了。

  第二天中午,我來到他的病房門前,透過玻璃,我看見他正坐在床上與家人說話,我知道他已經(jīng)想通了,書店老板也注意到了我,便走出來對(duì)我說:“真的很謝謝你,雖然他還是不愿意做手術(shù),但他可以和我們說話了!

  我回答說:“沒關(guān)系的叔叔,畢竟我是他的朋友,在他遇到困難時(shí),我也應(yīng)該出自己的一份力,我進(jìn)去勸勸他吧!

  我敲敲門,便走進(jìn)去,剛坐下,就聽到他說:“是你嗎?”

  我輕聲回答:“嗯!

  他連忙說道:“我還以為你在生我的氣,不會(huì)來了呢!”

  我佯裝生氣的口吻對(duì)他說:“是啊,我是很生氣,既氣你不跟我聯(lián)系,也生氣你不做手術(shù)!

  他沒有出聲,我們就這樣彼此沉默了好長(zhǎng)時(shí)間。我剛想說話緩解一下一下氣氛,就聽到他說:“我現(xiàn)在已經(jīng)看不見了,做手術(shù)成功幾率也不大,為什么還要冒那個(gè)險(xiǎn)呢?”

  我沒想到原來那個(gè)陽(yáng)光的大男孩竟有一天會(huì)這么的悲觀,一時(shí)沒控制住情緒,朝他大喊:“難道你就這樣放任自己?難道你就這樣放棄能重見光明的機(jī)會(huì)嗎?換做是我,我一定不會(huì)像你一樣懦弱,即使只有百分之一的成功幾率,我也不會(huì)放棄!闭f完,我便跑了出去。

  后來的幾天,我都沒有去看他,直到有一天,外面正下著雨,書店老板突然來電話說:“他同意做手術(shù)了!甭犞鴷昀习逑矘O而泣的聲音,我也笑了起來,來不及掛斷電話,便沖向醫(yī)院,也不管外面還下著雨呢!

  我知道他最喜歡雨天,雨天心情就好,一切煩惱都煙消云散;而我是討厭雨天的,一到雨天,渾身都不舒服。其實(shí),他不是最愛雨天,是就愛和別人唱反調(diào),同時(shí)卻理解觀賞雨!其實(shí),我不是怕雨天,是身上的折磨戰(zhàn)勝了心里的淡雅!雨,是浪漫的,是柔和的,是激動(dòng)的。順心時(shí),雨也可以變得超級(jí)美妙!

  四

  每天我都會(huì)去看他,給他讀我們都喜歡的書,一天一天過去了,如此的平靜。

  直到手術(shù)的那天,他躺在床上,抓住我的手,用可憐兮兮的語氣對(duì)我說:“小小,如果我真的看不見了,你答應(yīng)要做我的眼睛呢,如果我死在手術(shù)臺(tái)上了,你應(yīng)定要記得我,每年都要給我燒紙,否則我做鬼也不會(huì)放過你的!”

  他的媽媽安慰他說:“傻孩子,瞎說什么,手術(shù)一定會(huì)成功的!

  我知道他是想讓我們放輕松,卻沒想弄巧成拙,可我還是握緊他的手小聲向他承諾:“放心,我一定會(huì)的。”他也握緊了我的手,輕輕地笑了,這笑也是淡淡的,輕云一樣,揉在惆悵中。

  在他手術(shù)的過程中,只有我知道,自己心中是多么的恐懼:我害怕他會(huì)失望,再也看不見這精彩的世界;我害怕,我會(huì)失去這個(gè)最好的朋友。想到這兒,眼淚便不由自主的流淌下來,我的心里不停的在祈禱著手術(shù)一定要成功,也希望他一定要堅(jiān)持下去……

  友誼,如約而至!我們不期而遇,卻有著最真摯的友誼,祝愿我們的友誼地久天長(zhǎng)!

友誼作文 篇6

  “瑩!你犯規(guī)!”

  “噓!霞,你叫那么大聲干嘛啊。要讓全世界的人都知道我犯規(guī)哦!

  “是的啊。哈哈!”

  “砰!

  “啊。痛!瑩,你打我干什么!”

  “你該打!!霞!!你打我!”

  “呵呵,你也該打哈!

  “我要報(bào)仇!”

  ……

  記憶中那些熟悉的話語又不經(jīng)意間從我嘴邊滑出。

  瑩……那個(gè)單純的女孩,你現(xiàn)在還好么?

  我想你了。想你的笑容,想你專心照顧動(dòng)物的神情,想你和我那一句不約而同的話:“作文寫了好多好多!

  如果上天是公平的`,那么你一定會(huì)回來?墒牵闶冀K沒有回來。你看不到在黑暗里的那顆淚。你永遠(yuǎn)看不到,我們?cè)?jīng)刻在手心的友誼。

  如果可以,請(qǐng)告訴我,為什么。

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