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小學(xué)友誼作文

時(shí)間:2023-08-28 11:18:20 友誼作文 我要投稿

小學(xué)友誼作文(通用)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)友誼作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)友誼作文(通用)

小學(xué)友誼作文 篇1

  友誼是一種最割舍不下的感情,只要我們擁有友情,就會(huì)無比幸福和溫暖。

  最近,我讀了一本書叫《閃著淚光的決定》。它主要講了:一個(gè)男孩和一個(gè)女孩同時(shí)得了白血病,女孩因?yàn)橹委煹腻X不夠,只能放棄生的希望,男孩和女孩是做好的朋友,他背著女孩和爸爸、媽媽、老師、醫(yī)生商量,把他的醫(yī)療費(fèi)讓給女孩,男孩安靜的走了,女孩治好了病,她四處找男孩,卻意外的得知,男孩因?yàn)樗吡。從此,她開始發(fā)憤圖強(qiáng),努力學(xué)學(xué)習(xí),做最優(yōu)秀的'自己,用她的雙手幫助需要她幫助的人們,男孩因?yàn)閹椭鷦e人做了一個(gè)男子漢般偉大的決定,女孩決定盡自己全力來為需要她幫助的人創(chuàng)造出一片美好的藍(lán)天。

  讀了這個(gè)故事,我深受感動(dòng)。男孩和女孩的友誼是那么深厚,男孩為了友誼,居然放棄了自己寶貴的生命。在生活中,我也有過許多朋友,可我卻沒像男孩那樣珍惜友誼,導(dǎo)致我失去了很多朋友,我有一個(gè)缺點(diǎn),就是結(jié)識(shí)新朋友,疏遠(yuǎn)老朋友,這樣,永遠(yuǎn)也得不到最真摯的友誼。以后,我要像男孩一樣珍重友誼如同生命。讀了這本書后,使我懂得:每個(gè)人都應(yīng)該珍惜、善待自己的朋友。

  朋友是你失落時(shí)的一劑良藥,是你悲傷時(shí)的一句安慰,是你寂寞時(shí)的一個(gè)問候,讓友誼地久天長(zhǎng)!

小學(xué)友誼作文 篇2

  友誼是一條快樂的長(zhǎng)河;是在天空中飛翔的小鳥;是一首優(yōu)美的歌曲。每當(dāng)憶及那和朋友在一起的歡樂情境,我總是會(huì)心一笑。

  從三年級(jí)開始,我就交了一位好朋友,她與我身材相當(dāng),相貌相似,愛好相同,別人都以為我們是雙胞胎。她就是我最好的朋友——?jiǎng)⒎测暋?/p>

  然而,友情是需要千錘百煉才能堅(jiān)固的,我無法忘記那次友誼的磨煉。三年級(jí)的一天,我和凡鈺因?yàn)橐坏李}而發(fā)生了小爭(zhēng)執(zhí),這本來是很好解決的問題,卻因?yàn)橛袆e的同學(xué)在旁邊煽風(fēng)點(diǎn)火,不斷的說她的.壞話,這次的小爭(zhēng)執(zhí)便成了導(dǎo)火線,我倆之間的冷戰(zhàn)爆發(fā)了。我和她都放了狠話:“我后悔交你這樣的朋友!”從此,我們形同陌路,有她的活動(dòng)我不參加,有我的游戲她不來……

  那段時(shí)間,我們倆都悶悶不樂。這種情況一直持續(xù)到那一天,那天清晨,天陰沉沉的,我走在上學(xué)的路上,突然下起雨來了,而且越下越大。我只好躲進(jìn)屋檐下避雨,眼看就要遲到了,我不管三七二十一沖進(jìn)大雨里向?qū)W校跑去。剛跑了兩步就聽到有人喊我的名字,我回頭一看——是凡鈺,只見她打著一把傘跑到我身邊,揚(yáng)了揚(yáng)手中的雨傘笑著說:“我們一起走吧!讓雨淋濕感冒了可不好!”一股暖流淌進(jìn)我的心中,頓時(shí)我的鼻子酸酸的,眼睛模糊了。凡鈺。∥乙郧澳菢哟,你不計(jì)前嫌還給我雪中送炭,你對(duì)我太好了!于是,我感激的說:“好啊,謝謝你了!”從此以后,我們和好如初。學(xué)校里又飄蕩起我們的歡聲笑語!

  經(jīng)過了這次的考驗(yàn),我們變得更加和睦,更加理解忍讓對(duì)方了。盡管我們還會(huì)有爭(zhēng)執(zhí),但我們都能一笑而過。“怎能忘記舊日朋友,心中能不懷想。舊日朋友豈能相忘,友誼地久天長(zhǎng)……”這首《友誼地久天長(zhǎng)》時(shí)常在我耳邊回響,讓我明白了友誼的珍貴。凡鈺,我相信:我們的友誼能夠地久天長(zhǎng)!

小學(xué)友誼作文 篇3

  伴隨著上課鈴,肖老師腋下夾著一沓試卷走了進(jìn)來,眉頭緊鎖,臉色陰沉。頓時(shí),那一沓試卷吸引了全班同學(xué)的目光。

  要發(fā)試卷了,我的心情又激動(dòng)又忐忑,十分想聽到自己的分?jǐn)?shù),卻又害怕考砸,帶矛盾的心理,終于,老師叫出了我的名字——“胡奇,八十六!怎么搞的?退步這么大,上課就不聽!”說完,老師滿臉怒氣地將試卷丟向地面。這分?jǐn)?shù)猶如一道睛天霹靂擊中了我,怎么會(huì)?我臉上一陣陣發(fā)熱,我趕緊上前把卷子撿起來,一道道紅叉映入我的眼簾,我那顆期待的心破碎了。“看什么看!嫌不夠丟人嗎?回家讓你媽簽字去!”我被老師訓(xùn)斥回了座位上,同學(xué)們向我投來譏笑的目光,可怕的是回家還要簽字,以前從未考過少于九十分的我免不了一頓毒打,我感到自已跌入萬丈深淵。

  我沒有心情再去聽分?jǐn)?shù)了,感覺頭頂籠罩著一層烏云,直至發(fā)到最后一張?jiān)嚲頃r(shí),我才抬起頭,——“范吳雙(我同桌的'名字),這張是你的吧?沒有寫名字,全班最高,九十八分,大家掌聲鼓勵(lì)!”老師的話聽起來那么和藹,隨即,教室里響起經(jīng)久不息的掌聲,唯獨(dú)沒有進(jìn)入我的心間。

  同桌喜滋滋地回來了,作為好朋友的我此時(shí)卻沒有心情向他道賀,我一直埋著頭看著試卷。下課了,他注意到了傷心的我,過來拍拍我的肩,安慰我說:“沒事的。”緊接著湊到我耳邊小聲說:“我的卷子沒有寫名字,我們倆換一下試卷,我把你試卷上的名字改一下,一切就沒事了!闭f完,他對(duì)我笑著眨眨眼。即刻我頭上的烏云一下子散盡了,我覺得自己得救了?赊D(zhuǎn)念一想,他的媽媽也是十分地嚴(yán)厲,“那換后你怎么辦?”我下意識(shí)問到。他卻不以為然地說:“沒事的,我就說發(fā)揮失常得了!本瓦@樣,我沒想太多,就收下了他的卷子。當(dāng)晚老師群發(fā)了消息讓家長(zhǎng)簽字,我把小范的卷子給媽媽,她欣賞了一遍又一遍后,心里樂開了花,笑容滿面地簽上了字,并獎(jiǎng)勵(lì)我一本《馬克·吐溫小說集》。拿著書,心里很不是滋味,不知道范吳雙現(xiàn)在怎么樣呢?是不是挨罵了呢?帶著對(duì)他的惦記我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。。。。。。

  第二天,看到他沒精打采的樣子,心里別提多難受了,我把用鉛筆寫的名字擦掉了還給他,沒想到他的卷子上簽了字,一看全是批評(píng)的話

  上了中學(xué)后,我和范無雙分開了。但是,他為我做的那件事,已經(jīng)深深地刻在了我的心上,我和他的心永遠(yuǎn)連在了一起!因?yàn)槟且淮危叶昧擞颜x!

小學(xué)友誼作文 篇4

  近一個(gè)月我讀了《夏洛的網(wǎng)》這本書,讀了之后我深受感動(dòng)。

  這個(gè)故事講了在朱克曼的谷倉里,快樂地生活著一群動(dòng)物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個(gè)最丑惡的消息打破了古倉的寧靜:威爾伯的未來竟然是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受人宰割的命運(yùn)了,然而看似渺小的夏洛說:“我救你。”結(jié)果夏洛用自己的網(wǎng)拯救了小豬威爾伯,但夏洛的生命卻走到了盡頭。

  從中我明白了我們要像夏洛一樣關(guān)心朋友,幫助朋友。要珍惜朋友之間的友誼,因?yàn)橛颜x無價(jià)。

  然而,在生活中,我卻沒有像夏洛那樣幫助朋友。

  記得有一次,數(shù)學(xué)課上要用量角器,我翻開學(xué)具盒拿出量角器畫了起來。這時(shí)我同桌撞了我一下,結(jié)果我畫歪了,我很惱火地說:“有什么事呀!”同桌小聲地說:“你能接我一下量角器嗎?”我便生氣地說:“不借!”自從我看完《夏洛的.網(wǎng)》之后,感覺自己做的太不對(duì)了,不僅沒幫助她,而且還傷了她的心。以后,當(dāng)她再遇到困難時(shí),我一定像夏洛那樣,做一個(gè)關(guān)心朋友,幫助朋友的人。

小學(xué)友誼作文 篇5

  趙玲玲,是一個(gè)長(zhǎng)得高高瘦瘦的,扎著又長(zhǎng)又黑的馬尾辮的一個(gè)愛說愛笑的女孩,我為什么會(huì)認(rèn)識(shí)她,就得從那個(gè)雨季說起······

  天空翻滾著一片片的烏云,小雨在不停的下著。爸媽都出門了,而我,卻又忘了帶傘,只好頂著衣服跑回家了!這雨就像跟我有仇似的,我跑的越快,雨就下得越大,不一會(huì)兒,我頭上頂?shù)囊路蜐裢噶,頭發(fā)也被雨淋濕了,幾滴水珠從我的頭發(fā)花落,鞋子里也被水淋濕了。我一邊抱怨一邊往家的方向跑著。

  雨下得更大了,我都快成落湯雞了!“這是什么鬼天氣嘛!我招誰惹誰了呀!”我生氣的叫著!

  雨水澆在臉上,像哭過似的,我差點(diǎn)就發(fā)狂了!一把小傘遮住了我的視線,也遮住了雨水。粉紅色的小傘,印著幾個(gè)藍(lán)色的叮當(dāng)貓。我轉(zhuǎn)頭一看,一個(gè)和我穿著同樣校服的小姐姐,握著那把傘,微笑著看我,輕聲說:“忘帶傘了吧!”我瞪著一雙大眼睛看著小姐姐,用力的'點(diǎn)了點(diǎn)頭。小姐姐很溫柔的對(duì)我說:“我家就住在附近,你和我一起走吧!你看,你都快濕透了!”我看著她的眼睛又瞪大了一些,有些不相信的樣子,小聲地問:“真的嗎?”小姐姐笑著說:“當(dāng)然了!”我一聽高興極了,可不到一秒鐘,我又灰心了,我對(duì)身邊的小姐姐說:“我家住得很遠(yuǎn)誒!”“沒事,我送你。 苯憬阈Φ煤锰鸢!我和她邊走邊聊,一路上有說有笑。我知道了她的名字:趙玲玲。她就讀四年級(jí)四班,10歲了。還是她們班的班長(zhǎng)呢!不知不覺就到我家了,趙玲玲揮揮手,說:“快回家吧,看你那一身,都濕成什么樣了,小心著涼了!下次可不要又忘了帶傘啦!”

  看著玲玲的背影消失在雨霧中,那把粉色的小傘,越來越小······ 小傘下,不僅溫暖,還躲著我和她之間的友誼······

小學(xué)友誼作文 篇6

  朱琳,明天我們將跨出一起生活三年的母校,各奔東西。也許,我把心里話都告訴你吧。

  朱琳,和你一起生活的這幾年里,我們吵過,鬧過,甚至我還向你過脾氣,可是三分鐘熱度,三分鐘之后,我們又和好了。記得那次,你和我在說話,突然,你說得一句話不中我意了,我罵了你,還發(fā)誓不再和你一起學(xué)習(xí),玩耍。可當(dāng)你看見我生氣的時(shí)候,你想方設(shè)法的逗我開心,經(jīng)過一番用心之后,我們又和好如初了。每當(dāng)想起這些,我不禁有些慚愧,我好想對(duì)你說:“朱琳,對(duì)不起!敝炝,你在我心中,既是好朋友,又是好老師。是你,讓我知道了要大膽的去思索,大膽的'去追求,去實(shí)現(xiàn)我們自己的夢(mèng)。朱琳,你的心胸總是那樣寬闊,你用你那寬廣的胸懷教育了我要學(xué)著去忍受,去了解一個(gè)人的處境,去饒恕他(她)。

  友誼是最經(jīng)不起風(fēng)吹雨打的,就算是一個(gè)很微不足道的事,也會(huì)把最深厚的友誼摧毀。讓我們好好守著我們心中的友誼,讓我們成為最好的朋友!

小學(xué)友誼作文 篇7

  “書中自有黃金屋”這句名言古訓(xùn),大家應(yīng)該很早就知道了。但大家肯定不但聽過這句話,而且還確確實(shí)實(shí)地體會(huì)到了書的魅力。

  我看過一本叫《小巫婆求仙記》的書,令我感悟很深。它講述了一個(gè)“女巫”和小女孩關(guān)于友情的故事。盡管兩個(gè)主人公鬧過別扭,但最后還是會(huì)和好如初。

  看了這本書,我才體會(huì)到什么是友誼的魔法。小女巫的性子雖然很硬,但她和小女孩的友情使她擺脫孤傲的外表,敞開內(nèi)心,向別人傳述自己最真實(shí)的想法。

  我對(duì)這本書愛不釋手,他告訴了我奇跡的.真諦就是友情。在生活中,許多困難會(huì)發(fā)生在我身旁。像上次同學(xué)生日會(huì)時(shí),我和一個(gè)同學(xué)鬧了別扭,但我想起以前我和她深厚的友誼,就鼓起勇氣,向她道了歉。如果是以前的我,無論如何也不會(huì)向別人道歉。

  我真的被這件事給震撼了,我從書中想到了許多許多。是什么給了小女巫這么大的勇氣?是友誼。是什么給了小女巫敞開內(nèi)心的機(jī)會(huì)?是友誼。是什么給了小女巫談吐自己想法的信心?是友誼!我是個(gè)小女巫,但友誼讓我甩開高傲的架子,用真心面對(duì)朋友,面對(duì)世界!

  一排排看似普通的文字蘊(yùn)藏著巨大的寶藏。一段段似龍似鳳的簡(jiǎn)單文字卻能洗滌人的心靈。友誼是一個(gè)人不可缺少的寶藏,這就是我從書中的“黃金屋”發(fā)現(xiàn)的……

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