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實(shí)用的友誼的作文[優(yōu)]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的友誼的作文6篇，希望對大家有所幫助。
![實(shí)用的友誼的作文[優(yōu)]](https://p.9136.com/00/l/d3d1d2ea5_2.jpg)
友誼的作文 篇1
友誼是一縷陽光，在我寒冷的時(shí)候給予我溫暖；友誼是一棵小草，每天陪伴我成長給予我陪伴。恰好有一個(gè)人就似我的陽光和小草。
記得，期末考試，我對她說：“一定要考出好成績，讓爸爸媽媽一起高興，加油！”我們一起點(diǎn)點(diǎn)頭。
上學(xué)時(shí)，會(huì)灑下我們一路歡笑。眼看，一步一步地離學(xué)校越來越近，我的信心也一點(diǎn)一點(diǎn)的消失了。佇立在學(xué)校的門口不敢再往前走，因?yàn)槲遗率 ?/p>
見我這個(gè)樣子，她便對我說：“放輕松，要自信，你不是經(jīng)常說你是女強(qiáng)人嗎？天不怕，地不怕嗎？現(xiàn)在怎么了？你的勇敢呢？丟了嗎？”
我一聽，對哦，我可是打不死的'小強(qiáng)��！這么一想心中有了些許信心。拖著沉重的雙腿，徑直走進(jìn)了學(xué)校。
在教室里，好多同學(xué)都來了。都在座位上看書，我猜他們肯定也想考好。有的同學(xué)看起來像要迎接一場大戰(zhàn)，有的同學(xué)看起來像成竹在胸，而我們只是這那等考完試回家挨揍的一員。
不一會(huì)兒，老師就來了。對我們說：“考試的時(shí)候，一定不要緊張，要不然等會(huì)考的時(shí)候會(huì)有心理壓力，導(dǎo)致知識遺忘，加油！你們是最棒的！”
“叮鈴”，考試開始了。我在考試卷上奮筆疾書，直到寫到讓自己滿意為止。不一會(huì)兒，一場考試過去了。我和她一起討論剛才考試的題目。她對我說：“祝你成功！”我對她說：“你也一樣，加油！”還沒說幾句話，老師就讓我們?nèi)?fù)習(xí)下一場考試的科目。
忙忙碌碌了一個(gè)上午和一個(gè)下午，考試終于結(jié)束了。我和她一起嘆了一口長氣，并一起祈禱考個(gè)好成績。
過了幾天，考試成績出來了。我們都考了好成績，家人都很開心，我們兩個(gè)也很開心。
她是我的好朋友，我生命中不可缺失的一部分。她陪我一起成長，一起歡笑，一起傷心。我想對她說一句話：“謝謝你，因?yàn)槟愕拇嬖谧屛业耐暌恢笔强鞓返摹！蹦阌肋h(yuǎn)是我的好朋友，讓我們一起大聲呼喊出：“友誼萬歲！”
友誼的作文 篇2
我是一個(gè)相信這個(gè)世界上有友誼的人，因?yàn)槲业纳磉呉灿性S多人相信它。但看到許多不“成功”的友誼時(shí)，我們總在問自己：友誼是什么呢？
我想，友誼就是在過節(jié)時(shí)傳來的.那聲真誠的祝福吧。每到過節(jié)，一打開手機(jī)和QQ，“信息到”的聲音讓心里充滿了喜悅，再看內(nèi)容，沒有一條不讓自己開心的，自然，這一整天也沒了煩惱。
友誼就是孤單時(shí)在身旁陪伴吧。心里儲(chǔ)存了一些不開心或是郁悶的事，坐在樓梯或地板上靜靜地想事，等回過了神才發(fā)現(xiàn)身邊的朋友，在心理驚嘆有朋友就是好啊！然后身邊的她總會(huì)讓自己把那些事“刪除”掉。
友誼就是幫助自己成功的力量吧。要比賽了，和幾個(gè)朋友聚在一起，互相鼓勵(lì)，“希望自己能成功”，“一定要加油”，“贏了請我們吃東西，熟了更要請哦”……一聲聲看似不像鼓勵(lì)卻勝似鼓勵(lì)的話，讓自己信心爆滿。
……
友誼，只有兩個(gè)字，可是，只要有了它，就會(huì)擁有許多……
希望我和我的朋友們的友誼“天長地久”！
友誼的作文 篇3
我有一個(gè)對我非常好的朋友。她的名字叫余琴安，她心地善良，還很樂于助人。別人問她問題，她從不拒絕，她是我心目中一位最好的朋友�？墒潜緦W(xué)期她已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)了，分手后她那俊俏的臉蛋時(shí)時(shí)印在我心中。
一年級至三年級，我們都在一個(gè)班學(xué)習(xí)，成了形影不離的好朋友。記得一次上勞動(dòng)課的時(shí)候，我跟余琴安鬧了一點(diǎn)矛盾。就是余琴安拿了一個(gè)大石頭砸在水里，把我全身弄濕了。當(dāng)時(shí)我心里很難受，我知道他不是故意的，可是當(dāng)時(shí)我心里不舒服。后來回教室的.時(shí)候被老師看見了。老師就問我，是誰把我搞成這樣的。當(dāng)時(shí)我也不想說，可是余琴安看見了后走了過來，主動(dòng)告訴老師實(shí)情。老師化解了我們的矛盾，還講了要珍惜友情的道理。
余琴安向我道歉了，我也原諒了她，我說：我們還是做最好的朋友！就這樣我們越來越好了，像親姐妹一樣。你幫我，我?guī)湍恪Ｓ袝r(shí)候她還來我家玩耍，一起看課外書。有時(shí)上學(xué)，放學(xué)也是一起去，一起回。我體會(huì)到了我們在一起的快樂。
余琴安，你在他鄉(xiāng)還好嗎？
友誼的作文 篇4
作為二十一世紀(jì)的小主人，我們接受著全新的教育，生活在全新的環(huán)境里，思想也自然與長輩們不同，爺爺奶奶那一輩人，認(rèn)為這世間最珍貴的是和平，因?yàn)樗麄兩钤趹?zhàn)亂中；爸爸媽媽那一輩人，認(rèn)為這世間最珍貴的是衣物和食物，因?yàn)樗麄兩钤诔圆伙�，穿不暖的環(huán)境中。
而我們認(rèn)為這世間最珍貴的既不是和平，又不是衣物和食物，是——友情。不信？跟我來看看。有一位記者做過調(diào)查，在青少年中，有一大半的人都認(rèn)為朋友比金錢重要。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子大多數(shù)為獨(dú)生子女，自幼就只有爸爸媽媽陪伴，所以在他們的潛意識里，朋友最重要。如果這還不能說明問題，就請看一下我的.親身經(jīng)歷吧。我有一個(gè)十分要好的朋友，小名叫珠珠，我們兩個(gè)人一個(gè)住在四樓，一個(gè)住在三樓，天天一起去學(xué)校，一起回家，在學(xué)校里也是形影不離，老師和同學(xué)們都說我們是一個(gè)人，都很羨慕我們有這樣的知心朋友。
可是，有一次，也不知因?yàn)槭裁丛颍覀兺蝗怀臣芰�，你一言，我一語，雖說都是孩子，但孩子的言語往往是最激烈的，最容易刺傷人的心靈的。那次吵架事件過后，我們不再是朋友了，但彼此還希望能夠重新成為朋友，可是自己的自尊卻不容許自己先開口。時(shí)間一天天的過去，我們都在消沉，不僅是由原來班上最活潑的一對變成了最寡言少語的一對，成績也從全班并列第一下降到了全班第二十幾名。
家長們著急，老師們著急，甚至連同學(xué)們都在想盡辦法幫助我們，他們多么希望能夠重新看到班上的那對“活寶”呀，在他們的幫助下，我們終于重歸于好，我也終于明白：世界上最最珍貴的不是其他，而是友情。朋友是有困難的時(shí)候出來拉你一把的人；是你有煩惱耐心聽你說你所有心事的人；是你人生得意的時(shí)候真心為你高興的人；是你一生的財(cái)富。
記住，財(cái)富不是你一生的朋友，而朋友才是你一生的財(cái)富。
友誼的作文 篇5
溫暖，就如冰雪中的一塊炭，它帶來快樂、幸福與力量。溫暖就如空氣一般無處不在，但在我的腦海中，那件事讓我永不能忘記，那份溫暖在我的心中是一個(gè)最美的星。
在我小學(xué)一年級的時(shí)候，我和同學(xué)們天天樂呵呵地瘋玩著，但不懂事的我們也從沒體會(huì)到友誼中的溫暖。
那是一個(gè)下午，冷風(fēng)像個(gè)調(diào)皮的孩子鉆進(jìn)每個(gè)人的身體里，周圍不時(shí)響著響亮的噴嚏聲，大雨切斷了的線似的，“嘩啦啦……”地傾瀉而下，世界好像彌散著一層淡淡的霧。我正在學(xué)校的大廳里急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心中好像有一團(tuán)烈火在燃燒：下這么大的雨，我竟然沒帶傘，怎么辦��！此時(shí)，我眼中的一切都仿佛成了一把把五顏六色，各式各樣的.傘，使我迫不及待地想抓住它們，但抓到的卻都是一個(gè)個(gè)粗壯的柱子。
我長嘆了一聲，像泄了氣的皮球似的癱倒在地上，目光變得黯淡無光。
這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音傳進(jìn)我的耳畔，我猛地一回頭，一下子愣住了。他是我剛剛才鬧完矛盾的朋友!他嘴角泛著微笑，眼中流淌著友誼的深情。他說：“這把傘給你吧，我還有一把呢�！闭f著，從背后拿出兩把傘，一把遞給了我。剎那間，我感覺天空變得晴朗，陽光變得明媚，世界變得溫暖無比……
雨點(diǎn)打在那淡藍(lán)色傘上，被傘逐開了，我想，那是友誼中的溫暖逐開了雨點(diǎn)，讓雨后的陽光照進(jìn)我們的心窗。
友誼的作文 篇6
“在你需要我的時(shí)候，我來陪你一起度過……朋友的情誼啊比天還高比地還遼闊，那些歲月我們一定會(huì)記得……”
無論是好朋友，還是鐵把子，都記得朋友最純色的友誼，記得那些年朋友共同經(jīng)歷過的辛酸舊聞。朋友，如同知己一樣，能深入的理解對方的心理。又如同親人一樣關(guān)心你，在你最困難的時(shí)候拉你一把。當(dāng)你失敗的時(shí)候鼓勵(lì)你、支持你，勸你別放棄。而當(dāng)你成功時(shí)，卻從不想與你分享成功的喜悅，只是默默地為你加油，為你祝福。
如果這樣，那逝去的友誼豈不是很可惜么？
假末，我又一次翻開那本N送我的《記得我們的友誼》。里面夾著一張微微發(fā)黃的照片，上面有我和N的一次合影。我們倆當(dāng)時(shí)笑得很開心，那是我們我們小學(xué)畢業(yè)時(shí)拍的。后來，他把這張照片連同這本書送給了我。我們當(dāng)時(shí)還天真的在小學(xué)門口發(fā)過誓：我們會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的友誼。
可天有不測風(fēng)云，上帝注定要帶走N。
第二年秋天，一個(gè)周日下午，我們都碰巧在家，于是就約出來玩。我們邊走邊聊，一直走到河岸上。然后坐在河岸上看風(fēng)景。
只記得當(dāng)時(shí)N聽到有人在喊救命，N毫不猶豫的沖了出去。當(dāng)我反應(yīng)過來想大聲喊N的'時(shí)候，N已不見了影子。我跑到河邊大聲呼喊N的名字，可始終沒有回應(yīng)……
N離開了我的生活，離開了這個(gè)世界。他伴隨著我們之間美好的回憶飛向了天堂，上帝成功的帶走了他。
N離開了我，只留下了短暫的回憶。記得小學(xué)，我和N在一起上學(xué)的時(shí)候一起受苦受累，一起分享快樂。在那時(shí)，我們之間似乎沒有什么阻礙，仿佛我們已經(jīng)“合同為一家”了。現(xiàn)在，我真的很懷念我們在一起玩耍的日子，一起搞惡作劇而被老師罰站的日子。如果時(shí)間可以倒流，我真的希望時(shí)間能永遠(yuǎn)停留在我們在一起的日子，可是……
媽媽見我在屋里很久都沒出來，進(jìn)來卻發(fā)現(xiàn)我坐在地上，臉上已經(jīng)淚流滿面，手里拿著的照片已經(jīng)被淚水打濕。媽媽小心翼翼的從一旁拍了我一下，我在猛然間驚醒�？匆娛掷锏恼掌呀�(jīng)被淚水弄濕了，急忙用袖子擦干淚水。媽媽看我這樣，說：“別哭了，都已經(jīng)過去了，假如N在天上看到你這樣哭，他心里也不好受的……”
N，我還記得有你這么一個(gè)朋友，并且我永遠(yuǎn)都記得你是我最好的朋友。我會(huì)好好珍惜你送給我的禮物，讓我們的友誼到永遠(yuǎn)，實(shí)現(xiàn)我們的諾言——記得我們的友誼。
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