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實用的友誼的作文（匯編3篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的友誼的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼的作文 篇1
我是一個剛讀六年級的一個女生，我有時活潑有時沉悶，在學(xué)校我只對在乎我的人好，那些因為我的行為作風(fēng)而對我冷嘲熱諷的人，我做作當作沒看見，但事后我會很難過！在學(xué)校，那些要和我做朋友的人，我是來者不拒，但我喜歡君子之交淡如水！如果和對方的情誼不超過3年，我對他們是保持著不冷不熱的態(tài)度！
我有三個特別好的朋友：惠、冰、瑞，她們?nèi)齻�都是對朋友特好的女生，所以我也對她們特別好！我們四個人之間的交情有7年！我們之間的情誼可以用相得無間、親密無間這兩個詞來形容。在我們四個中，我和冰、瑞的成績比較好，而惠則是偏科生，惠的英語和語文的成績是屬于尖子生，而數(shù)學(xué)則是時而穩(wěn)，時而壞！
那日的數(shù)學(xué)考試，隔天成績就出來了。冰的`數(shù)學(xué)成績班里、全年級第一，我的數(shù)學(xué)成績班里、全年級第三，瑞的成績90多分，而惠成績則差點不及格。那日她的心情沮喪極了，我們想盡了辦法使她開心起來。冰是個活潑的姑娘，她跳起滑稽可笑的舞來，我模仿起蠟筆小新的聲音唱起歌來，瑞在她身邊安慰她，最后她撲在我們的懷中嚎啕大哭起來�？尥旰�，她說：明，你那是蠟筆小新的聲音嗎？那簡直就是鬼哭狼嚎�。∥抑浪呀�(jīng)釋放了，就說：好啊你！我一個堂堂的文娛委員，為了你都情愿毀掉我的形象，你不感謝就算了還來砸場子！我們追鬧起來！
我心情也有不悅的時候，那是聽到別人說我閑話。那個人叫雯，曾經(jīng)她和惠、冰、瑞是很好的朋友，我和她認識了4年，但我們之間連句話都沒有講過。當時的她很喜歡講人閑話，和她認識她的所有人幾乎都被她講了個遍，包括惠、冰、瑞。最后她們從此分手了。雯說的是我破壞她和惠、冰、瑞之間的情誼。我當時很難過，因為我不想充當壞人這個角色。惠、冰、瑞聽到了這句閑話在操場的大樹下找到我，三個人不約而同的說明，聲音整齊但對生氣的我來說是吵極了。我很生氣地沖她們說：我不想說話！也想安靜！她們安靜了起來，氣氛尷尬極了。惠拉過冰和瑞無聲地咬耳朵，就走了。我以為她們?nèi)フ姻┖秃�，氣極了。我低頭看著手表2分鐘，3分鐘，4分鐘，5分鐘到12分鐘終于來了。她們滿頭大汗，手中拿著我最喜歡的彩虹糖，冰激凌和巧克力。明，你不要聽雯的，你要記住，我們永遠是你的朋友，永遠！惠、冰、瑞三個串通好了，異口同聲、肯定地說。我笑了，她們也笑了！我們四個不約而同地說：祝我們的友誼天長地久！青春永駐！
我們四個的情誼經(jīng)歷過的磨難很多，但我們都堅信對方，所以在我們眼中對方都是美好的！
友誼的作文 篇2
四年級生活終于結(jié)束了， 這對于我來說是件振奮人心的好消息。因為我不太喜歡四年級的老師。也許我們這個班是擴招的緣故， 沒有固定的老師，光語文老師都換了三四個。我想著升到五年級之后肯定會有新的老師的。領(lǐng)完通知書， 我邁著悠閑的步子， 哼著小曲準備回家。
突然 ，從我的背后傳來了一個熟悉的聲音：南瓜!(因為我姓南，有的小朋友給我起綽號叫南瓜)，等等我!我轉(zhuǎn)過頭一看， 原來是我的好朋友陳瑤夢， 在她的旁邊跟著鄭劉益。她追上我氣喘吁吁的說道：南瓜， 我的暑假作業(yè)條丟了，你能不能陪我到鄭劉益家復(fù)印一份， 她家有復(fù)印機。陳瑤夢拉著我的手說道�？墒俏椅覌尳形亿s快回去。我撅著嘴說道。沒事， 就十分鐘。障于老朋友的情面， 我也只好應(yīng)下了。可沒想到就這十分鐘卻毀了我們的友誼!
我和陳皮(陳瑤夢的綽號)還有益益(鄭劉益的綽號)一起牽著手走在路上。我們可以說是鐵姐們了。 陳皮比我高一頭， 她說話甜甜的，總是招人喜歡。 我和她是一年級認識的。有一天我口渴的厲害，可恰好沒有帶水， 我就問她要水喝。 她說喝水可以， 得有個條件，就是要我?guī)退炎鳂I(yè)寫了。正好我也沒事做，就答應(yīng)了。我也就如愿以償?shù)暮壬狭怂：髞砦覀冇衷谶M了同一個午托部。 那時我才上一年級， 我也只認識她， 她也只認識我， 我們每天在一起玩， 于是我們就成了最要好的好朋友了。益益是我在二年級跟她熟悉的， 她為人和善， 讓人喜歡， 于是我們也成了好朋友。
益益家不遠， 一會兒就到了。我們上了樓， 到了鄭劉益家�？善伤业膹�(fù)印機壞了， 于是我就幫她抄了一份。抄完后， 陳皮在益益家找到了一張1953年的一角紙幣，這可是老古懂了，我非常喜歡， 于是我就對益益說，能不能送給我。益益點頭同意。可陳皮對什么沒見過的東西都很好奇，于是她攥著那張紙飛快的跑出了鄭劉益的家， 我在后面追著她，想要回那張錢。 我說道：是益益答應(yīng)送給我的`。她答到：還是我先發(fā)現(xiàn)的。她還是在前面跑， 我還繼續(xù)追，一直追到樓下。她又上了電梯，生氣的說道：我沒拿!你肯定拿了。我們倆爭執(zhí)起來。這時她把手中的袋子往空中一拋，東西灑了一地， 我一眼便看到了那張錢。我撿起那張錢，跑出了電梯。她在我身后冷冷的說了一句話：絕交!
我一路跑回家， 回想起剛才發(fā)生的事覺得有些不可思議， 她可是我四年的好朋友， 怎么說翻臉就翻臉。以前我們也吵過幾次，不一會兒就和好了。看來今天她這個樣子可能是認真的。 我想著總覺得有什么不好的預(yù)感。 算了，管它呢， 過完暑假再說。
假期我覺得很短， 一眨眼就過完了。新的學(xué)期又要開始了。
我早上起來，洗漱吃喝完畢， 準備去上學(xué)。來到學(xué)校門口， 我是又興奮又擔(dān)心。過了這么久， 她應(yīng)該忘了吧，她還能會像以前一樣和我是好朋友嗎?我揣著惴惴不安的心情走進了教室。我第一眼便看到了陳瑤夢，當然她也看到了我。剛才還是有說有笑的她，一下子變得神情凝重，背過臉去。我也是一個有骨氣的人，也不會去求你。她這個樣子，是鐵了心了要和我絕交了。
五年級已經(jīng)過去了一大半，到目前為止，我們倆再也沒有主動和對方說話了。唉，真是一件煩心事!
友誼的作文 篇3
每個人一生都會有許多朋友，也建立了深厚的友誼，而與朋友交往也不是一帆風(fēng)順的，也有小吵小鬧的時候。這不，我與我的好朋友王丹吵了一架，現(xiàn)在誰也不理誰了，不過經(jīng)過這次吵架，我也明白了什么叫“友誼”。
“奇怪，我的鋼筆呢?怎么找不著了”。我著急的找著我的`鋼筆。怎么也找不著了，急的我亂轉(zhuǎn)，可最終還是白費力氣，那支鋼筆對我來說很重要，是姑姑送我的生日禮物，我差點傷心的哭出來。
回到宿舍，生活老師吹哨了，我們開始睡覺，可我怎么都睡不著，一直在想鋼筆是我放哪忘了，還是……起床的哨聲也吹起了，我對王丹說：“王丹，借給我梳子用一下吧�！薄靶校谖艺眍^下，你自己拿，我去洗臉�！蔽蚁麓沧呦蛲醯さ拇�，坐下來，掀起她的枕頭想拿梳子，卻驚異發(fā)現(xiàn)我的鋼筆躺在她的枕頭下。我愣在了那里，王丹洗完臉走過來，看著我拿著鋼筆，笑瞇瞇的說：“哦，這是你……”“行了，別說了，我知道這是我的鋼筆，想用的時候告訴我啊!用不著用這個方法吧!虧你還是我好朋友�！蔽掖驍嗨脑捓浔恼f道。
她驚異的看著我說：“我沒有，這是你……�！蔽覜]聽她解釋，便起身走了，留她一人傻愣在那里。
我們兩天沒再說話，蔡丹淑見狀，問我：“你和王丹怎么了啊?前兩天不是還好好的嗎?”我冷著臉說：“我沒想到她會這樣，竟然……”“噢!是因為鋼筆的事吧!你誤會她了�！辈痰な缯J真的說。我十分驚訝!抓住她的胳膊急忙問道：“誤會?什么意思?”蔡丹淑解釋道：“你的鋼筆之所以在她那，是因為上次瘋狂英語，因為人比較擁擠，你的鋼筆掉在了地上，被王丹看見了，她撿了起來，生怕再被人碰到地上，她就裝在自己身上，可能是忘記了給你，才被你誤會�！蔽衣犃讼日艘幌拢挍]說，就沖著五樓跑。
到宿舍，王丹正看著那鋼筆，我走上前喘著氣說：“對不起，我誤會你了，都是我的錯，原諒我好嗎?”王丹聽后，也激動的對我說：“沒關(guān)系，我也有錯，沒能及時的把鋼筆還給你�！蔽覀兿嗷�(dān)當著責(zé)任。不管怎么說，我們和好了，宿舍里有蕩漾著我和她的歡聲笑語。
友誼，是需要彼此溝通的，互相維護的，有矛盾相互理解寬容，這樣友誼才能天長地久。
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