[熱]珍惜的友誼作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的珍惜的友誼作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

珍惜的友誼作文 篇1

　　生活中有些事情是非常精彩的，可以說(shuō)我們是生活中的一位受益者，因?yàn)榻?jīng)歷那件事情，我悟出了友情是非常重要的。

　　記得那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候，一天下課了，我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時(shí)，有一群同學(xué)在玩游戲，游戲叫“抓人”，其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來(lái)，他跑得很快，他跑過(guò)來(lái)時(shí)，我看到了他，但是他沒(méi)有看到我。我開(kāi)始想：他跑過(guò)來(lái)會(huì)不會(huì)撞到我，這游戲真煩！他其實(shí)是我最好的朋友，學(xué)習(xí)和玩�？傇谝黄鸬�！我剛想完，他就沖過(guò)來(lái)了。我對(duì)他喊：“你不要過(guò)來(lái)啊，不要撞到我��！”我話音剛落，他就離我只有半米了。他說(shuō)：“啊啊啊，我剎不住車了，快讓開(kāi)啊！”這一秒他說(shuō)了話，下一秒，他就如猛虎般沖過(guò)來(lái)撞到了我，我被撞倒在地上，我對(duì)他說(shuō)：“你干嘛啊！痛死了！”他看看我，想了想，誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，毛佳磊，我沒(méi)有看到你，對(duì)不起！”我瞪他一眼，沒(méi)說(shuō)話，站起來(lái)就走了。我邊走邊想：他肯定是故意的，不然怎么可能沒(méi)看到我！我越想越氣，直到第二天上學(xué)，我的氣還沒(méi)消。我到校比較晚，他已經(jīng)到了，見(jiàn)我進(jìn)門，他走過(guò)來(lái)，再次對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我真的不是故意的，原諒我吧，我們?cè)僮龊门笥�！”我沒(méi)看他一眼，就走過(guò)去了，坐在位置上，放下書(shū)包，準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后，他又過(guò)來(lái)了，又說(shuō)：“毛佳磊，你不要生氣了，我真的不是故意的，我發(fā)誓！原諒我吧！我們還是好朋友！”我的心開(kāi)始動(dòng)搖了，默默想著：我該怎么辦？畢竟我的胳膊還疼著呢！

　　那天我正好走回家，走在路上，看到兩個(gè)小男孩從吵架到和好的全過(guò)程。我想：他也許真的不是故意的，我還是原諒他吧！畢竟以后有可能見(jiàn)不到了。

　　那一天，我去得很早，他來(lái)后，我猶猶豫豫，然后走過(guò)去，說(shuō)：“那個(gè)……我……原諒……你了！”他立刻抬頭看看了我，說(shuō)：“嗯，謝謝你，選擇相信我！我們還是好朋友！”“嗯�！蔽艺f(shuō)。我當(dāng)時(shí)想了各種結(jié)果，最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好，我的選擇是正確的'。

　　生活中，需要理解的東西有很多，精彩的東西很多，有：友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會(huì)影響我們，從而改變我們，它們也見(jiàn)證著我們一天天的成長(zhǎng)、一天天的變化。它們是我們?nèi)松�不可缺少的一部分�?/p>

　　朋友，讓我們珍惜生活中的小美好吧！

珍惜的友誼作文 篇2

　　無(wú)論性格還是衣著，潔茹和林小煙都是無(wú)論怎樣也扯不上關(guān)系的。潔茹是老師和同學(xué)們眼里典型的好學(xué)生，干凈的衣服，整齊的烏黑頭發(fā)。而林小煙每天頭發(fā)都是亂騰騰的，說(shuō)話很大聲，學(xué)習(xí)也不是很好，可是無(wú)論在學(xué)校還是在街上，都能看見(jiàn)她們親昵地牽著手有說(shuō)有笑。

　　剛開(kāi)始其實(shí)潔茹是不太喜歡林小煙的，慢慢的，潔茹也就習(xí)慣了，不再為林小煙和男生大聲嬉笑而皺眉頭，老師找過(guò)潔茹談過(guò)心，潔茹說(shuō)林小煙需要我給她補(bǔ)課也就搪塞過(guò)去了。潔茹是不贊同老師的看法的'，為什么好學(xué)生就不可以和差學(xué)生一起玩呢？

　　今天上課是，老師公布了前幾天考試的成績(jī)：第一名，潔茹。老師眼里滿是贊賞和欣慰的笑。林小煙有一點(diǎn)點(diǎn)傷心，雖然她一貫都?xì)J佩潔茹，但是她開(kāi)始有點(diǎn)妒忌潔茹，為什么她那么優(yōu)秀呢？于是林小煙開(kāi)始疏遠(yuǎn)潔茹，晚上周末也不去找潔茹。林小煙變了，不再象以前那樣大大咧咧，開(kāi)始很安靜的看書(shū)，說(shuō)話也不再大聲。剛開(kāi)始潔茹曾主動(dòng)去和林小煙說(shuō)話，但只得到冷漠的回答，于是潔茹也開(kāi)始疏遠(yuǎn)林小煙……

　　友情就是這樣，我也曾在我的詩(shī)中寫(xiě)過(guò)“一句刻薄的話，一種冷漠的表情，一個(gè)不經(jīng)意的眼神，都能使最真摯的友誼支離破碎”，這就是友情，很容易受傷的友情。如果你有一個(gè)或幾個(gè)好朋友，那么你就要好好對(duì)待他們，用心照顧他們，否則最終你得到的只有后悔和寂寞――這，就是我失去友情后最真實(shí)的感想。

珍惜的友誼作文 篇3

　　三年一夢(mèng)，夢(mèng)里有情，情里有暖，暖里有淚，淚里有苦，苦里有笑。

　　初三了，即將中考，即將畢業(yè)，即將離開(kāi)。

　　“嘿，明天就要期末考試了，復(fù)習(xí)的好么？”“書(shū)還沒(méi)翻呢�！薄澳愀缮冻缘模�都要考試了，還這么心不在焉的�！薄昂�，就你，你什么都好，你是學(xué)霸我是學(xué)渣，我不想跟你說(shuō)話，你閉嘴！”就這樣，我們爭(zhēng)吵換來(lái)的是不堪與淚水。

　　下午的午自習(xí)，我沒(méi)有跟你說(shuō)話，早上沒(méi)交的'作業(yè)你也沒(méi)跟老師說(shuō)，我們之間多了一份尷尬。下課的時(shí)候，操場(chǎng)上也沒(méi)有了我們倆并肩的身影，我們之間多了一些疏遠(yuǎn)。出去跑操的時(shí)候，我沒(méi)叫你，你見(jiàn)到我好像有想說(shuō)的話去又哽咽了，我沒(méi)有和你站到一排，跑到冰面時(shí)沒(méi)有你的扶持我摔了一跤，我們之間多了一份陌生。晚上最后一節(jié)課到掃衛(wèi)生時(shí)，沒(méi)有人在我累的時(shí)候給我語(yǔ)言上的安慰與鼓勵(lì)，沒(méi)有人在我補(bǔ)衣服弄臟時(shí)給我遞紙巾。放學(xué)了，也沒(méi)有人跟我去對(duì)面的商店大吃一頓，我真的好后悔，后悔和你爭(zhēng)吵，后悔沒(méi)能和你即使說(shuō)“對(duì)不起”我們的有就這樣破滅了么？

　　第二天早上的陽(yáng)光甚好，我卻怎樣也高興不起來(lái)，雖然下午就要考試了，但是我的心卻不在復(fù)習(xí)上，還在想著怎樣跟你說(shuō)這充滿歉意與珍惜的“對(duì)不起”突然手機(jī)響了，屏幕上顯示著你的名字和那句久違的“對(duì)不起”我笑了，像陽(yáng)光那樣燦爛，我去你家找你，你帶著我一起復(fù)習(xí)，你考我字詞，雖然總是錯(cuò)很多但你沒(méi)有任何抱怨，一筆一劃的幫我修改，我知道這份友誼回來(lái)了，我會(huì)更加珍惜他、

　　是你在我清醒地看著自己沉淪時(shí)告訴我：“你可以接受失敗的自己，但你不能接受沒(méi)有努力過(guò)就是白的自己，你還在想什么，還不振作起來(lái)，難道要等到到中考時(shí)在努力么？‘是你在我快要放棄自己的夢(mèng)想時(shí)告訴我：”夢(mèng)想永遠(yuǎn)不會(huì)逃跑，逃跑的永遠(yuǎn)是你自己！“這樣的友誼我怎么可能不珍惜？

　　三年一夢(mèng)，夢(mèng)里我擁有了這份真摯的友誼并讓我永遠(yuǎn)珍惜。

珍惜的友誼作文 篇4

　　如果有下輩子，我們一定還要做好朋友。 －緣起

　　依稀記得，那天陽(yáng)光明媚，燦爛奪目的金光仿佛就是為歡歡樂(lè)樂(lè)迎來(lái)第一天學(xué)習(xí)生涯的孩子們而閃耀的。和藹可親的老師給小朋友們排好座位。我望著周圍的人，雖然很好奇，但還是有一絲的害怕�！昂脽o(wú)聊啊！”可是轉(zhuǎn)念又一想：沒(méi)有朋友怎么辦��？于是緣起。

　　“恩……我們可以做好朋友嗎？”我心里想：要是第一個(gè)朋友都交不到，那就太失敗了。

　　“好啊”

　　咦？什么�。�！原本以為不會(huì)這么快得到這么肯定的`回答，但現(xiàn)在……這么陽(yáng)光開(kāi)朗的女孩�。⌒Φ萌绱藸N爛！正如那讓人溫暖的陽(yáng)光。

　　僅此兩句話，應(yīng)證了我們的開(kāi)始，懵懂的我們彼此結(jié)識(shí)。

　　夢(mèng)里花開(kāi)，花開(kāi)緣起……

　�。瓐�(jiān)強(qiáng)

　　上帝創(chuàng)造了人類，給予了人們各種優(yōu)秀品質(zhì)，在你身上，透露出一種永不言敗的堅(jiān)強(qiáng)，正如陽(yáng)光，永遠(yuǎn)閃耀著。

　　“什么？�。∧惆职质橇沂�？！”我驚訝得叫起來(lái)。

　　第一次聽(tīng)到這個(gè)消息真是難以置信！有誰(shuí)能想到：這如陽(yáng)光的女孩身上竟有這種悲劇發(fā)生！

　　“這有什么的？習(xí)慣了就好�！蹦汶p手一攤，一臉的無(wú)所謂。

　　“你有沒(méi)有哭過(guò)？”

　　“沒(méi)有，因?yàn)槟菚r(shí)侯還小，不記得了�！�

　　“那小時(shí)候沒(méi)有哭過(guò)嗎？”

　　“沒(méi)有啦！真是的，騙你干嗎？”

　　疑惑地望著你。我知道，你肯定默默地承受過(guò)，失去父親是十分痛苦的，對(duì)吧？可是失去了便不再?gòu)?fù)得，要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)，對(duì)吧？

　　在你那如水晶般透明純潔的心中，一朵堅(jiān)強(qiáng)不屈、永不凋謝的傲菊在綻放。

　　花開(kāi)繁盛。

　�。�賭氣

　　即使是再堅(jiān)固的友誼也不時(shí)會(huì)有磕磕碰碰，走過(guò)那道崎嶇的路，雨過(guò)天晴。

　　不知發(fā)生過(guò)多少次，我倆賭氣。

　　“哼！我再也不理你了！”

　　“那我們就不要做好朋友了！永遠(yuǎn)都不！”

　　“好！我才不會(huì)向你低頭道歉呢！”

　　“我也是！”

　　就這樣，撒手而去，不帶有任何留念，也不帶有任何遺憾。但這只是一視之念，每次結(jié)局都是這樣的：

　　“陸倩，我們重新做好朋友吧！”

　　“算了算了，我就知道你會(huì)先來(lái)的……”

　　原來(lái)，早已熟知對(duì)方。

　　誰(shuí)知，我們?cè)缫炎哌^(guò)那條路，脆鈴般的笑聲叮叮當(dāng)當(dāng)作響。

　　風(fēng)雨過(guò)后總有彩虹。

　�。�永恒

　　本以為，離開(kāi)了你，緣就落了。

　　現(xiàn)在偶爾見(jiàn)到。一見(jiàn)到我，你總是“小黑——————”地奔過(guò)來(lái)，那真像一個(gè)“瘋丫頭”。每次你一站我面前，我總是要鄙視你的“海拔”，從上往下“藐視”你。

　　“就你這‘海拔’！”每次都帶有挑釁的語(yǔ)氣。

　　“怎么樣了？�。　保Ｃ看文愣己疬^(guò)來(lái)，不屑地瞪我一眼。

　　這種鬧劇是次次都有，一如既往，如似從前。

　　我相信，緣不會(huì)落，永遠(yuǎn)不會(huì)……

　　如果下輩子緣再次圈定我們，我們一定還要做好朋友……

珍惜的友誼作文 篇5

　　我有一個(gè)知心朋友，她是兩面性的英語(yǔ)“女王”。在家活潑開(kāi)朗，在學(xué)校更似一個(gè)淑女。

　　這個(gè)學(xué)期剛開(kāi)學(xué)，老師要求做一張與上學(xué)期數(shù)學(xué)課有關(guān)的手抄報(bào)。數(shù)學(xué)書(shū)我還留著，可是忘記買4開(kāi)紙了，于是我打電話給她，她也遇到了與我類似的問(wèn)題：她是有4開(kāi)紙，可數(shù)學(xué)書(shū)不知道放哪兒去了。

　　第二天，她帶著4開(kāi)紙來(lái)到了學(xué)校，我背著數(shù)學(xué)書(shū)去上學(xué)。

　　在學(xué)校里，我們利用課間、自習(xí)時(shí)間把手抄報(bào)的.大體版式用鉛筆畫(huà)好。

　　“徐，我們只把大體設(shè)計(jì)好了，4開(kāi)紙你可以拿回去，但是數(shù)學(xué)書(shū)，我們都要用，誰(shuí)拿去，另外一個(gè)人怎么辦呢？”

　　“對(duì)哦，我怎么沒(méi)想到�！�

　　“怎么辦呢？怎么辦呢？”

　　當(dāng)我快要抓狂時(shí)，突然想到一個(gè)好點(diǎn)子：“我不是加了你的QQ嗎？我拍照發(fā)給你！”

　　“我要哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)，你拍照發(fā)給我？”

　　“當(dāng)然了！”

　　“如果不方便，你先把手抄報(bào)做完，星期二再給我，反正星期三交手抄報(bào)�！�

　　“那樣，你會(huì)不會(huì)有點(diǎn)趕？”

　　“怕你不耐煩嘛。”

　　“別人我肯定不會(huì)耐煩的，可這是你呀！”

　　“真的？”

　　“嗯。”

　　“我們真是交對(duì)朋友了！”

　　“而且不是一般的朋友，是知心的朋友！”

　　世界上最有意義的事，那就是友誼。友誼可以互相幫助，友誼可以戰(zhàn)勝困難，友誼可以贏得快樂(lè)！意義是什么？只要擁有友誼，就可創(chuàng)造無(wú)限意義！

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